新疆2014年继续教育《科学方法与论文写作》考试题(真题)

第一篇：新疆2014年继续教育《科学方法与论文写作》考试题(真题)

新疆2014年继续教育《科学方法与论文写作》考试题（真题）

一、单选

1、标准统一、资料真实、广泛经济且便于处理是哪种研究方法的优点（）访谈调查法实验法测量法问卷调查法

2.属于科学认识的“硬件”，即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。

科学方法 科学器材 科学探索 科学计量

3.学术文献检索时，我们通常用到的最重要的中文综合性网络数据库之一是（）(A)中国知网(B)搜狐(C)百度(D)新浪

4.在测量研究中，万用表、电表、水表等是（）

(A)测量客体(B)测量内容(C)测量规则(D)测量工具

5.下列关于文献检索中，（）具有便于继承和借鉴前人的成果，避免重复研究或走弯路的功能。

资源开发 协助性决策 继承和借鉴 便捷及高效

6.科学研究的基本阶段是（）(A)发现问题和解决问题(B)选题、立项和结题(C)研究结题、研究实施、研究立项(D)研究立项、研究实施、研究结题

7按某种属性排序，如成绩名次，属于（）

类别量表等距量表顺序量表等比量表

8.“A组得分将显著高于B组”或“B组得分将显著高于A组”是（）

(A)非定向实验假设(B)定向实验假设(C)零假设(D)备择假设

9.在统计学的实际运用中，常常需要强调一类假设为应当或期望实现的假设，它是（C）(A)零假设(B)虚无假设(C)备择假设(D)对立假设

10.()是科研意义中最基本得意义。

创造学术价值推动技术进步

传承科研技术促进社会发展

11()是通过对学术期刊整体水平的评价，来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。

指标评价法期刊评价法专家评价法综合评价法

12.前苏联学者巴甫洛夫用一条狗作为研究对象，通过可控的灯光、声音等无关刺激引起了狗分泌唾液，从而发现了条件反射现象，这个研究是（）

(A)测验性个案研究(B)实验性个案研究(C)调查性个案研究(D)观察性个案研究

13.不能控制无关变量的方法有（）

(A)随机抽样(B)等组分配被试(C)增加样本(D)消除物理因素

14下列选项中，不属于特种文献的有()科技报告 学位论文 专利文献 专著

15.下列不属于统计方法特点的是()数量型技术性模糊性条件性

16.科研规划中，()是科研规划的中层，是指规模较大、时间较长的科研计划。

科研方向科研战略课题计划课题总结

17.()指以模型和原型之间在屋里过程相似或几何相似为基础的一种模拟方法。

数学模拟 只能模拟数字模拟

18.在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（）(A)测量客体(B)测量内容(C)测量规则(D)测量工具

19.论文发表中，()对提高原稿的质量能起到很大的作用，是保证刊物质量的一项重要工序。编辑初审 专家评审修改加工付印出版

20.变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素，独立变量是指（）(A)自变量(B)有关变量(C)依存变量(D)因变量

21.测量是科学发展的眼睛，下列研究方法中可能包含着测量的有（）(A)观察研究(B)实验研究(C)科学调查(D)前三个都有可能

22、（）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。

A、课题规划

B、课题申报C、课题立项D、课题方案设计

23.按照假设的抽象程度，假设可以分为（）

(A)虚无假设和备择假设(B)定向假设和非定向假设

(C)叙述性假设和分析性假设(D)零假设和虚无假设

24、下列学术报告中，（）是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。

A、特邀报告B、口头报告C、张贴报告D、视频报告

25、科研的（）阶段是科学研究中具有战略意义的阶段?A、确立科研课题B、获取科技事实

C、提出假说设计D、理论技术检验

26.非结构式观察又被称作（）(A)有控制观察(B)系统观察(C)封闭式观察(D)开放式观察

27科学观察过程一般分为（观察准备、观察实施、资料分析）

28下面不属于科学素养的类别是

29.是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。

科学论著客观论著 学术论著 学位论文

12.科学研究的起点是（C）(A)知识(B)假设(C)问题(D)课题

二、多选

1.研究生学位论文题目确定方式有（）(A)老师选(B)自己选(C)师生商定(D)以上均不正确

4.获取原始信息（文献），主要有哪些方式()

