第一篇:旅管系2013-2014年度社团建设方案
旅管系社团建设方案
学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。为充分发挥高校社团育人作用,加强学生社团建设,打造学校品牌性工作,特制定本方案。
一、目标任务
建设目标:以“每一个学生在校期间参加一个学生社团、至少参加一次社团活动”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,力争在系内达到平均每200人拥有1个社团组织,初步形成结构合理、种类丰富、充满活力的社团工作格局,打造2个具有一定社会影响力的精品社团。
主要任务:整合教育资源,创造良好条件,开展多样活动,发展学生社团;完善社团制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升学生素质。
二、领导小组
组长:马文峰
副组长:张杰、朱亮
组员:各班主任
领导小组办公室
主任:马文峰
副主任:张杰、汪泼
成员:各班主任
三、建设思路
立足系内学生社团建设的现状,围绕学生社团在学校文化育人中的作用,对社团按照“规模上扩大、数量上增加、运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大”的总体思路,合理规划、科学布局,打造精品、兼顾全面,制定和落实保障社团发展的各项规章制度,深化系内师生对社团育人重要功能的认识,充分发挥社团组织在育人工作中的独特作用。
四、具体方案
(一)优化结构、扩大规模,夯实社团发展基础。
1、优化社团结构,丰富社团种类。把社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时,对全系学生兴趣需求进行一次调研,根据实际情况寻找出具备组建条件的学生社团。鼓励学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团。尤其要大力推进学生社团的组建和发展,截年底,社团总数达到多个。
2、加强社团宣传,扩充社团规模。在每年社团迎新、纳新和社团品牌性活动举办的基础上,推行学生社团协会风采展示日,加大对学校学生社团的宣传力度。实行学生申报入社的动态管理机制,允许学生随时提出申请加入各类社团协会,但原则上学生参加社团不得超过两个。实现今年年底前,社团总人数超过一万。严格控制社团规模,原则上,社团人数不得超过200人。
3、拓宽社团渠道,挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作,由公寓团工委牵头负责,以楼为单位组建一定数量的社团组织,成立学生公寓社团之家。
(二)科学管理、加强监督,确保社团运作规范稳定。
1、严格把关,确保社团发展方向。严格把关社团组建审批程序,规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度,确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位:一是在抓好第一课堂的前提下,成为提升学生综合素质的平台;二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养;三是能够端正学生的专业态度,提升专业素养。
2、精心培育,打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织,要高度重视学生社团干部的培养和使用,将社团联合会、协会正副会长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养,选拔参加大学生骨干研习班、党团校等培训学习,开设学生社团骨干培训班;严格社团负责人选拔制度,完善社团代表大会制度,选举产生当届社团联合会管理层骨干,在学生社团中推行会长(副会长)公开竞争上岗制度,并施行负责人岗位竞争机制,把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。
3、强化指导,配齐配强社团指导教师队伍。结合学校教职工岗聘中关于建设性赋分的有关条款,明确社团指导老师的岗位职责和考核要求,争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据,开展一年一次优秀指导教师评选,争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中;鼓
励学生社团积极争取社会资源,经学校同意,聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。
(三)搭建平台、奖惩激励,保持社团持久发展。
