研究性学习课题集.doc

第一篇：研究性学习课题集.doc

高中研究性学习课题

一、语文研究性学习课题

（1）文言文虚词研究（2）现代汉语字词音、形、义研究

（3）苏轼生平事迹研究（4）标点符号研究

（5）如何解读赏析外国小说（6）《史记》人物列传研究

（7）追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究

（8）我眼中的孔子（老子、庄子、孟子……）

（9）交际中的语言艺术（10）宋朝豪放派词风的研讨

（11）追寻在（某地）留下足迹的文化名人

（12）寓言对生活的启迪（13）古希腊神话研读

（14）《三国》人物性格探析（15）现代流行语言的背后

（16）高考满分作文研究（17）《红楼梦》研究

（18）广告语的修辞分析（19）民俗文化研究

二、数学研究性学习课题

（1）函数主线在各章节是如何体现的（2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计

（3）超市中的数字问题（4）生活中的数学——贷款决策问题

（5）向量在中学中的应用问题（6）商品促销中的打折与分期付款问题

（7）三角函数的应用问题（8）存款方式与收益研究

（9）用向量方法解决数学问题（10）中国数学发展史——宋元数学

（11）函数y＝ax＋b/x的性质研究

（12）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用

三、英语研究性学习课题

（1）商品名称中的英文与汉译方法探究

（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查

（3）中西文化差异探讨（4）中英美人之间的交际习惯

（5）性格与英语学习（6）饮食行业的英语规范

（7）趣味英语收集（8）旅游景区的标识英语

（9）西方国家节日谈趣（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系

（11）英语口语训练（12）说英语国家的不同问候方式

（13）英语中的颜色与心情（14）英语中的动物习语

（15）（某地）居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系

（16）高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究

四、物理研究性学习课题

（1）温室效应的产生与影响（2）物理与能源开发

（3）防盗门的防盗原理（4）自行车上的力学知识

（5）鸡蛋身上的物理学（6）学校周围噪声的防治

（7）宇航生活与航天飞机（8）物理学的进步对社会发展的贡献

五、生化研究性学习课题

（1）当前世界能源状况的调查分析（2）（某地）环境污染及物种保护

（3）影响现代社会生活质量的重要生化物质

（4）新型建筑材料的开发利用（5）家庭水果酿酒可行性研究

（6）废弃定影液回收的方案设计（7）高中学生生物学习状况调查

（8）碘与人类健康（9）生活垃圾的处理和回收利用

（10）（某地）自来水厂净化流程的参观调查

六、政治研究性学习课题

（1）各超市物品的价格调研（2）本市假货现象调查

（3）本地某企业经营状况调查（4）（某地）工业废水污染情况调查

（5）调查（某地）某企业的分配制度对企业发展的影响

（6）学生消费状况的调查研究（7）对（某地）就业状况的调查

七、历史研究性学习课题

（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究

（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究

（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（6）台湾问题及中国对台政策

（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击（8）假如没有希特勒，二战会爆发吗

（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界

（10）新时期的创业精神（11）改革开放以来社会生活的变化

（12）对李鸿章的再认识（13）中国古代中央集权专制制度的演变

八、地理研究性学习课题

（1）新闻联播与“地理”（2）山谷风的形成（3）（某地）公交线路现状与规划设计（4）“三圈环流模型”制作

（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升

（6）（某地）旅游景点的开发（7）自然带与旅游特色

（8）城市功能分区（9）地域气候变化的“蝴蝶效应”

（10）调查家族人口的增长和迁移（11）月相变化观测

（12）读（某地）地图和照片研究（某地）的变化

（13）我的一日生活与自然资源（14）火山模型的制作

（15）利用GIS信息技术制作（某地）人口分布特征图

（16）（某地）水资源利用存在的问题与对策

（17）中华民族服饰与地理环境之间的关系研究

（18）（某地）人口分布与学校的布局

九、体育研究性学习课题

（1）从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？

（2）（某地）市民健身锻炼方式调查（3）身体健康与心理健康

（4）篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用

（5）利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究

（6）体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨

十、艺术欣赏研究性学习课题

（1）创作心中理想的（某地、某主题）歌曲歌词

（2）探讨中西方（或传统与流行）音乐的差异

（一）环境保护

加快防治“白色污染”的步伐对（某地区）废电池回收情况的调查及建议

饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广

空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护

废旧电池的回收与利用（某某地区）空气污染现状及对策

浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用

如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查

塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究

大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题

酸雨与人体健康 环保与产业的结合光污染与光能节约 汽车与环境

无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展

关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展

关于口香糖的报告 水体的富营养化

土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能 粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理

