第一篇:知法守法 与法同行
知法守法与法同行
敬爱的老师、亲爱同学们:早上好!
今天我讲话的题目是——《 知法守法,与法同行 》。
法律是规范人们行为,维护正常社会秩序,保护人们正当利益的社会产物,也许有同学会说:我一不杀人,二不放火,法律跟我无关!其实不然,有些中学生因法律意识淡薄而导致违法甚至犯罪的现象时有发生。如有的同学爱冲动,动不动就用拳头解决问题,有的同学敲榨别人,收保护费,有的同学进入网吧浏览不健康网站等等。年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情。俗话说:小时偷针,长大偷金!如果小小的年纪,就粘上一些劣迹,走出校园,或早或晚,就会走上犯罪的道路,也就必将受到法律的制裁。因此,我们完全有必要学习相关的法律知识,真正做到知法、懂法、守法、用法,避免违法犯罪现象的发生。在此,我向大家提出几点建议:
1、从小事做起,从遵守班规校纪做起,不带手机进入校园,不乱扔垃圾,不讲脏话,着装整齐、大方、得体,养成良好的行为习惯,做文明学生;
2、爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,养成良好的生活习惯;
3、自觉遵守法律法规,不抽烟,不吵口打架,不拉帮结派,不进入网吧,严禁携带管制刀具,严禁阅读不健康书刊、收看不健康影视;
4、认真学习,用知识武装自己,能分清是与非、好与坏,遇到不良的人和事要敢于并善于制止;
5、遇事要冷静,自己的权益受到侵害时,不以暴制暴,应用正确的方式解决,并及时向学校、家长反映,让不良的人和事无处藏身。
同学们,法律是一把双刃剑,它既规范和约束我们的行为,同时也保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,做个学法、懂法、守法、用法的好少年,在法制的蓝天下健康、快乐地成长!
第二篇:国旗下讲话知法守法 与法同行
知法守法 与法同行
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是:《知法守法,与法同行》。
人们常把我们少年儿童比喻成幼芽、花朵,这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,我们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法,而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民人人皆知。
知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,必须做到学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。如国家针对我们未成年人国家颁布了“未成年人保护法”,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后我们在受到危险和伤害时,就知道能够拿起法律的武器来保护自己,捍卫自己,通过法律途径更好地保护自己。
未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗?难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?人首先要知法,然后更重要的是守法。与法同行,才会幸福安康!,俗话说,十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱,更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信,有党的正确领导,有全社会的高度重视,我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化,祖国的花朵一定能够灿烂地开放!
第三篇:6、知法守法,与法同行(写写帮整理)
【主题活动类】
国旗下的讲话·法制道德教育-----
知法守法,与法同行
演讲目的学校法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。本文意在促进学生知法、懂法、守法。
演讲内容
知法守法,与法同行
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法守法,与法同行》。
我国是社会主义法治国家,我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律,涵盖了社会生活的方方面面。例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。
学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪
校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗?难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
国无法不治,民无法不立。法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会脱离正轨,后果自然不堪设想。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
延伸活动
组织学生成立“普法工作小分队”,协助法制工作的宣传与普及。
通过参与活动,提高学生们对法律的认识。
资源推荐,中学生法制教育课讲稿。
第四篇:知法守法敬法
知法.守法.敬法警示教育心得体会
近期我行组织了“知法•守法•敬法”警示教育学习活动,通过本次对国家法律法令、我行规章制度的学习,让我对岗位职责和员工自身行为规范有了更加深刻的认识。
近年来,金融案件频发,涉案金额和数量均“双升”,涉案手段更具有多样性、隐蔽性、分散性,银行从业人员牵涉民间借贷、企业骗贷、中小银行票据大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户办理业务等案件层出不穷。归根结底只有两点,那就是由于有章不循和监管不力而造成的。作为一名一线临柜员工,我深知银行是经济案件的高发部位,制度是我们的生命线,每一项制度的出台,每一次流程的改进,都是对漏洞隐患的修复与加固。学法、懂法、守法,时刻绷紧风险这根弦,是走好人生每一步路的最基本保证,否则在大是大非面前终究会迷失自我。按理说,我们的规章制度制定的很全面,很细致,不同岗位都有针对性的内控和案件防范知识、业务操作流程、规章制度,但在具体的工作中,在实际执行中就打了折扣,因此就出现一些员工违规经营、违章操作、弄虚作假等不良行为,给犯罪分子以可乘之机。
