五年级下册英语暑假作业

第一篇：五年级下册英语暑假作业

五年级暑假英语作业

同学们:

盼望已久的暑假终于来到了，希望你们利用这个假期好好休息，调整一学期紧张的心情。别忘了复习并完成以下英语作业呀！

1、坚持每天听英文录音20分钟。（课本和课外）

2、完成7篇短文的阅读（见后面，有些难度，挑战一下）  抄写在英语纸上。

数在100左右。

3、如果有时间，尝试写写小作文（每个话题不少于5句话）话题：Myself、My Hobby、My Family、My Trip、My Best

Friend等。（可以电脑打印或写在英语纸上。）

4.学习一首英文歌曲：You Are My Sunshine。有兴趣的话可

多学几首。

5.非常遗憾的告诉没考100的孩子，你们还有一项作业：抄写五年级下册单词表上的所有单词和每单元的重点句子3英1汉。

祝暑假充实愉快！

全体英语老师

五年级英语暑假阅读作业

No.1A Little Cat

Long long ago, there was a little cat.On a sunny morning, the cat rode a bike to the park.On his way to the park, he met a big fat dog.He rode his bike away.However, his bike broke.He had to take a bus home.When he got home, he was very hungry.He ate some noodles and drank a cup of milk.He broke the cup just after drinking the milk.So, he had to clean the floor.When he was cleaning the floor, his grandma came.He was very happy to see his grandma.His grandma cooked him a very delicious supper.After supper, they took a long walk in the park.They saw a snake there and ran away at once.When they went back home, they were very tired.根据短文内容判断正（T）误（F）

()1.The little cat went to the park by bike on a cloudy morning.()2.He met a big fat dog in the park.()3.The little cat went home on foot.()4.He ate noodles and drank milk because he was hungry.()5.They saw a tiger in the park after supper and they ran away at once.No.2Crow and Fox

One day a crow found a piece of meat.She picked it up in her mouth and flew to a tall tree.She was just going to eat when a fox saw her.The fox wanted to eat the meat.He came and stood under the tree and said, “How beautiful you are!”

The crow was very glad to hear that, but she didn’t say anything.Then the fox spoke again, ”I can see your beautiful face, but I have not heard your voice.Why don’t you sing a song?”

The crow was very happy.She opened her mouth and began to sing.When she opened her mouth, she dropped the meat.The fox picked up the meat at once and went away with it.根据短文内容填空。

1.A crow found a piece of __________ one day.2.The crow picked it up in her mouth and flew to a ______________________.3.Then a fox came and stood __________ the tree.4.The crow was very _____________ to hear that.5.The crow opened her _____________ and began to _________.6.The story is about ______________.(中文)

No.3An honest boy

One afternoon, Tom got on a bus and sat at the back of the bus.Five minutes later, the bus stopped and seven or eight people got off.Suddenly Tom saw a wallet(钱包)under a seat.Tom picked（捡）it up and asked the bus driver to help him find its owner.Tom asked all the people on the bus, but no one said it was his or hers.Suddenly an old man got on the bus again and asked about the wallet.He looked very worried.At that moment Tom knew he was the owner.Tom gave the wallet bake to him, and he thanked Tom again and again.根据短文内容判断正（T）误(F).()1.Tom got on a bus one morning.()2.Seven or eight people got off the bus five minutes later.()3.Tom found a wallet beside the driver.()4.Tom picked up the wallet and gave it to a policeman.()5.An old man got on the bus again and took the wallet away.No.4Why do the flowers die(死)?

Spring will come.The weather is getting warmer and warmer.The trees are turning green, and the flowers are coming out.How beautiful the world is!Tony likes flowers a lot.So he bought some fresh flowers and took them home last week.Every morning he waters them.He puts them in the sun in the daytime, and moves them to his room at night.One noon, the sun was shining brightly.“The flowers will be thirsty.” he thought.So he watered them at once.But in the evening the flowers were all dead（死了).He felt very sad.根据短文内容填空。

1.In spring, the weather is getting _____________ and ____________.2.The flowers are ______________ out.3.Tony ____________ some fresh flowers and took them home last week.4.Tony ___________ the flowers every morning.5.He puts the flowers in the _____________in the daytime and move them to his room at ___________.No.5_____________________

Once there was a little girl.When she was 3 years old, she went to her grandparents’ farm.She met some yellow ducks with orange feet.They lived in a little wooden house.The little girl liked these ducks very much.Every day the ducks went to the pool and swam in the water.The little girl sat on the bank and watched them.The little girl talked to the ducks.They quacked(嘎嘎)back.Then one day the ducks were gone.The little girl was sad.One night everyone sat down for dinner.The food looked like a little duck.The girl didn’t want to eat.Can you guess why?

