第一篇：写开题报告的注意事项
三、如何撰写开题报告 问题清楚了，文献综述也做过了，开题报告便呼之欲出。事实也是如此，一个清晰的问题，往往已经隐含着论文的基本结论；对现有文献的缺点的评论，也基本暗含着改进的方向。开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理，清楚地展现出来。写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。因此，开题报告的主要内容，就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过。这样的话，评审老师怎么能判断出你的研究前景呢？又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢？ 对于不同的选题，研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。在博士生课程的日常教学中，有些老师致力于传授研究方法；有的则突出讨论方法论的问题。这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中.
第二篇：开题报告注意事项
对开题报告的说明
一、文献查阅报告：（附阅读的主要文献:40篇以上）
参看：文献查阅报告格式规范
二、和选题相关的调研报告：（调研时间、地点、单位及主要收获等）清晰写出调研时间、地点、调查的单位和调查成果
三、选题报告（应包括以下内容）：
1.所选课题的题目及课题来源：
2.课题研究的目的、意义：
3.和本课题有关的国内外研究现状分析，包括发展水平和存在的问题等。国外学者研究观点的总结和归纳
国外实践领域发展现状：成功经验和失败教训
国内学者研究观点的总结和归纳
国内发展现状，与国外的对比等。
4.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题；
研究目标：为了……，通过……，解决……，实现……
研究内容：就是要写出整篇文章的框架
第一章 ……
1.1……
1.2……
第二章
……
拟解决的关键问题。总结出一个或者两个需要解决的问题就可以。
5.拟采取的研究方法、技术路线；
研究方法
注意：不要写自己不熟悉的研究方法，不要杜撰研究方法，不要写定性研究方法和定量方法相结合等之类的话语。明确写出论文拟采用的方法，并进行说明。***法：通过***，……
技术路线
就是如何去做这项研究工作，即学术研究的步骤。可以画图，也可以用语言进行描述
6.预期的研究成果和创新点；
研究成果：硕士论文
创新点：与别人不同的地方
比如研究视度与其他学者不同
选用的案例具有独特性
使用的研究方法或者理论与其他学者不同
……
7.研究进度安排：
比如：
• 查阅文献：**年*月—*月
• **调查：**年*月—*月
• 资料整理：**年*月—*月
• 论文撰写
……
开题报告的字体要求
• 中文字：小4号宋体
• 英文和数字： 小4号Times New Roman
• 字间距、行间距要整体一致，不能前后不一，上下不一。
第三篇：开题报告注意事项
开题报告注意事项
1、参加开题报告会的同学需在规定的时间内提交导师签字同意的“论文开题评审意见书”，从而获取论文开题资格。评审意见书逾期未交或导师未签字同意，则延期至下个学期进行论文开题。
2、参加开题报告会的同学应携带四本开题报告书进行开题，三本交开题专家组评阅，一本用于陈述使用。
3、对开题报告的意见分为2种： “建议修改或补充后同意开题”和“重新开题”。
建议修改或补充后同意开题：同意学生论文开题，但是开题报告本身需要修改，如文献综述、论文选题、框架或思路等。此类开题报告请 MBA学生记录需要修改之处，待修改后，在规定时间内交到MBA教学管理部。
重新开题：论文选题、框架或思路等存在较大的缺陷，需要重新开题。
4、开题报告成绩表为“，综合平均分在三分以下的开题报告，视为需要重新开题。
5、每位MBA学生开题时间在5—7分钟之间，自己制作并播放PowerPoint演示文稿，陈述论文开题报告。
6、开题报告结束后，由开题专家组宣布开题报告结果。
7、开题通过后，请同学们认真准备资料，主动与导师联系，按要求撰写毕业论文。
第四篇：开题报告注意事项
开题报告注意事项
一、研究背景与问题
（一）内容要包括时代背景、理论基础、现实问题几个方面，要全面完整。
（二）语言表述准确、前后一致，如小标题都是名词或者都是完整的句子。
二、文献综述及参考文献
（一）文献综述各部分的格式都是总——分——总，即总体概括、分列观点、总体评析。在分列观点时，应注意各个观点的逻辑性。
（二）收集文献尽量全面，作为理论基础的观点要根据需要丰富扩展，观点太少不足以支撑论文。
（三）文献综述的语言表述要准确、客观。在罗列他人研究观点时要注意语言表述，例如“已有研究对...进行了探讨，主要体现在....。”
（四）注意引用文献的代表性、可靠性、科学性。在搜集到的文献中可能会出现观点雷同，部分文献在科学性及可靠性方面存在差异，因此在选用文献时要注意有所取舍，尽量选用比较有权威的文献资料。
（五）引用文献时要注意忠实文献内容，注明来源和出处。由于文献综述时要有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能撰改文献的观点。同时，综述中引用的观点和内容要表明准确的来源，与注释、参考文献相一致。
（六）引用文献时要注意不能大量转引，转引的不能超过20%。例如，建构主义的理论观点不能只有转引他人文献中的观点，应该查阅有关建构主义的原文经典文献。
（七）文献综述结语要认可前人研究的成果，说清前人研究的不足，以显示进一步研究的必要性和理论实践价值。
（八）参考文献不能省略，包含注释等其他文献，且外文文献不能少于5篇。有的科研论文可以将部分参考文献省略，但是文献综述不能省略，而且应是综述中引用过的，能够反映主体面貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
（九）注释按照标号排列，但是参考文献要按姓氏ABC排列。
（十）参考文献包括著作、期刊、学位论文、外文文献。
三、研究方法（以学前教育专业的实证研究为例）
（一）选择研究对象时要考虑选择不同水平的幼儿园，访谈或观察的对象数量在20左右。幼儿园主要分为三个水平：省级示范幼儿园、市级示范幼儿园、一级幼儿园（一级一类幼儿园和一级二类幼儿园）。
（二）问卷数量≥观察数量≥访谈数量。
（三）访谈时间，观察后的即时访谈是十五分钟左右，专门访谈是一小时左右。
第五篇：关于开题报告撰写注意事项
关于开题报告撰写注意事项
根据几位同学已提交的开题报告撰写情况来看，基本上都不合要求，大家不知道该写什么，不该写什么，没抓住要点来写。以下几点是要交代的：一是 在“课题的提出”中，应简单说明：你是怎样选取这个论文题目的？可从论文题目的这个视角说明你对此的兴趣、或了解、或疑惑等方面简单说明；为什么要选这个课题？可扼要介绍本题目的影响、前人研究得不够，需要做进一步的深入研究，或是已往无人研究，你做开拓性的研究；你的研究有什么理论或现实意义？
二是在“写作思路”中，要介绍你是采用什么方法（比如归纳法、案列分析法、对比综合法、文献分析法等等），依据什么思路、步骤（如总—分—-总、或发现提出问题、分析问题、解决问题，亦即是什么？为什么？怎么办？）等等，来组织材料，进行撰写的。
三是 在“论文提纲”中，要简单列出论文的绪论、正文中的各级标题、结语。
另外
毕业论文（设计）起止时间统一为： 2011年 7月 15日 ～ 2012年 4月10日
毕业论文可写调查报告或论文
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