第一篇:红山公园暑期活动计划
学在社区 乐在社区
——红山公园社区青少年暑期活动计划
在红山街道党工委、办事处的领导下,坚持学校、家庭和街道社区三结合制度,将关心青少年工作从学校延伸到社区,形成全方位合力抓好关心下一代工作。为让辖区中小学生接触社会,开阔视野,积极实践,增长知识,提高素质,勇于创新,真正渡过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期。社区以“爱祖国、心向党、学雷锋、迎青奥”为主题,以社区校外辅导站、绿色上网中心、社区图书馆等硬件设备为载体,以整合辖区资源为合力,开展青少年暑期夏令营活动:
一、提高认识安全先行
为了保证社区青少年度过一个“安全、健康”的暑假,社区将青少年暑期安全工作放在首位。社区定期邀请民警、消防工作人员对青少年进行法制教育和自我保护安全教育,宣传交通安全、禁毒等知识。针对暑期青少年上网吧的现象,社区对易造成青少年滞留的游戏机房、网吧、等娱乐营业场进行排摸,加强监督管理。并聘请义务监督员进行监督,每周两次对网吧进行检查,对在网吧上网的未成年人进行劝返。同时社区开放绿色上网中心,鼓励倡导青少年到社区上网,养成“快乐、健康、文明”上网习惯。今年玄武区关工委又向社区赠送了5台电脑,专门给社区青少年使用。
二、整合资源 项目订制
社区和红山森林动物园、南京质量监督检验院、南京爱心之旅社会工作服务中心、南京同舟知识产权事务所等企业机构广泛交流合作,充分发挥结对单位专业优势、资源优势,通过项目开发运作提升服务质量,为青少年量身定制了一系列丰富多彩科技、文化、艺术活动,如:
1、爱国主义主题教育。红山公园社区校外辅导站每年邀请“五老”为社区青少年开展思想道德讲座,并组织开展书画、摄影展活动,选送了作品参加街道比赛,展现了社区老少共建文化氛围。在五老志愿者的结对指导下,开展读书小组活动,用读书笔记的形式展现出未成年人心中的爱国主义,表达出对英雄人物的崇敬与热爱。
2、“猎狐行动”之无线电测向。无线电测向集体育、科技、国防教育于一体的运动项目,参与者利用无线电测向机,在旷野、山丘丛林或近郊、校园、公园等自然环境中,以徒步或越野跑方式,在规定时间内,寻找预先设置发出循环或连续信号的若干部隐蔽电台的运动。每年暑假社区都会带领大家一起学习无线电基本理论知识、无线电测向基本技术和综合技术,充分体现理论与实践、动手与动脑、室内与户外、体能与智力相结合,有利于学生增长知识、强身健体、磨练意志,促进学生德、智、体全面发展。今年我们社区还派了8名学生即将代表红山街道参加玄武区无线电测向比
赛。
3、“动植物体验之旅”系列活动。随着社会经济的迅速发展,人为活动对环境及生物多样性造成的破坏与威胁日趋严重。为了普及野生动植物保护的知识,提高野生动植物保护意识,并通过常见动植物方面的学习和养育,从小培养青少年热爱自然,达到环境保护和美化生活目的,红山公园社区和南京红山森林动物园、南京虫草会多家机构合作,从动植物养育知识、趣味体验活动等方面开展教育活动。如:红山森林动物园动物见面会系列活动、上山采草药,当一天的“李时珍”、绿博亲子游园活动等。
4、“红色电影展”之社区影院活动。以 青少年 喜闻乐见 的 电影放映为载体,直接而生动的 宣传了 爱国主义 思想和 中国共产党 92 年 以 来的光辉历程。红色电影展将播出广受好评 的《 叶问 》、《 小兵张嘎 》、《 冰山上的来客 》、《 青春之歌 》、《 东京审判 》、《走近毛泽东》等 一系列 优秀国产影片。不仅让青少年们 缅怀了革命先烈,进一步激发了爱国主义情怀,还为青少年提供了一个丰富 暑假 生活的好去处。
