2009年湖北省知识产权委托培训及人才培养工作计划

第一篇：2009年湖北省知识产权委托培训及人才培养工作计划

2009年湖北省知识产权委托培训及人才培养工作计划

为贯彻落实科教兴国、人才强国战略，提升知识产权创造、运用、保护和管理的能力，建设创新型湖北，围绕《国家知识产权战略纲要》的实施，进一步加强知识产权人才培养和队伍建设，促进湖北知识产权事业发展，根据国家知识产权局《2007—2010年“百千万知识产权人才工程”实施方案》、《湖北省知识产权人才培养“十一五”规划》，制定《2009年湖北省知识产权委托培训及人才培养工作计划》。

一、指导方针

——根据党的十七大提出的“实施知识产权战略”的任务，以及党中央关于加强知识产权制度建设、制定和实施国家知识产权战略、建设高素质知识产权人才队伍的指导思想，围绕建设创新型国家及建设武汉城市圈“资源节约型和环境友好型社会”试验区的重大战略任务，着眼于湖北知识产权事业发展需要，为湖北知识产权事业发展提供人才保证和智力支持。

——全面落实科学发展观，牢固树立科学人才观，坚持人才资源是第一资源的战略思想，加强人才能力建设，统筹规划全省各类人才的培养、吸引和使用，促进知识产权人才队伍的协调发展。

——以湖北企事业知识产权管理人才和中介服务人才队伍建设为重点，加强培养“懂法律、晓科技、知管理、会贸易”的知识产权专门人才，大力培养知识产权工作发展需要的各类专业人才，提高企事业单位运用知识产权制度的能力和水平，推动湖北知识产权人才队伍建设。

——充分利用社会多种教育培训资源，建立政府部门和社会共同推动的培训工作格局，形成分层次、多渠道的人才培养工作体系，综合运用社会宣传、专题培训、继续教育、学校教育等形式，推动知识产权培训工作不断向深度和广度发展。

二、目标任务

（一）开展各级政府及相关行政部门党政领导干部的知识产权培训，推动全省区域知识产权战略制定与实施。

根据国家知识产权局提出的积极实施知识产权战略的要求，为配合我省专利战略研究推进计划的实施，积极推动我省知识产权战略工作的开展，开展政府机关及经济、科技、贸易主管领导干部知识产权人才培养，为提高我省领导干部的知识产权意识，普及知识产权基本知识，要求我省各级领导干部了解有关知识产权国际条约及国际规则，掌握国家知识产权战略的基本要求、目标任务，了解发达国家及跨国公司的知识产权战略，提高运用知识产权制度和战略的能力，促进自主创新，推动湖北经济社会发展。全省各市州应当将各级政府及相关行政部门党政领导干部的知识产权培训纳入党校、行政学院、普法培训等各类干部教育培训中，继续在全省开展知识产权巡回培训班，进而推动全省知识产权工作的快速发展。主要以培训授课为主，运用专题研讨、实地考察等方式进行。

（二）开展知识产权行政管理部门领导干部、管理人员和行政执法人员的知识产权业务培训，提高知识产权行政管理和公共服务的能力和水平。

为适应新形势的要求，推动全省知识产权工作的扎实开展，要加强对全省知识产权管理部门领导干部、管理人员和行政执法人员的培训，努力提高知识产权管理部门领导干部、管理人员的素质和管理水平。全面深刻把握国际国内知识产权制度的发展趋势，学习和掌握主要知识产权国际公约的相关内容，全面了解国家知识产权战略的总体构想和主要内容，掌握企业知识产权制度运用与战略制定的基本要求；了解我国知识产权申请、审批、利用等相关实务知识，专利文献与信息利用等知识产权实务知识与知识产权信息检索技能等；专利申请的复审与专利权无效宣告请求的程序、审查原则及法律规定，商标撤销和商标注册无效的理由、程序和效力，知识

产权法律诉讼程序及典型案例研讨等，从整体上进一步提高对知识产权制度的理解和认识，提高知识产权行政管理和公共服务的能力和水平。主要以培训授课为主，运用专题研讨、实地考察和境外培训等多种方式进行。

（三）开展企事业、科研机构负责人，知识产权管理人员、科技研发人员的培训，推动企业技术创新工作。

加强全省企事业单位知识产权专业人才的培养，全面提升我省企业、科研机构掌握和运用知识产权制度的能力和水平，形成拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势企业，为企业、科研机构提供知识产权人才支持。围绕实施国家知识产权战略，对企事业单位的负责人和科技研发人员开展知识产权法律法规和实务技能的普及培训和专项继续教育。

