第二届新生礼仪培训策划书(学院)

第一篇：第二届新生礼仪培训策划书(学院)

与礼随行

暨安全工程学院 2010新生日常礼仪培训

策

划

书

主办单位：安全工程学院女生部

（一）前言

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。从社会的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进同学们的友好交往，改善同学们的人际关系；从学院的角度来说，可以塑造学院形象，并最终达到提升学院形象的目的。从学校的角度来讲，可以提升矿业大学整体的人文氛围。

所以，学习礼仪，不仅是时代潮流，更是提升大学生走向社会时的竞争力的现实所需。

（二）加强个人礼仪修养的重要性

个人礼仪的形成和培养需要靠多方的努力，但是个人礼仪修养的提高则关键在于自己。个人礼仪修养即社会个体以个人礼仪的各项具体规定为标准，努力克服自身不良的行为习惯，不断完善自我的行为活动。从根本上讲，个人礼仪修养就是要求同学们通过自身的努力，把良好的礼仪规范标准化作个人的一种自觉自愿的能力行为。今天，强调个人礼仪修养有着极为重要的现实意义。具体表现在：

首先，加强个人礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值。

“金无足赤，人无完人”是人所共知的。然而现实生活中，人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美，寻找通向完美的道路。争当“名牌”人，强调“外包装”者有之；注重“脸蛋靓”、在乎“身段好”者也有之，但这些均不足以使人发生美的质变。费时费力费钱财之后，不仍有不少人依然是“败絮其中”吗？我们认

为，只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美，才可冠以“完美”二字。加强个人礼仪修养是实现完美的最佳方法，它可以丰富人的内涵，增加人的“含金量”，从而提高自身素质的内在实力，使人们面对纷繁社会时更具勇气，更有信心，进而更充分地实现自我。

其次，加强个人礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛。人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。，我们每天都少不了与他人交往，假如你不能很好与人相处，那么在生活中、事业上就会寸步难行，一事无成。俗话说：“礼多人不怪”。人际交往，贵在有礼。加强个人礼仪修养，处处注重礼仪，恰能同学们在离开校园、步入社会时，能在社会交往中左右逢源，无往不利。

第三，加强个人礼仪有助于促进校园文化建设。

从学生的角度来看：每一个大学生与学校都密不可分，学校是由个人为单位组成。文明的学院、学校文化需要文明的大学生一起共建，文明的大学生必须要文明的思想修养来武装，靠文明的礼仪观念来教化。个人礼仪修养的加强，可以起到带头作用，促使每一位大学生进一步强化文明意识，端正自身行为，从而促进校园的文化建设。

【活动背景】：

在来到学校之前，绝大多数的新生都从来远离家乡，独自来到异地生活。由于生活环境、性格的差异，许多同学会在平时的生活中，因为生活行为习惯的不同而导致宿舍矛盾，班级矛盾等等。如果学会规范的日常礼仪，在平时生活中，同学之间注意规范自己生活中的细小行为，就可以减少很多不必要的摩擦。同时，新生在刚入学之初就养成了通过日常生活礼仪规范自己行为的好习惯，也会更容易融入到今后的生活、学习和工作当中，更加得心应手。

继第一届新生日常礼仪培训之后，今年我们本着坚持给每届的新生进行培训，使这种良好的礼仪培训保持下去的原则，举办第二届新生日常礼仪培训，从整体上提升我校全体学生的日常礼仪水平，从而提升我校大学生的整体素质。

