第一篇:职业经理人职业素养培训
职业经理人职业素养培训课程
课程背景curriculum background
现代社会对职业经理人的要求不仅仅是判断能力、沟通能力和管理能力,还需要职业经理人通过塑造个人的专业形象、提升公司公众形象。职业经理人频繁面对各种商务场合,要想事事合乎礼仪,处处表现得体,符合公司品牌形象着实不易。本课程帮助职业经理人在商务交际的任何细节中,都能有专业且自信的表现,赢得尊重。
课程目标curriculum objectives
提升职业经理人职业素养和专业形象 使自己的举手投足更具魅力,从容应对各种社交场合 学会着装庄重、举止优雅、言谈得体,彰显高贵品味
授课方法Teaching methods.
理论讲授,案例分析,故事 小组讨论,经验分享,头脑风暴 实战演练,游戏
课程大纲curriculum introduction
一、职业经理人的内涵
1.经理人就是对其他人的工作负有责任的人.----彼得•德鲁克
2.高端职业经理人应具备的能力
3.高端职业经理人应具备的职业素养
4.职业素养和专业形象
5.职业形象是职业素养的外在呈现,6.职业形象,辉映职业经理人的智慧与才华,是内在的忠实呈现。
二、塑造自信,卓越的职业经理人形象--让外表帮助你成功建立社交圈子
1.印象管理---塑造美好的第一印象
2.肢体语言管理—无声胜有声
3.外表管理---出色的外表可以提升你的整体水平
4.服饰管理---你的服饰告诉了所有人你是谁:
5.职业经理人出席高端商务和社交场合服饰的基本要求(绅士,淑女篇)
6.表情管理---21世纪制胜法宝
7.语言管理----你一开口,我就能了解你
8.为成功而着装---服饰写满社会符号
9.妆容管理----了解自己的肤色,脸型
10.不要让鞋出卖了你的生活品质
11.细节体现品味--饰物的佩戴要领
12.皮鞋、袜子也不可忽视
13.修饰你的双手
三、职业经理人必须掌握的武器---商务礼仪
1.见面礼仪(握手,称呼,问候,介绍,交换名片)
2.迎来送往礼仪
3.商务会议礼仪
1)参会者礼仪
2)主持人礼仪
3)发言者礼仪
4)鼓掌礼仪
5)入场及退场礼仪
4.商务宴请礼仪—了解东西方差异
1)中餐、西餐、日餐特点与餐饮分类:宴会、招待会、工作餐、便餐;
2)中餐:摆台、餐桌、座次安排、入座及退席礼仪、开宴时刻、摆筷礼仪、斟酒礼仪。
3)西餐:着装要求、点餐礼仪,上菜顺序、西餐餐巾的用法、刀叉的用法,饮酒礼仪
4)结账礼仪
5.商务酒会礼仪
1)冷餐会
2)小型酒会
3)生日酒会
4)产品发布会
5)公司成立纪念会
6)艺术品展会《结束后的酬谢酒会》
6.`其他细节
1)手机礼仪
2)信函与电子邮件礼仪
3)乘车的礼仪
4)陪同娱乐活动的礼仪
5)商务送礼礼仪
6)送别商务伙伴的礼仪
四、人性修炼,升华气质—高端职业经理人必须修炼的20大要素
1.看清楚自己的角色
2.降低你的声高
3.优雅的接受赞扬
4.记住对方的名字
5.总是让自己打扮得专业得体
6.学会良好的社交技巧:真诚对待别人
7.谦和,包容
8.尊重所有的生命
第二篇:经理人职业素养
经理人职业素养
一.一流企业优秀员工的标准
1、做好本职工作
2、遵守规章制度
3、勇于承担责任
4、杜绝一切浪费
5、尊重服从上级
6、具有团队精神
二.员工职业素质的养成
1、以实用为导向的职业知识
2、以专业为导向的职业技能
3、以价值为导向的职业观念
4、以成果为导向的职业思维
5、以敬业为导向的职业态度
6、以生存为导向的职业心理
三、如何做一名好下属
服从上级领导
理会上级意图
适应上级要求
体会上级处境
善于向上报告
理解上级难处
尊重上级意见
暂缓回答质问
勤于传递情报
四、如何有效的影响上级
五、垂直沟通的原则1、1、下级服从上级2、2、只有一个上级3、3、逐级沟通(1)(1)上级对下级可以越级检查,不能越级指挥;(2)(2)下级对上级可以越级申诉,不能越级报告。
六、横向沟通的原则
(1)(1)各尽其职,各负其责;
(2)(2)相互服务,相互制约;(3)(3)统一指挥,步调一致。
总结:13种素质衡量你的职业水平
职业素养
——职业化之路
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要提高工作品质之前必须先提高人员的素质,提高企业员工素质,必须从员工职业化入手。
