上饶县教育系统学校工作督查制度

第一篇：上饶县教育系统学校工作督查制度

县教育系统学校工作督查制度

为有效推动学校工作扎实深入开展，确保工作不流于形式，真正落到实处、见到实效，上饶县教育局决定以督查作为推动工作的突破口和切入点，特制定《上饶县教育系统学校工作督查制度》。

一、学校工作督查的组织领导。加强学校工作督查，是推动教育发展的路基石，是保证教育工作政令畅通的重要举措。上饶县教育局成立教育系统学校工作督查领导小组，由局长任组长，政府督导室主任任常务副组长，其余局领导任副组长，局机关各股室长为成员。督查领导小组下设办公室，由政府督导室副主任任办公室主任，办公室设在局督导办公室，具体负责督查工作有关事宜。实行领导小组工作责任制，高度重视此项工作，切实负起责任，把更多的精力放在抓督查、抓落实上，切实通过强有力的督促检查促进学校工作的开展。

二、学校工作督查的工作原则。开展学校工作督查，将坚持客观公正、程序规范、标准严格、务求实效的原则。学校工作督查领导小组办公室认真研究制定督查工作方案，采取行之有效的工作方法，不断提高督查的效率和质量，努力实现督查工作的规范化、制度化。通过定期和不定期督查，及时、准确、客观地检查了解各学校工作情况，发现问题，解决问题，总结经验，推动学校工作任务落到实处。

三、学校工作督查的内容。学校教育工作督查的内容包括：学校常规工作、文件精神的贯彻落实、校建工程、教育重点工作、民生工程、教学组织管理、校长行为、教师行为、经局务会议定的其它中心工作等。

四、学校工作督查的时间要求。领导小组办公室每月初确定本月督查内容，拟订督查方案，抽调相关股室人员对各学校工作进行定期和不定期督查。同时，要加强村完小、教学点的工作督查力度。

五、学校工作督查的方式。督查将采取现场检查、电话抽查、暗访检查、召开座谈会、问卷调查等方式，确保摸准实情，为指导推动工作提供可靠依据。在开展督查工作的过程中，一方面要注意对各个环节的具体要求进行督促检查，另一方面力求跳出框架，着力于增强督查工作的指导性，具体做到“三个结合”。一是坚持宏观督查与微观督查相结合。在对一些重要工作、重要内容进行督查时，不拘泥于具体的人和事，力求通过督查，寻求到对面上有指导意义的经验和做法。二是坚持特色工作督查与规定工作督查相结合。对规定工作的督查，一般以听汇报和查阅资料看过程为主；对特色工作则进行全程跟踪督查，确保特色工作推动规定工作，达到相互促进的目的。三是坚持专项督查与一般督查相结合。对面上的工作，主要靠坚持正常的督查制度和安排对工作完成情况进行指导检查，而对一些重大事项和突出问题，则坚持专项督查、督办相结合的办法。

六、学校工作督查的结果运用。学校教育工作督查组每月将督查情况以书面形式及时向组长进行反馈。督查结束后，督查办公室将根据督查情况进行综合分析、量化打分，下月5日前，督查组将各学校及所属村完小督查得分情况和督查发现的主要问题，以《教育督查专报》形式进行全县通报。督查办公室将根据督查情况，有针对性地进行重点督查。对督查发现的问题，督查办公室将建立挂帐销号制度，研究整改措施，明确责任人员，限定整改时间，及时进行“回头看”检查。检查结果将作为学校工作综合考核评估的主要依据。

第二篇：学校卫生工作督查制度

学校卫生工作督查制度

根据区教育局、防疫站有关卫生，安全工作的文件精神，为创建文明示范学校，确保学生健康成长，特制定本卫生、安全督查制度。

1、建立卫生工作领导组和传染病工作防治领导组。未建立扣学校责任人操行分2分。

2、制定预防传染病措施。未制定扣主管领导1分。

3、学校环境卫生、教室、公地卫生，分班级打扫，由值周教师，行政值周组织检查，并天天记入卫生评比栏。未打扫或不彻底的班级，视其情况扣1—4分，如果没有组织检查，扣检查者相应的分数。

4、每学期对学生进行1—2次个人卫生检查。未检查扣分管领导、兼职卫生员1—4分。

5、每学年（一般在春期）煎一至二次大锅药为学生服用。未开展扣分管领导、兼职卫生员2分。

6、制定伙食团卫生工作管理制度确保食品卫生的安全。未制定扣分管领导和具体责人1—5分。

7、按防疫站、教育局的布置安排，定时为学生打预防针，吃预防药，杜绝流行病的发生。未组织扣分管领导2分。

第三篇：学校安全工作督查制度

学校安全工作督查制度

安全工作，重于泰山。为了切实抓好安全工作，把一切不安全隐患排除萌牙状态，必须做到警钟长鸣，建立完善各种安全制度是做安全工作的前提，现将我校安全工作督查制度制定如下：