【活动目的】：通过此次活动，使各院的优秀学生得到统一的标准化、规范化、系统化的礼仪培训，普及礼仪知识。以点带面的形式，由已经培训过的同学再潜

移默化的影响他周围的同学，从而提升矿大学生的整理日常礼仪水平。并通过此次活动加强各个学院女生部和校会女生部的联系。

【活动主题】： 与礼随行

【活动时间】：2010年10月23日至11月6日

【培训对象】：学院各班新生代表（班长、团支书）

【活动地点】：公教取

【宣传手段】：

1.通知本院新生中的班长、团支书参加培训。

2.张贴海报1张。2m*3m，扩大礼仪培训在同学中的影响。

3.A4宣传单50张。张贴宿舍下宣传栏和宣传栏。对礼仪培训感

兴趣的同学也可参加此次培训。

活动主要负责人：孙鹏飞

培训日程安排：

第二届新生日常礼仪培训启动仪式

（二零一零年十月二十三日下午）

14：00pm：主持人致辞。

14：15pm:致开幕词。介绍本次礼仪培训具体安排及意义。14：30pm:第一讲 礼仪概论和礼仪常识

第一讲 ： 1）礼仪概论（2010年10月23日14：30pm~16：30pm）

1、礼仪的概念和构成2、礼仪的起源和发展

3、礼仪的特征与功能

4、礼仪的原则与评价

5、礼仪的教育与修养

2）日常社交礼仪）

1、社交礼仪的原则

2、言谈礼仪

3、举止礼仪

4、着装礼仪

5、仪容礼仪

6、称呼礼仪

7、电话礼仪

8、信函礼仪

9、聚会礼仪

3）大学生礼仪修养：

1）个人礼仪修养：

1、仪容礼仪修养；

2、仪表礼仪修养；

3、仪态礼仪功能

2）日常交往礼仪：

1、称呼

2、交谈

3、握手

4、文明用语

5、校园礼仪

第二讲：“生活处处皆礼仪”现场比拼（2010年11月6日）比赛内容详细介绍：

1、各队围绕“生活处处皆礼仪”这一主题展开剧情展示，每支队伍限时3分钟，超时者由主持人打断，进行下一班级。

2比赛要求：①每队各派一组代表上场，要求为一男一女。

②限时三分钟。③在三分钟内，女生要为男生打好领带，并且男生为女生系好丝巾。④最后男生要说出所打丝巾结的名称。

台上打领带、系丝巾同时，各队伍每队出四人模特组（两男两

女），进行现场走秀表演。

总要求：

以上所有比赛环节皆不可一人参与多个环节，我们鼓励大家人

人参与，发现有同一人参加多个项目比赛者，该支队伍第二个项目成绩取消。

奖项设置：

团体奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

个人单项奖：礼仪之星，十名

第二篇：第二届新生交流会———策划书

策划书

一.活动名称：

第二届新生交流会

二.活动背景：

新生军训结束，开始了大学崭新的学习生活。在我们的大力宣传下，好多新生成为我院青年志愿者的一员，正是有了他们的加入，我们青年志愿者协会才显得更加生气勃勃，朝气动人，我院的精神面貌更加焕然一新，因为在以后的工作中，我们将看到众多的新面孔为我院的发展默默工作着。为使新生更加了解我们青年志愿者协会，更加清楚认识青年志愿者的任务及使命，特召开此次大会。

三.活动目的：

1.为了让刚加入青志协的会员了解中国青年志愿者的基本义务，认识到志愿的性质和精神；

2.为了让新生对青志协今后的工作内容和流程有大致的了解，方便以后开展活动；

3.让新生了解一些常规活动的注意事项，避免活动中犯错。

四.活动开展：

（1）前期准备工作：

1.提前与我系领导交流，探讨此活动是否可行；

2.若活动可行，提前预定活动地点，在各班召集参会人员；

3.做好活动中需要的相应书面文件及支持材料。

（2）当天工作：

参会人员入场后，按大会流程展开，如下：

第一项 由我院青年志愿者协会会长致开幕词

第二项 由院青志协信号分会会长介绍我院青年志愿者协会

第三项 宣读《中国注册志愿者管理办法》

第四项 宣读《湖北省青年志愿者服务条例》

第五项 介绍我系青志协各项活动

第六项 说明各种活动中的注意事项

第七项 参会人员自由发言（参会人员若有疑问，可举手示意，相关工作人员为其解答）第八项 致闭幕词

五.活动时间：2011年10月12日 星期三 晚上6∶30—8∶40

六.活动地点：二栋教学楼111教室

七.活动人员：我系青志协干事及各班若干会员

八.经费预算：

打印文件10元

九.注意事项：

1．提前通知各班参会人员，集合后准时入场；

2．出入会场不得出现打闹现象；

3．工作人员积极维护现场秩序，确保活动顺利开展；

4．会场中不得乱扔垃圾；

5．活动过程中，任何人不得无原因离开会场；

6．所有参会人员积极配合相关负责人的安排，如有问题或建议，请于私下提出或活动结束后再反映。

7．活动中各项负责人积极配合，合理协调完善活动内容

8．会议结束后，清理会场，确保会场设施完好后方可离开。

十.活动总结

铁道信号与工程系

青年志愿者协会

2011年10月10日

第三篇：“与礼随行”——第二届新生礼仪培训之材料学院礼仪知识大赛

与

礼

随

行

——第二届新生礼仪培训之材料学院礼仪知识大赛

一、活动题目:

“与礼随行”——第二届新生礼仪培训之材料学院礼仪知识竞赛

二、活动背景：

在来到学校之前，绝大多数的新生都从来远离家乡，独自来到异地生活。由于生活环境、性格的差异，许多同学会在平时的生活中，因为生活行为习惯的不同而导致宿舍矛盾，班级矛盾等等。如果学会规范的日常礼仪，在平时生活中，同学之间注意规范自己生活中的细小行为，就可以减少很多不必要的摩擦。同时，新生在刚入学之初就养成了通过日常生活礼仪规范自己行为的好习惯，也会更容易融入到今后的生活、学习和工作当中，更加得心应手。此外，加强个人礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值；加强个人礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛。人称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”； 加强个人礼仪有助于促进校园文化建设。

为响应第二届新生礼仪培训，特举办材料学院礼仪知识大赛，以加强巩固材料学院新生对于礼仪知识的理解，为礼仪培训闭幕式的比赛做提前准备。

三、主办单位:

材料学院团委

四、活动时间：

2010年10月31日

五、活动地点：

材料学院报告厅

六、活动参与方式：

大一每班以组为单位，每组3人，要求有统一的队名，并选出队长一名。在10月28日之前将各成员基本信息以及队名发至：崔同学：***

七、前期准备及场地布置：

1、搜集整理新生礼仪培训的相关内容知识

2、搜集涉及礼仪的影像资料（短视频等尽量新颖的形式）

3、制作相关环节的PPT，内容以活动流程为准。

4、邀请辅导员老师、专业人员、相关老师做特邀嘉宾，负责第三环节的点评工作。

6、筛选男女主持人各一名，负责活动主持工作，须经过培训彩排。（根据需要可以请从文艺部请主持人）

7、场地布置。相关人员提前到场，以气球，彩带装饰墙壁，总体上体现礼仪部特色。另外准备有奖问答的奖品及纪念品。

8、由礼仪小姐负责现场的接待、颁奖工作。

八、具体活动流程：

主持人开场白，宣布比赛开始。

第一环节：必答题

每队派出一名队员答题，由该名队员现场抽取题目，要求在规定的时间内答出该题。答对得十分，答错不扣分。

第二环节：选答题

每队队长抽选题目，根据该队情况选择性答题。答对得二十分，答错扣二十分

第三环节：视频挑错题

每队队长抽取题目，看视频，指出错误。答对一点错误得三十分，答错不扣

分

第四环节：模特走秀

每队一名成员在规定时间内为队长打领带（队长为男生）或系丝巾（队长为女生），时间结束队长集体进行模特走秀。评委以领带或丝巾的正确和走秀的美观为标准进行评分。

第五环节：短剧表演

每队按次序表演关于校园礼仪的短剧（时间在五分钟以内），表演结束，队长发表对于此次礼仪培训的感想，也可为本队拉票。评委根据其表现打分

工作人员统计各队得分，决出冠亚季军：一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖一组。由评委现场颁奖。主持人宣布比赛结束，感谢到场的同学、嘉宾评委。

九、注意事项：

1、前期宣传要到位，通知各班比赛消息，提前准备模特走秀及短剧表演

2、相关人员安排及材料准备到位。

3、活动届时工作人员各尽其职，安培人员进行分数统计工作，提前联系采写部，做好活动后期报道。

4、尽量请到一些比较有权威性的老师来充当评委。

6、为了达到传播礼仪知识的效果，大一每班至少10人为本班队加油观战

8、提醒参赛者可以带尽可能多的亲友团为他们助威。

十、经费预算：

1、宣传海报及通知：2元

2、教室的装饰物： 15元

3、计分表及签到表：1元

4、奖状的制作打印：7元

总计：25元

第四篇：第二届新生交流会———策划书

策划书

一.活动名称：

第二届新生交流会

二.活动背景：

新生军训结束，开始了大学崭新的学习生活。在我们的大力宣传下，好多新生成为我院青年志愿者的一员，正是有了他们的加入，我们青年志愿者协会才显得更加生气勃勃，朝气动人，我院的精神面貌更加焕然一新，因为在以后的工作中，我们将看到众多的新面孔为我院的发展默默工作着。为使新生更加了解我们青年志愿者协会，更加清楚认识青年志愿者的任务及使命，特召开此次大会。