以东湖、襄樊两个国家级高新区和11个省级高新园区为主要依托的沿江高新技术产业带是湖北经济实现可持续发展的突破口，高新技术企业是自主创新的主体，提高湖北高新技术企业市场竞争力，使企业充分利用知识产权制度，培育一批核心知识产权和技术标准。开展“全省高新技术开发区——知识产权巡回培训”，采取省知识产权局与各级政府科技及高新区管理部门联合的培训方式，以武汉东湖开发区、襄樊高新技术开发为核心，对11个省级高新区开展一轮巡回培训，培养高新企业知识产权管理实务人才。重点举办先进制造业、光电子信息产业、汽车产业知识产权专题培训，及钢铁、医药生物、化工等产业知识产权专题培训等，培养知识产权实务人才；配合企业开展知识产权战略制定与实施，举办企业专利信息检索分析培训班，培养企业专利信息分析人才。

促进我省企业、科研机构逐步建立专利工作机制，进一步加强和完善企业知识产权管理制度，开展企业知识产权战略制定与实施工作，充分运用知识产权信息资源，重视运用知识产权制度保护其

合法权益。主要以脱产培训授课为主，运用专题研讨、实地考察和境外培训等多种方式进行。

（四）开展知识产权中介服务机构从业人员的培训，提高从业人员业务能力和水平。

随着我省科技创新主体知识产权保护主动性的增强，全省专利申请量持续增长，知识产权方面的现实和潜在的社会需求正在开始被激发或将被大大激发，服务于社会的知识产权实务人才需求也大大增加，培养知识产权中介服务机构从业人员，促进我省知识产权事业发展，实施知识产权战略需要人才保障，适应知识产权保护范围扩大化、保护标准国际化、保护水平高度化，知识产权人才培养需要国际化，知识产权服务的实务人才。

加强全省知识产权代理、诉讼、技术转化应用等中介服务专业人才的职业培训，开展“全省知识产权中介服务专业人员培训”，培养精通知识产权法律和实务技能、能够参加知识产权国际诉讼、为企业提供知识产权服务的中高级中介服务人才。积极扶植专利中介服务机构，提高专利代理人素质和执业水平，发展知识产权中介服务人才队伍，知识产权中介服务专业人才的培养一定要在数量、结构、素质和能力上满足全省经济社会发展的需要。省知识产权局举办专利申请审查业务培训班，举办知识产权代理及诉讼业务培训，培养知识产权代理、诉讼事务人才。

对中介服务机构从业人员系统培训，全面了解知识产权中介服务机构的工作性质和工作职责，具备知识产权中介服务的从业资格和水平要求。掌握知识产权实务，知识产权诉讼、知识产权行政保护与司法保护，知识产权资产评估、知识产权转让许可等；知识产权国际条约、有关国家知识产权法律法规、国际知识产权的申请、知识产权国际纠纷处理、国内外知识产权中介服务经验和机构建设等；结合有关法律制度建设的新发展、实践中的新问题及典型案例开展专题培训或研讨工作，通过提高培训，使培训全省从业人员不

断更新和扩展知识产权业务知识，及时跟踪了解国内外知识产权及相关法律法规的发展变化趋势，深入掌握知识产权国际规则，增强知识产权中介服务的从业能力和水平，提高服务水平和质量。知识产权中介服务机构从业人员的培训，应当纳入职业培训制度之中。

（五）在校大、中、小学生及社会公众的普及培训，培养知识产权意识和创新意识。

1、充分利用湖北地区高校知识产权的优势与师资资源，以及湖北地区高校知识产权方面的学术研究成果，为进一步推动湖北地区高校知识产权工作的开展，促进高层次知识产权人才的培养，在高校开展知识产权巡回讲座培训，以多种方式在高校传播知识产权知识，使高校师生建立知识产权保护意识，了解知识产权制度及法律法规的基本知识，掌握一定的知识产权实务技能，树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，增强创新的意识和能力，同时探索更为科学、合理的高校知识产权人才培养途径。

2、对中小学生的教育培训，培养青少年创新和发明创造的兴趣和能力，培育尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想观念，把素质教育和发明创造结合起来，学习专利、商标、著作权等主要知识产权的基本知识，树立知识产权意识。各市州组织中小学校开展知识产权教育培训工作。

