第一篇：社区护士的职责
社区护士的职责
摘要：社区护士是指在社区卫生机构及其他有关医疗机构从事社区护理工作的护理专业技术人员。社区护士应具备具有国家护士执业资格并经注册；经过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训；独立从事家庭访视护理工作的护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的工作经历的基本条件。
关键字：社区护士、基本条件、工作职责
提到护士，人们总是第一时间想起医院里那些忙碌的身影。在大医院工作的她们劳动强度高、精神压力大。然而，现在我们又多了一个称呼“社区护士”。我们离开了大医院那种高强度、高压力的工作，好像轻松了很多，其实不然，社区护理工作也是一项技术性和服务性很强，难度和压力一点也不逊于大医院的工作。我们社区护士应熟悉和掌握社区护理的基本概念、必要性、主要内容、服务对象、常用措施，明确社区护理在客体方面和主体方面的特殊性，从而指导社区预防、保护、促进方面的工作，提高社区护理工作质量。同时，我们又是高校的社区卫生服务机构，面对的都是高级知识分子，身上多了一份压力和责任。我们不管面对的是教授还是家属，不仅要具有爱心，责任心，耐心，更要有过硬的专业技术。理论结合实际，还要多去与病人沟通、交流。当他把你当成可以依靠对象的时候，你就必须细心观察,多给他一些鼓励的眼神和微笑.做到时刻心中都要装着病人。往往有的时候只要你耐心的倾听，很多问题就化解了。建立了信任，执行你的健康指导就会很到位，也能很好的配
合我们的工作。社区护士是指在社区卫生机构及其他有关医疗机构从事社区护理工作的护理专业技术人员。社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，对个人、家庭及社区提供服务。作为一名社区护士应具备以下基本条件：①具有国家护士执业资格并经注册
②经过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
③独立从事家庭访视护理工作的护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的工作经历。
社区护理工作有其特殊性，要深入社区。医院护理的对象是患者，而社区护理对象是社区的每一户、每个人。因此，社区医护人员要深入到社会基层，直接面向社区居民。我们必须要有独立工作的能力。我们所面对的社区群体关系多样，社区服务对象又是相对稳定，社
区居民扮演着多种社会角色，有着不同的社会分工和社会地位。同时，社区居民年龄结构和健康状况不同，其护理需求也不一样。因此，上述情况决定我们社区护理工作的人际关系的多样性。而这种多样性又不同于医院护理医患关系的临时性、短期性和个别性，而是具有长期性、稳定性、反复性和全局性。因此，作为一名社区护理人员要热心服务、任劳任怨、持之以恒的精神就显得格外重要。社区护士工作职责：
1.工作内容与医院临床护士比较，社区护士的工作内容有以下几个特点：
（1）社区护理的重点是家庭、社区以及有关团体。
（2）社区护士在不同的机构内根据不同健康层次提供相应服务。
（3）社区护士必须与不同机构打交道，有时为了个体和工作必须与相关单位协调。
（4）社区护士除做居家护理时有必要执行医嘱外，一般情况下是独立工作的。
（5）社区护理是以家庭为中心的护理。除传染病外，应鼓励家属的自主与自我管理。
（6）社区护士通过与各家庭的各种接触，可以观察到家庭环境中对健康的影响因素。
（7）因个案的需求可能必须与其他医学专业人员联系，所以，社区护士与其他人员的联系较多。
