财政部发改委教育部：全面实行研究生教育收费

第一篇：财政部发改委教育部：全面实行研究生教育收费

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财政部发改委教育部：全面实行研究生教育收费

财政部、国家发展改革委、教育部出台意见

全面实行研究生教育收费

财政部、国家发展改革委、教育部日前发布关于完善研究生教育投入机制的意见，出台包括完善财政拨款制度、完善奖助政策体系、建立健全收费制度在内的三大措施，进一步加大投入，深化改革，加快提升研究生培养水平。

完善研究生教育财政拨款制度。从2012年起，中央财政对纳入全国研究生招生计划的中央高校全日制研究生(委托培养研究生除外)安排生均综合定额拨款。同时，根据经济发展水平、物价变动情况和财力状况，建立拨款标准动态调整机制，逐步提高拨款水平。中央财政根据研究生培养质量、科学研究水平等因素确定中央高校研究生教育绩效拨款，由学校自主安排用于研究生培养。中央高校按规定统筹利用“985工程”等经费，支持研究生教育发展。各地要参照中央高校研究生教育财政拨款模式，建立健全地方所属普通高等学校研究生教育拨款制度，加大财政投入力度。

完善研究生奖助政策体系。从2014年秋季学期起，将现有的研究生普通奖学金调整为研究生国家助学金，用于补助研究生基本生活支出。研究生国家助学金范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制研究生。博士生资助标准不低于每生每年10000元，硕士生资助标准不低于每生每年6000元。加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力度，支持符合条件的研究生特别是博士生开展自主研究，并对人文社科、基础学科等科研经费较少的学科给予倾斜支持。

完善研究生国家助学贷款政策。确保符合条件的研究生都可以申请并及时获得国家助学贷款。提高研究生国家助学贷款年度最高限额，原则上不超过年度学费和住宿费标准总和。完善配套政策措施。高等学校要综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”等方式，加大对家庭经济困难研究生的资助力度。

建立健全研究生教育收费制度。从2014年秋季学期起，按照“新生新办法、老生老办法”的原则，向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。

合理确定研究生教育收费标准。研究生学费标准应综合考虑不同专业研究生培养成本、当地经济发展水平、办学条件、居民经济承受能力等因素确定，并与本专科生学费标准及已收费研究生学费标准相衔接。原则上，现阶段全日制学术学位研究生学费标准，硕士生每生每年不超过8000元，博士生每生每年不超过10000元。全日制专业学位研究生以及目前已按规定实行收费政策的研究生，暂执行原收费政策。

加强研究生教育收费管理。研究生教育收费实行属地管理，研究生学费收入按规定纳入财政专户管理，实行“收支两条线”，由高等学校统筹用于研究生教学、科研、改善待遇等支出。

此外，三部门强调，在完善研究生教育投入机制的同时，大力推进研究生教育综合改革。坚持全面提高质量，加大研究生教育规模和结构调整力度，分类推进培养模式改革，统筹构建质量保障体系，突出创新和实践能力培养，强化科教结合、产学结合，加快建设高层次人才培养体系。

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第二篇：关于全面实行收费公示制度的实施方案

大城县人民政府

关于全面实行收费公示制度的实施方案

为进一步优化发展环境，规范收费行为，维护企业和群众的合法权益，切实减轻企业和群众负担，根据《国家发展改革委关于全面实行收费公示制度的通知》精神，结合我县实际，决定在全县范围内实施以公开收费项目、公开收费标准等为主要内容的收费公示制度。为切实加强对这项工作的指导，特制定此实施方案。

一、指导思想及目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六届三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府“进位·追赶”和县委、县政府全力创建“2004·大城发展之最活动年”的目标定位，进一步推动价费公示工作，增强收费工作的透明度，加强监管力度，制止各种乱收费，减轻企业和广大人民群众的经济负担，为全面优化经济发展环境、打造诚信大城品牌做出积极的贡献。

二、实施收费公示制度的范围、内容

实施收费公示制度的范围包括全部行政事业性收费和涉及面广、与广大人民群众切身利益密切相关的经营性收费。其主要内容就是在全面清理、取消不合法收费项目的基础上，公开明示所有合法的收费项目、标准、依据、对象等。

