社区见习汇报

第一篇：社区见习汇报

社区见习汇报

这个学期的社区见习，我们分别去了逢源路社区和彩虹街社区。

我们首先去的是逢源社区，看到逢源社区医院的第一感觉是——漂亮。你们看，这是它的大门口，推开大门进去，迎面就是供病人取药的药房，药房还列出药物调价的信息以方便病人及时了解有关药物的物价信息。在我们的左手边就是输液室了，这里的输液室跟综合医院的输液室差不多，设备也很齐全。这就是逢源社区的一楼了。

随后我们跟着老师来到了会议室，老师先给我们介绍了一下社区医院的现状、发展等。+笔记。

现在，就让我们来了解一下逢源路社区的各个楼层分区吧。这个健康小屋是居民来咨询有关健康问题的房间。这是一个小型的检验室，在这里可以作常规尿检查、粪便检查、血常规检查。还有收费处和登记处。

这里是预防接种区，社区医院所管辖的社区的疫苗接种都是在社区医院做的，疫苗接种也是社区医院工作中的一个重点工作。

在逢源社区医院里的健康知识的宣传都做得很到位。这些预防疾病的健康小册子在社区医院里随处都可见到，并且这些小册子都是让居民随意取阅的；不只如此，还有墙壁上的宣传板也是可以让居民了解到相关的健康知识。大家知道这是什么吗？这是一些仿真的食品，它上面有介绍每种食品每天的适宜食用量。社区医院通过这些仿真食品的展示来推荐健康的食品，让居民形象地了解膳食平衡，宣传健康饮食。在社区医院里不仅有西医还有中医看诊，据介绍有其实有很多的老年居民都比较喜欢看中医，而逢源社区医院在这方面也做得不错的。

这是居民档案室，里面存储了该管辖区域的居民的健康档案。都是经过分类管理的，有特殊疾病的健康档案还会贴上不同颜色的标签加以区别。健康档案的管理也是社区护士的重要工作之一。

在一楼备有几张病床，急救室里有抢救车，也有出诊时用的便携吸痰机和氧气枕等 在逢源社区医院的见习介绍完毕，接下来，我们来谈谈我们在彩虹街社区医院的见习吧。在彩虹社区医院的主要学习内容是家庭访视。

一组同学是跟老师去给病人进行静脉滴注，不知道大家有没有注意到这跟我们平常在医院静滴的时候有哪里比较特别的地方吗？就是这里的“输液架”是就地取材——一个衣架和一根钢管组成的。这是一个家庭式的制氧机。给患者注射的药物都是现配现用的，用过的针头都要带回医院一并处理，不能留在患者家中。大家见过这种血压计吗？我相信大家都比较少见到，这是手腕式的电子血压计，它便于社区护士的外出携带。注射后还要进行登记，还要登记了解病人所服的药物，还要给病人进行相关的健康宣教。

另一组同学则是跟老师去给一位刚做完关节置换手术的患者更换敷料。这是消毒伤口的用物。

社区，不再是我们想象中那样落后而且不得人心。在见习的过程中，可以看到护士与家庭之间建立了一种信任，不仅是因为护士良好的技术和服务，也是因为社区医院工作的到位。相信在不久的以后，社区医院将会成为一个完善的系统，成为整个医疗服务体系中不可或缺的一个重要角色。当然这不但需要居民的合作，更需要我们医护人员的不懈努力，这使我感觉责任重大。

第二篇：社区见习报告

兵团广播电视大学社会工作专业见习报告

实习名称：社会工作专业见习实习姓名：陈xx专业：社会工作学本科班学号：1165xxxxxx指导教师：王老师

时间：2012年 12月10日

目录

一、见习时间、地点等基本情况 ………………………………………1

二、见习单位（社区）概况 ……………………………………………1

三、见习任务的完成情况 ………………………………………………1

（一）主要知识的学习………………………………………………1

（二）见习过程………………………………………………………1

（三）存在的问题……………………………………………………2

（四）方法与建议……………………………………………………2

四、见习总结 ……………………………………………………………

3社区工作学见习报告

一切知识来源实践，实践是创造知识的渊源，2012年11月1日至2012年12月1日按照学校课程安排，我踏进了乌鲁木齐市天山区东门街道东后南街社区见习学习。

一、见习时间、地点等基本情况

时间：2012年11月1日至2012年12月1日

地点：乌鲁木齐市天山区东门街道东后南街社区

二、见习单位（社区）概况

乌鲁木齐市天山区东门街道东后南街社区位于天山区东后街南三巷23号，辖区面积有0.03平方公里，居民小组54个，常住户1527户，常住人口4206人，社区登记流动人口为274人，日流动人数上千人，是一个典型的居民住宅社区。社区内有个体经营各类网点97个，是社区管理工作的重点。