书目文献数据库 电子期刊 计算机全文数据库 网络资源

5.从科研领域考虑，科研论文一般分为()等基本类型。

理论性实验性应用性科学性

6、摘要的写作要求是（）

A、用第三人称

B、简短精练，明确具体

C、格式要规范

D、文字表达上应符合“语言通顺，结构严谨，标点符号准确”的要求

7.就发表形式而言，科研论文一般包括()等类型。

网络论文 期刊论文 学术著作 会议论文

8.论文检索的方法有()

工具法引文法借鉴法探讨法

9.关键词可以在下面选择（）(A)论文标题里(B)论文内容里(C)论文以外的任何词语(D)以上均不正确

10.引言的写作要求是（）(A)言简意赅，突出重点(B)开门见山，不绕圈子(C)尊重科学，不落俗套(D)如实评述，防止吹嘘自己和贬低别人

11、论文中应该致谢的人员是：

A、指导老师

B、对论文提供帮助和做过贡献的单位和个人

C、资金资助单位

D、对论文做过技术辅助工作的人

E、与论文毫不相干的领导

12.组建科研团队，需要考虑的因素有()

跨域组建结构优化融洽气愤团队领袖

13、科研选题中涉及的主要内容有（）A、提出问题B、构建方案C、选题报告D、申报取向

14.论文投稿中，退稿的原因归纳起来有()

无创新性文笔欠佳提炼不够选刊不佳

15.创新思维的特征有()

突发性 创新性 批判性 灵活性挑战性

16、撰写的结论应达到的要求是

A、概括准确，措词严谨

B、明确具体，简短精练

C、不作自我评价

D、需要作自我评价

17.论文质量内部把关有哪些形式()

健全监控规程成立审查小组课题组例会 随机性检查

18.就认识层面而言，认识活动可分为()

常规认识基础认识科学认识哲理认识

19、利用书目文献数据库、全文数据库对课题相关知识点、事实和文献进行检索，不属于论文检索的哪种方法（）

A、工具法B、引文法C、借鉴法D、探讨法

20.科研成果推出的主要途径有()

成果推广 成果申报专利申请论文发表

21.界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（AD）(A)质性定义(B)内涵定义(C)外延定义(D)操作性定义

22.下面属于实体概念的是（？）(A)青少年(B)犯罪(C)苹果(D)骄傲

23.按照对实验控制程度的不同，实验设计可以分为（）(A)真实验设计(B)准实验设计

(C)前实验设计(D)小样本实验设计

24.分析人种志资料时主要采用（）(A)个案描述(B)比较法(C)归类法(D)德尔菲法

25.从研究性质看研究路径一般有（）(A)性研究(B)动研究(C)合研究(D)量研究

2、论文评价的方法有（）

A、指标评价法B、期刊评价法C、专家评价法D、综合评价法

27下列会造成论文退稿的有（abcde）(A)缺乏创新(B)文笔欠佳(C)视角狭窄(D)提炼不够(E)选刊不适术人员应具备的科学素养（问题意识、批判意识、求真意识、学习意识）

29按照调查对象范围不同分（普通调查研究、抽样调查研究、典型调查研究、个案调查研究）

三 判定

1.依据对变量控制的程度研究课题可分为探索性实验和验证性实验。(否)

2按照访谈的内容可以分为事实、态度、情感(否)

3.申请专利是科研成果退出的最直接、最有效的方式之一，是科研人员保护自身知识产权的重要途径。对

4论文索引是反映论文价值的最直接体现。对

5.交互作用是一个因素的水平在另一个因素的不同水平上变化趋势的不一致，一致时表明两因素 的相互独立。对

6.理论性科研论文的镇南关点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。错

7.实验研究的突出特点就是发现并确认因素间的相关关系。(否)

8、若自变量没有参与而因变量也发生变化,说明实验中的无关变量没有控制好,无关变量在干扰自变量;对

9.选择自变量时要确定变化点和变化间距，变化间距太大不会引起变化效果，变化点太少看不出变化的趋势。(否)

10.在问题答案设计中，被调查者根据一定的标 准如，重要性、时间性、难易程度等多方面和多角度考 虑时，我们通常将答案设计为二项式。(否)

11最简单的多因素设计称为2×2因素设计。正确

12.问卷调查中，问题答案的设计只需遵循穷尽性原则。(否)

