校园文明礼仪大赛主持词

第一篇：校园文明礼仪大赛主持词

桦南县第二中学

校园礼仪大赛主持稿

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师，同学们（合）：大家好！

男：欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场 女；本次大赛的主题是 “学礼仪 知礼仪”

男：礼仪你从远古走来，如巨浪荡涤着点点尘埃。

女：礼仪你向未来奔去，如涛声回荡在天际之外。

男：礼仪你用纯洁的清泉，灌溉着如花的国土。

女：礼仪你用磅礴的力量，推动者崭新的时代。

男：举办此次礼仪大赛的目的在于让同学们了解礼仪，懂得礼仪，明确礼仪的内涵，真正将礼仪运用到生活中，让礼仪之风吹满整个校园。女：让我们在这花开的季节，踏着青春的节拍，去感受礼仪的韵律。男：首先请由我介绍担任本次大赛的评委，他们是

我校校长张强同志 副校长田国林同志 副校长卢旭光同志

团委书记计鸿文老师 高二学年主任杨俊老师 高一学年主任李丽娜老师音乐教师陈晨老师

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

男：中国自古就是礼仪之邦，我们拥有悠久的文化，作为新时期下的高中学生，要想在激烈的竞争中脱颖而出，除了在文化道德修养、文化知识等方面努力学习，还必须知礼、守礼、行礼，做个会尊敬别人

又被别人尊重的高素质的人

女：为了在同学们之间普及礼仪知识，丰富课余文化生活，达到“以赛促学”的目的，由政教处及团委 承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月，通过笔试，最终选出了组优秀的团队。

男：下面有请 张强校长为本次比赛致辞，大家掌声欢迎。

女：感谢张校长 的精彩致辞。

男：下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。

合：现在，开始！

女：接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号 女；让我们把掌声送给参赛选手们，祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩！

男；情景模拟表演环节 本环节得分将累计到班级总成绩

女；比赛开始

男；请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩

女；学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。

男；请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲《》

女：下面宣布本次比赛的获奖名单.获得三等奖的班级是高一学年1234高二学年

获得二等奖的班级是高一学年

...高二学年

获得一等奖的班级是高一学年

高二学年、男；有请**评委老师为他们颁奖。

同学们掌声祝贺他们

女；请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》

女；请我校田校长总结本次大赛

男：好了，那么比赛进行到这里呢，就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。

女：同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。

男：优雅的姿势，展现出友好练达，诚挚自信。

女：灿烂的笑颜，传达着幸福快乐，美好和谐。

男：文明的礼仪给我们带来文明的生活。

女：纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解，更能使人们打开心灵的窗口。

女：同学们，让我们从尊师重教开始，从课堂的每一次发言开始，从身边的一点一滴开始，做一个懂礼仪、讲文明的好学生，让礼仪之花

开遍我们校园的每一个角落。

男：现在就让我们管住我们的口，不说粗话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。

合：我们相信，经过我校全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

男：桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。

同学们再见！

女：再见！

第二篇：文明礼仪在校园主持词

文明礼仪在校园

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!今天由我们三个人为大家主持班队活动，本次班队活动的主题是《文明礼仪在校园》。

可轩：中国是一个文明古国，是“礼仪之邦”。乙敏：古人说“不学礼，无以立”。就是说你不学礼，无法在社会上立足。

姿铭：所以我们要注重礼仪，学习礼仪。

可轩：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是我们成长的“指路明灯”，是培育我们的辛勤园丁。古有“张良拜师”“程门立雪”的尊师典范。今天我们也来学学如何尊师。

乙敏：下面请大家跟我一起来学习尊师礼仪。(1-5点，看PPT学习)1.见老师主动问好，分别时说“再见”。2.进出校及上下楼梯给老师让行。

3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。不私自打开教师电脑。

4.对老师说实话、真话，不欺骗老师。5.珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务，及时订正作业。

姿铭：尊师礼仪第6点…… 6.服从老师管理,不顶撞老师。

7.在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;路队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问“老师好”。

8.与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。9.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

10.课堂上不与老师说开玩笑或是不雅的话,任何时候都不能直呼老师的姓名。

可轩：请大家跟我一起学习《尊敬师长歌》。晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。见老师，问声好。学知识，遵教导。与师谈，要谦恭。见师忙，不打扰。写作业，贵独立。老师见，心欢笑。遇老师，要让路。要诚实，不说谎。讲学习，讲礼貌。习惯好，更重要。

