第一篇:关于转发《教育部关于开展毕业生就业工作督查的通知》的通知
转发《教育部办公厅关于开展高校毕业生就业工作督
查的通知》的通知
各相关分校:
现将《教育部办公厅关于开展高校毕业生就业工作督查的通知》(教学厅〔2008〕4号)转发给你们,请结合学校实际,严格按照有关内容和要求,由学校“一把手”牵头,对有关职能部门毕业生就业工作进行自查,并于4月21日之前将自查报告报送省校教务处。省教育厅也将组织各高校毕业生就业工作负责同志及有关专家,采取分组交叉检查的方式,对各校毕业生就业工作进行督查。
附件:教育部办公厅关于开展高校毕业生就业工作督查的通知
四川广播电视大学学生科
二OO八年四月八日
教育部办公厅关于开展高校毕业生就业工作督查的通知
教学厅„2008‟4号
各省、自治区、直辖市高校毕业生就业主管部门,部属各高等学校:
2008年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,是新一届政府的开局之年,也是北京举办奥运会之年,做好2008年高校毕业生就业工作具有特殊重要的意义。2008年全国普通高校毕业生规模559万人,在全社会就业压力加大和国内外经济形势发展不确定因素较多的情况下,高校毕业生就业形势仍然严峻,促进高校毕业生顺利就业和维护就业稳定的任务仍然艰巨繁重。为全面贯彻落实党的十七大“积极做好高校毕业生就业工作”的要求,进一步落实工作责任,加大工作力度,促进2008年高校毕业生就业,我部决定在全国范围内开展普通高校毕业生就业督查工作。现将有关事项通知如下:
一、由各省级高校毕业生就业主管部门牵头,联合有关部门对本行政区域内有关职能部门、地级市和普通高校进行高校毕业生就业工作督查;由各普通高校“一把手”牵头,对学校就业指导中心和各院系就业工作进行自查。
二、督查、自查内容主要包括:对高校毕业生就业工作的组织领导,已出台政策措施及落实情况,就业工作条件保障,就业指导及信息服务,就业困难学生帮扶,本省(校)实施基层就业项目情况,就业工作绩效,存在的主要问题及改进措施等。各省级高校毕业生就业主管部门对本行政区域
内有关职能部门、地级市的督查,由各地根据督查总体要求自行制订督查细则;对普通高校的督查,可参照《高校毕业生就业工作督查内容》(见附件),结合本地实际,制订具体督查细则。
三、督查、自查工作应于4月份完成。各省级高校毕业生就业主管部门要在5月上旬将本地区督查情况报告报送我部高校学生司,报告要以数据为基础,内容尽可能详实。我部将组织督查组对有关地方和高校进行抽查(具体时间及安排近期另行通知)。
四、当前各地和高校要把维护就业稳定摆在突出重要的位置。要针对大型招聘活动安全和离校前后等重点时段,制定稳定工作具体方案;要认真排查毕业生就业过程中的不稳定因素,采取有效措施及时化解,确保高校毕业生就业安全稳定。此次督查、自查工作要突出对就业安全与稳定工作的检查。
各地和高校要切实加强对高校毕业生就业工作督查的组织领导,通过督查查找工作薄弱环节,提出并落实整改措施,进一步加大工作力度,确保完成今年高校毕业生就业工作目标任务。
附件:高校毕业生就业工作督查内容
教育部办公厅
二〇〇八年三月二十八日
附件:
高校毕业生就业工作督查内容
第二篇:毕业生就业工作的通知
关于做好毕业生就业工作的通知
党的十八届三中全会明确提出“健全促进就业创业体制机制”、“促进以高校毕业生为重点的青年就业”,并就做好高校毕业生就业工作进行了全面部署。为全面贯彻党的十八届三中全会精神及《教育部关于做好****年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》()精神,最大程度帮助和实现我院***名毕业生更加充分、更高质量的就业,确保毕业生安全、文明离校,现就做好****年毕业生就业工作相关事宜通知如下:
一、加强领导,狠抓落实,着力推进毕业生就业工作
(一)学院成立毕业生就业指导服务工作领导小组,全面部署落实****届毕业生各项就业指导服务工作
(二)各系要成立以系主任为组长,副主任为副组长,毕业班班主任为成员的毕业生就业工作小组,负责本系毕业生思想教育、就业政策宣传、就业指导服务、评先推荐、离校手续办理等工作。各系分管学生工作副主任兼任办公室主任。
二、明确工作目标,增强工作责任感和自觉性