1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核,形成各社团协会之间的良性竞争。建立健全社团评价体系,推行社团工作综合量化指标,从活动创新性、活动目的实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。继续做好星级社团评选活动,对全体社团进行动态考核管理;二是要落实好对各社团会员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度,对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核,考核合格的每学期给予素质拓展学分认定;开展一年一次的社团之星评选,表彰一批考核优秀的社团会员,并与学生综合测评挂钩。
2、落实帮扶政策促进社团健康发展。在学生活动经费中有专项的学生社团建设经费,为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障;采取社团申报和学校统筹相结合的办法,对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排,校级社团由学校团委会同后勤等部门制定,二级社团由各主管二级单位负责;加大对社团工作的研究,每年召开至少一次社团工作专题研讨会,针对如何更好促进我校社团工作进行研讨,出台政策;创造条件,鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。
3、稳定核心成员,着力提升社团活动质量。要通过激发社团内成员(尤其是核心成员)的参与积极性,提升其对社团的认可度,形成每个社团自身的核心团队,并通过带动辐射,逐步改变社团组织人员松散的现状;加大对社团活动举办的支持和指导力度,充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用,在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升,开展“一社一品”活动,每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年上下半年社团文化节、社会精品月两个大学生社团联合会品牌活动的举办支持力度,在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团协会的辐射带动作用。
(四)重点突破、精品带动,扩大社团内外影响力。
1、整合资源,全力打造两级精品社团。立足学校当前的实际特点,集中优势资源,在校、院两级协会中寻求突破,扶持和打造一批在校内外具有一定影响
力的大学生社团。学校层面主要围绕创造发明、社会公益等方向展开创建,二级单位要紧密围绕专业特点寻求突破,将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接,力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。
2、加强对外交流,实现优势互补。鼓励社团积极向校外延伸和拓展,走出去、请进来,不断加强社团工作整体活力和对外影响力:一是大力开展兄弟院校社团之间的交流活动,在下半年承办宁波市高校大学生社团工作研讨交流会;二是为学校社团和社会专业社团、专业机构之间架设桥梁,使学生社团有更多机会外出学习;三是与政府行政部门建立联系,积极承担相关社会公益和政府服务工作。
3、创新管理,引入社会化运作机制。充分发挥民办高校在办学运作方面的优势,并将其运用到学校大学生社团管理创新当中:一是在某些社团试点引入企业管理模式,立足社团自身特点,把握市场机制,合理整合资源,通过市场的检验,优化社团管理,提升社团活动质量,促进社团长足发展;二是积极向社会要资金、要平台,加强合作。争取与校外单位合作,增强社团的创新能力和创业能力,同时通过努力获得资金赞助和收入,实现试点社团部分乃至全部资金自给自足。
五、具体安排(一学年安排)
(一)摸底与分析:9月份-10月份
1、调研目前学校社团现状和在校学生对社团的需求状况;
2、提出对当前社团的调整意见和拟新成立学生社团名单;
3、对现行社团各类制度进行排查,确定修改意见和补充内容;
(二)制度完善与人员配备:11月份
1、完成对《社团联合会章程》、《学生社团工作综合量化考核办法》等相关制度的修改补充;
2、完成新成立社团的申报审批;
3、选配好各社团指导教师;
4、出台鼓励学生个体参与社团活动的政策制度;
(三)主体实施阶段:12月份——2014年7月
1、年底前,在前期发动宣传基础上,完成对各社团协会的人员调整、招募;
2、正式启动对各社团协会的日常管理和工作考核;
3、2014年上半年举行社团文化节基础上,评选社团精品活动,启动“一社一品”,指导各协会确定发展方向;
4、召开社团代表大会。