——台湾“经营之神”王永庆
培训收益:
认识职业化的内涵,职业化对员工和企业的重要意义
有效掌握员工职业化方法
全面了解现代企业员工需要具备的职业化素质
培训对象或谁应该参加:
刚从学校毕业的“企业新人”;
从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”;
希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员。课程纲要:
一、职业化概论-有关职业化与个人成长基本定律北美狗鱼的故事
青蛙怎样被煮熟
秀才赶考的故事
彼得原理
“木桶效应”原理 250定律
“经验与知识折旧”定律
二、认识职业化、内涵、要素
什么是职业
中国企业职业化现状
常见的职业表现差距与问题
什么是职业化
企业对职业化的三个定义
职业化的六个层面——知识、技能、观念、思维、态度、心理
个人职业化的表现
职业化的一个中心、三个基本点
三、职业道德与职业素养
职业观念-庄先生的坎坷
从“堵车”现象谈起
职业素养与职业道德——修身、齐家、治国而平天下
职业化的第一步——认同企业
职业化的第二步——培养良好的工作习惯
职业化的第三步——专业化
职业化的第四步——让自己成为潜力股
职业道路上的“常见问题”
“职业化”对于企业的意义“职业化”对于个人的意义
四、成为职业化员工——职业化员工二十条准则 职业化员工法则一:积极的心态
职业化员工法则二:公司利益高于一切
职业化员工法则三:团队至高无上
职业化员工法则四:良好的沟通能力
职业化员工法则五:接受命令,服从分配,科学地工作
职业化员工法则六:时间观念,不要推诿,注重效率
职业化员工法则七:注重人际关系,掌握公司内的说话技巧
职业化员工法则八:认真就没有困难,尊严来自于认真
职业化员工法则九:主动就是效率,主动、主动,再主动
职业化员工法则十:做事先做人,职业化要有专业精神
职业化员工法则十一:用老板的标准要求自己
职业化员工法则十二:小慈是大慈之贼,小利是大利之贼
职业化员工法则十三:做事三要素,计划、目标和时间
职业化员工法则十四:职业化员工知道严格遵守公司制度
职业化员工法则十五:任何人都可成为你的老师
职业化员工法则十六:天道酬勤
职业化员工法则十七:永远保持进取,保持开放心态
职业化员工法则十八:做足一百分是本分
职业化员工法则十九:专业精神就是服务精神,注重专业形象,掌握商务礼仪技巧
职业化员工法则二十:珍惜公司声誉 职业经理人的素质及其素质的培养
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职业经理人就是以经营管理企业为职业的职业管理者,职业经理人不是自称的,而是由市场来选择及评价的。职业经理人非常重视能力的培养和职业道德的修行,注重业绩的提高和市场的评价。因为,最终决定其命运的是市场的评价。
职业经理人的素质是综合性的。
首先,要具备出色的决策能力。职业经理人常常被大公司和新兴高技术公司所聘用,这些公司面对复杂的市场环境和纷繁复杂的问题,因此,职业经理人只有具备出色的决策能力,才能做出正确的决策,领导企业走向成功。导致企业毁灭性的失误,不是某一项经营上的失误或管理上的不足,而是决策上的失误。决策能力要通过综合素质的提高来培养,决策不是简单的事,要能做到倾听大多数人的意见,特别是来自反面的意见,这是防止决策失误的最有效方法。
其次,要有识别、选拔、任用、考核评价和激励人才的能力。无论职业经理人多么出色,都不是全才,需要有一批杰出的人才在其周围担任高级经营和管理职位,这些人才是否具有与其配合做好工作的能力,则取决于职业经理人的识别和选拔能力。如果人才选拔出来,不能知人善任,人尽其才,让其在能力最大化发挥的位置上,既浪费人才,又会造成工作的失误。能够识别、选拔、任用人才,而不会评价和激励,也会造成人才流失,或使人才的积极性受到压抑。人是有感情的,情绪高涨,有利于超水平发挥创造力;情绪低落,易造成工作的失误,而人的情绪调动是通过科学准确地评价和适度激励实现的。知人善任,心胸开阔,亲和力强,能发现和挖掘人的潜质并加以培养和使用,是提高这方面能力的主要途径。