无污染能源在家庭中的利用 绿色消费

杀虫剂使用的反思 氟利昂问题

核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜

二恶英污染 可可西里藏羚羊保护

日韩发生重大核事故 臭氧层破坏

太湖零点行动 长江上游生态保护 黄河断流 西部开发与环境保护

绿色文明 淮河治污零点行动

苏州河综合整治 电磁辐射污染

环境与健康 无磷洗衣粉为何难以推广的探研

厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况

农药污染的影响 石材石粉尘污染的调查

工厂密集度和生活环境的关系 大气污染对农作物的影响

居室污染 食品污染

研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策

洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究 磷对水质的污染

小区环境对住宅和人的影响 北方沙尘暴又起的原因分析

沿海生态环境调查 手帕和餐巾纸的利弊研究

（二）生活中的化学问题

农用生物肥 新型建筑材料的开发与利用

生命之源——营养 家庭包装 以氢气（天然气）为燃料的灶具正确提取热量及饮食 对化妆品成分的研究 方便面可食性内分装

油烟革命 装潢材料的应用及改进

金属防锈的研究 关于低自由基、无毒香烟

有关饮料中非食用色素的调查 化学与农村经济

纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发

维生素王国探秘 浅淡当今社会之健康饮食

修正液对人体的危害 洗涤用品的发展与前景

新型墙对材料的开发和利用 竹制品代替木制品的可行性研究

中学生营养与健康 研究特别环境下使用的救生衣

浅谈食盐与人体健康 食用油中过氧化值的分析

研究高二学生早上的饮食 关于含碘食盐的日常保存的研究

处处可见的动态平衡 化肥对土壤的影响

农村生活用水调查 生活中的化学

厨房里的化学 化妆用品的副作用

科技与生活——关于纳米技术 奶制品工业与我们的日常生活

关于健康饮水方法的研究

（三）资源利用

海洋资源的利用与保护 太阳能发展前景及利用

创造绿色电能 未来能源技术

石油的开发与利用 绿色能源离我们多远

食品对大脑的营养供应研究 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究

中学附近不洁食品状况调查 浅谈可再生能源

利用太阳能对未来的积极影响 潮汐资源的调查研究

（四）化学实验(改进)探索与研究

亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究 眼睛防水的实验

关于铵盐冷却性能的实验与探讨 利用废物制取活性炭

回收、利用旧电池中的有用物质 再生橡胶废水的胶色研究

乙酸乙酯的制备与最大化 干电池的实验探究及环境污染控制

酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 无污染氯气装置的研究

用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试有机消毒剂应用的初探

简析植物提取香水的可行性 对蛋白质性质的论证

高二研究性学习课题

生活中的化学问题

1、农用生物肥

2、新型建筑材料的开发与利用

3、生命之源——营养

4、家庭包装

5、以氢气（天然气）为燃料的灶具

6、正确提取热量及饮食

7、对化妆品成分的研究

8、方便面可食性内分装

9、油烟革命

10、装潢材料的应用及改进

11、金属防锈的研究

12、关于低自由基、无毒香烟

13、有关饮料中非食用色素的调查

14、化学与农村经济

15、纯净水是否“纯净”

16、环保型防震材料的开发

17、维生素王国探秘

18、浅淡当今社会之健康饮食

19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景

21、新型墙对材料的开发和利用

22、竹制品代替木制品的可行性研究

23、中学生营养与健康

24、研究特别环境下使用的救生衣

25、浅谈食盐与人体健康

26、食用油中过氧化值的分析

27、研究高二学生早上的饮食

资源利用

1、海洋资源的利用与保护

2、太阳能发展前景及利用

3、创造绿色电能

4、未来能源技术

5、石油的开发与利用

化学实验(改进)探索与研究

1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究

2、眼睛防水的实验

3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨

4、利用废物制取活性炭

5、回收、利用旧电池中的有用物质

6、再生橡胶废水的胶色研究

7、乙酸乙酯的制备与最大化

8、干电池的实验探究及环境污染控制

第二篇：高中研究性学习课题(集)