三.活动目的：

1.为了让刚加入青志协的会员了解中国青年志愿者的基本义务，认识到志愿的性质和精神；

2.为了让新生对青志协今后的工作内容和流程有大致的了解，方便以后开展活动；

3.让新生了解一些常规活动的注意事项，避免活动中犯错。

四.活动开展：

（1）前期准备工作：

1.提前与我系领导交流，探讨此活动是否可行；

2.若活动可行，提前预定活动地点，在各班召集参会人员；

3.做好活动中需要的相应书面文件及支持材料。

（2）当天工作：

参会人员入场后，按大会流程展开，如下：

第一项 由我院青年志愿者协会会长致开幕词

第二项 由院青志协信号分会会长介绍我院青年志愿者协会

第三项 宣读《中国注册志愿者管理办法》

第四项 宣读《湖北省青年志愿者服务条例》

第五项 介绍我系青志协各项活动

第六项 说明各种活动中的注意事项

第七项 参会人员自由发言（参会人员若有疑问，可举手示意，相关工作人员为其解答）第八项 致闭幕词

五.活动时间：2011年10月12日 星期三 晚上6∶30—8∶40

六.活动地点：二栋教学楼111教室

七.活动人员：我系青志协干事及各班若干会员

八.经费预算：

打印文件10元

第五篇：第二届礼仪风采大赛策划书

河南财经政法大学成功学院第二届礼仪风采大赛

策划书

（一）活动名称：河南财经政法大学成功学院第二届成功杯“礼仪风采大赛”

（二）主办单位：河南财经政法大学成功学院院团委

（三）承办部门：河南财经政法大学成功学院艺术系

（四）活动地点：图书馆报告厅

（五）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现学院大学生礼仪风采。

（六）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

（七）活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。

（八）参赛要求：

团体项目：.以系为单位，在系每个系里选出9人以下代表系里参赛，要求男女生搭配参赛（至少有一名男生）。

个人项目：每系推荐1名参选“风采礼仪之星”评选，排名在前三的选手获得冠、亚、季军。

注：风采礼仪之星必须参加团体项目（礼仪知识问答必答题、抢答题，团体礼仪形象展示不计入个人成绩）并计入个人成绩。

（九）比赛流程

（整个大赛过程大体分五个阶段）

第一阶段

各系自我介绍及理想宣言（各队伍在场定型后，有请代表做出自我介绍和对礼仪的认识及观点并向领导及观众致意。）

第二阶段

礼仪形象展示：（从礼仪、仪态、精神面貌、服装和整体表现力等方面评分）

（1）团体礼仪形象展示(时间3分)

（2）“礼仪之星”风采展示(时间2分)

要求：团体项目要求全部人员参加，统一服装、音乐、背景音乐自备。

第三阶段

礼仪即兴演讲：（题目范围包括：）要求：团体每队2人参加，比赛时当场抽签定题，（在各团队抽题后在后台准备，中间穿插时间约1~2分钟的文艺节目），文艺节目结束后，各队按顺序上台演讲，即兴演讲1分钟。

第四阶段：

礼仪知识问答

（1）团体必答题：涉及对校园基本礼仪和常识及各国风俗，节目等。每队推选2名代表每队选手按顺序依次答题，答对加分，答错不扣分

抢答题：以问题形式给出5道抢答题，答错或违反抢答规则扣分。

（2）“礼仪之星”礼仪知识必答

第五阶段

礼仪情景表演

形式：由各队自行准备题材，各系代表根据选定的题材设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理，机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，通过行为和表演一个活动的具体场景。

细则：

1.表演内容符合道德文明规范。

2.表演技巧形象生动运用自如。

3.语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份。

4.服装道具真实，符合场景要求。

5.综合印象。

要求：形式不限。限时5分钟。

第六阶段：主持人宣布各队总分

第七阶段：由评委代表点评。并向礼仪风采大赛获奖队伍及“礼仪之星”

颁奖。

第六阶段：评委与参赛选手合影留念。

第七阶段：主持人宣布比赛结束。

（十）评分规则（各队总分100分）

第一阶段为整体形象，不计入总分

第二阶段礼仪形象展示团体和“礼仪之星”展示各20分

第三阶段礼仪即兴演讲10分

第四阶段： 礼仪知识问答共40分

（1）必答题5个共20分

(2)抢答题5个共20分

“礼仪之星”知识问答题5个，共40分

第五阶段礼仪情景短剧表演30分

（十一）奖项设置

团体设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

“礼仪之星”：设冠军、亚军、季军各一名。

河南财经政法大学成功学院

艺术系

2010年10月19日