友谊路社区建立青少年法制教育基地

第一篇：友谊路社区建立青少年法制教育基地

友谊路社区建立青少年法制教育基地

社区充分做好网格服务，提高青少年法制教育的广度和力度。通过建立小区宣传牌、文化橱窗、阅报栏、公益广告栏等阵地，广泛宣传党的路线、方针、政策，介绍教育、法律、科普等知识，赞颂好人好事，公布社区信息，营造以廉政文化、社校文化、法制文化为主要内容的富有特色的社区文化氛围，满足青少年学生多元化的精神文化需求。拓宽互动渠道，社区注重青少年法制教育的联动性，多方结合，把社会、家庭、学校联系在一起，营造社会育人氛围。积极与有关部门沟通联动，加强学生在假期的法制宣传教育。与家庭沟通联动，使家庭教育与社区教育融为一体。通过家庭、社区、学校、社会“四位一体”互相联动，杜绝青少年犯罪，控制违法事件的发生。同时社区实施组团式服务，社区落实了专职讲解员2人，定期举办专题展览、法律知识沙龙、维权讲座、网络法律课堂等，多种形式开展青少年法制教育。至今，举行专题学习10次，青少法制宣传教育在新课堂上取得了好成效，确保青少年案发率为零。

第二篇：友谊路社区

友谊路社区（街道）党工委结合实际，以“坚持实践争先锋，服务群众创优秀”为主题，以“三比三争”为载体，不断激发在职党员服务社区的积极性和主动性。

一、比方法，在党员管理上争一流

友谊路社区（街道）党工委不断创新在职党员管理方法，有效提升管理能力。一是抓身份增底气。党工委指导各居民区党组织在全面摸清本小区在职党员情况的基础上，建立了统一、规范的《在职党员登记台帐》，并按职业特点、爱好特长和生活习惯进行分类分组，使居民区党组织增强推动工作的底气，让在职党员在参与小区建设中各显所能。至今，共有1031名在职党员向居民区报到，参与居民区志愿服务达2000余人次。二是抓重点增责任。党工委重点组织落实街道机关党支部在职党员的服务工作。明确每季度第一个月的10日为集中学习会，重点学习身边在职党员的优秀事迹，第二、三个月的15日为党小组活动日，由小组长具体负责，党员干部到街道所辖居民区和居住地发挥作用，机关干部切实落实“8小时内”每月下街道所辖居民区4次、“8小时外”到居住地参与志愿服务的要求，增强责任感和使命感，帮助居民解决生活难题。三是抓岗位增活力。党工委向在职党员发出“带头为小区建设出谋划策、带头创建文明楼组、带头协调邻里关系、带头维护小区平安和带头弘扬社会公德”的“五带头”号召，各居民区党组织充分考虑在职党员的实际情况，分门别类地设定了服务岗位，使在职党员服务社区有载体、居民区对在职党员的管理有抓手。

二、比沟通，在互联互动中争先锋

党工委在发挥在职党员作用的同时，坚持双向认识、双向反馈、双向服务，初步形成了在职党员在居住地发挥作用的长效机制。一是“双向认识”。以庆祝建党90周年为重要契机，居民区党组织邀请在职党员参与“相聚在党旗下——学党史、增信念”主题教育、“阳光?大地”红歌传唱活动、文艺汇演等活动，让在职党员在群众喜闻乐见的活动中亮相；在“两优一先”、“感动友谊好市民”等评选表彰活动中，表彰了一批优秀在职党员，进一步密切在职党员与社区的联系。二是“双向反馈”。党工委积极与机关各大口党组织联系，听取他们对在职党员参与居住地活动的建议，并结合实际完善相关配套制度。同时，班子成员深入居民区召开座谈会，现场听取在职党员对社区的需求和建议，并给予明确答复，还对有特殊困难的党员进行了走访慰问。三是“双向服务”。一方面，居民区上门向在职党员提供社区政策类、公共活动类服务，介绍了社区里一些免费的运动场所，解决了部分在职党员为孩子找家教、为老人找保姆的烦恼。另一方面，在职党员在服务社区的同时，有些还积极向所在单位反映居民区诉求。在职党员所在单位随后组织单位全体党员开展了爱心捐助、环境整治等志愿服务。

三、比奉献，在服务群众中争优秀

党工委始终把“服务群众”作为核心内容，把“群众满意”作为落脚点，引导在职党员为群众办好事，解难事。一是组建“社区服务”新队伍。动员在职党员在进入社区积极参与社区服务，成为社区干部队伍的“编外成员”，引导在职党员认领家电维修、修伞修鞋、理发磨刀、健康检查、心理咨询、法律咨询等“小修小补”岗位，每月定时到居民区服务点提供服务，满足居民的日常生活需求。二是“组团”服务凝聚新力量。党工委对36个居民区提出“发动驻区单位、在职党员参与团队服务工作，形成服务社区新力量”的要求，各居民区包干294个责任区，按照在职党员经济状况、现实诉求等划分不同类型，对辖区单位和在职党员家庭进行全面走访，进一步掌握情况，实施动态管理。三是“一居一特”绽放新魅力。党工委以“巩固基层党组织阵地，打造精品社区格局”为目标，推动“一居一特”品牌创建，成为在职党员发挥作用的平台。如宝林三村以“楼中情”品牌创建为契机，组织楼内在职党员参加近郊一日游、楼组舞会、端午包粽子等丰富多彩的活动，为在职党员提供了熟识邻居的交流渠道。在职党员也主动为同一楼组邻居家中的小孩补课、带头美化家园，实现了“五带头”的承诺。