第二篇：湖北省委托拍卖合同

合同编号：_________

委托人：_________

拍卖人：_________

根据《中华人民共和国拍卖法》、《中华人民共和国合同法》、《湖北省合同监督条例》及其他有关规定，双方在平等、自愿的基础上协商达成协议如下：

第一条　拍卖标的委托人自愿委托拍卖人依法拍卖如下标的：_________。（详见附件《拍卖标的清单》）拍卖标的应符合《拍卖法》的有关规定。委托人保证对拍卖标的拥有无争议的所有权（处分权），并根据拍卖人的要求提供拍卖标的有关证明和资料，说明知道或应当知道的拍卖标的瑕疵。

第二条　拍卖标的评估

拍卖人认为需要对拍卖标的进行评估的，经委托人同意，可以对标的进行评估，评估费用由_________承担。

第三条　拍卖标的保留价

拍卖标的保留价_________。

第四条　拍卖期限及地点

拍卖人应于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日期间在_________举办的拍卖会上对本合同所载拍卖标的_________进行拍卖。

第五条　拍卖标的交付（转移）及其时间、方式

（一）动产类

拍卖标的经拍卖成交的，本标的由_________在_________按拍卖标的清单向买受人移交。_________与买受人在移交清单上签字或盖章交付始为成立。若拍卖标的由拍卖人交付（转移）买受人，委托人应于_________年_________月_________日前将本合同所载拍卖标的交付拍卖人，交付地点为_________，交付方式为_________，交付后至拍卖成交时的保管费用由_________承担。

（二）不动产类

拍卖标的经拍卖成交的，在买受人成交款付清之日起_________日内，本标的由_________在拍卖标的所在地向买受人移交。拍卖标的权属转移手续由_________办理，费、税由_________承担。

（三）债权类

拍卖标的经拍卖成交后，在买受人成交款付清之日起_________日内，由债权人通知债务人，买受人开始行使债权人权利。

（四）其他类

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第六条　拍卖佣金、费用及其支付的方式

拍卖标的经拍卖成交的，委托人应在交割之日起_________日内向拍卖人交付成交价_________%的佣金，支付方式为_________。拍卖标的未成交的，委托人应向拍卖人支付如下费用：

1、公告费_________；

2、项目运作及管理费_________。

第七条　拍卖成交价款的支付方式及期限

拍卖标的经拍卖成交的，拍卖人应在交割之日起_________日内，将拍卖成交款支付给委托人，支付方式为_________。

第八条　拍卖标的撤回与撤销

委托人在拍卖开始前可以撤回拍卖标的。委托人撤回拍卖标的的，应当向拍卖人支付如下费用：

1、公告费_________；

2、项目运作及管理费_________；

拍卖人有确切证据证明拍卖标的存在下列情况之一的，可以撤除该标的，并有权追究委托人的法律责任：

1、拍卖标的的权属状况与委托人声明不一致的；

2、拍卖标的存在委托人未声明的重大瑕疵的；

3、_________。

第九条　拍卖标的未成交的约定

因未成交或买受人未按约定交割等不可归责于拍卖人的原因致使拍卖标的未成交的，委托人与拍卖人可以：

（一）续签合同；

（二）解除合同。

双方约定解除合同的，委托人应在接到拍卖人通知之日起_________日内领回拍卖标的，超过期限未领回的，_________。

第十条　保密约定

拍卖人应当对委托人的：

（一）身份、（二）保留价及_________进行保密。

第十一条　其他约定

1、委托人不得参与竞买，也不得委托他人代为竞买本合同所列各拍卖标的。

2、拍卖人不得擅自变更拍卖标的保留价，也不得低于保留价拍卖标的。

3、拍卖人不得擅自将拍卖标的委托其他人进行拍卖。联合拍卖须经委托人同意。

4、_________。

5、_________。

第十二条　违约责任

1、委托人隐瞒拍卖标的瑕疵，应承担违约责任。给拍卖人和买受人造成损失的，应赔偿其经济损失。

2、委托人不能按照约定交付拍卖标的，应承担违约责任，并赔偿拍卖人及买受人的经济损失。

3、拍卖人保管不善造成拍卖标的毁损、灭失的，应参照该标的保留价予以赔偿。

4、拍卖人没有确切证据撤除拍卖标的的，应承担以下责任：_________。

第十三条　争议解决方式

双方在履行合同过程中发生争议，应通过协商或调解解决；协商或调解不成的，按下列_________种方式解决：

1、提交_________仲裁委员会仲裁。

2、依法向人民法院提起诉讼。

第十四条　补充约定

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未尽事宜，可按照拍卖通则。

委托人（盖章）：_________拍卖人（盖章）：_________

证照号码：_________证照号码：_________

住所：_________住所：_________

邮政编码：_________邮政编码：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

联系电话：_________联系电话：_________

传真：_________传真：_________

开户银行：_________开户银行：_________

帐号：_________帐号：_________

签约地点：_________签约地点：_________

_____年____月____日_________年____月____日

附件：　《拍卖标的清单》

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│序号│　标的名称　│ 数量 │ 规格 │ 存放地点 │ 拍卖方式 │　保留价　│瑕疵说明│