（8）社区护士必须对个体及其家属在其生理、心理、社会和环境方面进行评估，帮助个体寻找社区资源，使其能达到自我照顾的最终目标，这是社区护士的基本职责。
此外，居民的健康筛检是社区护士的重要职责之一，通过筛检，要能够确认自己所服务的地段和社区中的高危人群，并能给予持续性照顾，以预防疾病发生。
2.职责范围了解国际与政府卫生组织和卫生法令；进行生命统计；协助环境卫生和团体卫生工作；实施卫生教育；从事妇幼卫生工作；协助公共安全与传染病管理；从事家庭访视及护理；心理卫生指导；执行医嘱；巡回服务；运用社会资源；保存正确记录。
3.社区护士应具备的条件
（1）全日制护理专业教育毕业的护士、助产士。
（2）具有两年以上的临床护理工作经验。
（3）接受过半年以上的社区护理训练。
（4）条件：身心健康，品德优良，知识丰富，具有独立的工作能力。
作为一名社区护理工作人员，还要不断的完善自己，提高自己。面对这样的一个特殊的群体，更要展现我们护理人员新的一面，让人们更多的了解我们，接受我们。相信，有了我们这些勤勤恳恳工作在基层的社区卫生服务人员，也能缓解当今社会存在的看病难，看病贵的问题。同时，也为自己是一名社区卫生人员感到欣慰。我会尽我的全力做好这份频繁的工作，让更多的人得到健康！
第二篇：社区护士职责
社区护士岗位职责
一、在上级业务主管的指导下进行工作，并做好各项资料登记工作。
二、认真执行各项制度和技术操作规程，正确执行医嘱做 好三查七对工作，防止差错事故的发生。
三、做好社区居民的精神护理和心理护理工作。
四、协助医生做好危重病人的抢救工作，做好各种抢救物 品和药品的准备，并妥善保管。
五、做好健康教育工作，提高社区居民健康保健意识。
六、在护理过程中，应细心观察病情，发现问题及时报告 经治医生。
第三篇：社区医生、护士的职责
社区医生职责
1．对患者要积极认真的诊疗，规范、整齐、准确的书写门诊病历、日间床病历、家庭病床病历等，不能随意涂改。
2．认真、完整填写门诊日志，按时统计上报。
3．熟悉辖区内居民健康情况，对重点管理人群，建立个人健康档案，定期入户随访，指导用药治疗及养生保健。
4．负责辖区预防接种、妇幼保健工作，针对辖区内新生儿、学龄前儿童开展计划免疫接种，定期访视孕产妇、新生儿，认真填写记录，并开展计划生育、优生优育宣传，提高人口素质。
5．为辖区居民提供家庭诊疗服务，按规定诊视、体检，免费提供咨询，对危、急患者简化手续，随叫随到。
6．开展社区康复治疗，充分利用好站上的各种理疗康复器材、设施指导患者进行康复治疗。
7．严格按照规范操作，遵守医务人员职业道德，杜绝差错事故及违反行风建设行为的发生。
8．入户诊疗服务时，所用医疗设备消毒严格，有消毒标识。
9．不窥探患者及其家属隐私，严格保护患者及其家属隐私权。
10．诊断明确，用药合理，对疑难、危重患者及时会诊或转诊，避免延误病情。
社区护士职责
1．社区护士承担社区卫生服务护理工作，以病人为中心，家庭为单位，社区为范围，开展医疗、预防保健、康复、健康教育、计划生育指导等服务。
2．协助医生共同完成辖区内人群健康信息的收集、整理及统计分析工作。了解社区人群的健康问题和影响因素，做好疾病的监测工作。
3．协助医生共同完成入户随访任务，做好随访记录、健康指导，随时发放健康教育处方，完成社区慢性病人的筛查及重点人群、65岁以上老年人的管理建档工作。
4．负责辖区预防保健工作，完成新生儿访视、传染病管理、开展0-7岁儿童计划免疫接种工作。
5．配合医生共同开展社区妇幼保健工作，认真填写记录，与街道办事处、居委会共同开展计划生育、优生优育宣传，提高人口素质。
6．配合医生进行疾病的观察与治疗，及时向医生反馈病人情况，协助医生做好病人的转、会诊工作。
7．开展社区老年护理、临终关怀护理。
8．承担全科诊室、日间病房、家庭病床及其他病房护理工作。