5、“经典伴我成长”主题讲座活动。社区和爱心之旅共同举办诵读经典讲座系列活动,邀请金陵中学高级教师等对经典文化有造诣、对普及青少年传统文化有热情的学者老师走进社区,为社区青少年深入浅出讲解《诗经》《弟子规》
《论语》等经典读物,学习中华传统文化中的精华,接受中华传统文化和传统美德的熏陶,在潜移默化中形成优秀的道德品质。同时也欢迎各位家长对传统文化、历史等有兴趣爱好的,走上社区讲堂,让知识在分享中更快乐。
6、“发现南京民俗”系列活动。去年红山公园社区成功举办“小小剪刀手”活动,生动形象的剪纸艺术深深吸引了小朋友们,展现了民俗文化的魅力。今年社区将继续引进新的民俗活动,如:京剧脸谱的秘密、中西合璧的彩蛋与葫芦画、回到捏泥巴的小时候、小小中国结浓浓中国风、小小茶博士等一系列活动,邀请非物质文化遗产大师为我们现场演绎民俗文化。
三、区校互动,和谐发展。
在对未成年人的思想道德建设中,社区起着举足轻重的作用,社区努力成为学校实践教育的大课堂。社区青少年活动需要生动、具体,在受到教育的同时,又能够激发他们的热情,通过团队组织的作用去参加社会实践活动,会更有意义,受到的教育也会更深刻,而不应该加重他们的负担,成为青少年一个轻松、有趣的学习阵地。
社区在《青少年暑期报道登记表》中专门设计了一栏特长爱好,根据青少年们不同的兴趣爱好引导大家参与社区服务活动。在参加文明劝导、环境卫生等志愿服务的同时,还可以参与社区建设活动,在更广阔的舞台上锻炼自己。如擅
长画画的可以为社区区出黑板报、擅长器乐、舞蹈的可以参加社区文艺演出活动、擅长电脑的帮助社区教居民上网。去年的魔方活动上,擅长魔方的同学还成为了小老师。
在回顾经验的基础上展望未来,我们社区觉在不少方面还有待深入的思考和探索。如怎样继续开拓思路,挖掘资源,形成红山公园暑期工作的特色,一方面,进一步挖掘资源(包括单位资源、社会机构资源、师资资源、五老队伍、家长资源、学生本身能力资源),创新开放更多项目满足社区居民的多方面需求,另一方面,加大社区硬件资源向社区居民开放的同时,进一步探索如何提升社区软件,用以指社区各项教育、活动的开展;如何进一步加强区校联动,积极探索社区、学校一体化暑期工作的运行机制,如何让更多学生们从被动参与变为主动参与,甚至自主设计活动内容,真正做到青少年的暑期活动由青少年自己作主,将是我们在今后的工作中需要不断思考,不断完善的。
第二篇:红山公园社区暑期青少年活动总结
红山公园社区暑期青少年活动总结
我社区按照红山街道关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:
三、社区小阵地达到“六有”标准 搞好社区关工委工作,建立健全组织机构,充分发挥其职能作用,制定工作目标任务,加强责任管理措施是重点,加大对关工委工作的资金投入是保证。在街道工委的关怀和支持下,我们成立了以社区书记为主任、关工委专职工作者为副主任、“五老”代表林灿为常务副主任,以及六名“五老”为成员的社区关心下一代工作委员会。在关工委队伍建设上,我们还根据社区实际情况,建立了一支组织网络,关工委下设关爱工作站7人,科普辅导队5人,文化艺术辅导队9人,思想道德宣讲队6人,校外辅导站辅导员6人,帮教小组5人,“三结合”联席会9人,法制宣传队10人。红山公园社区关心下一代协会成员共126人,社区内有101幢楼,其中81幢成立关工委小组,覆盖率达802%。充分发挥“五老”作用,社区共有664名老人,126人经常参加关工委活动,参