(一)明确就业工作的指导思想与目标
****届毕业生就业工作的指导思想:以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,切实落实教育部、甘肃省政府和甘肃省教育厅关于做好普通高等学校毕业生就业工作的要求,进一步完善就业服务体系,加大工作力度,加强就业指导,广开就业渠道,扩大就业规模,改善就业结构,提高就业质量;加强毕业生创新创业教育,强化毕业生创新创业培训实训,鼓励
力帮助毕业生实现就业。
三、深入细致地做好毕业生的思想政治教育工作
(一)组织毕业生学习贯彻习近平五四讲话精神 各系要通过主题班会、党团组织生活会、宣讲或座谈会等形式,组织全体毕业生学习总书记2013年5月4日同各界优秀青年代表座谈时发表的重要讲话,引导毕业生深刻理解为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题,增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感;深刻理解实现中国梦是青年成长成才的最好舞台,自觉把个人成才发展之梦汇入中国梦的伟大进程,共同支撑、共同见证、共同享有中国梦。
(二)切实加强诚信教育
各系要通过各种有效途径,强化毕业生的诚信观念,引导毕业生在撰写毕业论文(毕业设计)、求职择业、履行就业协议、填写《毕业生登记表》、进行毕业鉴定、还款还贷和办理离校手续过程中坚持诚信原则,自觉做到诚实为人、正当竞争、守信践约。对申请了国家助学贷款的同学要专门安排一次以诚信教育为主题的恳谈会,督促学生做好生源地信用助学贷款的还贷工作。
(三)重视榜样示范教育
按照择优评选、客观公正、民主公开的原则和严格的程序,认真做好优秀毕业生的评选工作。善于运用毕业生中的先进典型,通过广泛宣传优秀毕业生的先进事迹、组织优秀毕业生与非毕业班同学进行经验交流等形式,积极开展榜样示范教育和
(二)广泛收集和发布岗位需求信息
各系和学生就业指导中心应改变“等、靠、要”的工作状态和工作方式,积极实施“走出去,请进来”的毕业生就业工作计划,提升信息收集、发布效率,推进毕业生求职信息和用人单位需求信息及时有效共享。通过就业网站、微博、微信、QQ、短信等,加强与用人单位或实习单位的沟通联系、发动教师和校友等途径广泛收集岗位需求信息,向用人单位推荐毕业生,为毕业生提供更多的信息服务和择业机会。
(三)精心组织供需见面活动
学生就业指导中心和各系要精心组织安排好各种供需见面活动,为毕业生搭建供需见面活动平台。各系应结合专业特点,积极联系并且引入不少于5家用人单位进校园举行专场供需见面活动。
(四)引导和鼓励毕业生到基层就业
加强基层就业的宣传和引导,鼓励毕业生多渠道、多形式就业,拓展毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域的就业渠道,引导毕业生面向农村教育、科技、文化、卫生和城市社区服务的就业新项目,鼓励毕业生到各类中小微企业、社会养老服务业等岗位就业;扎实做好“三支一扶”、“西部计划”等项目的宣传发动和与此有关的服务工作;认真做好毕业生“入伍工作月”“政策咨询周”等活动,切实落实学生参军入伍服义务兵役国家资助、考试升学等政策。
(五)加强就业弱势群体的就业指导与就业援助 对经济有困难、成绩不理想、生理有缺陷、竞争能力弱的
导员(班主任)起草,经各系党总支书记审查修改后再填入《普通高等学校毕业生登记表》。
毕业生的鉴定内容包括:政治态度与政治表现,思想道德修养和遵纪守法的表现,学习态度和学习效果,担任学生干部、参加社会实践活动的情况以及工作态度、工作能力和获奖情况,参加科技科研、学科与技能竞赛、创新与创业等活动的情况以及取得的成果或成绩,坚持体育锻炼、参加文体活动的情况以及所取得的成绩,个人的特长和特点。
(三)认真做好毕业生档案的清点、整理和归档工作 各系和所有就业工作人员必须以高度负责的精神和一丝不苟的态度,认真做好毕业生档案材料的清点、整理、归档和移交工作,确保毕业生档案材料的归档和移交准确无误、无遗漏。
毕业生鉴定、毕业生档案整理、归档和移交等工作的具体安排由学生工作处、学院档案室另行确定和通知。
六、扎实抓好毕业生文明离校工作
(一)加强法纪教育、安全教育和日常管理