13.测量一个人的反应水平能用奔跑的速度表示。(否)

14.观察态度与观察误差没有多少关系。(否)

15.动研究是 20 世纪 90 年代以后在西方兴起的一种研究方法。(否)

16.扎根理论是一种以质性研究为手段的定性分析方法。否

17.人种志的研究人员研究素养要求更高，需要接受专门的技术训练。(否)叙事观察是用描述和记叙性的语言记录观察对象的动作、对话、活动和行为，从中得出对个体或群体的认识。正确

19.叙事研究是质的研究方法的具体运用。是

20宪法中对知识产权有规定否

21.一组人恰巧在一起工作就可以构成一个团队。否

22.以互联网和计算机为媒介，实现信息储存和传播的文献形式称为缩微型文献。是

23叙事研究以“质的研究”为方法论基础，是质的研究方法的具体运用。是

24.观察效度是指观察的精确度和稳定程度，观察信度是指观察的结果与真实情况的吻合程度。(否)

25.科研成果创新能力不强，不能成为学术期刊 退稿的原因。正确科学方法与科研方法多因素设计也称

28实验准备阶段主要是

29准实验和真实验设计的区别

30发散思维是指

第二篇：吉林大学百科与写作真题

2013年吉林大学百科知识真题

百科与写作

选择

玉茗堂四梦第一梦是（）

四大藏书阁（）

唐装是哪个朝代的服饰（）

美国四个特种部队（）

无棱小帽是（）民族的服饰

外交部前身是（）

清朝编纂的百科全书是（）

中国第一部电影（）

填空

世界第三大经济体是（日本）美国第一，中国第二，日本第三 日语 韩语 蒙古语 属于（）语系

日本中世纪长篇战争小说是（平家物语）

罗马艺术被（哥特式）艺术取代

澳大利亚首都是（堪培拉）

日本钓鱼岛国有化日期

（2011）年俄罗斯加入了世贸组织

法国现任总统是（奥朗德）

名词解释

李光洙

朝鲜日报

安娜卡列尼娜

四大文明

新思潮派

歌德

雨果

小作文是自我介绍信，到一汽大众销售部文员 大作文 我看国学

第三篇：雅思写作真题

雅思写作真题范文赏析：满分篇

满分的雅思大作文到底有何神奇之处，因为作文要想得满分那是几率非常小的事，下面为大家分享的这篇雅思真题写作范文，既然是满分，那么一定有大家可借鉴之处了

原题再现：

You should spend about 40 minutes on this task.Write about the following topic:

Successful sports professionals can earn a great deal more money than people in other important professions.Some people think this is fully justified while others think it is unfair.Discuss both these views and give your own opinion.Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.Write at least 250 words.考官范文：

As a result of constant media attention, sports professionals in my country have become stars and celebrities, and those at the top are paid huge salaries.Just like movie stars, they live

extravagantlifestyles with huge houses and cars.Many people find their rewards unfair, especially when comparing these super salaries with those of top surgeons or research scientists, or even leading politicians who have the responsibilityof governing the country.However, sports salaries are not determined by considering the contribution to society a person makes, or the level of responsibility he or she holds.Instead, they reflect the public popularity of sport in general and the level of public support that successful stars can generate.So the notion of ‘fairness’ is not the issue.Those who feel that sports stars’ salaries are justified might argue that the number of professionals with real talent are very few, and the money is a recognition of the skills and dedication a person needs to be successful.Competition is constant and a player is tested every time they perform.in their relatively short career.The pressure from the media is intense and there is little privacy out of the spotlight.So all of thesefactors may justify the huge earnings.Personally, I think that the amount of money such sports stars make is more justified than the huge earnings of movie stars, but at the same time, it indicatesthat our society places more value on sport than on more essential professions and achievements.参考翻译：

在媒体不断地推波助澜下，我国的许多职业运动员已成为了明星和名人。那些顶尖的运动员收入颇丰。像一些电影明星一样，他（她）们也是香车豪宅，生活极为奢华。

许多人觉得与那些挣高薪的顶级外科医生，从事研究的科学家或有管理国家责任的高官相比，他（她）们的回报极为不公。然而，运动员的薪水并不是由一个人对社会所做出的贡献或者其责任水平所决定。相反，它们反映的是从整体上来说体育运动在大众中的普及性以及那些成功的体育明星对促进公众对运动的支持所做出的贡献。所以，“公平”的概念并不是问题关键之所在。