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第三篇：人才培养工作计划

一、工作目标

高层次体育人才培养工作计划的目标是：用3到5年时间，采取有力措施，培养和造就一支德才兼备、开拓创新、门类齐全、结构合理的高层次体育人才队伍，在举办2008年奥运会时发挥骨干作用，人才培养工作计划。具体目标是：

（一）培养和造就20名左右具有较高政治理论水平、较强宏观管理和科学决策能力、驾驭全局和战略思维能力，有较高综合素质和工作水平、较宽国际视野，能把握体育工作规律的高层次党政管理人才。

（二）培养和造就20名左右谙熟体育市场开发和体育产业经营规律、把握国际体育产业发展趋势，具有良好的经济专业知识背景和良好的对外沟通交流能力、市场运作能力的高层次体育产业经营管理人才。

（三）培养和造就10名左右熟悉体育外事业务、外语水平高、具有较强的外事组织协调和沟通能力的体育外事人才。

（四）培养和造就50名左右事业心强、治学严谨，具有较深学术造诣和较强创新能力，学术技术水平处于国内领先地位的高层次体育学术技术人才。

（五）培养和造就100名左右掌握训练竞赛规律、组织能力强、业务水平高、实践经验丰富，把握当代竞技体育发展趋势，能在备战2008年奥运会过程中承担国家队主要教练任务的高层次体育教练人才。

（六）培养和造就50名左右熟悉国际体育事务、外语水平高、知识面广，具有较强的组织协调和沟通能力，能在国际体育事务中发挥重要作用的高层次国际体育组织人才。

（七）培养和造就100名左右熟悉奥林匹克事务、外语水平高、业务熟练，具有较强的体育竞赛组织管理能力或裁判执法能力，能够直接与国际体育组织进行良好沟通和交流，在2008年奥运会竞赛组织工作中起关键作用的高层次体育竞赛组织管理人才和裁判人才。

二、人才选拔

（一）高层次体育人才应具备以下基本条件：

1.努力实践“三个代表”重要思想，认真执行党和国家的路线、方针、政策。

2.热爱体育事业，具有较强的事业心和良好的职业道德，爱岗敬业，求真务实，开拓创新，工作计划《人才培养工作计划》。

3.熟悉相关业务，具备相应的专业知识。

（二）高层次体育人才应具备以下资格：

1.具有大学本科以上文化程度。其中，高层次学术技术人才须具有硕士研究生以上学历或硕士以上学位。

2.具有较高的外语水平。其中，高层次体育外事人才须具有外语专业本科以上学历，能较熟练应用第二外语。

3.高层次体育学术技术人才须具有高级专业技术职务；高层次体育教练人才须具有高级教练或国家级教练职务。

4.熟练掌握计算机应用技术。

5.具有丰富的实践经验或相关工作经历。

6.年龄在50周岁以下。

7.身体健康。

个别特殊人才可适当放宽以上资格要求。

（三）高层次体育人才的选拔范围：

1.高层次体育行政管理人才主要从机关司局级干部、直属单位领导班子成员、机关优秀处级干部和直属单位优秀中层正职中选拔产生。

2.高层次体育产业经营管理人才主要从机关从事经济管理的司局级干部、优秀处级干部，直属单位分管经营开发的领导班子成员，直属单位经营开发、财务管理等部门的优秀负责人以及下属企业的主要负责人中选拔产生。