9．严格执行消毒隔离制度，一次性用品用后初步毁型
消毒，医疗用品及器械用后按照程序与要求及时消毒，做好标记，记录详细完整。
10．社区护士应具有经注册的国家护士执业证书，持证上岗。此外还应该积极参加市卫生局组织的《全科护士岗位培训班》，并取得合格证。
第四篇：社区护士工作职责
社区护士工作职责
1．参与社区诊断，重点在了解社区人群健康状况（健康问题和影响因素）及分布、社区护理需求，参与对健康不良因素的监测工作。
2．参与对社区人群的健康教育与咨询、行为干预、建立健康档案、高危人群监测和管理工作。
3．承担就诊病人的护理工作，配合医生进行病情观察与治疗。
4．承担诊断明确的居家病人的访视、护理工作，提供基础或专科护理服务，为病人与家属提供相关疾病健康教育、护理指导与咨询服务。
5．参与社区传染病预防与控制工作（参与预防传染病的知识培训，提供一般消毒、隔离技术等护理技术指导与咨询）。6．参与社区儿童计划免疫任务。
7．参与社区康复、精神卫生、慢性病防治与管理、营养指导工作。重点对老年人、慢性病人、残疾人、婴幼儿、围产期妇女提供康复及护理工作。8．参与计划生育技术服务的宣传教育与咨询。9．为临终患者提供临终护理服务。
总之，社区护理工作应以维护人的健康为中心，家庭为单位，社区为范围，社区护理需求为导向，以妇女、儿童、老年病人、慢性病人、残疾人为重点，在开展社区“预防、保健、健康教育、计划生育和常见病、多发病、诊断明确的慢性病的治疗和康复”工作中，提供相关的护理服务。
电力社区卫生服务站
第五篇：护士职责（精选）
医院所有护理工作岗位都应做到 培训后 才能上岗。.具有在护理记录签名资质的是 注册执业护士。护士执业注册的有效期为4年。（×，5年）接受培训和参加学术活动是护士的合法权益。（√）
医院组织架构、规章制度和服务理念是岗前培训的内容，工作职责、管理规定、工作流程是岗位培训内容等。（√）。标准预防的基本措施是指手卫生。（√）
手卫生工作的关键是提高医务人员手卫生的依从性。（√）导致医院感染的重要病原菌之一是多重耐药菌（√）。.护士要对每一位疼痛伤病员进行疼痛筛查。（√）进行心理护理是要对每个伤病员进行心理测量评估。（√）护理会诊应该每天进行一次（×）以下锐器处理方法错误的是（C）
A不回套针帽 B不徒手捡拾锐器
C锐器盒盛满后再转运 D锐器盒放臵方便锐器丢弃的地方.下列哪一项是突发公共卫生事件？（C）A.医疗纠纷 B.设备故障 C.流行病 D.药物短缺
医用垃圾（感染性废弃物）袋的颜色是（D）。A.红色 B.黑色 C.兰色 D.黄色
锐器伤处理流程正确的是（A）
A 挤血、冲洗、消毒、报告 B 冲洗、挤血、消毒、报告 C消毒、挤血、冲洗、报告 D挤血、消毒、包扎、报告 洗手至少搓洗的时间是（A）
A.20秒 B.10秒 C.15秒 D.5秒 医院感染“标准预防”的隔离种类有（A B C）A.空气传播隔离 B.接触传播隔离 C.飞沫传播隔离 D.血液传播隔离.接触传播的防护措施是（A B C）
A 戴手套 B洗手 C穿隔离衣 D.戴护目镜 <护士条例>中护士的基本职责是？（5分）
医院所有护理工作岗位都应是 执业护士 培训后上岗。具有在护理记录签名资质的是 注册执业护士。.在工作中获得相应的职业防护是护士的合法权益。（√）护士不用对每一位伤病员进行疼痛筛查。（×）护士治疗过程中发生针刺伤时应立即处臵并报告。（√）进行心理护理是要对每个伤病员进行心理测量评估。（√）护理查房应该每周至少进行一次（√）手卫生的时机不包括（B）
A.直接接触患者前后 B.脱下医用手套前 C.进行无菌操作或护理程序前 D.接触血液、体液、黏膜、伤口或不完整皮肤后 下列哪一项是突发公共卫生事件？（C）A.医疗纠纷 B.设备故障 C.流行病 D.药物短缺