乙敏：学完尊师礼仪我们再来学习一下课堂礼仪，请大家跟我一起学习《上课五字歌》。

上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生

姿铭：下面我们来看看同学之间应该怎样相处？ 1.同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。

2.借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。

3.对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。

4.严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。

5.诚实守信，说做一致，有错就改。答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学，维护学校声誉。

请大家跟我一起朗诵《同学礼仪之歌》。集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。

可轩：今天我们要学的最后一个礼仪是升国旗礼仪，请大家跟我一起朗诵《升国旗三字歌》。

升国旗，最庄重，身肃立，情感浓。少先队，是先锋，红领巾，飘前胸。敬队礼，出威仪，唱国歌，展气势。国旗红，先烈血，忆先驱，宜勤学。爱中华，如母亲，永不改，报国心。

乙敏：刚刚学习了这么多礼仪，下面我们来进行一场礼仪知识问答，请同学们踊跃回答问题。

1.夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。2.当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。3.学生进入教师办公室，应先征得老师同意。4.在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。

5.课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。6.遵守课堂纪律是种基本礼貌。

7.我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。

8.可以对着同学打喷嚏。姿铭：同学们回答问题都很积极，下面由我来给大家提问。

1.礼貌用语有哪些？

2.家里来了客人，你怎样接待？

3.你不小心把墨汁弄到同学衣服上，该怎么办？ 4.别人对你有误会，你会怎么做？

5.做功课时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做？

6.你乘坐公共汽车时，会怎么做？

可轩：学完礼仪我们想请两位同学上来进行礼貌情景模拟，有谁愿意上来请举手示意。

……

合：接下来是朗诵鉴赏，请大家跟我们一起大声朗诵。文明是一朵花，一朵永久芳香的花。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来，告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花!乙敏：最后请大家欣赏我们三个人为大家带来的礼仪之歌《歌声与微笑》。

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

合：国民素质的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力。我们每一个人都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样。希望大家都能成为文明礼貌、尊敬师长的小学生！今天的班队活动就到这里，谢谢大家!

第三篇：校园商务礼仪大赛主持词

商务礼仪大赛主持稿

1.《开场舞》

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师，同学们

男：大家

合：晚上好！

男：欢迎大家来到第二届商务管理专业商务礼仪风采展示大赛的现场.女：中国自古就是礼仪之邦，我们拥有悠久的历史文化，作为新时期下的大学生，要想在激烈的竞争中脱颖而出，除了在文化道德修养、专业知识等方面努力学习，还必须知礼、守礼、行礼，做一个个会尊敬别人又被别人尊重的高素质商务人员。

男：为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，商务管理专业以“从我做起”为主题，组织第二届商务管理专业商务礼仪风采展示大赛。在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，女：商务礼仪使学生在社会生活实，践乃至今后的职业生涯中，树立良好的形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

男：为了在同学们之间普及礼仪知识，丰富课余文化生活，达到“以赛促学”的目的，由黄文英老师和史秀宏老师指导商务管理专业承办以及全体商管专业同学参与的“第二届商务礼仪风采展示大赛”历时一个月的准备筹划，终于在今天为大家带来了一场豪华的视觉盛宴。

女：下面由我非常荣幸的为大家介绍下出席本次比赛的各位评委，他们是......男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

男：下面我宣布,第二届商务管理专业商务礼仪风采展示大赛。

合：现在，开始！

2《礼仪操》

男：国尚礼则国昌，家尚礼则家大。身有礼则身修，心有礼则心泰。孔子曾经说过：不守礼，则无以为应。

女：那么，就让我们在优美的韵律下去感受礼仪带给我们的身修与心泰的愉悦美。下面请欣赏由张勇，董欣等为我们带来的礼仪操。

男：大家掌声有请

3《礼仪杂谈》相声

男：感谢礼仪操演员们的精彩表演

女：商务礼仪用到位固然很美很受人尊重，但是，如果因为不了解外国礼仪，又或者是与外国人见面时礼仪错误的话，那可就太尴尬了。

男：所以，下面就赶快请上陶辉，游聪为我们带来的相声表演《礼仪杂谈》

女：大家掌声有请

4《谈判礼仪和策略展示》

女：感谢陶辉，游聪为我们带来的精彩相声表演

男：作为商务管理专业的一员，在今后的工作中，当然不可避免的需要进行商务谈判，下面就有请张雄军，熊梦玲等为我们营造一个和谐的谈判礼仪气氛，并讲解谈判礼仪中的问题与策略，大家掌声有请。