那些认为体育明星拿高薪无可厚非的人争辩说那些有天赋的体育运动员实属凤毛麟角，高薪是对他（她）们娴熟技能和通往成功之路所付出努力的承认。竞争持续不断，运动员在他（她）们相对较短的运动生涯中迎接每次检验。来自于媒体的压力令人窒息，而且他（她）们必须生活在镁光灯下，没有隐私。这一切都证明了他（她）们高薪得之无愧。在我个人看来，比起电影明星的高薪，体育明星的高薪更受之无愧。但与此同时，该现象也显得出我们的社会更关注体育而非其它一些更重要的领域和成就。

第四篇：应用文写作真题

《应用文写作》试题

一、单选（每小题1分，共10分）

1、单位对外行文时，公文标题的形式是（）

a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种

2、工作报告中（）请示事项

a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写

3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 a、多级行文b、逐级行文c、越级行文

4、函主要用于不相隶属机关之间（）a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件

5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（）a、2号宋体 b、3号宋体 c、3号仿宋体

6、公文的成文时间一般应当是（）

a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期

7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（）a、制发机关b、抄送机关c、主送机关

8、公文正文的层次序数正确的是（）a、答：a 1.11 不需标注密级的公文有______。a.绝密件 b.秘密件c.机密件d.内部文书

答：d 1.12 下列公文用语没有语病的是________。

a.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平

b.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 c.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 d.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位

答：a 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。a.春江饭店 b.春江饭店人事部

c.签发人王总经理 d.春江饭店全体职工 答：a 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有：_______。

ａ.成文日期 ｂ.结构层次部分序数

ｃ.具有修辞色彩的语句ｄ.表示结论性的数字

答：d 1.15 撰写复函时，正文的开头应首先______。a.写明来函日期及标题 b.阐述有关规定

c.写明具体的回复意见

d.引用重要领导人的有关批示意见 答：a 1.16 对短期工作进行布置的计划，称作______。

a.方案b.规划c.安排d.设想答：d 1.17 公文用纸采用____型。a.a3 b.a4c.b5d.16开答：b 1.18 发文机关应当使用______。

a.发文机关的简称或缩写b.发文机关的全称或规范化简称 c.发文机关的全称或别称 d.发文机关的全称或简称 答：b 1.19 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当用______。a.令 b.决定 c.通知 d.公告 答：a 1.20 传达重要精神或者情况，使用______。a.决定 b.通告c.通知d.通报 答：d 1.21 跨的请示与批复，应放在______的立卷。

a.发出请示b.接到批复 c.请示或批复任选 d.各自 1.22 答复下级机关的请示事项，使用______。

a.指示b.批复 c.通知 d.通报答：b 1.23 应标识签发负责人姓名的文件一般是________。a.上行文 b.平行文 c.下行文 d.越级行文 答：a 1.24 急件处理的时限为______。

a.不得超过三天 b.不得超过两天c.不得超过四天 d.原则上随到随办 1.25 撰写批复，开头应写明_____。a.上级机关的指示b.国家的有关法规

c.下级机关的工作情况 d.针对请示的日期与标题 答：d 1.26 不需标注紧急程度的公文有______。

答：b答：a a.特急件 b.加急件c.急件d.平件 答：d 1.27 签发，是______。

a.机关领导人在发文稿上签名 b.机关领导人在文件正本上签名 c.文件承办人在文件处理单上签名 d.机关领导人对来文办理进行批示

答：a 1.28 办毕文书的处置方式，不应是________。a.交给部门领导 b.立卷归档、移交 c.清退、暂存d.销毁答：a 1.29 给不相隶属机关的复函，第二人称采用________最为恰当。a.你单位b.贵单位 c.该单位d.你们单位 答：b 1.30 下面会议通知的地点，撰写得最不妥当的是______。a.××区××街××单位 b.××单位小礼堂

c.××区××街××单位小礼堂

d.××区××街××单位×号楼四楼小礼堂 答：b

二、多项选择题（每小题3分，共15分。在备选答案中至少有二个是正确的，只有将其正确答案全部选出才能得分）

2.01 发文文稿的形成包括：________等环节。

第五篇：继续教育培训：科研方法与论文写作

继续教育培训：科研方法与论文写作

各位老师：

大家好!受学校的安排，我于12月22日至12月26日参加了“商州区教育系统专业技术人员继续教育培训”，根据培训时的要求和学校的安排，现在我把培训的一些记录和感受给大家做以汇报。