与率达18.9%。为了把关工委工作落到实处,我们相应制定了关工委工作计划,实施方案和工作岗位责任制,设立专门办公室,对各分管人员实行责任考核。建立各项工作台帐,由专人负责收集、整理和归案保管,保持关工委工作的连续性。
二、充分发挥校外教育辅导站的作用 针对学生放暑假的实际,积极开展夏令营活动,打造未成年人学习交流的平台,吸引更多的孩子积极参加社区活动。一是特邀结对单位玄武区民政局社区建设科的魔方达人项主任为大家上一堂生动的魔方课,既培养了社区未成年人对魔方的兴趣,又培养了孩子们的锻炼记忆力和学习能力。二是特邀南京玩梦人民俗达人老师来为大家上一堂“剪纸”课,既锻炼了孩子们的动手能力和丰富想象力,同时也证明了孩子们具有天生的聪明才智。三是与红山森林动物园科普小阵地紧密合作,为大家上一堂动物养育知识普及课,并带领大家动物园探秘,知识与实践相结合,深受学生和家长喜爱。四是开展无线电测向户外夏令营,学习无线电知识,投入大自然怀抱,锻炼身心。五是开展你点我播青少年影院活动,每周五下午三时向社区青少年开放,为大家提供一个学习、交朋友的好去处,在丰富未成年人暑期生活同时为社区青少年的暑期撑起了一把“平安伞”。六是积极开展爱国主义教育上,红山公园社区校外辅导站围“心向党、讲品德、见行动”主题,开
展书画、摄影展活动,选送了六件作品分别荣获街道一、二、三等奖,展现了社区老少共建文化氛围。七是五老志愿者的结对指导下,开展读书小组活动,用读书笔记的形式展现出未成年人心中的爱国主义,表达出对英雄人物的崇敬与热爱。
三、开展青少年志愿者活动 为培养社区青少年的吃苦精神,我社区的青少年开展一次清洁家园活动,和社区工作一起清理检查楼道杂物、清理花坛杂草,自觉增强爱护环境、美化家园的意识。结合文明城市创建工作,开展文明劝导志愿服务活动,戴上袖章在十字路口引导行人过马路。并组织未成年人慰问社区高龄老人,培养尊老爱幼的传统美德。共开展5次未成年人参与小志愿者、学习雷锋活动,参加人数有68人次。今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中,我们还会继续探索,务实求新,将青少年工作落实到位。
第三篇:美丽的红山公园(400字)作文
精选作文:美丽的红山公园(400字)作文
我的家乡是内蒙古赤峰,那里有美丽的红山,有一个公园把红山包围了起来,因为山是红色的,所以人们把那座公园叫做红山公园。
刚走进红山公园的大门,会看到一座假山。假山上有一条威猛的龙。它的前爪使劲的抓住假山上的其中一块石头,张着血盆大口,真像活了一样。假山上的石缝里淙淙的流着清澈的水,一直流到了假山下的石缝里。池塘里有许多红色的小金鱼,它们都在自由自在的游动着。
再往里面走,映入眼帘的便是一座石拱桥。桥上有两排石柱,上面雕刻着非常精美的图案。下了小桥,就会闻道丁香花散发出的一阵阵清香。
再向里走就会看到一个又绿又大又静的湖。湖上还有许多垂钓和划船的人。
公园里还有一座亭子。这座亭子矗立在水天相接之处,人们要爬好长好长时间才能爬上去。到了上面,人们可以观望风景,可以休息一会儿,还可以乘凉。
哈哈!我家乡的红山公园就是这样的美,如果我把你给说动心了,那就赶快来赤峰看看吧!