三、实施步骤与办法

此项工作分三个阶段进行：

第一阶段：自查自纠阶段（5月

日——6月

日）。各收费部门和单

155位认真对本部门、本单位的收费项目逐条逐项进行清理检查，对检查出的越权收费、超标准收费、自立项目收费等非法收费行为要坚决取消或纠正，并将取消、纠正的收费项目、年收费额和清理后保留的合法收费项目、收费标准、计量单位、收费依据（授权单位名称、批准机关及文号）、收取对象、减免范围等填表后于5月31日前报物价局。物价部门审核后把所有合法的行政事业性收费、经营性收费项目及时反馈各收费部门和单位。

第二阶段：公示阶段（6月

5日——6月

日）。

各收费部门和单位要对在《收费许可证》年检后物价部门审批的收费项目和标准进行公示，公示可采取公示栏、公示牌、价目表（册）、电子显示屏等形式。各单位的收费公示栏（含公示牌、电子显示屏）必须按照物价部门规定的规格、样式制作，并且要长期固定设置在收费场所或社区等方便群众阅读的地方。具体公示内容包括：收费的部门和单位、收费项目、收费标准、计量单位、收费依据（授权单位名称、批准机关及文号）、收取对象、减免范围、收费部门和单位监督电话、价格主管部门投诉电话等。同时，电视台、《新大城》等要开辟专栏，分期、分批、分系统向社会公布，接受群众监督。各乡镇区也要在政府院内设置公开栏。对辖区内收费单位的收费进行集中公示。

第三阶段：清理整顿和检查验收阶段（6月

日——6月

日）。由

2030县监察局牵头，收费、物价等部门协助组成联合执法检查小组，对各有关部门、单位的收费公示情况进行检查。对截止公示之日起正在执行的行政事业性、经营性收费进行逐一审核清理。清理检查内容：该取消的收费项目取消了没有，自立项目收费和超标准收费行为纠正了没有；是否制作了公示牌、公开栏，公示的内容是否准确完整，公示的项目、标准与收费许可证或有关文件标准是否一致。对没有按要求进行公示的部门和单位要责令限期整改；对公示后仍继续越权收费、超标收费、自立项目收费的，将依据《价格法》、《收费管理条例》等法律、法规的有关规定，给予吊销《收费许可证》、没收非法所得、罚款等处罚。并依据有关规定对相关责任人给予严厉处罚。

四、保障措施

实施收费公示制度既是提高收费政策透明度，完善社会监督机制的一项重要制度，也是整顿和规范市场经济秩序，优化经济发展环境、促进经济发展、减轻企业和群众负担的一项有效措施，是关系到广大人民群众切身利益的“民心工程”。各有关部门和单位要从实践“三个代表”重要思想的高度充分认识这项工作的重大意义，采取有效措施，确保此项工作圆满完成。

一是加强领导，强化责任。为切实加强对收费公示工作的领导，要成立领导小组。各有关部门和单位也要成立相应的领导小组，主要领导要亲自参与，明确专人具体负责，及时掌握本部门、本单位的收费公示工作进展情况。教育、卫生、公安、工商等部门在做好局机关收费公示工作的同时，还要负责做好本系统相关单位的公示工作（详见附表2）。物价部门要充分发挥职能作用，加强监督和指导，扎扎实实做好收费公示制度的建立、宣传和组织实施的各项工作。要及时总结经验，积极探索新的收费公示形式和办法，完善各项配套措施，保证公示效果。

二是加大检查力度，严格奖惩。物价和监察部门要把收费公示作为日常检查的一项重要内容，加大监管力度。领导小组要定期对各部门、各单位的贯彻落实情况进行抽查，及时发现问题，解决问题。对工作力度大、效果显著的部门和单位给予通报表彰，对工作不力，完不成工作任务的给予通报批评，并责令改正，对玩忽职守、弄虚作假或我行我素，屡禁不止，仍然顶风高收费、滥收费造成严重后果的，将严厉追究部门一把手和相关责任人的责任。

三是要建立长期跟踪管理机制。首先要做好价格和收费标准的变更工作，凡列入公示内容的价格和收费，有调整变动的，由物价部门及时通过媒体公布并告知相关部门和单位立即变更，以确保公示内容的正确有效。其次是农村物价监督员以及各收费部门和单位的收费员要认真做好公示牌和公开栏的维护保管以及收费项目、标准的变更工作，并及时将搜集到的各方面的价费问题向物价部门反映，努力维护好广大人民群众的合法权益。

四是建立监督举报制度。公布监督举报电话，接受社会监督。对群众多次举报且屡禁不止，仍然乱收费的单位和个人，监察部门要从严查处。举报电话：物价局12358；监察局5568151