首先，我想用一首诗作为发言的开头。

年年岁岁，我们在这广袤的土地上

用心灵、用智慧、用生命

耕耘、播种、浇灌、呵护

岁岁年年，我们在这金黄的土地上

收获喜悦，收获未来，收获成功

岁月更迭，变幻的是田野四时无尽的风景

日月轮回，不变的是园丁永远的执著和赤诚！

一、树立教育理想，克服职业倦怠。

记得培训的王老师说过：“我们一线的中小学教师，整天为管理学生、应对考试而疲于奔命，无暇思考、总结，更没时间写论文，久而久之，就会产生职业倦怠。”我想，我们双语的老师们都是非常敬业负责的，每天忙忙碌碌、披星戴月地去工作，但是，当一切喧闹沉寂下来的时候，我们是否想过，我的教育追求是什么？我是否在进行着机械重复的工作？我把学生带进了快乐的求知殿堂里了吗？面对每天备课、讲课、批阅作业、与学生沟通的繁复劳动，我们是否还有当年的热血与激情？老师们，“不想当将军的士兵不是好士兵”，当我们的心灵已感觉疲倦、职业梦想不再明晰的时候，就需要树立起崇高的教育理想，用理想点亮我们的教育之路。去年让学生看过一本书，是日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》。小说的主角叫小豆豆，从常规意义上的好孩子的角度来评判，童年的小豆豆决不是个讨老师喜欢的角色。她“上课的时候，总要把课桌盖开开关关地弄上上百遍”；不认真听课，却站到窗子边上，把化妆品广告宣传员叫进教室来演出；老师讲课

时，她大声嚷嚷着，跟那只在教室的屋檐下筑巢的燕子搭话。她的这一系列虽出自孩子天性，却被老师或者说传统教育观念看做“不规矩”、“奇怪”的行为，终于给她——这个“麻烦”的小豆豆带来了退学处分。

退学后的小豆豆被母亲送进了巴学园。这个没有围墙、只用两棵挂着树叶的小树做校门、用废弃电车做教室的小学校，有一位对幼儿教育有独到的见解的校长。这位“头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的小林宗作校长，在耐心地连续听六岁的小豆豆说了四个小时的话以后，收下了这颇为另类的小学生。小豆豆的新生活画卷由此拉开了。

在这个全新的学校，小豆豆和她的同学们几乎每天都生活在一种新鲜之中。这个学校没有固定的座位，学生们可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的地方；学校在第一节课开始的时候，由女老师把当天课程表上全部课程的问题都满满地写在黑板上，然后对学生们说：“好，就从你自己喜欢的那个题开始作吧！”学校集体午餐时，校长会瞧着同学们饭盒里的饭菜，口里问道：“有海里的和山里的东西么？”学校可以依照学生的需要来决定学习和活动的内容；学校为了满足孩子的好奇心，组织孩子夜宿礼堂，只为了看明白废电车如何被弄进学校；学校为了消除一个残疾孩子的自卑，而让所有孩子裸体游泳，让孩子明白所有的身体都是美好的这个简单审美理念；学校还喜欢组织礼堂里的野营，喜欢“晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏”。总之，这个学校的一切，都和小豆豆原来经历的学校教育截然不同。

在巴学园完全开放式的教育教学环境中，小豆豆所有的好奇心得到了良好的释放，所有的个性都在“大爱”的包容中自由成长。小豆豆每天都迫不及待地想着到学校上学，并在这种迫不及待中一天天长大，长成一个充满智慧和善良、充满好奇心和探究精神的好少年。