三、见习任务的完成情况

（一）主要知识的学习

本次见习主要包含以下几个方面：

1、办理残疾人证申请工作；

2、办理重残补助金申请工作；

3、加强为老服务工作。

（二）见习过程

1、协助残联专干受理残疾人证申请工作：本辖区内的残疾人需要办理二代残疾证时，需持本人户口本、身份证原件及户口本首页、户主页、本人页、变更页的复印件，身份证正、反面的复印件、指定医院相关诊断证明、3张二寸近期免冠照片，到户口所在社区填写《乌鲁木齐市残疾人证申请审批登记表》，经残联专干初审受理盖章后进行残疾评定，审核后加盖公章，上报区残联，并做好微机录入。

2、协助残联专干受理重残补助金申请工作：依据政策，收齐申请人的相关材料（申请人或监护人、亲属，持残疾证原件及复印件、重残人鉴定证明和一寸同版彩色证件照3张），到社区残联专干处领取并填写《乌鲁木齐市无固定性收入重残无业人员享受生活补助申请审批表》，并做好微机录入。

3、协助社区主任做好加强为老服务工作：维护老年人合法权益；根据相关政策，协助专干发放90岁以上高龄老人特殊护理津贴；代办老年优待证工作。

（三）存在的问题

在见习过程中，感觉到社区工作的艰辛和执着，每天走出家门后，总有干不完的事在等着，因为每个社区工作者都兼有数职。因此，在社区工作中发现以下问题：一是社区管理方面的人才很稀缺。二是社区工作者的心理压力承受大。三是社区制度上不够健全和完善。

（四）方法与建议

一是政府在社区人事上，要充分给予优惠的政策，鼓励有志之士到基层工作。二是社区工作者与政府公务人员应以平等、公平竞争。三是政府要尽快针对社区的发展，完善和规范社区管理制度，使社区依法行政。

四、见习总结

通过在东门街道东后南街社区为期一个月的见习，让我学到了书本上没有的知识，感受到了社区工作的责任，认识到了社区工作是直接维系人民群众疾苦的工作，关系着百姓的民生，关系着社会的稳定。同时也体会到了长期在社区的工作者，他们的爱岗敬业精神，他们为百姓排忧解难的工作态度。现代社会发展的飞速发展，人们再也不是以安家而乐，他们期望社区就是一个安静的港湾，因此社区工作繁琐而复杂，是政府管理社会的最基础最直接者，因此对社区工作有了全新的认识，也深深地体会到这一工作的重要性。我作为新时代的青年，要把所学知识努力践行到社会实践中去，使知识变为服务社会的财富，我相信这次社会实践对我日后工作和人生旅途有重要的帮助。衷心感谢在这期间所有帮助过我的人，今后我要以自己的实际的行动来回报你们，回报社会!

第三篇：社区见习报告

见习报告

一．见习概况：

见习地点：崇德坊社区

见习时间：十二月十七日至十二月二十一日

见习目的：理论联系实际，了解社区的基本结构和运行环境，在实践中学习揣摩社区专职工作人员的工作价值观、原则、内容、技巧等，从而锻炼完善自己的各项能力素质。二．见习内容：

通过四年的大学文化积累和多年的工作生活历练，我于9月份开始认真复习考试资料，并取得了陕西省社区专职工作人员见习的机会，对于每一位立志从事于社区工作的同志们来说这样的机会的确难能可贵。十二月十七日，我有幸与其他三位考生一起来到本次见习的地点——崇德坊社区。

西安市雁塔区小寨路街道崇德坊社区成立于2000年12月，主要由18个单位家属院组成，共有居民1618户，组建有工会、妇联、劳动保障服务站、计生服务站、居家养老服务站等组织，被市委组织部授予西安市社区党建工作示范社区。

