社区文明小使者 创建宣传主力军

第一篇：社区文明小使者 创建宣传主力军

社区文明小使者，创建宣传主力军

暑期即将过去，社区的文明小使者们的热情依然不减，许多中小学生主动要求参加社区实践活动，积极要求投身到文明创建工作中来。今天上午，15个孩子再次自发组织，到金泰城灯饰门口集合，为沿街商户与过往的群众不遗余力地宣传文明创建小知识，并将500余份创文知识宣传手册发放至每个人手中。宣传创建知识不仅培养学生的社会活动能力，进一步营造“小手拉大手”全民参与氛围，也让更多市民都融入到创建全国更高水平文明城市的氛围中去。现如今，我们的文明小使者们已日益成为了社区文明创建工作不可或缺的主力军。

暑假至今，只要您走进浦西社区，总能看到同学们小小的身影活跃在社区的每个楼道，出现在社区的每个角落。他们用火红的激情、稚嫩的肩膀担负起了社区文明创建工作的宣传重任，他们用汗水挥写着不一样的爱心和奉献精神。他们的言行深深感动着社区的每一位居民，大家齐声赞扬他们不愧为“社区文明小使者”的光荣称号。

第二篇：文明小使者推荐材料

七三班文明小使者推荐材料

周乐，女，12岁，就读于张村驿中学，担任学习委员。她是一位勤奋好学、乐观向上、文明尚礼的好学生。她小小年纪却很懂事，在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，孝敬父母，关心父母的身体健康，是父母的好帮手。为减轻父母的负担，她担起了家里的很多家务，如洗衣做饭、打扫卫生等，闲暇时也不忘帮助左邻右舍的人。

在学校里周乐遵守班规校纪，尊敬师长，团结同学，主动帮助别人，刻苦学习，是老师的得力助手和同学们学习的好榜样。她积极参加各项活动且成绩显著，且具有良好的道德品质，也是班级同学中的“小明星”，热于帮助同学，对未完成作业的同学能够给予督促和帮助。放学前，将老师批改好的作业发给同学们，轮到她值日，不管刮风下雨，她总是最后一个离开。她还具有较强的团队意识，代表班级获得很多荣誉，为七三班贡献着自己的一份力量。

在社会，她待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物，她乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。

第三篇：创建文明社区宣传标语

创建文明社区宣传标语

创建文明社区，建设文明城市 创建文明社区，共建美好家园 献出你的爱心，共创温馨家园

爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 加强道德建设，共建美好家园 服务人民，奉献社会，传承文明 积极行动起来，投身文明社区创建

全社区动员，全民参与，努力创建全区文明社区 创建文明社区，构建和谐社会

我的家园，你的花园，大家共同的乐园 做文明居民，创文明社区 加强道德修养，提高文明素质 创建温馨社区，服务千家万户 文明是城市之魂，美德是立身之本 讲文明，讲卫生，改陋习，树新风 曲靖是我家，文明靠大家 共建文明家园，同创美好未来 文明连着你我他，新风吹拂千万家 争做文明市民，创建文明城市

第四篇：文明小使者事迹材料

程怡，女，留格一中初二年级的学生。作为一名班干部，她热爱集体、尊老爱幼、乐于助人，得到老师和同学的普遍认可，并赢得了“海阳市文明小使者”称号；她乐观向上、兴趣广泛，喜欢读书、主持、唱歌、朗诵，参与学校演唱、朗诵、主持人等多项才艺展示，并在海阳市英语演讲比赛中荣获第一名的好成绩。

一、尽职尽责、无私奉献

在班级里，她担任了多种职务，在提高自己学习成绩的同时，尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。作为英语课代表，为了提高班内同学的英语成绩她总是利用课余时间总结笔记，讲给同学们听。同学一有不明白的问题或不认识的单词都向她请教，她总是不厌其烦，耐心帮助。在不断的努力下班级的英语成绩一直是全校第一。她的英语成绩一直是年级第一。

身为班干部的她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。总是第一个到校，打开教室的门，整理好教室卫生；放学后检查好窗关好、灯都熄灭才锁上门最后一个离开教室。在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有责任心、有爱心。

二、团结友爱、乐于助人

在本学期，班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中她多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了歌唱比赛，诗歌朗诵等节目。

身为一名班干部，她利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、慰问军属、走访百岁老人、义务扫公路等等。

在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年敬老院院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎

和一致好评。

三、刻苦学习、勇攀高峰

刚入初中时，她的数学成绩不太好，每次大考，数学成绩总是拖后腿，面对这种情况，她没有气馁，暗暗地下定决定，要努力，再努力，一定要把数学成绩赶上去。她利用一切课余时间，补习数学：经常向老师和同学请教；课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。经过半年时间的不断努力，数学成绩得到快速提高，让老师都感到惊讶。付出心血得到了回报：数学成绩开始名列班级前茅。通过这件事，她重新认识了自己，变得更加自信，并真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

四、快乐阅读，才艺相长

她出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，她已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文发表，广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操。

第五篇：文明小使者演讲稿

尊敬的老师、同学们，大家好：

今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！

王聿非

2012年11月16日