第三,要有战略规划设计和组织实施能力。企业战略就是围绕企业发展方向和所要实现的目标,进行优化配置资源,以及与此相适应的经营管理体制的设计。企业的战略要通过战略规划设计来体现,职业经理人要有战略规划设计和组织实施的能力,这是确保企业巢悔发展的必备素质之一。
第四,要有营造和谐气氛、创造蓬勃向上企业文化的能力。企业是一个组织,是由许多员工组成的团队。任何一个企业都有运作规则和规章制度,这是共性的东西。共性的东西是企业成功的基础要素,而不是决定因素。仔细研究那些成功的企业,往往是个性的东西起决定作用,这个个性化因素就是企业文化,团队精神。个性化的或者说企业独有的企业文化和团队精神的形成,又与职业经理人的个人风格有关。
职业经理人在我国还是一个新事物,职业经理人队伍还没有形成,职业经理人市场还在萌芽状态,职业经理人市场评价还在探索,职业经理人规则还有待建立。然而,我国经济市场化发展的迅猛态势,以及对职业经理人需求迅速增长的现实,已将加强职业经理人培养、提高职业经理人素质这一重大课题日益紧迫地摆在人们面前。
职业经理人必备十素质
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在未来竞争激烈的社会里,对职业经理人的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家,也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作,还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时,时刻准备迎接新的挑战。未来职业经理人应具备的十种关键素质是:
1.战地指挥家。越来越多的实践表明:企业需要的是能控制局面的领军人物——能够像装甲坦克一般用低沉的语调镇住整个会议室、不论有多大困难和障碍都能达到目的的人。做生意就像是打仗,而作为职业经理,最好是战地指挥家。
2.胸怀坦荡。不斤斤计较个人得失,能谅人之短,补人之过。善于倾听不同的意见,集思广益。善用一种对员工包容和关怀的管理方式。对集体取得的业绩看得比个人的荣誉和地位更重要。
3.团队组建、信念的传播能力。未来的企业更需要团队组建者和信念的传播者——即能够与雇员建立良好关系,向员工灌输企业忠诚理念的人。
4.感染力和凝聚力。能用言传身教或已有的业绩,在领导层和员工中不断增加感染力、凝聚力的人。这种人在组织决策中,把信任不是建立在地位所带来的权威之上,而是靠自身的感染力来影响大家,坚定人们的信念。
5.“做大梦”的能力。能够对领导班子成员提出的众多议题,提出自己新颖的思想、建设性的意见或建议,把握好前进的方向,不断培养自己带领大家超越现实、想得更远。
6.同情心。在组织工作中,不能只靠行政命令去强制人们的意志,而要努力去了解别人,并学会尊重别人的感情。选择人们普遍接受和认可的方式,让一颗博大的仁爱之心赢得众人的支持。
7.预知能力。技术和全球化要求人们在工作中拥有新技巧、新能力和新的做事方式,以应对市场的瞬息万变。这就需要职业经理人有创新精神和战略预知能力。
8.医治能力。对于一个职业经理人来说,当企业出现经济变革和重大变故时,能像一位成熟的外科手术主治医师那样,及时医治自己的企业是非常了不起的。
9.致力培养员工的成长。努力培养员工的成长,不只是让员工感受到上司的器重,而更重要的是无形中提升了企业的内在价值,实现了个人、集体同升共荣的价值观。
10.建立网络能力。只有建立“上挂、横连、下辐射”的公关营销网络,沟通协调好社会各界关系,才能不断拓展企业的生存发展空间。
第三篇:职业素养培训
1、为什么要做好服务。
1)服务是客户的需求,也是企业的需求;
2)优质的服务是客户的需求,对客户:客户需要企业能够提供专业贴心的良好服务,更方便、更舒心的使用产品,从而得到心理上的满足。
3)对企业来说,谁赢得了客户谁就赢得了市场,没有服务的产品卖不出去。服务不好的产品会滞销。所以客户的需求就是企业的需求。企业可以通过服务树立自己的形象、提升自己的形象,从而提升自己的竞争力,在激烈的市场竞争中脱颖而出。
4)服务无处不在,任何一个企业都在以不同的方式不同的理念为自己的客户提供着服务,所以我们在这样一个社会中,具备一定的服务知识和服务能力、也就提升了自己在职场的竞争力。这是非常必要的。
2、相对产品而言服务的特征是什么,请分别简要解释。