当天上午，张主任带领我们巡视了社区的地理位置和周边范围，认真为我们介绍了所辖居民区域内的单位和家属院情况，让我们对本次见习的环境做了明确的分类和了解。回到社区中心后，张主任和魏主任又热情细致地为我们讲解了社区近几年的发展状况和未来规划，使得

我们每个人都对崇德坊社区由陌生变得喜爱，由喜爱又感觉充满挑战，大家都暗自鼓足了干劲，期待着这五天的见习工作能够有所收获。很快，张主任明确了我们的工作内容——入户、参加述评民主测评会、档案资料归档分类、制作电子版宣传展板、参加关爱空巢老人的“冬至吃饺子”标志性社区活动、以及其他日常工作等。1，入户。

张主任告诉我们，身为社区工作者，如果连居民家一次都没有走访过一定是不称职的。事实也证明如此，她身为社区主任，从院楼到门户，从老人到小孩，从白领到清洁工，只要是她领导的社区所辖之处，基本无一人她不知道，无一处她没去过。在我们见习的第一天，张主任就指示我们随同前辈社区工作者们一同入户调查崇德坊社区西院的16号危楼，协助收集滞留居民的原因情况并劝其尽快搬离。到达入户地点后我们先进行了仔细的观察，此楼属于老型社区建筑，且楼裂缝由下至上越来越宽，走进楼道间，许多楼梯角的砖块已经坍塌砸落，三楼以上的楼体严重倾斜，而就在这样的危险环境里仍有四户人家拒不离开。我们挨户进行访问调查，收集原因情况，了解社区居民的内心想法与要求，在不违反政策的前提下尽可能地为其提供搬离危楼的条件与支持。

在整个入户过程中，我统计了居民拒绝搬离的原因有三种：其一是由于老人体弱多病，且家庭条件较为拮据，倘若搬离则在生活上难以维持房租与养老;其二是个别未搬离家庭对政策知之甚少，以为搬离后居无定所且对长年居住的危楼抱有个人情感;其三是部分年轻群

众过分依赖政府与社区，忽视自我潜力的提高与发展，担心离开危楼未来没有保障。针对以上问题，我与社区工作人员在曾科长的带领下耐心劝其搬离，详细解释政策，并一再告知危楼的严重性，对群众的心声和要求我们一一记录并在不违反规定的前提下尽快向上级反映，并及时将上级的决定传达给群众。第三天，社区张主任带领我们进行了危楼入户调查的跟进，将不搬离危楼的群众们请到了社区会议室，大家和气地讨论了各方面的原因、要求以及解决办法，并形成了会议协商方案。入户是我在社区见习的第一课，也是感受颇为深刻的第一天，回到社区后，我将收集的信息重新整理并制作了工作日志，也与一同前来的社区见习生们围绕如何与居民做好沟通的话题展开了交流讨论，大家兴致勃勃的同时却也神色凝重。2，“双述双评”民主测评会

崇德坊社区举行的“双述双评”考核大会正好是我们见习的第二天，张主任安排我们协助布置会场并做好会议记录。测评开始前，张主任对本的社区工作以幻灯片图文并茂的方式向社区居民进行了总结，与此同时，我与见习生同事们依照居民座位次序分发“社区党组织书记‘双述双评’工作民主测评表与”和“西安市选聘高校毕业生测评表”。在发表过程中，我们耐心向居民介绍填表方法，对于年纪较大的老人我们向其讲解表格的内容并在必要时做出填表示例，张主任还向居民们热情介绍了我们的见习身份和工作，我们也表示愿意接受居民们对初入社区的我们在工作中的监督与意见建议，从而更

好地在社区领导的带领下为居民全心全意服务。在会议进行中居民代表们争相发言。有舞蹈队的代表对张主任一年来在队伍服装道具演出方面的支持表示感谢；有检察院家属院的群众对社区安装摄像头为居民解决偷盗问题的事例大为赞赏；也有部分高龄老人代表对于社区拥挤的车辆停放影响居民出行安全的问题表示异议，而社区主任也回复了老人们的意见并告诉大家已经与学校停车场联络好，将问题圆满解决并得到了大家的认同等。

我在会议过程中仔细聆听发言并做好会议记录，与此同时，积极学习张主任与前辈工作人员们处理群众问题的观念与方法，这些最为现实的实践经验是我们见习生在书本理论上难以体会深刻的宝贵收获。3，计算机文档工作

