社区开展交通法宣传

第一篇：社区开展交通法宣传

社区开展交通法宣传

昨日，我社区结合全市正在开展的文明出行，做一个自觉遵守交通法规的市民的活动，在社区开展了“交通安全 从我做起”的宣传活动。

为提高人的道德修养和加强我社区居民执行贯彻道路交通安全法意识，我社区利用板报，座谈会等形式进行宣传。对《道路交通安全法》进行讲解。提醒社区居民遵守交通法规的重要性。针对我社区周边的交通环境，告诉社区居民应当如何安全地出行，以及驾驶机动车辆需要注意的问题，提醒社区居民要杜绝不良的交通行为。在座谈会上就严重过错行为、一般过错行为和其他过错行为等三种道路交通事故当事人过错行为和一方当事人过错承担全部责任的九项内容以及其他认定责任规则向居民们进行了讲解，广大社区居民应养成良好的交通习惯，安全驾驶，文明出行，营造一个安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。广大社区居民纷纷表示为了保护自己和他人的生命财产安全，今后将继续提高道路交通安全意识，模范遵守道路交通法律法规，为创造良好的道路交通环境作出自己的努力。

第二篇：道路交通法宣传汇报材料

道路交通法宣传汇报材料

我校以法制安全教育作为德育工作的突破口，提高德育工作的实效性。我们的指导思想是：在学生中普及法律安全知识，增强法制安全观念，提高法律安全素质，是促进精神文明建设的一项重要事业，是预防未成年人犯罪，预防安全事故发生，保障社会稳定的重大举措，是青少年健康成长的奠基工程。我们利用明理导行、现身说法、活动强化、氛围熏陶的教育方法，使教育贴近生活，贴近学生，提高教育的实效性。特别是在交通安全教育方面，我校坚持全面贯彻落实学生的安全教育和保护工作，全力扼制和降低各类伤亡事故的发生。为切实做好学生的安全保护工作，促进学生的健康成长。为保障学生的出行安全，增强交通安全意识。我们有计划、有针对性地对学生开展遵纪守法、预防交通事故、提高自我保护意识和能力的教育活动，并相继出台了一系列切实可行的安全教育制度与措施，取得了一定的成效。

一、领导重视，全员参与。小学生年龄小，自我保护意识比较差，在上下学、过马路时都潜在着很大的安全隐患。因此，我校以对全体学生生命高度负责的态度，把交通安全教育作为学校安全工作的重点内容常抓不懈。我们根据学校所处的地理位置和实际情况，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

我校领导班子定期组织学习有关学生交通安全教育方面的文件资料，吃透文件精神。使每位教师树立起交通安全教育的意识，形成了“人人关注学生生命安全，人人对学生的生命安全负责”的氛围。

二、建立健全工作制度，实施有效管理。

为保证活动长期有序、有效地开展，我们制定了负责人的职责，确保学生交通安全教育工作的顺利实施。我校牢固树立“安全工作重于泰山”、“安全无小事”这个宗旨。在工作中我们倡导“三个确保”：①确保我校在教学过程中和组织活动中师生无一例安全事故发生；②确保安全教育形式多样深入人心；③确保全校师生安全意识和处理能力逐年上升。并制定交通安全预案、校园活动安全预案、校外集体活动安全预案。

三、开展形式多样的安全教育活动，做到“四个到位”：

（一）责任到位：

学校将交通安全工作列为重点工作，制定《安全工作责任制》，明确规定，校长是学校安全工作第一责任人，对全校安全工作负总责，班主任老师对本班学生安全负责，这样由点到面，严密组织，层层落实，管理到位，责任到人。

学校还与每位班主任老师签定责任书，要求班主任老师认真做好本班学生安全宣传教育工作，对本班学生安全负责。如若发生安全责任事故，评优一票否决制。层层落实，责任到人。

（二）制度到位

制度是各项工作落实的保障，我校近年来不断地完善着各项规章制度，确保交通安全工作的落实。

1、《安全工作管理制度》，本制度特别提出要加强对学生进行遵守交通安全规则的教育，要求学生来校上学，放学回家必须实行路队制，并制作班牌，要求各班班主任带到指定集散地放学。

2、《教师值周制度》，此项制度明确规定中午和傍晚放学时值周教师要督促学生按时离校，并按时到校门口道路上值班，护送学生过马路。对管理不严，责任心不强的教师进行批评并与月评估挂钩。此举，杜绝了学生因横穿马路而造成的交通事故的可能性。

3、《班主任奖惩量化考核制度》，制度规定班主任对本班学生要积极进行安全宣传教育，因工作不到位而引发学生安全事故的要取消该教师评优资格并扣除班主任年终班级管理考核奖。此制度加强了班主任责任心，也大大调动了班主任开展安全宣传教育工作的积极性。

（三）措施到位有了制度，没有落实措施还是一纸空文。所以，我校下大力度抓落实，使有关制度落到实处，切实保障了学生的交通安全，主要工作如下：

1、建立安全岗。安排校行政和非班主任老师、各班学生代表建立安全岗。每天宣传、检查学生的联系卡。如查出有违纪的同学，及时记下其所在班级、姓名，并扣除其班级评比栏中分数，班级评比又与班主任学期考核相挂钩，这样就调动了班主任老师工作的积极性，进一步将此项工作落到实处。安全岗的教师坚守自己的岗位履行自己的职责。上、放学在校门口护送学生，要求学生遵守交通安全，不乘坐“三无”的车辆等等。