1)服务是无形的——服务在很大程度上是无形的:产品是看得见摸得着的,形状颜色大小,一目了然,相对与产品来讲,服务是无形的,无法用直观的衡量方法来衡量,服务更多的是一种感受
2)服务是不一致的——服务常常是不标准和可变的:产品是可以一致的,同型号同批次同规格的计算机,无论哪个销售商销售的,无论销售给哪位客户,计算机的配置、外观、软硬件构成等都是相同的,而对于服务而言,相同的故障现象,相同的计算机,不同的服务人员给不同的客户提供服务,服务的效果可能大不一样,或者服务的效果一样(都是客户非常满意),而服务的过程也是不一样的,服务时间、沟通方式、给客户留下深刻印象的服务印象时刻都是不一样的,即便是同一位工程师,给不同的客户解决相同的电脑故障,其服务的过程、服务的方式以及服务的结果可能都是不一样的,甚至同一位服务工程师,给同一位客户针对相同的故障提供服务,每一次服务都不是完全相同的,给客户也是不同的。所以说,服务是不一致的
3)服务是不可分割的——服务的产生和消费是在同时完成的:产品可以被分割开来,把计算机拆散,拆开了是部件,组装起来还是一台计算机,性能和品质不会受到任何影响,而服务则不然,服务的产生和消费是在同时完成的。如果你在给客户做维修的时候,维修完成,机箱安装好以后,验机的时候,发现硬盘认不到,再打开机箱发现刚才忘记插硬盘的电源线了,其实这对于计算机本身来说计算机的性能不会有任何降低,但对于服务来说,客户对于你的技术水平及信任程度就会大打折扣,因为服务是不可分割的,我们把一次应该完成的服务分成2次做,服务效果就会大大降低,因为服务本身是一个整体,服务本身是不能本分成2部分的。再比如,我们到单位去给客户维修电脑,修理到一半的时候,客户要下班了,这个时候我们可以和客户解释让客户等我们服务完成后再下班,也可以和客户一起下班,等第二天的时候再过来,但不管怎么样,客户都会对我们的服务有看法,因为服务是一个整体,如果我们选择第二天一大早就来继续给客户提供服务,对于客户电脑的时候不会有任何影响,但对于客户的感受是绝对有影响的,因为我们把应该一次完成的服务分成了2次来做,而在这2次服务本身是一个整体,对机器而言没有任何影响,但对客户而言这却是客户在感受我们整体的服务
4)服务是无存货的——服务不可能像货物一样被保存起来:产品可以放在库房里,存起来,等需要的时候取出来用,服务不是这样的,服务不可能存在库房里,等需要的时候拿出来用的,每个服务站都有优秀的工程师,服务做的非常好,客户满意度非常高,可没听说过哪个服务站把这个工程师的服务先存起来,等到需要的时候拿出来用的。
3、作为联想服务人员为什么要学习联想服务规范。
1)服务本身是无形的,无形的服务只有通过有形行为表现出来,所以,客户满意与否90%来自于我们的服务行为,服务是人与人之间的交互,服务所影响的对象是人,也就是说,我们的行为要满足人的心理需求,要满足客户的感受需求。当一个企业规模较大,已经形成自己的品牌的时候,服务人员所代表的企业的形象会大于服务人员个人的形象,客户对服务行为在基础层面的一致性有了心理的需求,如客户会关注服务人员有统一着装,是否有统一的服务流程,是否有统一的操作规范等等,而由于服务无形性的特征,使得服务不像产品那样容易规范,这时只有规范而专业的服务行为才能和产品的品牌保持一致,才能满足客户对服务感觉可靠和专业的心理需求,所以规范服务行为非常重要,对于联想这样的国际化公司来说更是这样。
2)从另一个角度来讲,联想阳光服务规范是许许多多的联想服务人员,经过无数次的实践,汲取多年的失败教训,总结多年的成功经验,不断积累和沉淀下来的最基本的行为准则。就象站在巨人的肩膀上,自己不必再花费大量时间和精力去揣摩和分析,只要认真学习前人成功的服务方法和服务技巧,就可以让自己少走很多弯路,节省了大量的时间和精力,还可以保证服务质量,让客户满意。所以我们要学习联想阳光服务规范。
4、请用屋顶图解释联想合格服务人员应具备的技能。把合格的联想服务人员看作是屋顶最高的那部分,支撑他的首先是两大技能。一方面是专业技术技能,包括了解当前常用的操作系统、熟悉电脑硬件原理、了解网络基础理论、了解故障诊断思路等。另一方面是对人的服务技能,包括服务规范、沟通技巧、商务礼仪等。掌握这些技能后,这座房子还缺少了最重要的一部分,就是企业最为看重的职业素质!这是合格的联想服务人员最重要的地基。