我爱我的家乡!我爱我家乡的红山公园!四年级:张申饶 篇一:美丽的公园300字作文
美丽的公园300字作文
春天来了,我和弟弟来到了风景秀丽的公园里。我们高兴极了,飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉,把头伸出了地面。野花也露出笑脸在草地上快乐地舞蹈。河边的柳树披上了新衣,嫩绿的柳条在微风中轻轻摆动。只有松树四季常青,还穿着那件墨绿的外衣。弟弟拿了个小竹篮对我说:“姐姐,我们采些春天的野花吧。”“好啊!”不多时,篮子里装满了各色的野花。
冬天来了,我和弟弟又来到了公园。啊,公园变了样!小草早已干枯了,草地上铺了条银白色的被子,柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,只有松树仍然是绿绿的,还披着一件白色的雪外衣。我说:“弟弟快找把铁锨找来,我们来堆个雪娃娃。”不一会儿,一个有鼻子有眼睛的雪娃娃出现了,看,它正笑眯眯地望着我们。
公园的景色秀丽,使人留连忘返。
篇二:小学作文:美丽的公园
美丽的公园
星期天,四个小朋友来到公园,篇三:小学作文:美丽的公园
美丽的公园
凉爽的秋天,我和爸爸妈妈说:“今天晴空万里,阳光明媚,我们去公园玩好不好?”妈妈说:“可以呀!”爸爸下楼去开车,妈妈拿着黄灿灿的包和我坐上了车,然后我么来到了美丽的公园。
我走进了公园,看见了80多岁的老爷爷和穿着绿色的衣服的大哥哥在赏花。柳树飘来飘去好像在迎接我。爸爸说 :“儿子,在南边有个过山车我们也去玩玩吧!”我高兴的说:“太好了!太好了!”我们坐上了过山车,车子飞快地像箭一样冲了过去。
到了十点钟了,我们买了冰糕,吃完了冰糕,我们在小路边看到了粉色的小花,天空中白云飘来飘去,一会像小羊,一会像小小的蚂蚁在天空中爬来爬去。中午我们去烤鸭店吃了北京烤鸭,我吃完了肚子饱饱的,像大大的气球。回到了公园妈妈拿着照相机一张,五张„„照完了。我们又去划小船。到了下午我要回家了,依依不舍的离开了公园。在反回家的路上我又看见了粉色的小花。天空中白云飘来飘去,小花摇摇摆摆好像向我说:“再见了,再见了。”
我回到家,迫不及待的写下今天的高兴日记。我和爸爸妈妈说:“下次还要去,今天我很高兴!”
指导教师:乔永奎 篇四:作文《美丽的河滨公园》
美丽的河滨公园
福建省安溪县
来游去,像似在跟游人打招呼;可爱的小鱼,让我们觉得它们更像是大龙湖的“主人”。
绕过大龙湖,一条羊肠小道伸向远处的假山,小道的两旁是几座凉亭;亭里有石桌、石椅,石桌上摆着茶几,还镶嵌着安溪名茶——“铁观音”几个字。阳光照在凉亭的顶上,琉璃瓦闪闪发光,美丽极了;春日的阳光写在每一游人的脸上,似乎交相辉映。在河滨的小道上,在小道两旁的树林丛中,我们寻觅着每一缕透过树梢的阳光,感受着大自然带来的恩赐,此时的我们似乎徜徉在大自然的怀抱之中······
我爱我的家乡,家乡几年来的变化,特别是改善人们生活的环境,加强环境保护,已使家乡变成一座美丽的城市;我爱家乡的河滨公园,在我的心中,它是最美的地方。
(指导老师:陈建平)
第四篇:2011红山公园社区党委总结1
2011年红山公园社区党委总结
以《关于深入推进新一轮和谐社区建设的意见》要求为指导,贯彻区、街意见精神,结合社区工作实际,积极开展“满意先锋行动”主题活动。从“创先争优”的思想高度,坚持立党为公,执政为民,尽职尽责认真办好每一件事实,从实际出发,从身边出发,更好的为人民服务,更大程度让人民满意。
一、畅通三个渠道,收集民情民意
一是立足实践载体,畅通群众进谏渠道。围绕“保民生、促发展”实践载体,层层强化工作意识,发挥好“网格化管理,组团式服务”与党员联系和服务群众继承与创新的关系,运用好网格服务团队主要力量与辅助力量间的关系,处理好全面联系与重点服务关系,在广度求平衡,和深度上得到全面提升。并制定了一社区一宣传画、一网格一宣栏、一家庭一宣册的工作方案,使我社区的“网格化管理、组团式服务”工作进一步家喻户晓,深入民心。