5《互动》

男：看完大二学长学姐的精彩表演，想必在座的大一同学们也跃跃欲试了吧，现在呢，我们想与在座的的大一同学们进行一个互动。

女：互动规则如下，现场上来5名观众，根据我们的的要求做出一个相应的商务礼仪，再回答一个有关商务礼仪的问题。只要是参与的观众都可以获得精美礼品一份。

6《面试礼仪展示》

女：在刚才的互动环节中，大一的同学们把商务礼仪的风采展现的可谓淋漓精致，不过呢，话说回来，再好的人才进入一个企业也要跨过一个门槛，那就是招聘，再好的千里马也需要一个伯乐。

男：不错，在这里呢，有一样法宝，能够让你在面试中脱颖而出，拔得头筹。下面就有请何益纯，周瑞等为我们展示商务礼仪中的面试礼仪，大家掌声有请。

7《商务礼仪展示》

（1）职业装

男：有这样一句话流传至今“入今而问津，入国而问国，入门而问讳”它道出了人与人之间交往的礼仪，理解的重要性，得体的语言，适宜的礼节才能促成彼此

之间友好，真诚的交流沟通与合作。

女 ：的确，在我们的身边，礼仪无所不在，无所不需。不过，接下来，现场的各位朋友们，请擦亮你的双眼欣赏我们的商务礼仪展示，请欣赏职业装展示。幕后（2）生活装

男：朋友们，你们想欣赏当代大学生的形象风采吗？他们是时尚与青春活力的结合，请欣赏生活装展示。

幕后（3）晚装

女：下面您将看到的是典雅华丽的晚装，他们步调优雅，一颦一笑一举一动尽显商务礼仪之风范。

8《华尔兹表演》

女：知道什么是“华尔兹”吗？

男：“华尔兹”？不知道，你知道？

女：当然拉，“华尔兹”又称圆舞曲，起源于奥地利民间，分快步与慢步两种，舞时两人成对旋转，舞步有降平升的波浪式起伏，而且华尔兹作为一种基本的社交舞蹈，在商务场合它既是尊重的需要也是自我实现的需要。

男：听你说了这么多，我都有些迫不及待了，要不你给我们大家跳一个？

女：这个我可不会，但是有人会跳。下面我们还是有请石峰，周阳等为我们带来精彩的“华尔兹”表演，看了，您就知道了！

男：好了，到了这里，我们今天商务礼仪大赛的表演部分已经全部结束了。女：接下来有请本次的大赛评委**老师为本次大赛进行点评，大家掌声欢迎。

男：下面请允许我宣布本次比赛的获奖名单：

闭幕词

女 ：曼妙的曲线散发着我们青春的活力。

男 ：文明的举止展现了我们年轻的风采。

女 ：礼仪之美要我们心手合一来表达。

男 ：在这犹如戏台的人生中，何不用体态礼仪来展示美、创造美，人生由此才会更加美好！

女 ：希望此次比赛，能够规范同学们的行为，行礼仪之举，做文明之人，将礼仪这传统美德发扬下去。让我们珍惜这一切，让我们铭记这一刻。

男 ：美丽的校园，绿草青青的校园，让我们一起用青春创造梦想！女 ：年轻的工程，风华正茂的工程，让我们一起代着梦想展翅飞翔！男：让我们再次以热烈的掌声感谢所有评委老师的到来。

女：同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。

男 ：下面我宣布第二届商务管理专业商务礼仪风采展示大赛到此结束。合：同学们，再见。

第四篇：校园才艺大赛主持词

校园才艺大赛主持词

开场白：

(甲师)尊敬的各位领导(乙师)各位来宾(丙生)亲爱的老师们(丁生)同学们(合)大家晚上好!(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。(丙)今夜的校园灯火辉煌，(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲)只要积极参与，我们就会有所收获(乙)只要付出努力我们就会不断成长。

(丙)我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;(丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。(甲)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼(乙)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。(甲丙)来吧，让张扬的风采飞起来(乙丁)来吧，让青春的舞台亮起来

(合)云龙实验中学校园才艺大赛决赛现在开始!