读完这本书，学生们大都是羡慕和向往，带给我们的也许是对当下教育思考，因为在这阅读中，我分明感受到一种属于理想的东西正与我们的现实渐行渐远。

上学期我读过这样两本书，朱永新的《新教育之梦》和肖川的《教育的理想与信念》，这两本书用理性和热情给我们描绘了理想的教育蓝图。

朱永新在《新教育之梦》倡导“新教育实验”。他提出了五种设想。第一，新

教育实验提出了“过一种幸福完整的教育生活”的价值追求。第二，新教育实验提出了“共读共写共同生活”的理念，努力推动书香校园和书香社会的建设。第三，新教育实验把教师的发展作为教育改革的逻辑起点，号召教师和学生们同写教育笔记，书写自己职业生涯的传奇，读书、写作、思考应成为教师生活的常态。第四，新教育实验主张在实验学校推进“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、缔造完美教室、家校合作共建”等十大行动，实践了“知行合一”的优良传统。第五，新教育实验通过挖掘各门课程的中国文化元素，提出“知识、生活和生命的共鸣”等主张，并且通过“晨诵、午写、暮省”的方式，以及开学日、涂鸦节等各种庆典和仪式，把自己的根深深扎在中国文化的沃土上。第六，新教育实验提出“文化为学校立魂”的主张，通过开展“文化植根”“文化育人”等方面的学校文化实验，将中国传统文化的精神渗透到学校建设的各个领域。

朱永新2000年提出并践行了他的教育理想，到2003年就有162所新教育实验的挂牌学校。所以，行动，就有收获；坚持，就有奇迹。我们每一位双语人都应为自己的职业生涯设置一个一生为之奋斗的目标，做一个不因循守旧、会做梦的教师，用梦想和激情克服职业倦怠。

二、科学思维，创新为首。

有人说过，教育家和普通教师的一个最大区别，就是教育家有一种追求卓越和创新的精神。但我们从事基础教育的同行们普遍科研意识不强，过分偏重于对学生文化基础知识的培养，在应试的压力下，缺乏创新思想。中小学教师搞教育科研，就应该从记录教育现象、记录自己的感受、记录自己的思考开始。把这一串串的“珍珠”串起来，那就是一条非常美丽的项链。

1、智力人的智力主要体现在五个重要方面，即 观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。其中，思维能力是核心。

2、关于思维能力的重要性有许多名言，如：

知识并没有力量，而智慧才有力量。——鲁迅

思维领先，技巧关键，表达至上，拒绝复制。——美国考试思想

学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌。——《读者》

山高人为峰，人高脑为峰，脑高思为先。——钱学森

3、人的思维活动主要包括逻辑思维、形象思维、灵感思维、直觉思维等几种类型。

⑴逻辑思维包括归纳推理和演绎推理。逻辑思维主要运用于理科、工程技术方面。比如许多学生喜欢看《福尔摩斯探案集》，书中一系列扣人心弦的悬念和周密的推理使人惊叹。

⑵形象思维主要用于表达思想感情方面。例如：

讥贪小利者 ——元代〃无名氏

夺泥燕口削铁针头

佛面刮金细搜求无中觅有

鹌鹑膆里寻豌豆鹭鸶腿上劈精肉

蚊子腹内刳脂油亏，老先生下手 ⑶直觉思维是人对研究情况的一种突如其来的领悟和理解。往往能帮助人们作出创造性的预见。例如：

青年数学家阿普顿刚到爱迪生的研究所工作时，爱迪生想考考他的能力，于是给了他一只实验用的灯泡，叫他计算灯泡的容积。一个小时过去了，爱迪生回来检查，发现阿普顿仍然忙着测量和计算。爱迪生说:“要是我，就往灯泡里灌水，将水倒入量杯，就知道灯泡的容积了。”毫无疑问，身为数学家的阿普顿，他的计算才能及逻辑思维能力是令人钦佩的，然而，这个问题表明，他所缺少的恰恰是象爱迪生那样的直觉思维能力。