第三篇：青少年法制教育基地活动实施方案

平罗县城关第二小学文件

政教处发（2014）3号

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平罗县青少年法制教育基地活动实施方案

为充分发挥全县青少年法制教育基地作用，全面落实“六五”普法规划，深入开展“法律进校园”活动，扎实推进青少年法制教育工作，进一步提高青少年法律素质，增强未成年人的法制观念和自我保护意识，预防和减少青少年违法犯罪。现结合实际，就开展我校青少年法制教育基地活动制定本方案。

一、组织领导

为更好地开展普法工作，促进我校法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：

组

长：任

涛（校长）副组长：王志兰（副校长）成员：雍绍堂（政教主任）

刘自成（教导主任）

赵建仿（大队辅导员）

何晓军（后勤主任）、各班主任

领导小组下设办公室于政教处，具体工作由雍绍堂同志负责。

二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“六五”普法规划的要求，通过在全校开展青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与德育工作相结合，充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性，增强青少年的法律意识，培养合格人才。

三、活动主题

学法守法用法，构建和谐校园

四、活动措施

全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。

活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。

（一）参观青少年法制教育基地。通过介绍青少年法制教育基地各板块功能，观看青少年违法案例以案释法、漫画说法、青少年思想道德养成教育、青少年日常安全教育等展板内容，对青少年进行法律法规知识宣传教育，促进其行为规范的养成，增长自我保护的知识和技巧。

（二）举行青少年法制讲堂。开设青少年法制讲堂，邀请法制副校长，通过以案说法的形式，为青少年讲授宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理条例等法律知识，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高青少年明辨是非、自我约束、自我保护能力。

（三）观看法制宣传片。充分发挥法制影视形象生动、潜移默化的教育引导作用，根据受众对象有针对性的播放一些安全警示教育、法制道德教育宣传片，提高青少年对法制教育的认知，真正达到寓教于乐的宣传教育效果。

（四）开展法制实践活动。法制实践是生动有效的法制教育形式。注重发掘青少年的能动性，通过开展模拟法庭审判、“青少年交通安全教育”模拟街景等青少年感兴趣的实践活动，激发青少年的学法用法热情，增强青少年自觉守法意识，提高法律法规的学习质量。

（五）、一是开展学生法制征文竞赛活动。以班级为单位，每校至少报送2篇。题目自拟，体裁不限，文章篇幅为800—1500字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送校政教处，经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。三是举办“与法同行”师生书画、手抄报比赛。

（六）、推荐的征文和演讲稿、书画作品、手抄报要注明作者姓名、性别、年龄、所在学校及班级、指导教师。各班推荐的征文，由校政教处组织教师进行评选，并颁发证书。

五、工作要求

1、各班要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“六五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视。各班要根据本方案要求，结合班级制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作，务必把工作落实到实处。

2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。

3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。

平罗城关第二小学

2014年3月

第四篇：东莞市将建青少年法制教育基地

东莞市将建青少年法制教育基地

来源：东莞日报 2012-02-21 11:41:00

导语：近日，记者从东莞市司法局获悉，为加强青少年法制教育，推进依法治市进程，东莞市将建设青少年法制教育基地……

近日，记者从东莞市司法局获悉，为加强青少年法制教育，推进依法治市进程，东莞市将建设青少年法制教育基地。

近日，东莞市青少年法制教育基地建设研讨会在市中小学德育教育基地召开。东莞市司法局、市教育局和团市委等相关部门对基地的规划建设进行了深入讨论并统一了思想。根据此次会议研讨结果，东莞市青少年法制教育基地将建设在位于南城西平的市中小学德育教育基地内。市青少年法制教育基地整体规划将充分考虑青少年成长及培养其法律素质的需要，通过实物展示、案例分析、互动游戏、多媒体测试等形式从法律知识、法律实践、法律价值的认同再到法律素质提升对青少年开展法制教育。基地每年可承接教育中小学生4.5万人次。

据东莞市司法局相关负责人介绍，市青少年法制教育基地的建设，标志着东莞市青少年普法迈上新的台阶，将成为东莞市青少年普法的重要品牌，普法形式、方法将更为青少年自觉接受，收效更为显著，必将为东莞市的法治社会建设夯实基础。