甲：光临本次大赛的评委老师有：刘继湘、谭琳、唐思军、夏红波、蔡子辉、周星江、谭发祥、冯雅兰、谷金元、欧齐美、胡素琼、贺柳青，让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示热烈的欢迎！

乙：长城是中国的脊梁，黄河是中国的血脉！黄河的吼声鼓舞着一代一代的中华儿女努力向前，在实现中国梦的历史征程中，黄河的吼声撼天动地，激起多少仁人志士的爱国豪情，下面请欣赏1403班何丛杰同学的架子鼓《黄河的吼声》

丙：云南的大山神奇雄伟，傣族的姑娘心灵人美。是月光浸润了傣族姑娘的双 眸，是凤尾竹婀娜了山里女人的身姿，请欣赏133班张文静同学带来的傣族舞《月光下的凤尾竹》

丁：曼妙的舞姿，仿佛把我们带到彩云之南那神秘的雨林。回归青春，火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面有请1406班的女生组合冯媛、涂嘉欣带来的合唱《街舞少年》

甲：优美的旋律，动听的歌声，让我们暂时忘记学习了的压力，生活的烦恼。让我们再乘着音乐的翅膀，飞到雪域高原，去欣赏藏族姑娘优美的舞姿。请欣赏116班肖君怡带来的独舞《次仁拉索》。

乙：中华武术，博大精深，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式和深邃的文化意蕴，是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏1411班谭泽翔带来的武术表演---《中华武术魂》。

丙：作为主持人，我听过好多好多的歌，歌词有搞笑的，有深刻的，有感人的，也有幽默的，总之，什么样的歌都有。

丁:是啊，太多了，太丰富了，不同的歌词才能表达出不同的感情嘛！丙:那你听过把不同歌曲串烧起来唱的歌吗？

丁:这歌也可以当串烧呀，太有才了，真的没听过。

丙:那下面就让你长长见识吧！有请125班刘凯荣、王晗懿、唐子璇、言果佳、肖文洁带来的歌曲串烧《串烧王》！

甲：歌曲串烧让我们感受到音乐的魅力，而舞蹈世界又是另一番天地，有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人异域风情的美,下面请欣赏由1410班邓杰妮同学带来的拉丁舞表演《baby》

乙：一曲动感的拉丁舞蹈，让我们领略到异域风情，即便是寒风呼啸的冬天，在这里------云龙实验中学的校园，永远都是春暖花开，因为有你们-------青春洋溢活力四射的同学们！请欣赏132班陈璐、盛世超、郭玉三人组合唱《青春修炼手册》 丙：水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏1410石紫嫣带来的古筝独奏表演《浏阳河》

丁：悠扬的古筝曲，让我们大饱耳福，大家想不想再享受一下视觉惊艳？下面让我们用最热烈的掌声欢迎124班李湘菡同学为我们带来的劲爆独舞《Chocolatelove》

甲：人最怀念的莫过于无忧无虑的童年时光了，小时候哼唱过的儿歌，是童年最纯真的记忆。有这样一首儿歌，曾经萦绕过你我的耳边：小桥流水，船儿轻轻摇 摇呀摇呀摇呀摇，摇到了外婆桥。请欣赏1404班周骞慧带来的独唱《小桥流水》

乙：桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界，欣赏、倾听、感悟。请欣赏拉丁舞表演《Mo matter what》表演者：126班张武杰、黄桦

丙：我问你个问题啊，在生活中，你最怕什么人? 丁：我啊，最怕贼！

丙：瞧你那点出息，贼有什么好怕的？如果让我抓到贼啊，我保准让那个贼对我服服帖帖，在我的教导下痛改前非。

丁：行，你就别吹了，抓贼容易审贼难，不信，你就看看119班周靓、陈俊潜为我们表演的小品《审贼》吧！

甲：只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！乙：追梦，就是给自己的梦想插上翅膀，可以飞的更高，更高！请欣赏122班李紫莹、易可人、彭紫婵带来的舞蹈《追梦》

丙：今天有才有艺的同学这么多，我只是个主持人，但我庆幸，我是我，多么特别的我，世界这么大，我只是沙砾中的一颗，但我也会喜欢这个我。118班 的杨顺荃同学唱出了我的心声，让我们一起来欣赏他的演唱《我》！