()1.The little girl lived on her grandparents’ farm when she was ________.A.4B.2C.3

()2.The ducks are ____________________.A.yellow and orangeB.yellow and blueC.white with orange feet

()3.Every day the little girl _________________.A.didn’t eatB.talked to the ducksC.walked to the pool

()4.The ducks ____________ every day.A.stayed in the houseB.walked on the farmC.swam in the pool

()5.The little girl didn’t eat because _________________.A.she wanted nice cakesB.the food was too hot

C.the food looked like her ducks

()6.This story is about _________________.A.a little girl with her grandparentB.ducks and a little girlC.sitting by pool

No.6My Dog

I have a big police dog who is named Jack.Police dog are very clever.Every Sunday afternoon Ｉtake Jack for a long walk I the park.Jack likes these long walks very much.One Sunday afternoon a young man came to visit me.He stayed for a long time.He talked and talked.Soon it was time for me to take Jack for a walk.But my friend still stayed.Jack became very worried.He walked around the room severaltimes and then sat down in front of my friend and looked at him.But my friend paid no attention to Jack, and he went on talking.At last Jack got angry.He went out of the room and came back a few minutes later.He sat down again in front of my friend，but this time he had my friend’s cap in his mouth.根据短文内容判断对错。

()1.This story is about cats.()2.The name of the dog mentioned in the story is Jack.()3.Jack and I always go for a long walk in the park.()4.My friend went on talking and he didn’t like Jack.()5.At last Jack took my friend’s bag in his mouth.No.7Watching TV

Now, let’s think about television and our life at home.Today almost all the homes have television sets.There are many interesting TV programs that we can enjoy with our family.Well, how many hours do you watch television a day? You spend a lot of time in watching TV, don’t you?

TV gives us a lot of useful information that we can not learn at school.On the other hand, it takes away much valuable time for thinking deeply, for talking with our family, and for reading books.We sometimes find that we sit in front of a TV set without thinking of anything.It’s very important for us to select good TV programs.We must try to make good use of it to plan our lives better.根据短文内容，给下面各题选择最佳答案。

()1.Today almost all the home have ________.A.refrigerators.B.television setsC.cell phones.()2.This article is talking about _______.A.televisionB.moviesCmusic

()3.What can TV give us?

A.TimeB.A lot of useful informationC.A headache.()4.To select good TV programmes is ____________.A.very importantB.boringC.easy

()5.Whom can we enjoy interesting TV programmes with？

A.Our family.B.PolicemanC.Farmers

第二篇：五年级下册英语暑假作业

五年级下册英语暑假作业

1.每天听30分钟教材配套录音磁带。建议：以三年级为起点。2.每天写一篇英文钢楷。建议：内容可选择四、五年级课文。3.每天背5个单词（周一至周五），周六、周日进行复习与听写测评。建议：五年级下册教材后附有小学阶段重点词汇表。

4.每周看一部英文动画片或影片。建议：可以从英文对白，中文字幕的动画片开始。如，《狮子王》、《十二芭比公主》与《101酷狗》等。5.每周收看CCTV 7 “希望英语杂志”栏目，提高听力与口语水平。6.善于发现生活中的英语，和同学们一起交流，分享。

第三篇：五年级下册暑假作业

五年级下册暑假作业

五年级下期语文暑假作业

1、练字：

(1)拼音本30页，内容：《必背古诗七十首》不空格

(2)运用书法字体，不得随意乱写。

(3)书法特等奖可写可不写，书法一等奖写15页，书法二等奖写25页，书法三等奖写30页，未交作品者写60页。

2、读书积累：

(1)所有学生共读《弹子袋》完成三篇读后感，每一篇不低于400字，不超过800字。选其一上传博客。

(2)自选四本书(长篇小说)选择两篇写读后感每篇不低于400字，不超过800字。

3.作文：

(1)写5篇作文，一篇有关军训，剩下四篇题目自选，不限题材。选其一上传博客。

五年级数学暑假作业

同学们，下学期你们将步入小学的最高阶段——六年级，老师为你们感到高兴!暑假来临，同学们在放松的同时不要忘了坚持我们的学习好习惯，认真完成以下作业，为圆满完成六年级的学习任务做好充分准备。

1、结合本学期学习内容，每天计算2道，应用题2道。(说明：完成50天左右的量即可。)

2、预习新课本的第二单元。

3、结合学过的知识制作数学手抄报(例如图像变换、分数等相关知识)。

希望同学们假期里劳逸结合，玩得痛快，学得踏实，认真作业，给下学期一个良好的开端。

第四篇：五年级下册暑假作业2015

五年级下册暑假作业2015

五年级下册暑假作业安排(一)