二是适时安排专题,畅通党员干部进谏渠道。参加学习实践 “我为发展进一言”活动,围绕“科学发展、开放创新、进位争先、和谐社区”主题,为社区发展至少提一条合理化意见和建议,并及时将征集到的意见建议梳理汇总,分解落实责任。目前,共收集到七个方面90条意见建议。2011年开展党员“一句话承诺”活动,以党建带动社区建设,发挥群众的力量。并为每个党支部开辟专用活动室,并举行了挂牌仪式,加强社区党委和支部、支部和群众之间的联系,进一步畅通渠道,深化社区党建。
三是力求实效,畅通社区走访渠道。坚持班子成员、社区书记带头联系,团队成员一年四次定期走访,联户党员一月一次的普遍联系,困难群体、创业人员、信访对象等四类人重点服务为原则,党委、政府分别与社区党总支、管委会;与9个网格签订了网格化工作责任状,强化责任约束。并以开展民情日志撰写、民情大比武等活动为载体,有力推动党员干部带着任务、带着感情“沉”下去,与网格居民打成一片连为一体的工作氛围。
二、落实制度保障,完善问题处理机制
一是开展对“问题小区”的集中整建。抓住了社区基层组织建设的切入点。通过对系统的政策法规培训,提高社区组织化解基层矛盾和纠纷的能力,从而把矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态,有效促进社区发展、维护社区稳定。一是把社区工作团队之间经常性的谈心、沟通做为基层组织建设的一个基本措施,为社区班子良性运转助加润滑剂。
2、加强社区工作人员的事业心和责任心教育。社区工作中心是为群众服务,解决一家一户办不了的事情,及时化解矛盾纠纷,竭力维护社区稳定。
3、社区工作人员通过开展“问题小区”整建,学习了工作经验、提高了解决问题的能力、增强了“细心、耐心、事业心和责任心”、拉近了与人民群众的感情。通过帮扶,在为“问题小区”解决问题的同时,搭起了人民群众同党和政府的桥梁。这应该成为一种制度长期坚持,并不断完善。
二是强化责任,以制度规范细化目标任务。对先前制定的为民办实事各项工作进行了全面的梳理,重新完善了周例会制度、社区民情月分析(通报)会制度、工作月度汇报会制度、群众大会制度、民情恳谈(听证)会制度、季度工作推进会制度、民情日志记载制度、网格化工作督导制度、信
息反馈处理制度等,配套细化团队、团队成员绩效考核制度,通过制度强化保障,促进“为民办实事”工作实现长效常态。
三、创品牌亮点,提高居民认可度
精心打造“红山老年大学”品牌,不断开办各种学习班、精品班,举办老年大学汇报演出活动,提供交流学习的平台,满足社区居民多元化的文化需求;在2011年承办社区运动会、建党九十周年文艺汇演等大型活动,受到居民一致好评。为社区青少年举办“暑期夏令营”活动,有手工模型制作、无线电侧向、模拟飞行等精彩的活动,开展“建党九十周年宣讲暨读书成果分享会”,评选优秀读后感。
在党委的组织领导下发挥支部战斗堡垒堡垒作用,发动群众积极性,圆满完成文明城市创建活动。党员发挥先锋模范作用,第一党支部的林灿同志,妻子身患癌症,却依然奋战在创绿,文明创建、人口普查第一线;第二支部的周传银同志73岁高龄,本人有高血压、心脏病,凭自己一颗赤然的心,主动为本小区进行义务服务,成立了社区义工队,对小区的安全加强巡逻、检查,维护,得到了居民的热情称赞。这样的同志还有很多,为社区生活的和谐安定无私奉献。
社区党委和居委会在居民生活中的作用越来越突出,居民对社区服务的要求也越来越高。社区党委为进一步完善社区服务功能,以居民群众的利益和需求为出发点,努力体民情、知民意、解民忧、顺民心,居民遇到问题第一时间帮助解决,及时有效地做好居民群众的思想疏导工作,为居民群众出谋划策排忧解难,对社区党建工作起到了推进作用,促进了社区的和谐发展。一年来,积极采纳居民建议24条。如:为157号173号无物业小区新建门卫室、修建了铁门,并安装了摄像头;配合市政协调好雨污分流工程宣传工作。2011年结合文明城市创建,重点将促新老旧小区路面、路灯、楼道环境等一系列最贴近居民的工作。积极调解居民之间、开发商与居民之间的矛盾,运用法律武器协调化解矛盾。主动化解家庭中矛盾,如夫妻婚姻发生问题,化解矛盾。小到解决家庭纠纷,这是群众对社区的信任,也是社区的责任。面对这份群众给予的责任,勇于开拓创新,以热情洋溢的精神面貌,带领大家一起探索和谐社区建设工程,描绘属于大家的社区的蓝图。