5、如何用冰山理论来理解职业化素质。
把一个员工的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他行为,及所拥有的资质、知识和技能,这些就是员工的显性素质,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。这些因素就像浮于海面上的冰山一角,是显性的,随时可以调用,是生活中大家一般比较重视的方面,也是大家在学校学习的内容。它们相对来说比较容易改变和发展,培训、培养起来也比较容易见成效,但作为一个职业人,这些并不代表企业所需要的综合素质,事实上是非常有限的。
潜在水面之下的东西,包括职业道德、职业意识和职业态度,是隐性素质。如果不加以激发,它只能潜意识地起作用,这方面处于冰山的最下层,经常被忽视。然而,如果隐性素质能够得到足够的培训、培养,对个人提升将是非常巨大的,对企业的有益影响也将会更加深远。就如同冰山有八分之七存在于水底一样,正是这八分之七的隐性素质部分支撑了一个员工的显性素质部分。
显性素质和隐性素质的总和就构成了一个员工所具备的全部职业化素质。
6、如何才能始终充满激情,去应对平凡的工作。
需要我们保持以下五点:
1)建立新的目标。保持长久激情的秘诀,就是给自己不断树立新的目标,挖掘新鲜感。2)享受成就感。把工作当作一项事业,把每一次努力、每一份付出看作是职业生涯中能力不断提升的累积,当面对一个又一个挑战,战胜一个又一个困难时,从中就可以感受到成就感。
3)学会释放压力。应该学会管理压力并科学地释放压力,减轻对工作的恐惧感,心情轻松才容易重燃激情。
4)切勿自满。自满的人不会想方设法前进,对工作就会丧失激情。
5)责任是永不磨灭的激情。兴趣可以培养,支持你充满激情做下去的不只是初始的兴趣,更多是一种责任。
7、请任意列举3点雁行理论的内容,并针对内容谈一谈启示。
理论(1):当每一只雁鸟展翅拍打时,造成其它的雁鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着V字队形,整个雁群比每只雁鸟单飞时,至少增加了71%的飞行距离。
启示(1):与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。
过去我们的工作方式好比一只只单飞的雁„,分工较多而合作较少,只要同心协力必定也有提升71%生产力的潜能,以合作取代独力竞争,一起创造整体的工作价值。
理论(2):当一只野雁脱队时,他立刻感到独自飞行时迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟所造成的浮力。
启示(2):愿意接受他人的协助,也愿意协助他人,是团队成功与否的必要条件; 因此,每个团队的成员除了本身的专长,还必须努力去学习别人会的技能,扮演多能角色,才能与队友同心协力,互助合作。
理论(3):当领队的野雁疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只野雁则接替飞在队形的最前端。
启示(3):轮流从事繁重的工作是合理的,轮流担任与共享领导权是必要及明智的,对人或对南飞的野雁都一样;Cell 的 Leader并不是固定不变的„,因此,每个Cell的成员都必须准备好有一天担任Leader的职务;我们期待人人将工作的价值观予以提升,勿为生活而工作,要为工作而生活„成为充实,快乐,生活充满意义的知识工作者。
理论(4):飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度,继续前进„
启示(4):如果我们拥有野雁的感觉,我们将像牠们一样互相扶持;我们必须确定的是从我们背后传来的是鼓励的声音,而不是嘘声;批评让我们调整步伐,鼓励更能让大家往前迈进;团队的成员一定要彼此鼓励加油,主管/老板们也是。
理论(5):当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队伍飞下来协助保护他,直到他康复或死亡为止„然后他们自己组成队伍开始飞行,努力去追赶上原来的雁群。
启示(5):如果我们与雁鸟一样聪明的话,我们必定也知相互扶持,不论在困难的时刻或在平顺的时候„。当有人工作不熟练时,大家帮助他,当有人生病请假时,大家看望他,广布善缘,广植善因,必可广结善果。