语文：

1、练字：

(1)拼音本30页，内容：《必背古诗七十首》不空格

(2)运用书法字体，不得随意乱写。

(3)书法特等奖可写可不写，书法一等奖写15页，书法二等奖写25页，书法三等奖写30页，未交作品者写60页。

2、读书积累：

(1)所有学生共读《弹子袋》完成三篇读后感，每一篇不低于400字，不超过800字。选其一上传博客。

(2)自选四本书(长篇小说)选择两篇写读后感每篇不低于400字，不超过800字。

3.作文：

(1)写5篇作文，一篇有关军训，剩下四篇题目自选，不限题材。选其一上传博客。

数学：

练习册一本。

英语：

(1)听读表一章，每周四次，每次听读15分钟，写上日期、内容、家长签字。(94分及94分以上的同学不用写“只是英语”)

科学：

(1)阅读至少三篇科普书籍。

(2)观看科普节目，每天不超过一小时。

(3)在假期里进行科学小发明，小制作。

(4)在家长带领下进行科学考察活动。

五年级下册暑假作业安排(二)

同学们，暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦!不过孔子说：“吾十五而志于学。”同学们也正值立志向学的年龄。所以，在假期里放松的同时，一定不要忘记学习和提高哦!祝同学们过一个愉快而有意义的暑假!给家长看看作业布置，望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的暑假作业!

作业：制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。

A 读：每天阅读课外书籍至少一小时，精读并做好批注。(提供三本书：一本优秀作文书(不做批注，家长签字，签在书上目录处)+一本古典名著(少年版)：林汉达的《中国历史故事集》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》(自选一本，精读做批注)+世界现代文学名著：《绿山墙的安妮》、《爱德华的奇妙之旅》、《苏菲的世界》等(自选一本，精读做批注)。(重点检查)

B 背：复习小学生必背古诗文：每天熟背《古诗文80首》2首并默写。古诗内容详见《知识大全》，开学后进行古诗文考级。

C 听：每天听新闻或百家讲坛30分钟，观看伦敦奥运会的精彩赛事，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，和家人朋友们共同讨论，增强口语表达能力。

D 写：《暑假作业》按要求完成，如可以，请家长批改，并关注作业质量。写8篇作文+2篇读后感。已经在学作文的同学可不写。(包括家庭中发生的事、社会见闻、旅游日记等)，要求每篇字数不少于500字。

E 玩：利用假期学会至少一种运动技能，如：踢毽子、羽毛球、乒乓球、游泳、跳橡皮筋„„建议和父母一起坚持锻炼，也可以和小区内的同学一起锻炼。开学展示。

G 做：精心设计一张有自己特色的手抄报，字体工整，内容丰富，设计独特，绘画精美，色彩鲜艳，插图美观大方。大小8开。

给家长的特别作业(有条件的，有兴趣的家长做)

1)每天亲子户外运动至少半小时;2)每天亲子阅读半小时，推荐书目：《好母亲教出好孩子--给儿子的100封信》，《把孩子的缺点变成优点》等家庭教育书籍。

五年级下册数学暑假作业(三)

一、认真思考，我会填

1、在括号里填上合适的数。

4.7立方米=()立方米()立方分米

9.08立方分米=()升 =()毫升

3500立方厘米=()立方分米

2、水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的()是120升。

3、一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是()立方厘米。

4、一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高()厘米。

5、一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16平方分米，它的高是()分米。

二、反复比较，我会选

1、两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24厘米，每个正方体的体积是()。

A.1立方厘米 B.2立方厘米 C.16立方厘米

2、一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是()。

A.20分米 B.10分米 C.4分米

3、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地()平方米。

A.200 B.400 C.520

三、解决问题，我能行

1、用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨?

2、把一块长是3.6m，宽2.4m的木板锯开，钉成棱长是3dm的正方体木盒，最多能钉多少个?

五年级下册数学暑假作业(四)

一、认真思考，对号入座

1、如果a能整除b，那么a是b的()，b是a的()。2、24的因数有()。

3、从小到大写出8的6个倍数()。

4、一个数的最小倍数是a，它的最大因数是()。

5、在26、12和13这三个数中，()是()的倍数，()是()的因数，()和()的公因数只有1.6、一个数的最大因数是36，这个数是()，这个数的最小倍数是()。

7、在自然数中，既是奇数又是质数的最小数是()，()既是一位奇数又是合数，()既是偶数又是质数，()既不是质数又不是合数。

二、仔细推敲，辨析正误 1、18÷9=2，我们就说18是倍数，9是因数。()2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。()3、1是所有自然数的因数。()

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。()5、12的因数只有2、3、4、6、12.()

三、反复比较，慎挑细选

1、下面四组数中有因数与倍数关系的是()