各系要切实加强毕业班的法纪教育、安全教育和日常管理,着力引导毕业生增强法纪观念和安全意识,自觉遵守法律规范和学院的各种规章制度,自觉维护学院的教学、管理和生活秩序,自觉维护校园的安全稳定,预防各种事故发生。要求毕业生做到“八不”:不在宿舍墙壁上乱写乱画,不在宿舍区内烧废纸杂物,不损坏学生公寓和校园内的设施和设备,不向学生公寓楼下扔东西,不酗酒滋事,不干扰别人正常的学习、工作与休息,不拖欠学费、住宿费等,不做违法与违反社会公德的事。
作用
各系要重视和调动各级各类学生组织和学生骨干在毕业生文明离校工作中的积极性,充分发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务的功能和作用,为毕业生顺利离校做好“阳光服务”工作;同时,切实加强毕业班党员的教育与管理,充分发挥毕业生党员在毕业教育、文明离校等工作中的先锋模范作用,带领全体毕业生为母校做一件有意义的事,平安、和谐、文明离校。
七、认真做好毕业生就业率统计和就业工作总结等工作
(一)做好毕业生就业跟踪服务和就业状况统计工作 要保持与毕业生的经常联系,做好毕业生就业跟踪服务与就业率统计工作。在****期间,各系每月报送一次毕业生就业率,经学生就业指导中心汇总审核后再上报相关部门。对未落实单位的毕业生要进行全程跟踪,准确了解其就业进展情况,提供及时周到的就业服务,切实做到“离校不离心”。对已落实单位的毕业生,按要求的格式准确、真实地收集就业证明书面材料。通过与用人单位的联系沟通,详细了解我校毕业生在单位的表现,形成系统的调研报告,为学院教学工作和人才培养模式改革提供第一手资料。
(二)认真做好就业工作总结,及早谋划就业质量报告的编制工作
各系和学生就业指导中心要专业特色和就业工作实际,认真做好****届毕业生就业工作总结。就业工作总结的内容包括以下四个方面:一是本届毕业生就业的基本情况;二是做好本
师对其的关心,体会到学院、各系给他(她)的温暖。
(二)强化大局观念和协作意识
毕业生就业工作是一个系统工程,必须坚持全院一盘棋。各个职能部门、各个系以及就业工作人员和与办理毕业生离校手续工作有关的一切人员,必须牢固树立大局观念,坚持团结协作,认真履行自己的工作职责,主动配合有关部门或有关工作人员做好与毕业生就业有关的工作。
(三)为毕业生就业和办理离校手续提供热情周到、方便快捷的服务
就业服务和办理离校手续等工作是为学生服务的重要窗口,服务能力的强弱和服务质量的高低,关系到学院的声誉,直接影响毕业生对学院的认可度。因此,各个职能部门、各个系以及就业工作人员和与办理毕业生离校手续工作有关的一切人员,应当带着对学生深厚的感情,本着对学生和学院高度负责的态度,努力为学生提供热情周到、方便快捷的服务,努力提高服务能力和服务水平,用优质的服务赢得毕业生对母校的认同、眷恋和热爱。
各系要根据学院的工作部署和要求,紧密结合本系实际制定具体的毕业生教育与文明离校工作方案,以饱满的热情和有效的措施扎实推进毕业生就业工作。
第三篇:四川省教育厅关于转发《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》的通知
四川省教育厅关于转发《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》的通知
川教〔2010〕217号
四川省教育厅四川省人力资源和社会保障厅 中共四川省委机构编制委员会办公室四川省财政厅
各市(州)教育局、人力资源和社会保障局、编办、财政局:
现将《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》转发你们,并根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发〔2007〕34号)、《四川省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于贯彻教育部直属师范大学师范生免费教育的意见的通知》(川府办发电〔2007〕48号)等有关规定,结合我省实际,就做好我省“教育部直属师范大学免费师范毕业生”就业工作提出如下意见,请一并遵照执行。
一、加强领导,高度重视“教育部直属师范大学免费师范毕业生”就业工作