8、工作中如何做到对用户、对同事和对公司是诚信的
1)对用户:
A、诚实守时是最基本的诚信。
B、对于自己的承诺,一定要按时按质完成。确实存在特殊情况,一定要与用户提前沟通,达成一致。
C、遵守公司的各项规定与职业规范(如用户电脑还在保修期内,不能告诉用户已经过保,收取用户费用)。
D、敢于承担责任,不推诿。(如用户电脑出现故障后,要敢于承担责任,不要推诿用户说不是我们的责任)。2)对同事:
A、乐于分享学习、工作中的心得,与同事共同进步。B、对待同事存在的缺点实事求是的指出,帮助其改进。3)对公司:
A、信守规范 B、克己奉公 C、不阳奉阴违 D、不推诿责任
9、在个人成长经历中,你能否举一个例子来说明积极心态如何促成你成功,或者消极心态怎样导致你失败的 1)积极的心态
A.寻找解决问题的办法 B.富有想象力和创造力 C.不断地提供解决方案 D.享受所拥有的工作 E.不断追求做得更好 2)消极的心态 A.寻找推委的托词 B.受眼前条件的局限 C.不断地提出问题和困难
D.任务的“交差人”
E.总想着“多一事不如少一事”
10、你认为责任感对于一个职业人重要吗?如果重要你会如何去建立?
责任感:做好份内的事;出现问题敢于承担责任。如何做到:
成长导向向责任导向转变。大学是为未来培养人才,是对未来做准备,是以学生发展、成长为导向的。而企业和学校不同,企业要求完全对目标和结果负责,就是要有责任感。从联想服务来说,就是要倾尽全力,让用户满意。
性情导向向职业导向转变。企业对于员工的要求是希望员工能够按照岗位规范去做事,而不是凭借自己的兴趣、爱好,这也是个人责任感的一个方面。
11、良好的职业素质,包含了(积极心态)、(责任感)、(团队协作)以及(诚信)四个方面。
12、(知识)、(技能)、(态度)是影响工作进行的三个重要因素,其中(态度)尤其扮演着带动的角色。
第四篇:职业经理人
中国职业经理人研究会
关于举办中国职业经理人培训班的通知
各企事业单位:
入世后,企业面临国内与国外市场日趋激烈的竞争,选拔和培养大批优秀的经营管理人才成为当务之急。为贯彻中共中央人才工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,提高全国职业经理人的职业化素质和能力,增强企业的核心竞争力。加快提高企业经营管理队伍的整体素质,提升职业经理的人才价值,加强各企事业单位中高层管理人员的交流,根据中共中央组织部《关于加强和改进企业经营管理人员培训工作的意见》(组通字[2004] 42号)文件中的有关规定: 职业经理人职业是依法确定的必须持证上岗的职业。凡在中国从事职业经理工作的人员,均应取得中华人民共和国职业资格证书《职业经理人资格证书》,现将有关事项通知如下:
一、培训目的致力于培养造就职业化、现代化、国际化的职业经理人才队伍;通过培训认证,拓展思路,启迪智慧,提高素质,为国家人才发展战略提供智力支持、奠定人才基础。
二、培训对象
各种类型企业集团总裁、董事长、总经理等中高级经营管理人员;企业人力资源、财务、营销、企划、仓储物流、供应、研发、技术、生产、品质、采购等部门经理等中层管理人员;准备从事职业经理工作的相关人员、包括班组长、主管、优秀员工、即将毕业的学生等。
三、职业等级、专业设置和申请条件:
1、中国职业经理人资格认证CPMC:(CHINA PROFESSIONAL MANAGER CONSUL TANCY)分为四个层次:助理级、中级、高级、特级。
2、专业设置: 工商管理、企业管理、财务管理、物流管理、人力资源管理、行政管理、公司治理、lT管理、物业管理、房地产管理、酒店管理、旅游管理、市场营销、汽车服务、餐饮服务、快速消费品、体育产业服务、建筑工程管理。
3、申请资料与标准
(一)符合下列条件之一者即可申报:助理职业经理人
1、国家计划内统招院校在校学生,经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
2、国家计划外民办院校,己通过自学考试(包括成教,函授,夜大等)本科所有科目考试,经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