大城县人民政府

二00四年五月十一日

第三篇：教育部、发改委、财政部有关负责人就学前教育三年行动计划和国家学前教育重大项目答问

教育部、发改委、财政部有关负责人就学前教育三年行动计划和国家学前教育重大项目答问

1.“国十条”明确要求各地以县为单位编制实施学前教育三年行动计划，半年多过去了，请问现在的进展情况如何？

目前，各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部结束，进入全面实施阶段。

各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。

据不完全统计，通过三年行动计划的实施，未来三年各地将新建改扩建幼儿园9万多所，可新增园位500多万个。预计国家“十二五”学前教育发展目标可以提前实现。

2.“十二五”期间，中央财政将安排500亿元，重点支持中西部地区和东部困难地区发展学前教育。我们了解到，这是新中国成立以来，首次在国家层面上实施学前教育系列重大项目，请问：实施这些项目主要是基于什么考虑？包括哪些内容？

中央财政设立专项资金，支持实施学前教育4大类7个重点项目，核心是贯彻落实《教育规划纲要》和“国十条”，按照国务院关于“努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系”的要求，坚持公益性和普惠性，紧紧围绕普及学前教育的发展目标，结合当前学前教育发展的新形势、新任务，经过深入调研和充分论证而做出的重大决策。

财政支持学前教育要坚持以下基本原则：一是坚持政府主导、社会参与。二是坚持地方为主，中央奖补。三是坚持因地制宜，突出重点。四是坚持立足长远，创新机制。要深化学前教育综合改革，建立健全经费投入及使用管理机制。

财政支持学前教育发展的主要内容：一是支持中西部农村扩大学前教育资源。包括利用农村闲置校舍改建幼儿园、依托农村小学富余校舍增设附属幼儿园、在偏远农村地区开展学前教育巡回支教试点等。二是鼓励社会参与、多渠道多形式举办幼儿园。包括扶持城市部门、集体办园，解决进城务工农民工随迁子女入园，扶持普惠性民办幼儿园等。三是实施幼儿教师国家级培训计划。四是建立学前教育资助制度，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园给予资助。

3.去年，国家发改委、教育部启动实施了农村学前教育推进工程试点项目，请问项目进展和成效如何？

为贯彻落实《教育规划纲要》，2010年发改委率先安排资金５亿元，在10个省启动农村学前教育推进工程试点，规划建设幼儿园416所。2011年，试点资金增加至15亿元，试点范围扩大到中西部25个省，规划建设幼儿园891所。在试点资金安排上，重点向贫困落后地区和少数民族地区倾斜。

工程总体上按照“保基本、广覆盖、多形式”的原则组织实施。建设层次上主要支持乡镇建设中心幼儿园，发挥其辐射指导作用。建设方式上以新建幼儿园为主，兼顾对现有幼儿园和利用中小学富余校舍改扩建。建设标准上按照实用适用的原则合理确定每个项目的办园规模和建设体量。运行模式上鼓励各地以试点促改革，积极探索公办幼儿园管办分离、委托管理的运行模式。同时注重以项目建设推动规划、师资、收费和管理等各项政策的完善。

当前各地正在围绕“十二五”学前教育发展目标编制工程建设规划，重点对农村学前教育予以更大的支持，确保如期实现国家提出的农村学前教育发展目标。

4.为什么要鼓励和倡导利用农村闲置校舍改建幼儿园？改建时应该注意哪些问题？

近年来，随着学龄人口下降以及农村学校布局调整，农村地区出现了一定数量的闲置校舍。支持利用农村闲置校舍改建幼儿园，这既有利于有效利用校园校舍等宝贵资源，又能迅速增加农村学前教育资源供给，是一种充分利用已有教育资源、投资少、见效快的好办法，也是当前破解农村“入园难”问题的一个重要抓手。

改建时应特别注意三个问题。一是科学规划，合理布局。要充分考虑新农村建设规划、人口流动和适龄儿童数量变化等因素，本着方便就近的原则做好农村幼儿园建设布局和规划。二是保证质量，安全适用。改建幼儿园要达到抗震防灾要求及国家和地方规定的基本办园标准，具备卫生保健、保育教育等基本功能。三是明确责任，地方为主。要以县为单位认真做好规划、资金筹措和组织实施等具体工作，做好幼儿园开办前的设施设备购置、教师配备、教师培训等相关准备工作。