国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,目的就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。我省做好免费师范毕业生的就业工作,对落实国务院的决定及优化教师队伍结构、提升教师队伍整体素质,对推动四川省教育事业的改革和发展,对大力推进四川省实现“两个加快”的目标具有重要意义。
免费师范毕业生就业工作由各级政府统筹,省上成立由教育、人力资源和社会保障、机构编制、财政等部门组成的工作小组,负责制定并实施就业意见,落实保障措施,确保免费师范毕业生到中小学任教。在市(州)人民政府的统筹下,各市(州)教育、人力资源社会保障、机构编制和财政等部门根据各自职责,相互配合,做好免费师范毕业生就业工作。
二、落实就业岗位和编制,确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗
按照国办发〔2007〕34号和川府办发电〔2007〕48号文件规定,落实免费师范毕业生就业所需编制。市(州)教育行政部门要统一掌握本地区中小学教师岗位需求情况,会同机构编制部门在核定的中小学教师编制总额内,提前落实接收免费师范毕业生的编制和岗位计划。各地应首先用空缺编制、自然减员编制或采取先进后出的办法公开考核招聘免费师范毕业生,确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗。
三、免费师范毕业生的就业安排
“教育部直属师范大学免费师范毕业生”到我省中小学就业实行公开考核招聘。
(一)发布就业岗位信息。由于首届四川省“教育部直属师范大学免费师范毕业生”就业需要进行政策研究,2011届四川省“教育部直属师范大学免费师范毕业生”的需求情况统计表(见附件2),由各市(州)教育行政部门负责会同同级人事、机构编制、财政等部门于2010年11月25日前报省教育行政部门汇总,省教育行政部门汇总后及时在国家和我省大学生就业公共服务立体化平台等网站上发布。
从2011年起,每年7月底前,省教育行政部门联系教育部直属师范大学第二年的四川生源“教育部直属师范大学免费师范毕业生”信息,并将第二年的四川生源 “教育部直属师范大学免费师范毕业生”信息及时交各市(州)教育行政部门。各市(州)教育行政部门负责会同同级人事、机构编制、财政等部门,将本市(州)及所辖县(市、区)进行双向选择的岗位填入《四川省××年“教育部直属师范大学免费师范毕业生”需求情况统计表》(见附件2)于每年的8月15日前报省教育行政部门汇总。省教育行政部门负责将汇总的全省招聘免费师范生岗位于每年9月5日前在国家和我省大学生就业公共服务立体化平台等网站上发布。
(二)考核和签订就业协议。省级教育行政部门于第二年的3月1日前指导各市(州)教育行政部门开展多种形式的供需见面活动,各市(州)教育行政部门具体负责组织所辖县(市、区)教育行政部门及招聘学校根据岗位需求信息采取多种形式与免费师范毕业生进行双向选择,考核合格的签订就业协议。3月5日前各市(州)教育行政部门负责将已与本市(州)签订协议的免费师范毕业生信息填写《四川省××年“教育部直属师范大学免费师范毕业生”就业岗位落实情况统计表》(见附件3)报省教
育行政部门。省教育行政部门3月15日前与教育部直属师范大学进行信息交换。通过双向选择未能签订协议的免费师范毕业生,由省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺的中小学任教,仍未落实的,由生源地所在市(州)于5月30日前负责落实任教中小学校和工作岗位。未按规定完成免费师范毕业生就业任务的市(州),不得新进教师。
(三)办理招聘手续。免费师范生毕业后,应在规定时间内向签约学校提供报到证、毕业证等材料(未签订就业协议的回生源所在地市、州教育行政部门报到)。市、州教育行政部门及时将招聘人员的有关材料报同级人力资源和社会保障、机构编制部门审核(批)确认,用人单位凭审核(批)确认手续办理人事、工资等手续。
确有特殊情况,要求跨省任教的,需经接收的中小学审核、学校主管教育行政等部门审批后按程序报四川省省级教育行政部门批准。
四、鼓励免费师范毕业生到艰苦边远地区任教