红山公园社区党委
二0一一年十二月
第五篇:红山学院2014暑期社会实践通知
关于开展2014年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会
实践工作的通知
各班级:
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,充分发挥社会实践作为培育大学生核心价值观载体的重要作用,增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力,今年继续组织开展大学生暑期社会实践活动,现将具体工作事项通知如下:
一、活动主题
践行核心价值观传播青春正能量
二、总体思路
以贯彻落实科学发展观为指导,以学习宣传党的十八大、十八届三中全会精神为契机,以引导和帮助学生在实践中“办实事、受教育、长才干、做贡献”为目标,按照“就近就便、以点带面、点面结合、全面铺开”的原则,引导大学生深入基层、深入群众、深入社会,积极响应党的十八大报告提出的“三个倡导”:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观,不断传递青春正能量。为构建美丽中国、和谐社会作出积极贡献。
三、领导机构
成立院社会实践工作领导小组。
组长:鞠明富陈良
副组长:杨华戴德生
组员:
谢建平高永东朱正飞季杏平蔡永安胡新蕲
领导小组办公室设在院分团委。
办公室主任:朱正飞
办公室副主任:胡新蕲陈春花芮珏
四、活动方式
主要按照“四个类别”进行推进。
第一类别:一年级学生主要开展认知性社会实践。通过对各行各业的调研活动,感知社会、了解社会,将外在于个体的社会知识内化于自身的社会体验,获
得认知性经验。
第二类别:二年级学生主要开展课程性社会实践。以课程体系为核心,在暑期社会实践中更多地融入课程要素,强化课程实训、实习、实验等实践环节,帮助学生掌握课程知识。
第三类别:三年级学生主要开展职业性社会实践。暑期实践过程中必须突出强调职业实践性,强化学生的实际操作训练,进行顶岗实习,以提高学生适应职业岗位的能力,实现毕业与上岗零过渡。
五、活动内容
1.“挥洒青春汗水,磨砺成长进步”大学生专业实践活动。组织学生将所学专业知识及技能应用于岗位实践,从事专业实习、顶岗实习、挂职锻炼等,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能,提高学生的职业素质和独立工作能力;鼓励学生开展生涯人物访谈、创新创业型实践,培育现代大学生的敬业、创业精神,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。学校鼓励开展专业性的境外游学实践活动,开拓视野,增长才干。通过大学生专业实践活动,积极倡导大学生培育“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观。
2.“回顾艰辛历程,坚定改革信心”大学生社会调研活动。深入宣传党的十八大、十八届三中全会重要精神,在实践中领悟“不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路,坚定走中国特色社会主义道路”的重要论述。走进革命老区,走访改革前沿,寻访家乡发展,回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,感受改革开放以来的巨大变化,坚定为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想。鼓励广大同学开展美丽中国调研、创新创业调研、传统文化调研、新型城镇化及社会主义新农村调研等,结合经济社会转型过程中的出现的各种热点问题,为祖国的发展献计献策,在实践中领会“倡导富强、民主、文明、和谐”的理论内涵和现实意义。