高中研究性学习课题（供选题参考）

一、语文研究性学习课题

（1）文言文虚词研究（2）现代汉语字词音、形、义研究（3）苏轼生平事迹研究（4）标点符号研究

（5）如何解读赏析外国小说（6）《史记》人物列传研究

（7）追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究（8）我眼中的孔子（老子、庄子、孟子„„）（9）交际中的语言艺术（10）宋朝豪放派词风的研讨

（11）追寻在（某地）留下足迹的文化名人（12）寓言对生活的启迪（13）古希腊神话研读

（14）《三国》人物性格探析（15）现代流行语言的背后

（16）高考满分作文研究（17）《红楼梦》研究

（18）广告语的修辞分析（19）民俗文化研究（20）××民风民俗研究（21）韩寒现象分析（22）××民间传说赏析（23）姓名趣探（24）商店招牌赏析（25）古代史书中的客侠形象（26）我校学生课外阅读倾向（27）〈兰亭序〉与书法文化（28）校园文化浏览及特征（29）《围城》修辞手法的运用（30）略论网络文学的优略（31）剖析赵本山小品的艺术风格

（32）新疆维吾尔民俗探究（主要是社会生

活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究）

（33）梁实秋与闲适小品

（34）库尔勒市居民中成年人阅读情况抽

样调查及我的见解

（35）《诗经》中的景物描写

（36）中国古典诗和英美诗中山水美感意

识的比较

（37）阿Q与堂吉诃德形象的比较（38）宋朝婉约派词风的研讨（39）红楼梦服饰研究（40）中国吉祥图案（41）西藏文化

（42）浅议〈鸿门宴〉的人物

（43）“得法于课内，得益于课外”——良

好阅读习惯的养成（44）陶渊明的思想初探

（45）传道授业解惑？——现代老师的职

责

（46）维纳斯真的不可复原吗？（47）拇指按出的精彩——短信文化（48）对联中的文化底蕴（49）阅读，是生命的天堂（50）论安娜·卡列尼娜的形象（51）话说雨果（52）张爱玲的苦恋

（53）不为五斗米而折腰的田园诗人：陶渊

明

（54）中国摇滚的光辉道路（55）什么是轻音乐？（56）F4与青少年偶像崇拜（57）流行音乐是一门世界性音乐艺术

吗？

（58）“高雅”音乐与“不高雅”音乐？

（59）薛宝钗性格研究（60）浅谈旗袍发展史

二、数学研究性学习课题

（1）函数主线在各章节是如何体现的（2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计

（3）超市中的数字问题（4）生活中的数学——贷款决策问题（5）向量在中学中的应用问题（6）商品促销中的打折与分期付款问题（7）三角函数的应用问题（8）存款方式与收益研究

（9）用向量方法解决数学问题（10）中国数学发展史——宋元数学（11）函数y＝ax＋b/x的性质研究（12）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用

三、英语研究性学习课题

（1）商品名称中的英文与汉译方法探究（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查

（3）中西文化差异探讨（4）中英美人之间的交际习惯（5）性格与英语学习（6）饮食行业的英语规范

（7）趣味英语收集（8）旅游景区的标识英语

（9）西方国家节日谈趣（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系（11）英语口语训练（12）说英语国家的不同问候方式（13）英语中的颜色与心情（14）英语中的动物习语

（15）（某地）居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系

（16）高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究

四、物理研究性学习课题

（1）温室效应的产生与影响（2）物理与能源开发

（3）防盗门的防盗原理（4）自行车上的力学知识

（5）鸡蛋身上的物理学（6）学校周围噪声的防治

（7）宇航生活与航天飞机（8）物理学的进步对社会发展的贡献（9）物理习题中的近似预算法初探（10）物理情景与模型

（11）诺贝奖中的物理学家的个性（12）高科技物理在生活中的应用（13）家电成长史及其成长前景（14）红外线与电动推拿

（15）物理讲义中的科学家的中学时代（16）物理实验室的扶植构思（17）几何画板在物理习题中的应用（18）高中物理实验中学生心理障碍的调

查研究

（19）影响学生听课效率因素的调查研究（20）节能灯的节能探究（21）噪声的危害和测定

（22）对水池用两种形式注满水所做的功

下同值问题的研究

（23）家用电器的维修体例探讨（24）物理情景与模型（25）高中生学习心态的调整

（26）应用蚊子对分歧频次声音的反应制

作电子驱蚊器

（27）自行车中的物理原理（28）成语中的物理哲理（29）诗书曲画中的物理知识（30）制作小水气压计测山高（31）双联开关的多种接法（32）刘易斯百米冲刺闪光照片（33）开关的升级换代（34）医用吊瓶