鼓励免费师范毕业生到我省艰苦边远地区中小学任教。在艰苦边远地区工作期间(四川省艰苦边远地区的范围详见附件4),享受以下优惠待遇:从报到之日起执行定级工资;
一、二类地区高定一级薪级工资,三类以上地区高定两级薪级工资,按国家规定享受相应的津贴补贴;毕业生评定专业技术职称和晋升七级及以下专业技术岗位,其任职年限提前一年,国家规定最低任职年限为一年的提前半年。支持艰苦边远地区、民族地区政府部门制定政策措施,吸引四川生源的免费师范毕业生到当地任教。鼓励国家确定的地震重灾区政府部门制定政策措施,扩大四川生源免费师范毕业生的招聘量,推动地震灾区学校的“软件”建设与“硬件”建设同步提升。
五、加强对免费师范毕业生的就业管理
免费师范毕业生取得毕业证书、学位证书后,按照国办发〔2007〕34号、川府办发电〔2007〕48号文件和《师范生免费教育协议书》的规定就业。其档案、就业报到证、党(团)组织关系、人事关系、户籍等由用人单位的教育主管行政部门与免费师范毕业生的培养学校等联系迁转。
到市(州)、县(市、区)城区学校工作的免费师范毕业生,由当地政府教育行政部门按照城镇教师支援农村教育工作的规定,安排到农村学校任教服务二年,在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校的工资福利待遇,受援的农村学校及其地方政府要为免费师范毕业生到农村任教服务提供周转住房等必要的工作生活条件。
免费师范毕业生经考核符合要求的,可录取为教育硕士研究生,在职学习,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。任教学校要对免费师范毕业生在职攻读教育硕士学位给予支持。
免费师范毕业生在协议规定任教服务期内,可在本省内的学校之间流动或从事教育管理工作。其中,在跨市(州)、县(市、区)域的学校之间流动的,需经接收地的市(州)教育行政部门同意。在协议规定服务期内确需流动到其他系统工作的,须逐级报经省级教育行政部门同意后,才能办理流动手续。在协议规定服务期内,凡未经省级教育行政部门同意办理的流动到其他系统工作的人事手续,一律无效。
未能履行协议的毕业生,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金,免费教育费用为四年修读期间学费、住宿费和生活补助费三项之和,按国家实际实行的免费教育费用标准计算。
(一)毕业后未按协议从事中小学教育工作的,应在违约处理决定公布后一个月内,一次性退还所享受的免费教育费用,并缴纳该费用百分之五十的违约金;超过时限须按每天千分之一的比例缴纳滞纳金。
(二)毕业生从事中小学教育工作未满十年且未经省级教育行政部门同意的,在离开教育岗位之日,按不足服务年限(包括离开当年)每年百分之十的比例一次性退还所享受的免费教育费用,并缴纳该费用百分之五十的违约金;超过时限按每天千分之一的比例支付滞纳金。
未能履行协议且未按规定退还已享受的免费教育费用、缴纳违约金和滞纳金的毕业生,已在职攻读教育硕士专业学位的,由培养学校取消学籍。确有特殊原因不能履行协议的,由免费师范毕业生向
户籍所在县(市、区)教育行政部门提出申请,再由县(市、区)教育行政部门会同同级财政等部门按程序逐级报经省级教育行政部门批准。
各市(州)教育行政部门要切实做好免费师范毕业生的履约管理,建立诚信档案,公布违约记录,并记入人事档案。省级财政部门指导各市(州)财政部门负责违约金的收缴及管理。免费师范毕业生工作的中小学校加强对免费师范毕业生工作的管理、考核、培养,中小学校的主管教育行政部门会同有关部门加强对免费师范生的行政管理。
六、精心组织,切实保障免费师范毕业生到中小学任教
保障免费师范毕业生到中小学任教是落实师范生免费教育示范性举措的关键环节。各市(州)、县(市、区)人民政府及有关部门、相关中小学校要充分认识实行师范生免费教育的重大战略意义,高度重视,密切配合,精心组织,按照职能分工和事业单位人事制度规定,认真做好免费师范毕业生就业工作,要采取有力措施,鼓励和支持免费师范毕业生长期从事中小学教育工作,为培养造就一大批优秀中小学教师创造条件。
市(州)政府要加强领导,统筹相关部门,制定实施方案。首届免费师范生将于2011年暑期毕业,请各地认真做好首届毕业生到中小学任教准备工作。
附件:
1、《教育部、人力资源和社会保障部、中央编办、财政部关于印发〈教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法〉的通知》(教师〔2010〕2号)
2、四川省2011年“教育部直属师范大学免费师范毕业生”需求情况统计表
3、四川省2011年“教育部直属师范大学免费师范毕业生” 就业岗位落实情况统计表
4、艰苦边远地区分类表.doc
第四篇:教育部办公厅关于免费师范毕业生就业相关政策的通知
教育部办公厅关于免费师范毕业生就业相关政策的通知
教师厅[ 2011]1号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),部属师范大学:
为确保免费师范毕业生到中小学任教,根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发(2007)34号)、《教育部人力资源和社会保障部中央编办财政部关于印发<教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法>的通知》(教师[ 2010)2号)和《师范生免费教育协议书》相关规定,现就免费师范毕业生就业工作相关政策明确通知如下:
一、严格掌握跨省任教条件
认真执行“免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教”的规定。对确有以下特殊情况的免费师范毕业生,经培养院校、生源所在和接收地省级教育行政部门批准,可申请跨省任教。
1.志愿到中西部边远贫困和少数民族地区中小学任教的;
2.在学期间父母户口迁移至省(区、市)外的;
3.已婚需要迁移到配偶所在地中小学任教的。
二、规范跨省任教审核程序
免费师范毕业生跨省任教审批按照如下程序执行:
1.符合跨省任教条件的免费师范毕业生提出申请,培养院校审核批准后,报生源所在省级教育行政部门。
2.生源所在省级教育行政部门进行审核,对符合跨省任教条件的,生源所在省与接收地省级教育行政部门沟通,确认接收地省级教育行政部门同意。生源所在省级教育行政部门审批同意后,送接收地省级教育行政部门核准。
3.免费师范毕业生跨省任教后,纳入接收省免费师范生管理。
三、加强履约管理
省级教育行政部门、部属师范大学和免费师范毕业生要严格履行《师范生免费教育协议书》。免费师范生在校学习期间和服务期内,因身体原因不适宜从事教师职业的,经省级教育行政部门指定的三级甲等医院按照教师资格认定体检标准检查确认后,可终止协议。免费师范生毕-业后未按《师范生免费教育协议书》规定从事中小学教育工作的,要按规定退还国家核拨的师范生免费教育经费,并缴纳该费用50%的违约金。各省应在免费师范生毕业离校后受理违约事宜。
省级教育行政部门要加强对签约到民办学校任教的免费师范毕业生的履约管理。到民办学校任教的免费师范毕业生的编制岗位和到农村学校任教服务等问题,由各省做出具体规定。
教育部办公厅
第五篇:关于转发教育部办公厅开展学前教育宣传月活动的通知
黑教基二办函„2012‟10号
关于转发教育部办公厅开展学前
教育宣传月活动的通知
各市(行署)教育局,绥芬河市、抚远县教育局,省农垦总局、森工总局教育局:
现将《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函„2012‟7号)转发给你们,并提出如下意见,请结合本地实际,认真组织贯彻落实。
一、提高认识,精心设计并认真组织实施
教育部确定每年的5月20日—6月20日为学前教育宣传月活动时间。各地要根据通知要求,结合实际,紧扣“快乐生活,健康成长”的活动主题和宣传重点内容,认真研究制订本地区学前教育宣传月活动的实施方案和系列宣传活动计划,精心组织实施好本地学前教育宣传月活动开展。教育部和省教育厅将分别于5月20日前后举办学前教育宣传月启动仪式,各地也要相应做出安排。各地要通过大力宣传发展学前教育的重要意义,宣传党中央、国务院和各级党委、政府关心重视学前教育、加大学前教育投入、加快学前教育发展的各项政策措施,宣传一系列学前教育规范管理制度,宣传幼儿园“小学化”倾向的严重危害性,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,更新家长教育理念,坚决抵制各种违反幼儿身心发展规律的行为,不断规范办园行为。营造全社会共同关心、理解和支持学前教育,形成科学保教、促进幼儿健康快乐成长的良好氛围。