5.目前各地都在新建和改扩建独立设置的幼儿园，为什么还要在中西部地区农村小学增设附属幼儿园？应注意什么问题？

学前教育和小学教育是完全不同的两个教育阶段。幼儿园从建筑功能设置、空间布局、环境创设到作息时间、活动组织、学习内容和方式都与小学有着本质的不同，新建和改扩建的幼儿园应该以独立设置为主。

但是，在中西部的一些边远贫困地区，受当地人口、交通、经济等因素影响，不具备独立或联合举办幼儿园条件，幼儿园的服务半径又不可能太大。为了适应这些地区适龄儿童就近方便地接受学前教育的需求，选择当地布局调整规划保留的农村小学或教学点，利用现有富余校舍资源增设附属幼儿园，对富余校舍进行功能改造，配备玩教具、保教和生活设施设备，也是现有条件下促进当地学前教育发展的一种有效途径。

当然，在农村小学增设附属幼儿园，应当遵循学前教育规律。一是科学规划，合理布局。二是因地制宜，安全适用，满足保育教育、卫生保健、安全防灾等基本需要。三是附属幼儿园的园舍、人员、财务、管理相对独立。

6.为什么要在中西部偏远地区开展学前教育巡回支教试点？政府将怎样支持开展巡回支教服务？

开展巡回支教试点，就是要针对中西部偏远地区人口居住分散、交通不便的状况、不具备办园条件以及学龄前儿童不适宜远距离移动的实际，通过教师的巡回指导和上门服务，向当地的散居适龄儿童提供灵活多样的教育，向家长宣传科学育儿知识，有效增加这些地区学龄前孩子接受基本学前教育机会，提高农村学前教育普及程度。

“试点工作”按照“省（市）自愿试点、中央财政补助”方式进行，志愿者服务期限为2年。政府将向巡回支教提供四个方面的支持。一是建立一支志愿者队伍，逐步形成覆盖农村偏远地区的学前教育服务网络。二是组织志愿者依托乡村幼儿园提供巡回支教服务，财政安排资金对巡回支教志愿者给予补助。三是向巡回支教志愿者提供岗前培训。四是利用当地闲置的公共资源合理设立巡回支教点，并配备必要的玩教具等设备设施。

7.请问：中央财政设立扶持城市学前教育发展奖补资金，主要是为了解决哪些问题？

设立“扶持城市学前教育发展奖补资金”，主要是针对城市学前教育发展的难点和薄弱环节，着力解决城市普惠性学前教育资源不足的问题。包括两个方面的内容，一是扶持进城农民工子女入园，目的是引导和扶持各地妥善解决进城务工人员子女入园问题，中央财政按各地接收进城务工人员子女入园人数和幼儿园预算内生均教育事业费投入水平，确定奖补资金；二是扶持企事业单位办幼儿园和集体办幼儿园，目的是引导各地制定切实可行的政策措施，支持各级各类集体、企业、单位举办的幼儿园面向社会提供普惠性服务，中央财政依据各省制定的政策措施和扶持资金数给予奖补。

8.中央财政对地方扶持普惠性民办幼儿园发展进行奖补主要是基于什么考虑？怎样才能真正保证普惠？

《教育规划纲要》和“国十条”明确提出要“建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制”、“大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园”。中央财政设立“扶持民办幼儿园发展奖补资金”，目的是引导各地积极扶持民办幼儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展，提高办园质量与水平，真正实现公办民办并举，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。

各地扶持民办园发展，关键是要确保得到扶持的民办园能够真正面向大众提供公益普惠的学前教育服务。一是要制定扶持普惠性民办幼儿园发展办法，选择办园规范、收费合理、社会声誉好的幼儿园进行扶持。二是要对接受资助的普惠性幼儿园的办园资质、收费标准和保教质量标准做出明确规定，建立民办幼儿园财务、会计和资产管理制度，建立民办幼儿园办园风险防范机制和信息公开制度。三是扶持方式和具体办法可因地制宜，灵活多样。

9.发展学前教育的关键之一是加强师资队伍建设，请介绍一下实施“幼儿教师国家级培训计划”的基本考虑。

中央财政实施幼儿教师“国培计划”，目的是要适应学前教育快速发展的需要，加大对中西部地区农村幼儿园园长、骨干教师和转岗教师培训的支持力度，提高农村学前教育师资的整体素质。

项目根据幼儿教师不同培训需求，开展有针对性的专业培训。如：针对农村骨干幼儿教师开展短期集中培训或置换脱产研修，针对从中小学转岗来的教师和新招聘的非学前教育专业毕业生进行的岗位适应性培训等。