A.45和15 B.1和13 C.29和14.5 D.6和8

2、下面说法中错误的是()

A.一个数因数有无数个

B.一个数的倍数有无数个

C.一个数有最大的因数

D.一个数有最大的倍数

3、在下面的四个数中，()是24的因数，()是6的倍数。

A.24 B.1 C.6 D.12

4、下面各数中，()既是5的倍数，又含有因数3.A.15 B.45 C.50 D.24 参考答案：

一、1、因数，倍数 2、1，2，3，6，9，18;1，2，3，4，6，8，12，24 3、8，16，24，32，40，48

4、a 5、26;13;13;26;12;13 6、36;1，2，3，4，6，9，12，18，36;36 7、3;9;2;1

二、1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。

第五篇：五年级下册暑假作业

2014年中心小学暑期致学生家长的一封信

——暑期五年级（2）班作业设计

尊敬的学生家长： 家长签名处：

丰富多彩的暑期生活即将开始，为使您的孩子度过一个平安、充实、快乐、文明、健康的暑假，希望各位家长在假期中切实承担孩子第一监护人的职责，以高度的责任感共同帮助孩子们度过一个有意义的暑假，我们向您提出以下几点建议：

一、预防溺水六不准：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不熟水性的学生擅自下水施救。

二、教育孩子遵守道路交通法规，注意行路安全、骑车安全，乘车安全，防止交通意外事故的发生。

三、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不食用“三无”食品，不参加任何有危险的活动。四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入网吧、游戏机房等不适宜的娱乐性场所；在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。做一个讲文明，有道德的好儿童。

为了您的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按质按时完成，并请您签上您的名字，确保孩子完成本期暑假作业。

语文作业：

1、完成语文《暑假作业》；临摹大字两本；规范书写小字两本；完成两份精美的绘画作品或手抄报；造句30条（五年级下册书中词语）；

2、完成40篇日记，每篇300字左右；背诵15首古诗（未学习过的）

3、暑期作文（7篇）：

①.在校园里，在每天紧张忙碌的学习中，每个同学都是我们的朋友，但其中，是不是有一位或两位与我们特别要好呢？写一篇作文。题目：我最要好的同学（写人）要求：⑴.语句通顺，字迹工整，中心突出。有真情实感。⑵.字数500字以上。

②.在生活中，你一定接触过不少的人吧。他们有的让你尊敬，有的让你敬佩，有的让你惦记，有的让你想念……凭着你对他们的熟悉和了解，写一个最想写的人，表达出你的真情实感。要求：⑴表达真情实感。⑵字数500字。写人

③.水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；房间里开着电灯、电视却空无一人；只用了几页的作业本被同学们随意扔掉…… 你在生活中肯定见过类似现象，你是怎么想的呢？请你写一篇以爱护环境、节约资源为主题的文章，题目自拟。字数500字左右。

④.生活中，我们会接触到一些动物，体会到小动物们丰富的情感世界。请以“我与______（动物）”为题写一篇习作，讲述你与它之间的故事。要求感情真挚，想像合理。

⑤.世界处于不断变化中。小树苗能变成参天大树，冬天过去了就是春天，我们由会哭的孩子变成学有所成的少年，我们周围的城市、农村变得越来越美丽，变化很美。请以“变化”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于500字。

⑥.题目：成长的故事（记事）要求：1.具体写出自己在成长过程中印象很深的一两件事，表达真情实感，字数500字左右。

⑦暑假里一定有许多精彩的生活等着你，请写下最难忘的事情。字数500字左右。

4、多读有益的课外读物，并制作15篇阅读笔记。（要求：上面四字词语，中间佳句，下面读后感）推荐书目：（1）《鲁滨逊漂流记》（2）《城南旧事》（3）《小兵张嘎》(4)《假如给我三天光明》（5）《爱的教育》（6）《老人与海》（7）《童年》（8）四大名著等一些健康的书籍。

5、每天坚持收看新闻30分钟，并把自己认为当天影响最大的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记本上。锻炼听、写能力，及时了解国内外时事动态。（20则，字数不少于100字）

《备注：以上作业请做在相应的本子上，书写认真。假期后报名带齐作业，不按质按时完成者，不予报名。》

数学作业：

1、完成《暑假作业》，2、完成《密码大考卷》，3、抄写练习册第五、六单元的内容，4、预习六年级上册数学，并尝试做一下课后练习。（开学出题检查预习情况）

英语作业1、2、每天读十五分钟英语。

单词表（Unit1-Unit6）每个单词写5遍，意思一遍（5个单词写完，意思写在后面）。

3、记录生活中的英语,至少20个（单词或句子）。Happy summer vacation!