二、明确要求,多种形式开展宣传教育活动
(一)多渠道面向社会宣传。各地要通过当地电视台、电台、报纸、网络等新闻媒体,通过公益广告、海报、滚动字幕、访谈节目等多种形式,围绕活动主题,面向社会组织开展丰富多彩、声势浩大的宣传教育活动。
宣传月活动期间,各级教育行政部门至少应在当地有影响的繁华区域,开展1次大型室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传横幅,通过印发宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式宣传国家、省和各地学前教育发展方针政策、学前教育先进理念和科学保教方法,同时邀请媒体予以报道。
(二)全面组织园内宣传。各地要通过培训会、现场会、参观学习、座谈讨论、活动观摩、知识竞赛、论文评比、保教成果展演等形式,面向幼儿园广泛开展多种形式的规范办园和科学保教宣传活动。各类幼儿园要组织全园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正幼儿园“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章及省市县区有关文件,坚持科学保教,规范办园行为。
宣传月活动期间,各县(市、区)教育部门应至少组织1次全县(市、区)幼儿园观摩(或者教学观摩、研讨)活动,覆盖所有公、民办幼儿园;各类幼儿园要在园内显著位置悬挂宣传横幅,举办宣传栏,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。各类幼儿园至少应组织1次以上园内的开放活动。城市公办幼儿园至少应开展一次“送教下乡”活动。
(三)面向幼儿家长开展宣传。各类幼儿园要通过媒体、社区、家长开放日、家长学校、家访、发放家长宣传册等多种渠道,面向全体幼儿家长宣传科学保教的重要性和“小学化”倾向的危害性,切实转变部分家长错误教育观念,提高家长科学育儿能力,使家园形成合力,促进幼儿健康快乐成长。
宣传月活动期间,各园应至少组织2—3次全园家长开放日活动;至少应召开1次全园幼儿家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿家长,重点宣传科学保教和小学化倾向的危害性。
三、加强领导,确保宣传月活动取得实效
(一)切实加强组织领导。各级教育行政部门要切实加强对本地区学前教育宣传月活动的组织领导,明确活动任务和工作责任,落实具体措施和经费保障;应充分发挥高校、教科研单位和幼儿园的资源优势,共同做好学前教育宣传月系列宣传活动。省教育厅在宣传月活动期间,将对部分市县 区活动开展情况进行抽查,重点抽查宣传月活动部署、实施及实效性情况,抽查结果将作为年终学前教育工作考核的重要依据。
(二)严格规范宣传活动。各级教育行政部门在组织实施宣传月活动时,要严格把关,确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家和省市县区的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有“小学化”倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机开展商业宣传和虚假广告宣传,严禁借机推销有关产品。
(三)及时总结活动情况。各级教育行政部门要把此项活动的开展情况作为工作目标考核的一项重要内容,及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,认真分析存在的问题和成因,发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表彰。请各地将2012年宣传月活动实施情况形成书面材料,于7月1日前报省教育厅基础教育二处。
联 系 人: 董成赵莹莹
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附件 教育部办公厅关于开展学前教育宣传月活动通知.4