3.“弘扬志愿精神,共建文明幸福”大学生志愿服务活动。结合自身实际通过开展教育帮扶、爱心公益、科技支农、文艺宣传、助残帮扶等形式各异的志愿实践,开拓志愿服务全新领域。鼓励青年学生进入社会,参与体验并深入了解社会上的不同角色。组织学生认真做好第二届青年奥林匹克运动会的志愿服务工作,展示南财学子风采。充分利用各种资源,深入了解国情民生,关注民生发展,做实事、求实效,在志愿服务中向社会传递“自由、平等、公正、法治”的价值
目标。
六、时间安排
4月20日—5月9日开展社会实践宣讲、动员活动。
5月10日—5月15日学院成立工作组、组建导师团队
5月10日—5月20日组团立项、课题立项填写申报表
5月10日—5月30日学生填写计划表、计划表
5月21日—25日学院初审组团立项、课题立项申报表
6月签订《南京财经大学暑期社会实践资助协议书》、出征仪式、签署《南京财经大学社会实践安全承诺书》
9月团支部、院分团委分别开展“实践归来话感受”主题交流会;学院开展“实践公开课”总结暨表彰活动。
七、组织形式
1.组团立项。各学院组织学生根据“按需设项、据项组团、双向受益”的要求进行组队。团队于5月20日前认真填写《南京财经大学2014年大学生暑期社会实践活动组团立项申报表》(见附件一),由队长提交红山学院分团委,学院审核通过后即为院级团队。
2.课题立项。社会调研活动以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛为依托,采取课题立项申报制,课题组于5月20日前认真填写《南京财经大学2014年大学生暑期社会实践课题立项申请书》(见附件三),由课题负责人向红山学院分团委提交申请书,通过后即为院级课题。
3.分散活动。包括暑期专业实习、顶岗实习、海外游学,参与教务处创新训练项目、科研处优秀论文评奖,参与教师课题研究等,要求按照就近就便的原则,鼓励学生投亲靠友、自主联系分散开展社会实践活动。
4.所有参加暑期社会实践活动的学生均需于5月30日前填写《南京财经大学2014年大学生暑期社会实践计划表》(见附件四)并交至班级团支部书记,6月2日统一汇总至院分团委审核。社会实践结束后,填写《南京财经大学学生暑期社会实践活动情况报告书》(见附件五,须接收单位盖章),新学期开学后一周内交由各班级团支书汇总后,转交本科生导师评定成绩,最后汇总至院教务科备案。
八、工作要求
1、精心组织、加强宣传。根据我校《关于推进职业发展教育、创业教育、第二课堂活动一体化建设的实施意见》和《南京财经大学红山学院关于推进职业发展教育、创业教育、第二课堂活动一体化建设的实施细则》,所有在校学生均需参加暑期社会实践活动,参加时间不少于2周,计算学分,并作为学生评先奖优重要参考依据。各辅导员老师、团支书要向各位同学认真传达有关精神。学院分团委等有关部门要认真组织、规划好社会实践整体安排及社会实践活动的新闻宣传方案,组建有力的宣传报道队伍,对实践活动进行全面、及时、深入的报道,尤其是校外媒体宣传,充分展示实践成果,为大学生社会实践营造良好的舆论氛围。
2、关于组团立项和课题立项,所申报项目应有明确的实践地与实践内容,方案应具有可行性、可实践性。实践时间一般不少于两周。方案应具有时事针对性,能积极围绕当前国家、地区关注的热点、难点问题,鼓励申报人结合自身所学专业特色、结合自身所在家乡经历报送相关选题。
3.及时总结、表彰奖励。活动结束后,学院及时对今年的大学生暑期社会实践活动进行总结。新学期开学后,各团支部需向院分团委提交总结报告;在学院考核、评比的基础上,学校将根据《南京财经大学暑期社会实践活动评奖细则》,评出暑期社会实践工作先进单位、先进团队、优秀社会调研报告、先进个人、优秀指导教师、优秀宣传成果奖,同时,院分团委仍将进行优秀社会调研报告学院内评奖,予以表彰,树立活动典型,扩大教育成果。
附件一:《南京财经大学2014年大学生暑期社会实践活动组团立项申报表》 附件二:《南京财经大学2014年暑期社会实践各学院立项申报名额分配表》 附件三:《南京财经大学2014年大学生暑期社会实践课题立项申请书》 附件四:《南京财经大学2014年大学生暑期社会实践活动计划表》
附件五:《南京财经大学学生暑期社会实践活动情况报告书》
附件六:《南京财经大学2014年暑期社会实践基地名额分配表》
南京财经大学红山学院
二○一四年四月二十一日