3.高层次体育外事人才主要从有出色体育外事工作经历的机关处级以上干部，直属单位中层正职以上干部中选拔产生。

4.高层次体育学术技术人才主要从国内从事体育专业学术技术工作，有较高水平的研究成果，在本学术技术领域有较大影响或有较大发展潜力的人员中选拔产生。

5.高层次体育教练人才主要从国内从事训练教学工作，所带运动员、运动队在国际大赛中取得优异成绩的高级教练、国家级教练中选拔产生。

6.高层次国际体育组织人才主要从以下人员中选拔产生：

（1）已在国际体育组织中担任领导职务的人员。

（2）具有优秀外事工作经历的总局系统外事人员。

（3）综合素质较高的教练员和退役优秀运动员。

（4）热心体育事业，并在国内体育社团中担任一定职务、具有一定影响的社会知名人士。

7.高层次体育竞赛组织管理人才和裁判人才主要从国内长期从事体育竞赛组织管理工作、裁判执法工作，具有较强的组织管理和综合协调能力的人员中选拔产生。

个别特殊人才可以面向海内外公开选拔产生。

（四）高层次体育人才的选拔程序：

1.组织推荐或个人自荐。

2.进行考试、考察或组织专家进行评审。

3.确定人选，报总局审定。

第四篇：2011人才培养工作计划

瓦房店市中心医院

2011人才培养工作计划

由于历史原因，目前我院的医疗专业技术人员存在：人才总量少，高层次人才不足；人才断层现象较突出，整体学历偏低；人才开发、培养能力差；特别是青年中医人才匮乏，人才资源专业结构不合理的现象。为切实解决以上问题，我们将以党的“十七大”和“全国人才工作会议”精神为指导，从我院实际情况出发，制定和完善各项医疗技术人才政策，建立一套良好的人才管理体制，充分调动和发挥我院医疗技术人才的作用。坚持学历教育与非学历教育并重，培养与引进并重，稳定队伍，提高素质，改善结构，优化环境，培养和造就一支与我院医疗卫生需求相适应的用得上、留得住的医疗技术人才队伍。主要抓以下几个方面的工作：

1、扩大人才队伍结构的主要预期目标：

本我院计划引进中医类本科毕业生5—15名充实临床医疗工作，引进专科毕业生5-15名充实到医技科室，招聘护士4人。重点引进中医药技术人才中医药院校毕业生优先。

2、优化人才队伍结构的主要预期目标

（1）我院本要出台优惠政策，继续鼓励专业技术人员向高学历深造；凡获得自考大学专科学历。我院按相关规定给予-1-

了奖励。

（2）对专业技术有欠缺的，选派到上级医院进修学习。

（3）进一步加强对重点专科人才梯队的培养，可以以多种方式提高专业技术水平和科研能力。

（4）加强继续医学教育，参加双卫网学习，使卫生技术人员的知识结构不断优化。我院将在本年工作中，提高继续医学教育的投入，加大支持力度，促进在职卫生技术人员不断地掌握新技术、新知识、新理论。

（5）完善奖励机制。对取得各类科研技术成果的人员给予不同的现金奖励。

（6）计划选举多批次专业技术人员参加各种学术活动及短期专业培训。

第五篇：2011人才培养工作计划

开江县中医院

2011人才培养工作计划

由于历史原因，目前我院的医疗专业技术人员存在：人才总量少，高层次人才不足；人才断层现象较突出，整体学历偏低；人才开发、培养能力差；特别是青年中医人才匮乏，人才资源专业结构不合理的现象。为切实解决以上问题，我们将以党的“十七大”和“全国人才工作会议”精神为指导，从我院实际情况出发，制定和完善各项医疗技术人才政策，建立一套良好的人才管理体制，充分调动和发挥我院医疗技术人才的作用。坚持学历教育与非学历教育并重，培养与引进并重，稳定队伍，提高素质，改善结构，优化环境，培养和造就一支与我院医疗卫生需求相适应的用得上、留得住的医疗技术人才队伍。主要抓以下几个方面的工作：

1、扩大人才队伍结构的主要预期目标：

本我院计划引进中医类本科毕业生5—15名充实临床医疗工作，引进专科毕业生5-15名充实到医技科室，招聘护士4人。重点引进中医药技术人才中医药院校毕业生优先。

2、优化人才队伍结构的主要预期目标

（1）我院本要出台优惠政策，继续鼓励专业技术人员向高学历深造；凡获得自考大学专科学历。我院按相关规定给予-1-

了奖励。

（2）对专业技术有欠缺的，采取外出进修学校，技术帮带等办法；选派一名麻醉医师到中心医院进修学习，一名骨伤外科医师到中心医院进修学习。选拔二名有发展空间的中医药技术人员到三军医院临床进修，培养学科带头人。

（3）进一步加强对重点专科人才梯队的培养，可以以多种方式提高专业技术水平和科研能力。

（4）加强继续医学教育，参加“好医生”网站学习，使卫生技术人员的知识结构不断优化。我院将在本年工作中，提高继续医学教育的投入，加大支持力度，促进在职卫生技术人员不断地掌握新技术、新知识、新理论。

（5）完善奖励机制。对取得各类科研技术成果的人员给予不同的现金奖励。

（6）计划选举多批次专业技术人员参加各种学术活动及短期专业培训。

（7）搞好名老中医学术经验继承活动。