对于从事现代社区工作的同志们，计算机的运用以及电子文案的写作与制作已经成为必不可少的基本能力。崇德坊社区是全居民式社区，需要归档的居民资料十分庞大，这也对我们见习生的计算机运用能力和效率要求得更高。

在见习的五天里，我发现张主任和魏主任以及全体工作人员经常利用中午休息时间自觉加班，作为见习生的我们也被这样的工作环境所感染，经常是中午吃完饭大家就回到办公室认真设计制作电子文档。

我主要负责居民资料的归档分类、社区宣传展板的电子版制作、以及会议所需的投影仪电子图文照片整理等。这些工作看似琐碎，却也充满了乐趣，当看到自己精心制作的电子图文等被社区领导与同事

甚至居民认真观看并得到认可或提出建议时，心中对大家充满了感激；当被领导或同事以及群众们否定时我则及时审視问题所在，虚心向领导和同事们请教，尽快找出自己的薄弱环节，无论是在计算机理论方面还是电子文档的内容总结上，我都坚持不断改正错误，提高完善自己。

4，关爱空巢老人“冬至吃饺子”活动

崇德坊社区的一大特色就是每年组织志愿者与社区工作人员一起，为空巢老人或者残障人士以及有需要的困难户奉献爱心。今年的主题就是冬至包饺子让居民群众免费吃饭，并为特殊群体入户送饺子，我们见习生也积极参与其中。先是十九号晚上集中加班在厨房准备食材，有的和面，有的摘韭菜，有的切萝卜，还有的拌馅，大家有说有笑，谈论着第二天即将到来的活动内容；二十号一大早，大家开始擀皮、包饺子、生炉灶、备碗筷，前辈工作者们一边忙活一边用生活经验热心指导着我们怎样把饺子包好；与此同时，一大批网络志愿者，社区居民以及家乐福商场的志愿代表们也前来帮忙。大家齐上阵，准时在中午把热气腾腾的饺子端到了社区的餐桌上；送到了居民的家中。

一盘饺子，一份关怀，在这严寒的季节里，温暖着崇德坊社区的每一处角落。

三，见习心得：

五天的见习生活转眼过去了，翻开工作日志，看着自己记录的点点滴滴，仿佛那天的画面，同事们的笑脸，居民的身影都历历在目。在这篇二：社区见习报告

见习报 告

见习时间 见习单位

指导教师

系（院）

专业年级

学生姓名

学 号 2012年6月21日 湘潭市霞光社区 李石新 方绘龙

一、见习目的霞光社区见习活动时我们公共事业管理专业人才培养过程中的一个重要环节，通过社区见习，一方面可以增加学生们对社区管理、社区建设、社区发展等方面知识的了解，另一方面也可以让广大学生通过本次的社区见习理论联系实际，将自己所学习的专业知识运用于实际。因此本次社区见习是课堂教学的延伸，是课堂教学的拓展。通过此次的社区见习活动可以很好地培养学生们发现问题、解决问题的能力，很好地巩固了学生们的专业知识，有力地提高了学生们的专业技能。

二、见习概况

本次社区见习由公共事业管理专业老师尚天晓老师及徐金燕老师带领09、10公管两个年级的学生，于2012年6月21日在霞光社区进行。本次社区见习活动分为卫生清理、清除小广告、保护环境的签名、马路小红帽、发放问卷五个模块。而具体的划分则由各班的班长负责安排。

三、见习内容、过程和完成的任务

（一）见习内容

本次见习的主要目的就是结合我们公共事业管理专业的特色来进行的，因此本次见习的内容主要为通过卫生清理、清除小广告、保护环境的签名、马路小红帽、发放问卷等活动来感受霞光社区的管理文化；学习霞光社区的管理经验，并通过自己的实际体验来发现霞光社区中尚存的问题。

（二）见习过程

学院安排汽车把我们送到霞光社区以后，带队老师先给我们讲了见习期间的注意事项后，我们就按照事先分配好的任务开始见习活动。根据安排每个班差不多有五人发放问卷、六人卫生清理、四人清除小广告、五人负责马路小红帽、四人负责签名，另外每个活动各有一个总负责人。在此次的见习过程中，我是问卷发放的总负责人，在见习开始之前我先召集负责发放问卷的所有学生，然后跟他们讲了问卷发放应该要注意的问题，如何进行问卷发放等。整个的见习过程持续了有两个多小时，活动结束后各班班长清点人数并拍照留念。至此，本次霞光社区见习活动圆满结束。