⑷灵感思维是“长期思之，偶然得之。”例如：

美国的迪斯尼曾一度从事美术设计，后来他失业了。原来他和妻子住在一间老鼠横行的公寓里。一天，两人呆坐在公园的长椅上，突然从迪斯尼的行李包中钻出一只小老鼠。望着老鼠机灵滑稽的面孔，夫妻俩感到非常有趣，心情一下子就变得愉快了，忘记了烦恼和苦闷。这时，迪斯尼头脑中突然闪过一个念头。对妻子惊喜地大声说道：“好了！我想到好主意了！世界上有很多人像我们一样穷困潦倒，他们肯定都很苦闷。我要把小老鼠可爱的面孔画成漫画，让千千万万的人从小老鼠的形象中得到安慰和愉快。”风行世界数十年之久的“米老鼠”就这样诞生了。迪斯尼在穷途末路、面临绝境的时候出现了这样的灵感，原因何在？其实，“米老鼠”就是触发了灵感的产物。他说：“米老鼠带给我的最大礼物，并非金钱和名誉，而是启示我陷入穷途末路时的构想是多么伟大！还有，它告诉我倒霉到极点时，正是捕捉灵感的绝好机会。”

4、以上说了思维的几种类型，可是说到思维创新，我们的许多观念还是创新思维的“绊脚石”。培训时的王天时老师说了这两个事例：有一位数学老师给学生出了一道题，说“一只船上载着86头牛和34只羊，问船长的年龄几何？”学生有答52岁的（牛减羊的数字），有答34岁的（乱猜的），只有个别学生问老师题目是否有问题。

江泽民主席到咱陕西“杨陵”视察后挥笔题字，误把“杨陵”写成了“杨凌”，后政府在报纸上公告把此地改名为“杨凌”。杨陵的得名据说是隋炀帝的陵墓所在地，此地历史悠久，改为“杨凌”后则作何解释？

由此可见，我们现在谈创新思维，在观念上要树立合理的怀疑精神和实事求是的科学精神，要培养精神自由、人格独立的公民。不盲从，不唯书，不唯上，不主观臆断，鼓励多元的思考。叶圣陶先生所说的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”说的就是这个道理。

5、面对着一个个活生生的学生，我们每天都在进行着创新思维。那么，在教育活动中，怎样更深入的进行创新呢？一件平常的事，如果再往深处想、细处想，就可能变常识为创新。常见的思维创新有以下几种形式：

⑴概括总结

例如：江泽民主席提出的“三个代表重要思想”，胡锦涛主席提出的“科学发展观”重要思想，都是对前人理论的提炼概括，这种新结构就是理论的创新。

如一位全国优秀班主任，他把他的班级管理概括为“一个理念（让优良的习惯成就每个孩子智慧的人生）、两个高度（把每节课、每个活动都提到教育的高度对待；用科研的眼光浸润德育无痕的高度）、三种意识（自强不息；自我管理；自主学习）、四大内容（习惯培养；感恩教育；责任意识；以自信为亮点的美德教育）、五条途径（德育主题生活化；德育哲理故事化；榜样示范法；角色模拟法；契约法）”，这些做法咱们班主任们可能平时比这做得还多，但就是没有及时总结概括发表，失去把自己的经验进行创新的机会。

⑵善于联想

例如有人写了一篇“浅论中山服与孙中山的治国思想”，文中说中山服的五颗纽扣代表行政、立法、司法、检察、考试五权独立，中山服的四个口袋代表礼义廉耻，袖子上的三颗纽扣表示三名，三民主义等。还有人说印度洋海啸、汶川地震、日本地震是印度洋板块向东运动的结果，并且这三次地质灾难相隔的时间大概都是3年。这就是善于发散、联想的创新结果。

⑶反向思维

例如：历史上孟子的性善论和荀子性恶论，性善论被统治者接受会施行“仁政”，如汉代的“休养生息”政策，性恶论被统治者接受会施行“法治”，如秦朝商鞅、李斯的改革。

又如：苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书的第六条《谈谈对后进生的工作》中说，对这些后进学生来说，把学习仅仅局限于背诵必修的教材是特别有害的。这种做法会使他们养成死记硬背的习惯，变得更加迟钝。改变后进生最有效的手段就是扩大他们的阅读范围，必须使这些孩子尽可能多地读书。苏霍姆林斯基的这篇文章，就是针对越是学习差的学生家长越限制他们阅读的错误做法的，他说：“启发智慧和鼓舞人心的书往往决定一个人的前途。学校首先是书籍。”诗人狄金森写到“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃的诗行，把人带向远方。”是啊，后进生就像是一个缺乏营养的孩子，读书，读科普、读神话、读传记、读哲理，这些不同类的书就像是维生素、蛋白质、微量元素补充孩子贫乏的大脑。

以上是我的一点粗浅认识，不当之处敬请批评指正。