市级青少年法制教育基地建设

宁波市司法局

一、实施背景

加强青少年法制宣传教育工作，培养青少年学法、知法、守法、用法意识，提高青少年的法律素质，是实施依法治国基本方略、构建社会主义和谐社会和建设社会主义法治国家的一项全局性、先导性和基础性工作，对于进一步提高全民族的法律素质，推进民主法治建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。近年来，我市青少年法制宣传工作不断健全教育网络，丰富教育形式和内容，取得了一定成效。但是青少年在学法过程中缺少固定的法制宣传教育社会场所和法律知识集中教育场所，造成法制宣传和法治实践相脱节的现象。市司法局在调查研究的基础上认为，建立青少年法制宣传教育基地将进一步整合青少年法制宣传资源，进一步拓展法制宣传教育阵地建设，是青少年法制宣传和法治实践相结合的有效载体。为此，市司法局、市普法办决定在全市组织开展青少年法制教育基地创建活动。

二、主要做法

2009年4月，市司法局、市普法办向各县(市)区司法局、普法办，市直各单位下发了《关于开展宁波市法制宣传教育基地和青少年法制教育基地创建活动的通知》。全市各类纪念馆、图书馆、博物馆、文化馆、主题文化公园等社会公共文化和青少年活动场所；学校、青少年宫、少年军校、夏令营(永久性)等青少年教育培训机构；军营、法庭、监狱、劳教所等单位以及其他适合面向青少年开展法制宣传教育的单位、机构和场馆、场所等可以作为青少年法制教育基地创建申报对象。创建申报对象要符合以下条件：具有丰富的面向青少年开展法制宣传教育的内容载体，宣传教育方式灵活多样；领导和工作部门职责明确，配有专(兼)职管理人员，有创建方案和青少年法制宣传教育工作计划，建立和落实基地建设管理制度；积极组织开展青少年法制宣传教育活动，做到活动有记录、工作有总结，台帐资料健全，有一定经费投入和保障；建立和落实与宣传、司法行政(普法)、教育、民政、共青团等有关部门、社团组织的联络机制，及时沟通情况，交流工作信息，总结创建做法经验；具有可容纳100人以上开展法制宣传教育的活动场所，场所安全，设施齐全，环境整洁，法制宣传教育氛围浓厚；配有1名以上法制宣传教育固定讲解员(专兼职均可)，具有针对青少年进行法制宣传教育讲解能力；具有青少年法制宣传教育教材、教案或讲解词等。

在申报单位自愿申报，各县(市)区司法局、普法办和市直有关单位分别对所属申报对象进行认真审查考核并推荐的基础上，市委宣传部、市司法局、市普法办组成考评组，通过以书面审核、汇报座谈、观摩察看、检查台帐等方式，结合申报对象平时开展法制宣传教育的情况，确定为宁波市青少年法制教育基地，并予以通报命名。

同时为巩固创建成果，提高创建质量，对已被命名的宁波市青少年法制教育基地将实行动态管理，适时组织抽检复查，发现存在突出问题或问题较多的，限期整改，予以重点跟踪和帮助指导，经整改和检查验收仍不合格的，予以通报摘牌。

三、基本成效

目前，全市建有市级青少年法制宣传教育基地7家，分别为：余姚市青少年社会实践服务中心、奉化市职业教育中心学校、宁海县柔石中学、象山县中小学生社会实践基地、宁波市李兴贵中学、江东区东胜街道樱花社区、镇海区招宝山街道后大街社区。

青少年法制教育基地的创建，扩展了青少年学生法制教育的空间，开拓了青少年法制教育领域，构建了青少年法制教育的有形载体，立足基层，贴近青少年，通过经常性开展多种形式的青少年法制宣传教育活动，提高了青少年法律意识和法律素质，帮助青少年学法、懂法、守法和用法，预防和减少青少年违法犯罪。

第五篇：宿松县青少年法制教育基地主持词（范文）

宿松县青少年法制教育基地（程岭初中）揭牌仪式主持词 尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们、同学们：

上午好！

“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”，在这春满人间、百花争艳的美好时节，我们很荣幸地迎来了各位领导、各位嘉宾的亲临指导，在此，我谨代表程岭初中全体师生员工对各位的到来表示最热烈的欢迎！

今天，我们在这里隆重举行“宿松县青少年法制教育基地”揭牌仪式，这是各级领导大力关心和支持的结果，更是程岭初中办学历史中的一件大事。下面，我很荣幸地介绍出席今天揭牌仪式的各位领导和嘉宾，他们是：（张大兴、朱仁宋、祝志斌、周才虎、徐文胜、石科生、陈群策、刘敏敏、江石焰、刘洋、熊长春、石金锁、记者）

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的光临！

首先，有请宿松县司法局张局长和宿松县教育局周局长为“宿松县青少年法制教育基地”揭牌。…谢谢张局长、周局长!下面有请张局长致辞！大家欢迎！

各位领导、各位来宾、老师们、同学们，宏伟蓝图已然绘就，拼搏努力还待我辈。我们坚信，有各级领导的大力关心和支持，以“宿松县青少年法制教育基地”的创建为契机，以“六五”普法、“江淮普法行”和“法律进校园”系列活动为依托，通过我们全体师生员工的不懈努力，在大力推进规范办学行为，坚持“依法治校、依法执教”，打造平安和谐校园的进程中我们一定会收获更丰富，走得更稳健！揭牌仪式到此结束，谢谢大家！（领导、嘉宾回到会议室）