（三）完成任务

此次活动卫生清理小组将霞光社区中散落在绿化带等地的卫生死角进行了清理；清除小广告小组将贴在小区中的牛皮癣广告进行了清除了；保护环境签名小组负责邀请200多个行人进行了签名并承诺保护环境，从自身做起；马路小红帽小组负责对那些乱穿马路的人进行温馨提示，并指导他们要遵守交通规则；问卷发放小组负责发放问卷300份。

另外，在本次的见习活动之前，我负责安排班级同学具体的见习活动；另外此次的问卷发放活动是我全权负责，包括此次调查问卷的设计、问卷发放中人员的安排、调查问卷的回收与整理等。

三、见习体会

1、这样的一次见习机会，让我们学有所用，在实践中丰富自己的知识，拓展自己的视野。同时，通过此次的社区见习让我们把学习与实践结合起来，真正做到了理论联系实际。

2、通过这次的社区见习，我充分认识到社区管理在当代社会中的作用。正如大家所见，现如今不断涌现出来的社会问题，社区居民日益见长的社区服务的需求，直接促成了现代社区工作的产生于发展并要求社区的管理要结合实际，着实为社区居民解决问题。

3、此次社区见习，老师们在见习活动开展前花了很多心思，但由于此次见习参加的人数较多而使见习的组织较难，所以希望在下次进行社区见习的时候希望老师可以分年级进行社区见习。另外在社区见习的活动形式上，希望老师可以考虑采用一些更加新颖的方式进行。篇三：大学生社区实习报告

社区实习报告 时光荏苒，转眼间大学生活已过半。为检验我们的学习成果和提高我们的社会实践能力，学校安排我们前往雨花台区xx小区社区进行了为期两周的社区工作实习。xx小区是xx市市启动最早、面积最大、居住人口最多的经济适用房小区，入住对象是xx市市13个区县中人均住房8平方米以下的低收入困难家庭和国有土地上被拆迁的住房困难户；该小区共占地46.96公顷、住房6754套；由于规模巨大和入住人口复杂，该小区一反新建小区合并集中管理的“历史潮流”，拆分为3个社区进行管理；这种管理模式在xx市尚属首家。三年来，该小区有一个治安混乱、环境脏乱差的小区发展成为居民认可、治安良好的文明示范小区，综合治理工作取得重大成功，为经济适用房小区的建设积累了新的经验。

根据社区领导的意见，我被安排在第二小区实习，主要工作为协助小区工作人员的日常工作：1.协助工作人员进行简单的社区事务管理，进行文件准备和资料收集与整理工作；2.协助工作人员进行法律法规政策的宣传与贯彻工作；3.协助工作人员进行深入群众开展便民服务、调解日常纠纷及进行其他管理工作； 4.完成社区领导安排的其他工作。

这次社区实习工作虽然只有短短的两周时间，但获得的收获却是巨大的：

一、重新认识了社区工作。在进行实习前，总感觉社区工作属于最基层的工作，不被常人重视、工作条件较差、繁琐复杂而且缺乏激情、从心底里反感这一工作，对其综合评价较低；在社区实习工作后，重新认识了社区工作的价值与意义，抛弃了原先的抵触和反感情绪；对新时期的社区工作有了全面的、科学的认识：社区工作是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展，不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程，也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区的过程。社区工作在服务人民、建设人人全面发展的社会具有重要意义和价值。

二、全面认识了社区工作。社区工作并非想象的那么简单，而是一种需要经过专业培训的、具有高度的社会责任心和荣誉感、具有务实求真的态度、并有判断事物的扎实知识基础和进行组织沟通的技巧的人才才能胜任的的工作；社区工作者面对的是整个社区的居民，要求通过专业的技巧和方法对社区事务和人际关系进行有效有序的协调，使社区保持健康的状态和良性发展。社区工作并非想象中的可以顺手拈来，而是有其特定的具体目标、相对固定的工作程序和工作模式的一种系统工作。