省级教育行政部门、财政部门要按照国家有关要求，根据学前教育事业发展规模，制定幼儿师资培训规划，研究制定培训实施方案，严格规范和认定培训机构资质，做好招投标工作，指导培训单位科学安排培训课程和内容，监督培训质量，规范经费管理，确保培训取得实效。

10.建立学前教育资助制度是推进学前教育普及的重要措施，请介绍一下中央财政支持各地建立学前教育资助制度的主要思路。

从2011年秋季学期起，由地方先行建立学前教育资助政策体系，具体资助方式和资助标准由省级政府自行制定。中央财政根据地方出台的资助政策、经费投入及实施效果等予以补助。

学前教育资助的主要对象是在经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童，由当地政府予以资助。幼儿园要从事业收入中提取3%-5%比例的资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。

各地要结合实际，制定政策措施和实施方案，落实资助资金。要做好在园儿童信息和受助儿童信息基础管理工作，实行动态管理，确保受助幼儿信息真实、可靠。要加强监督检查，对虚报在园儿童人数等骗取财政补助资金的违规行为和幼儿园变相收费等乱收费行为要严肃处理。

11.通过实施国家学前教育重大项目和三年行动计划，三年内全国会增加数万所幼儿园，请谈谈如何保障这些幼儿园的可持续发展？

幼儿园的可持续发展，最重要的是要解决好教师配备和幼儿园的运行保障。各地在实施三年行动计划，在加快幼儿园建设的同时，必须同步推进学前教育综合改革，把后续发展和相应的体制机制建设作为重要内容，切实解决办园体制、投入体制、管理体制、用人制度中存在的深层次问题。一要按照国家和地方的相关规定，配足配齐教职工，严把入口关。二要尽快研究制定公办幼儿园生均公用经费标准和生均财政拨款标准，加大公共财政投入，建立合理的成本分担机制，认真研究解决好幼儿园投入使用后的正常运转以及持续发展问题。

12.在学前教育快速发展的同时，如何进一步加强学前教育的规范管理，保障学前教育健康发展？

学前教育事业发展需要健全的法律法规和规章制度，幼儿园的规范管理又涉及办园标准、安全、卫生保健、保育教育质量等等多个方面，监管任务重，专业性强，亟需建立有效的监管机制。

加强学前教育监管，一要进一步完善法律法规和规章制度，加快推动学前教育立法，研究制定幼儿园建设标准、教师专业标准和配备标准、收费标准、质量标准等；二是要建立科学有效的评估体系，加强对国家项目和各地三年行动计划实施效果的全面监测评估；三是要强化督导检查，每年对“国十条”提出的重大政策措施进行专项督查，定期发布督导报告；四是要进一步加强对各类幼儿园资质、安全、卫生保健、保教质量、收费、教师队伍待遇及流动等多方面的动态监管，不断规范办园行为。

13.请谈谈在解决“有园上”的同时，如何坚持科学保教，避免出现学前教育“小学化”的问题？

“有园上”提供的仅仅是受教育机会，但孩子能否受到科学的学前教育，能否获得身心健康和谐发展，主要取决于教师的教育观念和专业水平，取决于幼儿园能否为幼儿提供适应他们年龄特点和发展需要的保育和教育活动。

要在加快幼儿园建设的同时，统筹考虑师资队伍建设和内涵发展。一是加强幼儿教师的培养培训，不断提高幼儿教师的专业素质和教育实践能力。二是配备符合儿童年龄特点、数量充足的玩教具和游戏材料、儿童读物和室内外设备设施，为儿童创设丰富的、有利于幼儿学习和探索的教育环境。三是建立健全教研制度，立足幼儿园的教育实践开展园本教研活动，建立教研人员定期走访指导制度。四要探索建立幼儿园保教质量监测评估体系，引导各类幼儿园不断提高办园水平和保教质量。

第四篇：教育部 财政部关于提高普通高等学校研究生奖学金标准的通知

各省、自治区、直辖市教委、教育厅、财政厅（局），计划单列市教委，国务院有关部委教育司（局）、财务司（局），教育部部属高等学校：

为保证普通高等学校研究生本人在校期间的基本生活需要，鼓励研究生勤奋学习，全面发展，经研究，决定适当提高普通高等学校研究生奖学金标准，现将有关问题通知如下：

一、博士研究生普通奖学金标准由原来的每生每月240元、260元、280元三档分别提高到1000元、1200元、1400元。

二、硕士研究生普通奖学金标准由原来的每生每月200元、220元、240元 三档分别提高到450元、500元、550元。

三、各学校对研究生发放普通奖学金时，原则上可按上述标准向下浮动５０元，由学校集中掌握，用于提高部分特殊专业研究生的普通奖学金标准、鼓励优秀学生或对兼任助教、助研、助管工作的学生发放部分报酬等，具体办法由学校自定。