第二篇:旅管系西藏维稳活动简报
简报
旅游公共管理系学生会
2013年10月23日
旅管系举办西藏维稳活动
为了响应党中央对当代大学生的号召,同时也为了培养旅管系的各位同学的民族团结精神,我系于2013年10月举办了一系列的维稳活动,认真贯彻了落实以爱国主义为核心的民族精神,得到了本系全体师生的支持。
首先,召开了主题为“维护西藏稳定,团结各个民族”的会议。会议中,给大家分析了青海大学生源结构复杂,层次多,容易引发不稳定因素,只有认清形势摸准隐患,校园维稳工作才能有的放矢。
其次,我系重视强化本科生导师制工作,被确定的本科生导师辅导员除负责学生学习之外,还要负责学生的心理健康的疏导和教育工作,取得了很大成效。同时也建立了教师与同学之间的和谐关系,对于建立和谐校园起了很大作用。
在整个活动中,各学生干部充当了维稳观察员的身份。积极引导学生参加社会实践活动,使整个活动更加完整,也使同学们的课余生活更加丰富。
经过我系举办的这次维稳活动,同学们和老师都基本树立了坚持民族团结的思想,成效巨大。
抄报:旅游公共管理系学生会
抄送:旅游公共管理系 打印:吕梦怡
校对:普毛仁青
第三篇:旅管系跳绳比赛活动策划
旅管系跳绳比赛活动策划
09年10月,我们旅管系体育部为了响应学校的号召以及加强同学们的课余生活,将组织了一次有意义的跳绳比赛,从中选出一队优秀的,富有青春活力的同学,来参加学校将要举行的全校性跳绳比赛。
一、活动时间、地点、负责人、执行人:
时间:10月26日~10月27日(如天气下雨将日期往后推); 地点:北院体育馆前水泥地;
负责人:徐可曈、刘亚兰;
执行人:体育部09级所有干事以及各班体育委员;
二、活动流程1、10月24日从各班体委处获得班级报名初赛的名单;
2、每个项目每轮三名同学同时进行比赛,每一名参赛同学分派一个裁判记录成绩,花样跳绳比赛分派两名裁判,分别记录参赛同学的花样个数和速度;
3、由系部组织进行初赛,进行淘汰制比赛,3个比赛选项,从09级11个班级中分别选出每个选项的前三名;
4、最后分别从这些同学中挑选出速度绳两名选手、花样绳五名选手、长绳一个班级推荐其参加校级比赛。
三、活动内容
1、速度赛:每轮三名同学比赛,时长1分钟,数目最多者获胜(可单脚、双脚跳,交换跳);
2、花样赛:每轮三名同学比赛,时长3分钟,花样以及动作连贯性好者获胜(若有成绩相同者,看其花样的难度以及3分钟内跳绳的速度)。
3、长绳赛:各班派出12名同学参加比赛,其中有2名同学负责摇绳,10名同学依次跳过,时长3分钟,人次的连接性好总体通过个数多者获胜(3分钟内中断一次扣1分,成绩相同班级则看中断次数相较少班级)。
四、活动意义
这次活动旨在丰富同学们的业余生活,并促进同学们能够懂得合理地利用课余时间来锻炼身体,调动同学们对生活的积极性。
旅管系体育部
第四篇:旅管专业求职信
2010年10月18日
上海新天哈瓦那大酒店
人力资源部
招聘经理
尊敬的招聘经理:您好!
我是合肥学院旅游系旅游管理专业的一名应届本科毕业生。我于10月15日参加了贵公司在网上举办的招聘会,得知餐饮部红色激情露天酒吧正在招聘服务员。我希望应聘贵酒店“红色激情露天酒吧服务员”一职。
我在实习、兼职期间一直关注上海酒店行业的动态,对于新兴的五星级酒店尤为关注。贵酒店在成立之际,我正在上海美仑大酒店担任餐饮部实习服务员,空闲之际有幸看到有关贵酒店开张营业的背景新闻,作为西班牙和拉丁美洲加勒比海地区的第一大酒店集团,贵酒店所属的索米丽雅酒店集团(Sol Meliá)拥有7个酒店品牌,在全球4大洲的35个国家经营着近400家豪华酒店。另外贵酒店领导团队由一批具有创新意识和进取精神的高素质人才组成,这些都表明贵酒店将很有发展前途。最近又欣闻贵酒店荣获第七届中国酒店「金枕头」奖之“2010中国最佳拉丁风情酒店”,以及贵酒店将白手套贵宾服务和红地毯高雅典礼的概念合二为一推出了“宏阁服务”,这样不断创新、进取的酒店是我一直向往的。以下是我个人能力与工作教育背景的综合简介:
·良好的教育背景:将于2011年7月获得合肥学院旅游系旅游管理专业学
士学位。
·酒店行业工作经验:在上海美仑大酒店和砀山天天饭店担任餐饮部服务员的实习工作中对酒店、旅游等行业有较深理解。
·较强的沟通能力:在担任辅导员助理及系学生会办公室副主任期间参与的社会工作中较多地进行对外沟通及内部管理工作。
·扎实的个人技能:在实习工作中领悟的服务技巧,经常使用英语,并用
Excel及PowerPoint进行大量文案工作。
我希望凭借我所具有的相关社会经验和专业的知识技能,以及自身的刻苦、进取精神能为酒店尽快提供扎实的基础服务工作,为酒店更好地为客人提供服务而贡献力量。
尊敬的招聘经理,我非常希望能够得到贵酒店的面试机会,供你们考察我在各方面的能力是否适合红色激情露天酒吧服务员一职。我的联系方式如下。手机:XXXX,邮箱:。感谢你们拨冗阅读我的求职材料。
顺颂商祺!