(二)符合下列条件之一者即可申报:中级职业经理人
1.取得国家承认的大专以上学历,并具有中级(包括中级)以上职称,从事企业本专业部门经理级以上管理岗位满3年,经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
2.取得助理职业经理人资格认证证书,具有中级以上职称(包括中级)从事企业本专业部门经理级以上管理岗位满2年,认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
(三)符合下列条件之一者即可申报:高级职业经理人
1.取得国家承认的本科以上学历,具有高级(正高或副高)职称,从事企业总经理级管理岗位满8年,经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
2.取得中级职业经理人资格证书,并具有高级职称,从事企业总经理级管理岗位满7年,经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
(四)符合下列条之一者即可申报:特级职业经理人
1.取得国家承认的本科以上学历,具有高级(正高)以上职称,从事企业总经理级(正职)管理满12年。经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
2.取得高级职业经理人证书,从事企业总理级(正职)满十年,经认证培训达到规定学时数并取得认证培训合格证书。
3.特殊贡献人才,具备重大国家级创新,对社会有突出贡献,经审核后可破格授予特级职业经理人资格证书。
4、职业经理人申报流程:
(1)、学员填写打印申请表一式两份,加盖工作单位公章。
(2)、扫描申请表、本人的身份证(正、背)、学历/结业证书或学位证书、资格证书等和2寸蓝底彩照电子版.5、通过后学员提交申请表2份盖章原件、本人的身份证(正、背)、学历/结业证书或学位证书、资格证书等复印件各2份,并提交2寸蓝底彩照2张。
6、申请中级(含)以上资格学员将准备好的论文提交电子版一份,7、审核通过,办理入学手续,交纳相关费用,领取教材,安排学员统一参加中标公司组织的中国职业经理人资格认证培训。
8、培训完成所需课时,参加在当地由中标公司统一安排的考试。不合格者可免费参加学习(免学费),直至合格为止。
9、以上所有资料都OK后,统一安排以上资料寄送中国职业经理人研究会/中国职业经理人资格认证中心评定及审批。
10、经中国职业经理人研究会/中国职业经理人资格认证中心评审合格并签署相关评审意见后,办理相应中国职业经理人资格证书,并在网站公布。
四、资格认证方式
申请初、中级资格认证,必须参加当地统一时间安排的闭卷理论考试;申请中、高、特级资格认证,必须参加当地统一时间论文答辩(中级5000字,高、特级10000字以上);申请各等级CPMC资格认证,须完成综合管理能力测评,经初评委与终评委联合评审合格,便可获得认证资格证书。获得证书的学员自动成为CPMC俱乐部会员。
五、教学安排
1、授课老师:清华、北大等高等院校教授,职业经理人研究会培训教师,国务院发展研究中心研究员,国内外知名培训大师以及企业实战精英。
2、学习形式:专题论坛、案例讨论、拓展训练、参观交流。
3、学习时间:初级6天培训;中级8天培训;高级12天培训。
4、培训目标:
(1)、初级管理知识培训目标掌握现代企业的基本原理,经营管理基本定义,管理角色的认知、转换与定位以及沟通技巧等方面的知识;掌握市场营销的基本原理,熟悉有效内部管理及谈判技巧,提升个人素质,树立爱岗敬业精神。
(2)、中级管理知识培训目标了解中层管理者与企业高层管理者思维方式、知识基础方面的情况,领悟企业高层的战略意图,从全局利益出发来思考日常的管理问题,从而积极配合高层制定并贯彻执行相关决策,提升中层管理者各项工作技能,帮助企业在有限时间内将中间力量提升为中坚力量,完成人才第二梯队的建设与完善工作,从而促进企业在快速提升整体运营绩效与执行力,为实现长期的战略发展规划打下必要的基础。
(3)、高级管理知识培训目标掌握市场经济下企业管理必要的理论和专业知识,从全方位、立体化、多角度成就企业百年基业之需求,了解区域经济合作的规则及风险识别方面的知识,从宏观分析到微观管理,从通用管理到专业管理体系,从企业家人文素养修炼到普通管理者忠诚度塑造等,培养具有较高业务素质、有较强组织协调能力、决策能力,能够帮助企业走向市场、适应市场的国际化职业管理人才。