一、加强监督、层层把关

每学年由校长对各教师、家长签订安全责任书，在校舍安全工作方面，校长对安全副组长签订安全责任书，在学生安全工作方面对班主任签订安全责任书，班主任对家长签订安全责任书，作好安全教育，加强安全意识。

二、定期检查，及时总结

安全责任书签订后，副组长每学月对校舍安全普查一次，校长每学月检查一次检查安全隐患记录，列检查记录一次扣操行分2分，校长未监查扣校长操行分5分，班主任每周每天都要强调安全工作，并作好记载，校长每学月检查班主任工作安全记录一次，发现未作好安全工作的班主任及时提出批评，限期改正。如校长未检查，扣操行分5分，班主任安全工作未做或记载不好的扣操行分2—3分，每学月总结一次安全工作及时对安全工作中存在的问题进行研究解决，杜绝一切不安全事故的发生。

以上是安全工作督查制度，有不足之处，在工作中及时补充完善。总之，在安全工作上，一定要高度重视，把我校建设成为无安全事故发生的一流学校。

第四篇：工作督查制度

公司工作督查制度

为完善监督机制，确保政令畅通，提高办事效率，使上级和本公司的各项决策和重点工作得到有效落实，制定本制度。

一、领导机构和责任部门

成立由公司总经理为组长，副总经理、总经理助理为副组长，各部门专人负责督查落实的工作督查领导小组。综合办公室负责督查具体工作，并承办或协办上级交办的督办检查事项。

二、督查原则

坚持实事求是和为决策服务的原则，把上级重大决策、重要工作部署和公司重点工作贯彻落实情况作为督促检查的重点，做到事事有着落，件件有回音。

三、督查工作内容

（一）每周工作安排、部署的贯彻落实情况；

（二）目标工作任务完成情况；

（三）上级部门与公司签订的责任书、下达的任务完成情况；

（四）公司各项规章、制度落实情况；

（五）各项现场办公会、专门会议确定的事项完成情况；

（六）上级和公司领导交办、批办、查办的事项；

（七）其他需要督办事项。

四、督查基本要求

（一）领导负责。各部门要高度重视，认真对待。分管领导和承办部门要按照责任分工完成被督查工作。

（二）部门协助。由办公室负责督促检查工作的落实。主要负责有关交办、催办、综合、协调和报告结果等具体工作，将督查事项按职能分工和业务范围交由承办部门办理，承办部门及时办理。

（三）定期通报。为推动督查工作的开展和督查事项的落实，建立督查工作检查通报考核制度，根据实际工作情况定期或不定期进行通报并与绩效考核挂钩。

五、督办检查的办理程序

（一）责任分解。办公室根据班子成员会、周例会、专门会议确定的督办事项，按职责范围分解任务，承办部门办理落实。

（二）督查督办。根据办理时限要求，办公室将采取口头催办、现场督办和督查单书面督办等方式进行督查。

（三）协调落实。对工作任务的分解，一般事项由办公室负责协调，归口或分管工作由分管领导协调，整体或重大事项由组长或副组长协调督办。

（四）反馈回复。承办部门对督查事项办理结果必须按时限要求，实事求是回复。办公室根据落实情况，汇总报告。

未按期完成的督查事项，承办部门应在办结期限前书面说明原因。确因客观原因未完成的督查事项，承办部门应向督查组说明原因，提出加快办理措施，经主要领导同意后顺延办理时限。

（五）奖惩结合。办公室每季对工作任务及督办事项进行书面通报，并将工作任务及督办事项的完成和落实情况纳入绩效考核。对督查工作完成出色的承办部门，予以通报表扬或物质奖励；对督查工作不能按期完成的承办部门，由部门向领导小组提交书面说明，并追究到人，在绩效考核中相应扣分。

本制度自公布之日起实行。

第五篇：学校安全督查制度

学校安全督查制度

一、建立学校安全工作督查制度。学校内部应层层建立安全督查制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管，横向到边，纵向到底。

二、加强学校安全组织机构和保卫队伍建设，健全学校保卫机构。学校都要配备专兼职保卫人员，负责学校日常安全保卫工作。

三、建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。学校应对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。

四、建立学校安全工作检查制度。学校应每月一次对校舍（含食堂、小卖部）、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况进行全面督查，特别在假节日应加强重点防范，杜绝事故发生。

五、学校对教育主管、卫生、消防等职能部门在安全督查中发现的不安全隐患，应及时整改，对学校无力解决的问题应及时书面报告主管部门和当地人民政府，请示协助解决。

六、学校应将安全工作纳入议事日程，做到与学校工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。对各种重点安全专项检查，学校应形成书面报告，上报教育行政主管部门。