三、加深了学以致用的认识，锻炼增强了社会工作实践能力。为期两周的实习，提供了一个广阔的检验和运用所学知识的平台；在过去两年内学到的社会学和思想政治教育学中关于社区工作的知识在这里得到重新认识、检验和运用，提高了对这些知识的掌握水平和运用水平；实习中各种各样的具体工作的开展也提供了一个锻炼社会工作能力的平台，通过这个平台，增强了自身的认识问题、分析问题、解决问题的能力，增强了处理人际关系的能力、增强了团队合作意识和组织能力，为日后更好的步入社会工作打下良好的基础。

四、发现了自身学习和能力的不足之处。这次社区实习检验了我们原先专业课社会学和思想政治教育学中关于社区工作知识的掌握和运用水平，暴露出了我们对于相应的专业知识掌握不牢，运用技巧相对缺乏的的问题；在日常的工作中叶凸显出学习远离实践的不足，动手能力相对不足，短时间内难以从事相应的社会工作。这次实习鲜明的指出了我们自身学习和能力的问题所在，是我们检验自身成长和发展情况的一次极佳的机会。

五、根据实习的情况对社区工作进行了尝试性的思考，发现了其间存在的一些问题。首先：工作人员的整体专业性不强，在工作方面缺乏专业方法和技巧。的确，社区中有些人员是有一定的专业技能，有些还是社会保障或社会工作等相关专业的高学历人员。但是我们也要看到，大部分工作人员的综合技能是不过关的，在基本能力方面，他们一般都是下岗或退休的工人，通过简单的考核后上岗工作的。他们对社区工作的工作内容缺乏了解，对社会工作和社会保障的相关知识匮乏。因此，这就势必影响社区建设的良好发展，影响社会政策的顺利落实。学历可能不是衡量社区工作好坏的唯一指标，但是这一点是不可忽视，在没有专业知识和技巧作指导的前提下，他们很难用比较专业的角度看待存在的问题，不可能用较深的眼光发现内在的问题以及即将发生的问题。社区工作人员专业化应是以后发展的趋势。所以，社区工作人员要注意加强专业学习，提高自己的专业技能和工作方法。其次，对社区工作的的整体性规划不强，没有将社区社会工作的目标和社区的功能发挥，我们应当扩大社区居委会的服务范围，增加社区文化建设、社区发展两方面的内容，建立社区照顾网络和自助组织，帮助提高居民生活质量，提高社区福利、促进社区和社会协调发展。

为期两周的实习虽然是短暂的，但收获却是丰富的。这次实习既拓宽了我的视野，也在很多方面提升锻炼了我的能力；最大的收获是让我发现了自身的不足，为以后展开针对性的学习和自我培养指明了方向——在日后的学习和成长中，加强专业知识的学习和实践锻炼，争取早日成为合格的符合社会需要的人才！2篇四：社区见习报告

兵团广播电视大学社会工作专业见习报告 实习名称： 社会工作专业见习实习姓 名： 陈xx 专 业： 社会工作学本科班 学 号： 1165xxxxxx 指导教师： 王老师

时间：2012年 12月10日

目 录

一、见习时间、地点等基本情况 „„„„„„„„„„„„„„„1

二、见习单位（社区）概况 „„„„„„„„„„„„„„„„„1

三、见习任务的完成情况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（一）主要知识的学习„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（二）见习过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（三）存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（四）方法与建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

四、见习总结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 社区工作学见习报告 一切知识来源实践，实践是创造知识的渊源，2012年11月1日至2012年12月1日按照学校课程安排，我踏进了乌鲁木齐市天山区东门街道东后南街社区见习学习。

一、见习时间、地点等基本情况

时间：2012年11月1日至2012年12月1日

地点：乌鲁木齐市天山区东门街道东后南街社区

二、见习单位（社区）概况

乌鲁木齐市天山区东门街道东后南街社区位于天山区东后街南三巷23号，辖区面积有0.03平方公里，居民小组54个，常住户1527户，常住人口4206人，社区登记流动人口为274人，日流动人数上千人，是一个典型的居民住宅社区。社区内有个体经营各类网点97个，是社区管理工作的重点。

三、见习任务的完成情况

（一）主要知识的学习

本次见习主要包含以下几个方面：

1、办理残疾人证申请工作；

2、办理重残补助金申请工作；

3、加强为老服务工作。

（二）见习过程

1、协助残联专干受理残疾人证申请工作：本辖区内的残疾人需要办理二代残疾证时，需持本人户口本、身份证原件及户口本首页、户主页、本人页、变更页的复印件，身份证正、反面的复印件、指定医院相关诊断证明、3张二寸近期免冠照片，到户口所在社区填写《乌鲁木齐市残疾人证申请审批登记表》，经残联专干初审受理盖章后进行残疾评定，审核后加盖公章，上报区残联，并做好微机录入。