（60）物理与化学（61）物理与生物（62）物理与体育（63）物理与文学（64）物理与人生

（65）物理最佳思想在实际中的应用（66）高科技物理在生活中的应用（67）爱因斯坦的相对论正确吗?（93）电磁波治病的奇妙

（94）静电对人体及植物机体的效应的研

究

（95）氖泡在日常生活中的应用（96）德律风的昨天、今天、今天（97）多用表的设计与制作（98）估测人体输出功率的大小（99）查询拜访当地农田灌溉体例并体会

（123）心爱的水精灵---试论植物对污水的污染作用

（124）对于温度对运行中台式PC机的影响

及对有害热量的释放 公务员考试

（125）指纹识别学说初探（126）手形鱼钩（127）机场赶鸟

（128）车上睡觉不舒服怎么办（35）排球比赛中“飘球”的研究（36）节能台灯与生活空间（37）摩托车手的手套的原理及制作（38）重力发电探索（39）太阳能的操纵

（40）多媒体电教室的灯光设施（41）三铁运带动郑培峰抛掷最佳角阐发（42）诺贝奖中的物理学家的个性（43）手机幅射的调研（44）身高与体重比列探究

（45）在纳米空间的“底部还有很大空间”的思索

（46）中学物理实验中的打点计时器的原

理与制作

（47）紫外线的预报（48）远视眼镜的检测（49）低压锅的奥秘（50）潜望镜里的望远镜（51）《九章算术》中的运动题（52）伽利略的研究艺术（53）中世纪的物理困难

（54）高速公路“弹簧路”的原因及防治（55）星星之路--天地面的圆周运动（56）地心说和日心说（57）魔术扮演中物理知识（68）凹镜有核心吗?（69）土壤的力学布局（70）轮胎与路面

（71）青年时代的爱因斯坦（72）学校运动场的构思

（73）校园物理多媒网的今天、未来（74）视力、灯光、眼镜、桌子、椅子（75）电视的昨天、今天、今天（76）微波炉的演变

（77）小刀、菜刀、斧头中的力学知识（78）家用热水器的原理、使用、装置（79）实验室力、热、声、光、磁、原仪器的性价比查询拜访

（80）卫生间反动中的现代科技（81）玩具中的科学原理及改进（82）家电成长史及其成长前景（83）家庭安然及防盗体例（84）居家装璜中的灯光设计（85）智能实验室的设想（86）对几列永动机的剖析（87）空间手艺和我们的生活

（88）初中物理教师与高中物理教师个性

与特性

（89）日光灯的启辉器的昨天、今天、今天（90）物理讲义中的科学家的中学时代 先进的灌溉手艺

100）探究热水瓶内所盛开水的多少与保

温性能

101）家用热水器的原理、使用面及优缺点102）城镇中的热岛效应 103）测定家用电器的电功率 104）装配直流电动机模型 105）21世纪的交通

106）唱片、磁带、磁盘和光盘 107）磁卡和IC卡 108）数字通信 109）CD、VCD和DVD 110）激光的应用 111）射线的应用与防护 112）纳米工艺及应用 113）来信提示器

114）让生活更安然更有趣--浅谈简略单

纯电子小制作在家居生活中的应用

115）三线插座辨别仪 116）自行车闪光尾灯 117）楼道灯声控开关的研制 118）手动延时开关

119）对录音棚小型化的探索与研究 120）哈哈镜成像原理浅析 121）发光二极管自行车指示的设计（129）踢不掉的被子（130）谁能让鸡蛋不碎（131）牙膏的弊端（132）发明一种“指纹钥匙”（133）噪声的测试

（134）远视产生的原因及预防（135）光纤熔接工艺

（136）个人电脑休闲时间的应用（137）火花放电灭菌实验

（138）测验时用姆指食指转动笔对成绩的影响

（139）足球场上的力学知识（140）月相的察看（141）不会产生车祸的汽车

（142）让喷气式客机越飞越快：改良飞翔速

度，从亚洲到欧洲或美国，可以或许只需要6到7个小时。

（143）高初中男、女学生对物理课的学习态

度

（144）美国中小学学计算机应用对中国的启示

（145）xxx的研究综述例：“孔雀河水资源的研究综述”