从近几年金融系统发生的经济案件来看,我认为可以从以下几个方面来完善各项内控制度,规范自身经营行为。
第一,通过建立动态内控制度操作平台,构建风险控制体系,从机制上为有效控制风险提供有力的保障。首先要建立动态内控制度操作平台。
内控制度不是一成不变的,只有不断地发展、完善,才能跟上时代的步伐。对有关内控制度、流程的科学性、完整性、严密性和有效性要不断地进行评估,并及时加以改进和完善;将内控制度文件及时地进行梳理整合,建立动态内控制度操作平台,便于员工及时查阅和学习,加强员工监督管理,健全要害岗位、重要环节人员轮岗,严防内部工作人员互相勾结,共同作案等;通过加强学习和培训,让员工充分理解和熟练掌握业务操作规程和各项规章制度,不仅要“知其然”还要“知其所以然”,从多个角度让风险防控体系更加牢固。
第二,树立“合规人人有责、合规创造价值”的理念。
首先,合规人人有责。风险存在于银行的所有工作岗位,因此风险无处不在,每一名员工都是防范操作风险的第一责任人,其行为的合规与否是决定风险控制成效如何最直接、关键的因素。部分员工可能认为合规是内控合规部的事情,其实不然,合规工作与每个员工都息息相关。支行可以采取多种形式,如邀请分行老师上课、举办合规文化演讲比赛等等来加强员工的合规意识;各部室、各网点组织的例会学习中可以加入合规宣讲材料、违规案例汇编等,让合规的观念和意识渗透到每个员工的血液中,才能有效控制合规风险,保证业务质量
合规创造价值。合规运营是银行稳健运行的内在要求。也是防范金融案件的基本前提,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障自己的切身利益的有力武器。每个员工都要牢固树立“违规就是风险,安全就是效益”的观念。很多人认为合规无法带来效益,事实证明由于违规一旦形成风险,给客户带来的损失是惨重的,付出的代价也是巨大的。其实合规可以带来直接的经济效益,合规做得好,可以与监管部门实现更为有效的互动,在业务发展中可以得到监管部门的理解和支持,形成自己的竞争优势。如果因为违规而导致监管部门或上级部门的处罚,就会直接导致经济损失;如果因为小小的违规而导致应该得到的奖励而没得到,这也是一种损失;更严重的是由于违规而造成单位社会声誉的损坏,这种损坏造成的经济效益的损失是不可估量的。
第三,加强员工思想教育和行为管理。
这是一个信息爆炸的时代,随着社会环境的日益复杂,各种投机、赌博行为对员工的诱惑力日益增强,个别员工经受不住金钱、利益的诱惑,价值取向和道德观念偏离正轨,甚至不惜铤而走险,走上违法犯罪道路。因此,行内必须坚持做好员工的教育管理工作,密切关注柜员、客户经理等重点岗位员工的思想和行为动态,加强风险易发环节的风险控制,切实防范员工道德风险;同事也要加强员工的行为管理,日常工作时间关注员工的情绪变化,并坚持家访制度,了解员工的思想动态和基本家庭情况,切实落实员工思想排查工作,将各种隐患消灭在萌芽状态。
第四,落实考核办法,加大处罚力度,强化违规警示作用。
在建立风险防范长效机制的同时,必须高度重视有章不循、违章操作的危害性并全力加以制止。让全体员工了解一旦违反规定、会给单位、员工本人、家庭和身边人等带来影响,而这种影响可能是惨痛的。对在经营活动中发现的各类违规、违章人员,无论是否造成经济损失和出现风险,按照总行、市分行和支行的有关规定进行处理,该处罚的处罚,该登记的登记,做到不姑息迁就,通过加大处罚力度,以维护规章制度的严肃性和权威性,切实规范和杜绝各类案件事故的发生,为业务健康顺利发展提供安全和谐的经营环境。
国无法不治,民无法不立。法律是维护国家稳定、促使各项事业蓬勃发展的最强有力的武器,知法是前提、守法是途径、敬法是目的。通过此次学习,我切实增强了自身法律知识、提高了自身法律素养,在今后的工作中,我们要学以致用,比对现行各项规章制度及本职工作,开展自查自纠,有问题的及时整改处理,从而完善各项内控制度,规范自身经营行为,为我行各项业务健康发展贡献自己的力量。
第五篇:《 知法守法,与法同行 》第20周国旗下讲话稿
《 知法守法,与法同行 》第20周国旗下讲话稿
老师们,同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《 知法守法,与法同行 》。人们常把我们少年儿童比喻成幼芽、花朵,这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,我们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法,而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民人人皆知。
知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,必须做到学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。如国家针对我们未成年人国家颁布了“未成年人保护法”,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后我们在受到危险和伤害时,就知道能够拿起法律的武器来保护自己,捍卫自己,通过法律途径更好地保护自己。
俗话说,十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱,更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信,在全社会的高度重视下,我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到优化,祖国的花朵一定能够更灿烂地开放!在110宣传日里,希望同学们通过各种渠道明白什么情况下拨打110,以及如何正确报警求助。针对节前易发生安全事故的特点,时时提醒家里的爷爷奶奶爸爸妈妈也提高防范意识。