2、协助残联专干受理重残补助金申请工作：依据政策，收齐申请人的相关材料（申请人或监护人、亲属，持残疾证原件及复印件、重残人鉴定证明和一寸同版彩色证件照3张），到社区残联专干处领取并填写《乌鲁木齐市无固定性收入重残无业人员享受生活补助申请审批表》，并做好微机录入。

3、协助社区主任做好加强为老服务工作：维护老年人合法权益；根据相关政策，协助专干发放90岁以上高龄老人特殊护理津贴；代办老年优待证工作。

（三）存在的问题

在见习过程中，感觉到社区工作的艰辛和执着，每天走出家门后，总有干不完的事在等着，因为每个社区工作者都兼有数职。因此，在社区工作中发现以下问题：一是社区管理方面的人才很稀缺。二是社区工作者的心理压力承受大。三是社区制度上不够健全和完善。

（四）方法与建议

一是政府在社区人事上，要充分给予优惠的政策，鼓励有志之士到基层工作。二是社区工作者与政府公务人员应以平等、公平竞争。三是政府要尽快针对社区的发展，完善和规范社区管理制度，使社区依法行政。

四、见习总结

通过在东门街道东后南街社区为期一个月的见习，让我学到了书本上没有的知识，感受到了社区工作的责任，认识到了社区工作是直接维系人民群众疾苦的工作，关系着百姓的民生，关系着社会的稳定。同时也体会到了长期在社区的工作者，他们的爱岗敬业精神，他们为百姓排忧解难的工作态度。现代社会发展的飞速发展，人们再也不是以安家而乐，他们期望社区就是一个安静的港湾，因此社区工作繁琐而复杂，是政府管理社会的最基础最直接者，因此对社区工作有了全新的认识，也深深地体会到这一工作的重要性。我作为新时代的青年，要把所学知识努力践行到社会实践中去，使知识变为服务社会的财富，我相信这次社会实践对我日后工作和人生旅途有重要的帮助。衷心感谢在这期间所有帮助过我的人，今后我要以自己的实际的行动来回报你们，回报社会!篇五：社会见习报告 社区服务感想 社会见习报告 社区服务感想

李俊

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

第一次我参加的是最普通的打扫任务，因为我们这个社区条件比较差打扫的人员很少，也没有组织此类活动，并且这的邻里之间并不打招呼也不知道各家情况，随意我便挑了一个最简单的来做。此次活动虽然只有三天，但也让我认识到了很多，我认识到的是人们的品德问题。这几天我总是上午去打扫，心想社区只要没有太多的垃圾就行了加上还有环卫打扫应该没有很大问题，但没想到地上竟干干净净，与我当时的想法完全不一样，我想定是清洁人员打扫，于是我便简简单单的把剩下的清扫干净。到了第二天我便来的早一点，但没想到原来除了清洁人员在打扫外还有一些和我一样的人在打扫，他们都是一大清早来这在打扫上差不多一个半小时再走，然后下午再来拾一下纸屑。我倒是相形见绌了，于是后两天我便向他们学习，虽然累那么一点，但心里边却舒服多了。

但仍有一些让人难过的事，有些不懂事的小孩，总是不停的制造垃圾，最烦人的事那些人还总是随便撇，并且还踢着玩，除此之外，什么吃的喝的东西可真不少，过一个春节我看最累的还是那些清洁工了。我还发现一个比较严重的事，西安市的好多地方的垃圾总是焚烧处理，这可与生活的理念完全对着干，望有关部门能够进行改善。我看着那些在为城市美化的人们在工作时，总是很认真的在做，但他们是这个社会而最底层，他们在为这个城市默默奉献着，他们对工作的热情不亚于那些上层人士，也许他们认为做好一份工作就够了。

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动、不记报酬也是我们年轻人劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们

必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还没有真正不如社会，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些即将步入社会的年轻人，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。