XXXX
合肥学院旅游系旅游管理专业2007级
手机:XXXX
邮箱:XXXX
地址:合肥市经济技术开发区始信路40号合肥学院(南区)竹苑A#421(230601)
随函呈附:中文简历一份
第五篇:生社团建设方案
学生社团建设方案
学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。加强学生社团建设是彰显我校学生"自主管理、合作学习、团队互助"的办学特色,打造“生命教育”品牌,创建特色学校的必然要求。
一、目标任务
建设目标:以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,力争2018年,达到每150人拥有1个社团组织。
主要任务:整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。
二、领导小组
三、拟建社团
1.分为年级部社团和学校中心社团两大块,涵盖文化类、科技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域,争取尽量多的学生能够加入社团组织,参与社团活动。各年级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学科特色和优势的社团,培养广泛的学习爱好者,抢抓优势社员。
①公益类社团:如青年志愿团、普法宣传社团、环保宣传社团等(社会组)
②体育类社团:如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团等(体育组)
③科技类社团:如科技创新社(科学组)、神奇数学社(数学组)、生物探秘社(科学组)、网页制作社等(微机组)
④艺术类社团:如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团等(艺体组)
⑤文化类社团:诗社、谜语社、文学社、演讲社、英语秀等(语文组、英语组)
⑥实践类:广播台、小记者团、黔西地理研究会、黔西历史研究会等(语文组、社会组)
⑦心理健康扶助:心情驿站等(心理咨询室)2.指导老师
①每一社团至少应有一名指导老师,由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任,学生社团指导老师的工作情况纳入绩效考核;
②指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、招收社员、执行及评估工作;
③指导老师应于每次社团活动到场指导,负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。
④指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动、评估社员表现及给出成绩;
⑤鼓励学生社团聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
⑥指导教师在指导学生社团开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记载本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师。
四、具体安排
1.摸底与培训:3月份上旬
① 联合教导处、政教处、各级、各教研组商讨拟成立的学生社团,论证其可行性,初步确定活动时间、地点、指导老师。②初聘社团指导老师并集中培训。
③根据拟成立的社团组织,由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。
④指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。2.启动的前期工作:3月份下旬
①起草社团章程; ②制定社团工作计划; ③制定社团招新方案。3.全面启动 :4月上旬
①进行全校范围内的社团宣传; ②有选择地招收一定数量的社团成员;
③召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
④在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。4.监督评价:
①制定社团管理办法,严格督查各社团工作; ②检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
③对社团工作进行考核,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现,评出优、良、合格、不合格社团。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果,对于表现特别突出,为学校争得荣誉的社团评为优秀,给予适当奖励。不合格社团予以撤消。
五、活动管理
1.活动时间:各社团统一活动时间为下午第八节课,也可利用其他课余时间,但须指导老师同意,若利用假日则须先向政教处提出申请;各社团活动不得耽误正课,不得利用上课时间,学校另有安排的除外。2.活动场地使用
①由教导处统一规划各班教室及公共活动场所;
②场地使用后,必须负责清扫,将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。
3.活动设备:
①社团活动所需个人设备自行准备;
②公共物品由各社团自行筹措、购买使用(部分可向总务处借用);
③向学校借用物品,须经相关处室同意,如有损坏,照原价赔偿。4.活动管理:
①核准成立的社团,应按照社团性质开展有意义的活动; ②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加,如须邀请校外人士参加时,应经学校同意;
③社团各种公告、海报、文件、刊物等,事先经指导老师初阅,再呈教导处批准政教处备案后公布,不得直接对外公布或行文;
④各社团活动以校内活动为原则,若欲到校外活动需经教导处、政教处核准并有指导老师带队。