（146）对于xxX的思考例：“对于相对论的思考”

（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（148）xxx的实验研究例：“自来水中余氯

测定的实验研究”

（149）392对xxx的再认识例：“对数字莆

田的再认识”力

（150）xxx对xxx的影响例：“家教对正常

讲授的影响”

（151）xxx之我见例：“中学生课外科技作

品阅读之我见”

（173）勒沙特列的均衡移动原理在物理中的应用

（174）载人航天站的生态均衡（175）仿生学在物理中的应用（176）电磁波与变异

（177）自行车改装成健身自行车（178）模仿慧星的运动轨迹（179）寻找牛顿的足印（7）高中学生生物学习状况调查（8）碘与人类健康（9）生活垃圾的处理和回收利用

（10）（某地）自来水厂净化流程的参观调查（11）农用生物肥

（12）新型建筑材料的开发与利用（13）对化妆品成分的研究（14）方便面可食性内包装（42）奶制品工业与我们的日常生活（43）关于健康饮水方法的研究

（44）亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究（45）眼睛防水的实验

（46）关于铵盐冷却性能的实验与探讨（47）利用废物制取活性炭

（48）回收、利用旧电池中的有用物质（49）再生橡胶废水的胶色研究（152）Xxx的xxx测定规：“92种中草药的血凝活性，测定”

（153）Xxx的措置体例研究例：“餐饮业含

油废水工程的措置体例研究”

（154）库尔勒市第三中学校园路灯自控开

关的研究

（155）超导现象及其应用（156）玩具车提速研究（157）电池的寿命（158）热灭蚁器（159）潮汐发电（160）太空太阳能电站（161）朱建华在月球上能跳多高（162）太阳能的操纵（163）太阳动力之谜

（164）有关太阳的典故、神话、风尚（165）太阳能的优点

（166）影响太阳辐射能的因素（167）气候转变与太阳强度的关系（168）设计实验装置，测定在夏至、秋分、冬至、春分各骨气时太阳的高度

（169）设计实验，比较各类不同物质对太阳

辐射能的吸收率的大小

（170）为我国西北地区设计一座“日光城”（171）设计制作一个太阳能集能器（180）从占星术到天文学（181）设计九大行仪

（182）双星运动的机制和黑洞的发现（183）艺术中的科学

（184）电磁辐射在工农业和医学上的应用（185）电视、电脑视保屏的防辐射功能（186）伽利略与亚里士多德的概念辨析（187）牛顿对典范力学的供献（188）“整体法”在物理学中的应用（189）《牛顿运动定律》一章的题型解析（190）物理题中隐含条件的挖掘（191）求力对物体做功的案例（192）时代呼喊纳米科技（193）“图解法”题型归类

（194）GMm/R2

=mg在高考题中的运用（195）有关超导体的知识“神州号”宇宙飞

船的发射运行及回收过程

（196）生活中的能的转化（197）从“石油文明”到“核文明”（198）物理学习中少用的数学知识归结

五、生化研究性学习课题

（1）当前世界能源状况的调查分析（2）（某地）环境污染及物种保护（3）影响现代社会生活质量的重要生化物质（4）新型建筑材料的开发利用15）油烟革命

16）装潢材料的应用及改进 17）金属防锈的研究 18）关于低自由基、无毒香烟 19）有关饮料中非食用色素的调查20）化学与农村经济 21）纯净水是否“纯净”22）环保型防震材料的开发 23）维生素王国探秘24）浅淡当今社会之健康饮食 25）修正液对人体的危害26）洗涤用品的发展与前景 27）新型墙对材料的开发和利用28）竹制品代替木制品的可行性研究 29）中学生营养与健康

30）研究特别环境下使用的救生衣 31）浅谈食盐与人体健康32）食用油中过氧化值的分析 33）研究高二学生早上的饮食34）关于含碘食盐的日常保存的研究 35）处处可见的动态平衡36）化肥对土壤的影响 37）农村生活用水调查 38）生活中的化学 39）厨房里的化学（50）乙酸乙酯的制备与最大化（51）干电池的实验探究及环境污染控制（52）酒精可燃与不可燃的临界浓度的研