于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

第四篇：社区护理见习

社区护理见习心得

2013年11月13日，我们到西湖区南站街道社区卫生服务中心进行了见习学习，在学习过程中对社区卫生服务有了一个大概了解。但对于社区护理的探索和研究远远不止于此，社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

目前，我国有了较完整的城市社区卫生服务中心设置指导标准，要求城市社区的卫生服务中心能够保证其基本功能，基本设施，科室设置，人员配备，管理制度。负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报，能够有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查，以及高危人群的检测和规范管理，负责辖区内的免疫接种和传染病预防与控制等工作。同时，为辖区内人群提供急救、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、会诊、转诊、临终关怀和心理卫生咨询等服务，开展健康教育与健康促进工作，提供个人与家庭连续性的健康管理服务，在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，梅花社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围，并根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其他适宜的基层卫生服务。

自从国家把社区卫生服务纳入了卫生改革方案的重点行列，社区护理的重要性日益突出。但是，我国的社区卫生服务从目前的发展情况看，中国的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后，相应的配套政策尚不完善，在组织体系、人员管理、质量控制等方面都存在着局限性，尚未形成独立的社区护理管理体系，没有从根本上改变社区护理的从属地位。社区卫生服务中心的优势在于离社区居民居住地近，费用低，小病及某些大病的康复问题完全可以在社区中心得打解决，既可以节省费用，又不占用大医院的床资源。但是目前一级社区医院和之上的二三级医院并没有一个好的转诊联系机制，没有共同的利益，导致转诊不顺，造成社区医院隐瞒或缩小病人病情，而大医院病床占用严重，这样都不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比，社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势，医疗人员队伍建设也跟不上，在与大医院竞争时，明显劣势。缺乏高精仪器，医疗人员水平有限，缺乏全科医学知识，达不到社区卫生工作的要求。

为了避免上述情况一再发生，政府和相关医疗人员必须采取相应的对策。政府主要加强对各级干部的政策宣传，下发国家文件，重视社区卫生服务在社区建设和社区管理的作用和地位，把社区卫生服务作为医疗体制改革的突破口。在社区卫生服务机构内部，要对医疗人员进行专业培训，引导其转变观念，强化社区卫生服务的意义、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等，促进社区卫生服务走上服务规范化、管理科学化、设施标准化的轨道。进一步完善卫生机构内部运行机制，加强全科医师人才培养，改变以往社区卫生工作人员旧的工作方式与错误观念，切实深入社区，为社区人民的健康发展贡献力量。

护理系

涉外护理111班

许睿杰

学号：6300311006

第五篇：社区见习心得

2009护理5班罗小艳2009141136

护基见习心得

护基见习给我的总体感觉就是大家都比较迷茫，学生迷茫不知要做些什么，问些什么，该怎样做，老师迷茫是没什么带教经验，不知什么才是给同学的最好指导。

究其原因，我想学生之所以迷茫是因为在见习之前我们仅是学习了生活护理，而我们去到医院的时候生活护理已经做完了，；其次，例如我是肾内科的，但我的组员大多都没事前了解一下肾内科疾病的相关知识，导致观察病人没要点，没达到见习要理论应用于实际的目的；第三，到了医院，没人告诉我们应该怎样做，只是随便看手边有什么就让我们在瞎忙活，没有系统性，目的性让我们了解点什么，而我们做的最多的就是测生命体征，不久我们的见习热情就直线下降。而带教老师则是不知应叫我们做些什么，因为他们都没有事先安排好带哪个学生，而作为组长的我不能关注到这方面的问题，让组员在见习的前期，像闲逛多于见习。

让我印象最深刻就是杨晋护长，她一发现我们的问题就把我们安排成一带一的模式，所以我们就可以跟着一个老师转，不懂就问，在了解护士的工作模式的同时也能和自己的带教的那个老师混熟了，这样她才能知道护生的水平，知道哪些可以教给我们，哪些还不适合。尽管她有时挺严厉的，但我觉得这才是真正带教老师的风范。然而，我们的主带教老师詹小丽老师一般是下午才值班，而我们是上午去见习的，所以不能充分地安排带教事务，所以我觉得学校在安排带教老师的时候应先了解她们的值班时间。至于其他护士老师态度还算良好，有问就有答，但仅限与我们问她们答，一般她们很少主动和我们讲些什么，总之就是带教意识不强，我觉得作为一家教学医院，应该加强带教护士这方面的意识。