医院发现传染病患者哪种疾病应该在4小时内上报（C）A 流行性出血热 B 伤寒 C 霍乱 D 乙型脑炎 锐器伤处理流程正确的是（A）
A 挤血、冲洗、消毒、报告 B 冲洗、挤血、消毒、报告 C消毒、挤血、冲洗、报告 D挤血、消毒、包扎、报告.对工作人员进行考核评估的时机包括（A B C）。A.试用期满人员 B.高风险医疗服务人员上岗前 C.授权及资格认定前 D.岗位变更后
值班护士接班后应当对患者逐一查房，全面掌握病区患者情况，重点查看的病人有：（A B C D）A危重患者 B术后患者
C急诊患者 D 新入院和特殊检查的患者.<护士条例>中护士的基本职责是？（5分）答：保护生命、减轻痛苦、增进健康。
医院所有护理工作岗位都应做到 培训后 才能上岗。.具有在护理记录签名资质的是 注册执业护士。护士执业注册的有效期为4年。（×，5年）接受培训和参加学术活动是护士的合法权益。（√）
医院组织架构、规章制度和服务理念是岗前培训的内容，工作职责、管理规定、工作流程是岗位培训内容等。（√）。标准预防的基本措施是指手卫生。（√）
手卫生工作的关键是提高医务人员手卫生的依从性。（√）导致医院感染的重要病原菌之一是多重耐药菌（√）。.护士要对每一位疼痛伤病员进行疼痛筛查。（√）进行心理护理是要对每个伤病员进行心理测量评估。（√）护理会诊应该每天进行一次（×）以下锐器处理方法错误的是（C）
A不回套针帽 B不徒手捡拾锐器
C锐器盒盛满后再转运 D锐器盒放臵方便锐器丢弃的地方.下列哪一项是突发公共卫生事件？（C）A.医疗纠纷 B.设备故障 C.流行病 D.药物短缺
医用垃圾（感染性废弃物）袋的颜色是（D）。A.红色 B.黑色 C.兰色 D.黄色
锐器伤处理流程正确的是（A）
A 挤血、冲洗、消毒、报告 B 冲洗、挤血、消毒、报告 C消毒、挤血、冲洗、报告 D挤血、消毒、包扎、报告 洗手至少搓洗的时间是（A）
A.20秒 B.10秒 C.15秒 D.5秒 医院感染“标准预防”的隔离种类有（A B C）A.空气传播隔离 B.接触传播隔离 C.飞沫传播隔离 D.血液传播隔离.接触传播的防护措施是（A B C）
A 戴手套 B洗手 C穿隔离衣 D.戴护目镜 <护士条例>中护士的基本职责是？（5分）
医院所有护理工作岗位都应是 执业护士 培训后上岗。具有在护理记录签名资质的是 注册执业护士。.在工作中获得相应的职业防护是护士的合法权益。（√）护士不用对每一位伤病员进行疼痛筛查。（×）护士治疗过程中发生针刺伤时应立即处臵并报告。（√）进行心理护理是要对每个伤病员进行心理测量评估。（√）护理查房应该每周至少进行一次（√）手卫生的时机不包括（B）
A.直接接触患者前后 B.脱下医用手套前 C.进行无菌操作或护理程序前 D.接触血液、体液、黏膜、伤口或不完整皮肤后 下列哪一项是突发公共卫生事件？（C）A.医疗纠纷 B.设备故障 C.流行病 D.药物短缺
医院发现传染病患者哪种疾病应该在4小时内上报（C）A 流行性出血热 B 伤寒 C 霍乱 D 乙型脑炎 锐器伤处理流程正确的是（A）
A 挤血、冲洗、消毒、报告 B 冲洗、挤血、消毒、报告 C消毒、挤血、冲洗、报告 D挤血、消毒、包扎、报告.对工作人员进行考核评估的时机包括（A B C）。A.试用期满人员 B.高风险医疗服务人员上岗前 C.授权及资格认定前 D.岗位变更后
值班护士接班后应当对患者逐一查房，全面掌握病区患者情况，重点查看的病人有：（A B C D）A危重患者 B术后患者
C急诊患者 D 新入院和特殊检查的患者.<护士条例>中护士的基本职责是？（5分）答：保护生命、减轻痛苦、增进健康。
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