究

（53）无污染氯气装置的研究

（54）用植物色素制取代用酸碱指示剂及

其变色范围的测试

（55）有机消毒剂应用的初探（56）简析植物提取香水的可行性（57）对蛋白质性质的论证

六、政治研究性学习课题

（1）各超市物品的价格调研（2）本市假货现象调查

（3）本地某企业经营状况调查（4）（某地）工业废水污染情况调查（5）调查（某地）某企业的分配制度对企业发展的影响

（6）学生消费状况的调查研究（7）对（某地）就业状况的调查（8）金融危机下的美国改革（可在经济 医疗 对华态度等方面做说明）（9）

金融危机下韩国的改革（主要指李明博政府推行的改革）

（10）日本内阁改组后对亚洲和日本关

（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（11）大国的航天之路

七、历史研究性学习课题

（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究

（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究

（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（12）读（某地）地图和照片研究（某地）的变化

（13）我的一日生活与自然资源（14）火山模型的制作

（15）利用GIS信息技术制作（某地）人口分布特征图

（16）（某地）水资源利用存在的问题与对策（8）（某某地区）空气污染现状及对策（9）浅谈水资源的污染其治理（10）汽车尾气的治理及再利用（11）如何降低汽车尾气净化的成本（12）关于城市垃圾资源化的设想与调查（13）塑料及其回收利用

（14）摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理

（41）居室污染（42）食品污染

（43）研究影响空气污染指数的因素及对

策

（44）常见植物对环境变化的反应研究和

对策

（45）洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的（6）台湾问题及中国对台政策（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击（8）假如没有希特勒，二战会爆发吗（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界（10）新时期的创业精神（11）改革开放以来社会生活的变化（12）对李鸿章的再认识（13）中国古代中央集权专制制度的演变（14）可探讨中美关系中日关系（可从历史，现在展开）

（15）中国的军事科技之路（由国庆60年有感而发）

(16)关于台湾问题由来、现状等研究(17)巴勒斯坦问题来龙去脉

八、地理研究性学习课题

（1）新闻联播与“地理”（2）山谷风的形成（3）（某地）公交线路现状与规划设计 4）“三圈环流模型”制作

（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升

（6）（某地）旅游景点的开发（7）自然带与旅游特色

（8）城市功能分区（9）地域气候变化的“蝴蝶效应”（10）调查家族人口的增长和迁移（17）中华民族服饰与地理环境之间的关系研究

（18）（某地）人口分布与学校的布局

九、体育研究性学习课题

（1）从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？（2）（某地）市民健身锻炼方式调查（3）身体健康与心理健康