六、培训内容:
1、初级培训内容:掌握公司与管理概论、职业规范与团队精神、初级经理日常管理技能、市场营销概论、内部沟通技巧、商务谈判技巧等管理方面的知识。
2、中级培训内容:掌握中级经理日常管理技能、市场营销管理、人力资源管理、团管理与员工激励、内部沟通技巧、商务谈判技巧、领导艺术、业务流程等管理方面的知识。
3、高级培训内容:掌握企业战略管理、宏微观经济、国学智慧、市场营销管理、人力 资源开发与管理、投融资与财务管理、法律知识在企业经营管理中的战略应用、领导艺术、公司治理与企业家精神、组织创新与变革管理、物流与供应链管理、企业文化建设与管理、危机管理与公关决策等管理方面的知识。
七、证书注册及评审机构
中国职业经理人研究会、中国职业经理人资格认证中心联合颁发(注:助理级只发资格证书不发牌匾,中级、高级和特级可同时获得资格证书和牌匾)
八、联系方式
中国职业经理人研究会、中国职业经理人资格认证中心授权“北京无忧前程企业管理顾问有限公司”开展职业经理人培训及资格认证的招生、培训、考试、申报工作,并吸纳企业会员,为职业经理人提供培训交流平台及就业信息平台,并在当地成立职业经理人俱乐部,服务职业经理人及其企业会员。
九、学习费用
初级职业经理人:培训费1680元(含报名费、教材资料费、培训费、鉴定费)中级职业经理人:培训费3880元(含报名费、教材资料费、培训费、鉴定费)高级职业经理人:培训费8980元(含报名费、教材资料费、培训费、鉴定费)
第五篇:职业-经理人
一、具备下列条件之一者,可申报高级职业经理人(一级):
1.取得技师职业资格证书后,连续从事本职业(工种)工作3年(含3年)以上。
2.第一学历具有博士学位或博士生毕业者,从事本职业(工种)工作2年以上
3.第一学历具有硕士学位或硕士生毕业证书者,从事从职业(工种)工作5年。
4.第一学历具有大学本科毕业者,从事本职业(工种)工作10年以上。
5.第一学历具有 大学专科毕业者,从事本职业(工种)工作 12 年以上。
二、具备下列条件之一者,可申报职业经理人(二级):
1.取得本职业(工种)高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
2.职业技术学院、并取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业2年。
3.第一学历具有硕士学位或硕士生毕业证书者,从事本职业(工种)工作2年。
4.第一学历具有大学本科毕业者,从事本职业(工种)工作5年以上。
5.第一学历具有大学专科毕业者,从事本职业(工种)工作 7 年以上。
三、具备下列条件之一者,可申报经理人(三级):
1.大学本科毕业班学生,准备从事经营管理工作。
2.大学本科以上毕业,从事或准备从事经营管理工作。
3.大学专科毕业,从事经营管理 3 年以上。
4.中等职业技术学校毕业,从事经营管理工作 5 年以上。
5.其他人员,从事经营管理工作满 8 年。
关于职业经理人的定义,学界有多种说法。
较主流的定义是指将经营管理工作作为长期职业,具备一定职业素质和职业能力,并掌握企业经营权的人群。
职业经理人不同之处在“职业”二字上,不是所有的人都可以称为职业经理人,要评判职业经理人是否“职业”,主要看三个方面:
其一、职业价值:表现在教育背景,工作经验,表达能力,创新思维,合作精神等方面。
二、职业能力:对企业管理、财务管理、市场营销策划、人力资源管理、生产管理、国家有关宏观政策及经济法规等熟知程度。
其三、职业道德:面对竞争对手是否会遵守商规、法规或行规,对股东、员工是否负责任,是否为公司谋求投资收益最大化。
从事销售管理,如果今后能逐渐积累销售管理的系统经验---团队管理、销售政策制定、渠道建设等,将渠道资源、人脉关系逐步积累,当自己能不依赖于特定企业就能产生价值,你就成为了职业经理人,就有了自己“身价”。
理论知识考试和技能操作考核,理论知识考试采用闭卷方式,技能操作考核采用现场实际操作或模拟方式。理论知识考试各技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格