丁：同学们你们知道，每年艺术节的保留节目是什么？对，每年仅此一次，错过这次再等一年的是我们音响师罗群老师的独唱，今天他同样为我们带来了歌曲《 》，掌声，尖叫声在哪里？

(结束语)(甲)回眸舞台上旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷;(乙)回听那一首首优美的歌声，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。(合)云龙实验中学校园个人才艺大赛到此结束。(甲)感谢演员同学们精彩的表演，(乙)感谢在场的领导老师亲临指导

(丙)感谢在场的全体同学，是你们给了我们爱的鼓励，让我们收获了更多的友谊和感动;(丁)今天的节目已经拉下帷幕，但青春的我们却热血沸腾，我们将迎接生命中更多的挑战

(甲乙)再见了，老师们，(丙丁)再见了，同学们

（甲乙)祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安!（丙丁）祝愿云龙实验中学，我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!谢谢！谢谢！

本次大赛的颁奖嘉宾有：刘继湘、谭琳、唐思君、夏红波、蔡子辉、周星江、刘志光、周毅、黄湘，请领导上台颁奖！

第五篇：校园厨艺大赛主持词

 尊敬的各位领导，各位来宾  亲爱的老师们、同学们 M○

大家上午好

 曼妙的春风卷着罗衫款款地拂来

 在这春意盎然，野花飞舞的日子里，我们背上行囊，远离了家乡  告别了满含深情的故乡，我们在此相聚一堂，共叙科大辉煌  载着对故乡的思念与祝福  带着对科大的热爱与赞美  在科大六十年校庆之际

 我们喜迎山东科技大学第二届“食行科大，美味乡情”厨艺大赛

 古老的华夏大地养育了一代又一代的英豪  勤劳的人们在这片土地上创造奇迹  中国饮食文化已经绵延170多万年

 经过万年的传承与发展，我们拥有了一份傲人的饮食文化  我们的文明未曾随历史的浪涛失去

 如今，在广阔的土地上中华文明衍生出美味多姿的饮食文化  今天，来自五湖四海的学子们齐聚科大，秀出各地美食风采  下面，请容许我介绍出席本届“食行科大，美味乡情”厨艺大赛的领导和嘉宾

 后勤服务总公司

欢迎您  学生工作处

欢迎您  团委张老师

欢迎您  学苑餐厅

欢迎您  学海餐厅

欢迎您  学者餐厅

欢迎您  校学生会主席

欢迎您

 让我们再次用热烈的掌声对位领导、嘉宾的到来表示欢迎  首先，有请

为本次厨艺大赛致辞

 4月9日，我们进行了本次厨艺大赛的初赛，在众多的参赛选手中决出了14个队伍进入本次决赛

 今天，14支队伍齐聚繁星，用火热的青春为科大的甲子庆典开灶献礼

 让我们用热烈的掌声欢迎各参赛队伍入场

 我们的青春满含活力  我们的队伍激情飞扬

 让我们用最热烈的掌声祝福他们今天能够秀出完美的厨艺  现在，请

为我们介绍本次厨艺大赛的比赛流程

 一张张明媚的笑脸仿佛在倾诉着对于一展身手的渴望  今天，我们秀出厨技，为科大甲子庆典添上一抹明媚的亮色  好的，下面，让我们以热烈的掌声有请

介绍本次活动的评分细则

 感谢

，锅碗瓢盆化成了美妙的音符  火热的灶台奏出我们青春的赞歌

 下面有请

为我们讲解本次比赛的注意事项，掌声欢迎

 感谢

的亲情提示，希望各位选手能够在此一展身手  敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的厨艺大赛 M○

正式开始！

 下面，我们进入本次厨艺大赛第一环节“科大辉煌我来秀”  请第一组比赛队伍进入比赛区准备制作拼盘第二组队伍进入知识问答环节

 好的，第一环节马上开始，准备计时



 各参赛选手已经完成了他们的作品，下面有请

对本次活动进行点评

 感谢的精彩点评与宝贵的建议。

结束语：

 短短

个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解  短短的几个小时无法完全寄托我们对科大的无限深情  简单的几样菜肴不能尝尽中华美食  未来的日子还很长，我们的青春无限风光

 让我们动起手来，将家乡的深情带到神州的每一片土地  让我们无畏前行，把科大的深意传播给身边的每一个人  让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩， 让我们生活的科大因有你的祝福而更加和谐,健康. 同学们……

M○

我们明年再相聚！再见！