（4）篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用

（5）利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究

（6）体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨

十、艺术欣赏研究性学习课题

（1）创作心中理想的（某地、某主题）歌曲歌词

（2）探讨中西方（或传统与流行）音乐的差异

十一、环境保护

（1）加快防治“白色污染”的步伐（2）对（某地区）废电池回收情况的调查

及建议

（3）饮用水污染与自然人为因素的关系

和控制对策

（4）环保筷的开发与推广

（5）空气中SO2对土壤的负面影响及治

理措施

问题研究

15）大气污染与人体健康16）汽车安全与环保问题 17）酸雨与人体健康18）环保与产业的结合 19）光污染与光能节约20）汽车与环境 21）无污染汽车

22）燃煤脱硫的简史及其发展 23）土地沙漠化的防治24）营养水质的生物治理25）城市的供水、净水及水再利用26）创造绿色电能粉煤灰性能研究及综

合利用

27）城市生活垃圾的绿色处理 28）无污染能源在家庭中的利用29）绿色消费 30）杀虫剂使用的反思 31）氟利昂问题

32）核聚变、核裂变及环境污染33）二恶英污染

34）无磷洗衣粉为何难以推广的探研 35）厨房生活垃圾能再利用吗36）工业废水污染情况 37）农药污染的影响38）石材石粉尘污染的调查 影响研究

（46）磷对水质的污染

（47）小区环境对住宅和人的影响（48）北方沙尘暴又起的原因分析沿海生

态环境调查

（49）手帕和餐巾纸的利弊研究 十三其他：关于新型窗户的研究新型书桌

因天气而造成库尔勒市火车站旅客滞留问题的解决方案

学生对传统美德的认同状况调查 父母辛酸知多少

家庭教育方式对学生成长的影响

共452个题

（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（（

第三篇：研究性学习课题

研究性学习的课题

1、关于“奶制品”问题的看法。

2、追寻长治市留下足迹的文化名人。

3、生活垃圾的处理和回收利用。

4、体育锻炼与学习效率的关系程度探析。

5、学生消费状况调查。

6、长治市公交现状与规划设计。

7、汽车与环境，光污染与光能节约。

8、影响现代社会生活质量的重要生化物质。

9、新型建筑材料的开发和利用。

10、英语中的颜色和心情。

11、温室效应的产生与影响。

12、本市假货现象调查。

13、抗美援朝出兵利弊问题研究。

14、我的一日生活与自然资源。

15、碘与人类健康

16、选题背景、研究目的、研究方法、研究基本过程《确定主题、设计开题报高、设计调查问卷、查阅资料、综合资料、总结结题报告》各成员研究心得。

第四篇：研究性学习课题

高一研究性学习课题

1、消费者购物心理研究

2、音乐为什么能使人精神放松

3、青少年犯罪调查报告

4、上网的利弊

5、中学生应如何消费

6、死记硬背带来的弊端

7、数学思维方法

8、记忆规律在学习中的运用

9、学校的环境问题

10、一次性用品的调查

11、中学生的情绪与学习的联系

12、怎样速记英语单词

13、青少年最需要什么

14、怎样在班集体中生活

15、怎样缓解自己的心理压力

16、学校门边小炒为什么这么受欢迎

17、饮水与健康

18、青少年的近视问题

19、数学在物理中的应用

第五篇：研究性学习课题

研究性学习课题

引言:

当代中学生佩带手机的现象已经不稀有了，我们这次调查活动，针对这一现象调查同学们的看法。

研究对象：中学生及老师

研究重点：中学生佩带手机利与弊

组长：

组员：

指导老师：

表一：海口四中研究课题开题报告表

课题名称 中学生在校该不该佩带手机

课题的背景或问题的提出

现中学生普遍佩带手机，利用上课时间发短信上网听音乐。

课题研究的意义、价值

让同学们了解佩带手机的利于弊

主要研究方法 填写调查问卷；上网查资料；向老师咨询

研究阶段与步骤（活动计划）制定研究初步计划——设计调查问卷——编写论文 研究成果的呈现形式 调查问卷 论文

指导老师的意见

优秀

学校研究性学习领导小组意见

调查问卷

中学生能否佩带手机

一、当代学生佩带手机的现象已经不稀奇了，对于这一现象你有什么看法？

1．赞同 77% 2.不赞同 7% 3.其他看法 16%

二、请问你有佩带手机吗？

1．有 56% 2.没有 36% 3偶尔带 5% 4.其他 3%

三、你所在的学校对学生在校期间佩带手机持何种看法？

1．赞同 17% 2.反对 57% 3.无所谓 26%

四、请在你所同意的看法前打勾

1．带手机加强了同学之间的交流 53%

2.带手机使学生在学习时间分心，导致成绩下降 23%

3.手机能够使家长迅速的了解孩子的情况 60%

4.手机容易使学生之中形成攀比风气 17%

五、您是否赞成中学生佩带手机，对此有什么看法？

根据同学们的看法，综合归类后显示:绝大多数赞同中学生在适当的及合理的情况下佩带手机，并肯定了手机对中学生的利处。

中学生该不该在校佩带手机

随着生活条件的改善，出现了许多新鲜事物，你看中学生中骑电动车的多了，中学生中拥有手机的也多了起来。中学生带手机进入学校，带来了许多很多新问题；这边老师在课堂上讲课，同学们也正在聚精会神地听课，忽然手机铃声大作，全班同学。。学生上课不听课，而是埋头专注地在发短信，考试手机成了作弊工具，中学生也学会了从考场外发送ABCD„下面 就让我来介绍下手机在学生中的功能吧！

1、玩游戏，很多手机都有游戏的功能，随着新机型的不断推出，手机的游戏功能也越来越多，有的手机还可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学，可以通过手机在课堂上游戏，虽然不如网吧里尽兴，但足可以让自制力差的同学乐不思蜀，课间玩、上课也玩。影响听课质量。

2、发短信，学生在课堂上偷发短信、玩游戏，根本无心听讲，学习质量大打折扣。很多网站都开通了短信业务，分辨能力不高的同学很容易就可以从网上下载各种各样的短信，互相发送。那些内容不健康的短信势必影响他们的成长。

3、考试作弊，某校在寒假期末考试中发现，有学生利用手机互相传递考试答案，虽然利用现代通讯手段在考场上作弊在社会上已经屡见不鲜，但是出现在高中考场上老师还是有些吃惊，立刻进行制止。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。