四、各普通高等学校应坚持改善与改革相结合，切实做好研究生兼任“三助”的改革工作，妥善解决研究生待遇问题。

五、其它有关问题仍按国家教委、财政部《关于印发＜普通高等学校研究生奖学金办法＞的通知执行。

六、本通知自即日开始执行。

第五篇：关于转发发改委关于开展教育收费专项检查通知

关于转发《国家发展改革委关于开展教育收

费

专项检查工作的通知》的通知

鲁价检发〔2011〕157号

各市物价局：

现将《国家发展改革委关于开展教育收费专项检查的通知》（发改价监〔2011〕1892号）转发给你们，并结合我省实际提出以下贯彻意见，请一并遵照执行。

一、检查组织方式

本次教育收费专项检查工作由省物价局按照国家发展改革委统一部署具体组织实施。省物价局负责对中央驻鲁高校、省属高校和省属中小学等进行重点检查。各地结合自身工作实际，可以采取交叉检查、重点抽查等方式对辖区内所属教育单位进行重点检查。检查期间，省物价局将对各地检查工作开展情况进行业务指导和督导。

二、检查范围、内容和期限

本次教育收费专项检查的范围、内容和重点，主要按照国家发展改革委发改价监〔2011〕1892号文件要求进行，同时，各地还可结合本地检查力量和教育单位收费工作实际，科学调整和确定检查重点，以保证检查进度和效果。

检查时限是2010年秋季开学以来发生的收费行为，具有连续性的重大乱收费行为可以追溯到上一。

三、检查时间安排

按照国家统一安排，本次教育收费专项检查工作分自查自纠、重点检查、处理整改三个阶段进行，根据我省工作实际，具体时间安排如下：

(一)2011年9月25日前为自查自纠阶段，各级各类学校和教育行政主管部门要对照国家教育收费政策进行认真自查，对自查中发现的违法违规行为要立即纠正，并及时向价格主管部门汇报自查自纠情况；

（二）2011年9月25日至11月30日为重点检查阶段，各级价格主管部门要组织检查力量对确定的重点教育收费单位进行重点检查；

（三）2011年12月1日开始进入处理整改阶段，全省各级价格主管部门对检查出的问题依照法定程序及时进行处理，并督促被查处单位对检查中发现的问题进行认真整改。

四、检查工作要求

（一）提高认识，加强领导。教育收费专项检查已连续开展多年。各地要进一步认识开展专项检查工作的重要性和迫切性，进一步增强责任感和使命感，从讲政治、讲大局和安民生的高度认真对待教育收费检查工作。要强化组织领导，做到周密部署，明确责任。要制定切实可行的实施方案，确保检查工作取得新的成效。

（二）突出重点，加大力度。各地要认真梳理近年来教育收费检查情况，搞好排查摸底工作，做到心中有数，有的放矢。要集中力量重点查处社会影响大，群众反映强烈的热点问题，对查出的问题要依法严肃处理，决不姑息；对屡查屡犯的单位要从重从严处罚，必要时给予公开曝光，切实提高检查工作的社会影响力和威慑力。

（三）规范程序，注重调研。各地要在教育收费专项检查中，紧密结合全省价检系统行政执法规范化建设年活动，严格规范检查程序，切实做到依法行政。执法人员要把廉洁勤政贯穿检查工作全过程，努力展现全省价格行政执法队伍的良好社会形象。要结合专项检查深入开展调查研究，全面了解被查单位对教育收费政策的意见和建议，及时发现教育收费工作中存在的政策性问题，并积极向有关方面反馈，为调整和规范教育收费政策发挥职能作用。

（四）要认真搞好总结。检查结束后，各地要按照要求，对教育收费专项检查情况认真进行总结，并于12月10日前将书面总结报告、检查统计报表报送省物价局（价格监督检查局检查一室，电话0531-86974865）。

附件：国家发展改革委关于开展教育收费专项检查的通知（略）

二〇一一年九月九日

主题词：教育 收费 检查 通知

抄送：省教育厅，中央驻鲁及省属各高等院校。