4、炫耀资本，有些同学经常在课间有意无意地把手机拿出来显示一番，引得很多同学围观，达到了自己炫耀的目的。有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较，炫耀自己手机的各种功能，一股校园攀比风气也在暗暗滋生。

有很多家长给孩子购买手机的初衷是方便同孩子联系，但手机的很多附加功能，例如游戏、上网、短信等，并不一定都适合中学生，因此家长不能提倡学生用手机。学生的任务就是学习，手机并不是必备的学习工具，完全没有必要。

手机的确给我们的生活带来了极大的方便，但是在欣赏手机带来的精彩的同时，我们往往会无意间耗去过多的精力、时间、金钱，慢慢却发现，已不会用直接的交谈与亲人沟通，不会用笔写出更有人情味的书信。当你专注于手机的绿屏或蓝屏的时候，也许你正错过生活中一些更美好的东西，你正变得更加寂寞苍白。而且有专家表示，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50％。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想，青少年应该尽量减少手机的使用，父母也应使子女尽可能远离这项高科技。

再有中学生成为“手机族”，会不会影响学习？会不会在学生这群本不具备高消费能力的群体中形成强烈的攀比风气？手机铃声究竟应不应该“盖”过读书声？希望老师，家长，学生，专家，社会各方人士一起来解决。

针对这次的调查，我们觉得中学生最好还是不要带手机，除非你的自制力很好，所以能不能带手机，你自己最清楚。因此。，中学生能否佩戴手机要以自己的自制力而定！感 想

在研究性学习课题中，我们所研究的问题是现在社会普遍存在的《中学生能不能佩带手机》。在21世纪，科学技术不断发展迅速，使人们生活方式大大改变，几乎大多数人都有手机，生活内容不断丰富，手机也逐渐普及到各阶级中。

这些在中学生也不例外，学生到底应不应该带手机。

可以肯定得是，手机对于中学生来说有利也有弊，而我们想通过研究课题介绍到底利大于弊还是弊大于利。

对于离家较远的学生来说，手机能够加强家长和孩子的沟通，家长能够远距离的了解孩子的情况，这一点大多数学生和家长是认同的。手机同时使学生在任何意外情况下迅速求救，这

一点更是值得肯定。

但是，在我们身边有这样一种现象:学生在课堂上用手机玩游戏，发短信，甚至打电话，严重扰乱课堂纪律，同时使自己听课效率受到巨大的影响。课后，手机增加了同学之时不必要的交流，同样对学习产生了影响。

这对学生中的普遍现象引起了我们小组成员的极大震撼，中学生佩带手机的问题同样引起社会的极大关注，我们小组成员在活动后讨论结果为:家长根据孩子自身的情况为孩子佩带手机，长时间不在家长身边的学生可佩备功能简单实用的手机。

这次的研究活动宣传我们的调查结果，同时也使一些同学正确认识到中学生佩带手机的利弊。这次活动有极大的意义和收获。

体 会

在研究性学习课题中，我们所研究的问题是现在社会普遍存在的，——《中学生能不能佩带手机》。

这个研究课题中，反映一个很现实的问题，这也是我们从问卷调查中所能看见的中学生配带手机这个现象是绝大普遍的，在很多学校，都禁止学生带手机，有学生在这一禁令中，还是一如既往地我行我素，而带手机的原因是：为了和家人的方便联系，和学校对着芳，不想学习带去解闷，„„在诸多的理由中，我感觉到现代青年的叛逆和顽固，我自己觉得带手机，如果只是单纯的与他人联系，并不是用于在打发时间和影响学习的前提下，我认为学生是可以带手机在校园内的，其实在社会中，还是会有这样的一些人的。父母帮我们储存花费，二他们却肆无忌惮地挥霍花费里的钱，无论是在发短信、上网等各个方面，学生如果在上课的时候玩手机被老师没收乐，他在这件事上持于一个怎样的态度呢？也许以后的这个老师的课他都听了，知道老师还给他，其实我觉得只要号号地和他讲道理，也许这样方式他会更容易接受。我不知道不同学校的不同老师会怎样对待带手机的问题。在很多时候，父母并不知道我们在学校会发生什么事，所以才给我们自己配带手机，其实都是我们的直觉性，父母和老师不可能时时刻刻看着我们，一些都是靠自己的自觉性的。