2、安全监督员。安全监督员由各班班主任推荐。主要履行监督本班学生课间有无不安全的行为，对好的行为进行表扬，对问题行为进行记录，并做到及时反馈。

（四）宣传到位

我校因地制宜，充分利用各种资源，多渠道进行各类安全宣传教育。主要包括：

1、黑板报、手抄报设计、绘画比赛。组织学生开展交通安全教育黑板报、手抄报设计比赛。近年来我们开展了“珍爱生命----遵守交通规则手抄报比赛”、“我是小交警剪报”比赛，学生自己上网或查看各种书籍搜集交通安全放面的资料，学生查找资料的过程就是一次良好的主动接纳教育的过程。每次比赛后我们都将学生的获奖作品向全体同学展示，通过形象的图画和浅显易懂的文字，全体学生都受到启发和教育。增强了活动的辐射作用。另外我们还组织学生用绘画的形式，表达自己对交通安全重要性的认识，学生将自己亲自看到的一些违规现象画出来，并告诉同学自己绘画的意图，使学生受到的教育更直接、更深刻。

2、发挥宣传媒体作用。充分利用宣传窗张贴的安全教育知识宣传画，营造浓厚教育氛围，组织全校师生观看《关爱生命，安全出行》交通安全宣传挂图，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清楚地知道，生命是可贵的，也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。同时，我们还通过升旗仪式等途径，大力宣传交通法和文明交通常识，在学校中形成了遵守交通法规的浓厚氛围。

3、专题讲座。学校每学期都邀请交警支队干警来校上交通安全课。交警来校上课内容主要是列举一些通俗易懂的数字和交通事故的图片及身边一些实际例子对学生进行宣传教育。另外，交警还定期来校对小交警进行训练。交警的形象、生动的讲解给学生留下了深刻的印象，也使学生受到深刻的教育，遵守交通规则使每一个公民的责任的意识在学生心中逐步深化。

4、专题班会。每学期我校各班组织召开一次安全教育主题班会，每个同学都要审视自己的交通行为，是否做到遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密地联系在一起。在每年的全国中小学生安全教育日，对学生进行“珍爱生命，安全第一”为主题的宣传教育活动。

5、构建三位一体的安全教育模式，让安全教育走进家庭、走进社区。交通安全与每个家庭、每个公民都有着息息相关的联系。学生在校接受的交通安全方面的知识远远大于他们的父母，学生的安全意识也要强于成人。据学生反映，在他和家长出行时，他要求父母走人行横道线，但父母对他的要求不理不睬。像这样的例子有很多，直接影响了学校的教育作用。因此，我校决定将交通安全教育送进社区，送进家庭。我们组织学生到社区向居民发放交通安全方面的材料，向居民宣讲遵守交通安全的重要性，劝阻居民告别侥幸心理的地宣传，受到社区领导和居民的好评。

6、提出：“逢会必讲安全，人人务实安全工作”的口号。学校在每周全体教师会议上都要强调各类安全工作，每位教师要每天反思本班的安全问题，学校定期检查安全隐患，做到问题及时发现，及时纠正。平时，学校也利用晨会或集中时间对学生进行各类安全宣传，针对学生中存在的一些安全隐患，及时指出，常敲警钟。这样大会小会，会会提，长期不懈的宣传教育，使交通安全意识深入学生心中，有效防止了安全事故的发生。

四、存在的不足和今后努力的方向。

近几年来，通过各种教育活动，我校交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生增强了交通安全意识，提高了自我保护能力，安全走路，安全乘车，安全骑车（12岁以下不允许骑车）己成为学生们的自觉行动。开展交通安全教育活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全违章事故。在交通安全教育活动中，我们虽然已经取得了一定的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，部分学生、家长交通安全观念还比较淡薄，尚存麻痹大意的现象。下一步，除建立和完善长效机制外，我们将继续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、处处抓、人人抓，及时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

总之，交通安全教育活动是一项需常抓不懈的工作，是学校教育中永恒的课题。我校将一如既往重视这项活动的宣传与开展，进一步增强广大师生的交通法规意识和安全意识，关爱生命、拒绝违章，严防道路事故、营造平安校园。

第三篇：宣传道路安全交通法心得

宣传道路安全交通法心得 我校地处红湘路与解放路的交叉路口，一条仅十米多宽的道路从早到晚车水马龙，人流不息，每到学生上学或放学之时，人流车流更是象潮水般涌来涌去，铃声喇叭声不断，危机险象环生。学校领导看在眼里、急在心里：交通安全关系到千家万户，关系着每个人的生命安危，何不抓住这个题目，对学生进行遵守交通规则，做社会好公民的素质教育。就这样，一个看起来虽小但却事关重大的问题，在对人民负责和对社会负责的高度责任感的驱动下，便从此年年摆上了学校领导的议事日程。

从89年开始，我们在“提高素质，全面育人”的教育思想指导下，紧紧围绕着学校德育工作旨在教育学生“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的根本要求，由学校团委牵头负责、在师生中有计划有步骤地开展学习宣传交通法规的群众性活动，这一活动以明确的教育目的，寓教于乐的新颖方式，广泛的发动面和受教育面以及师生员工共同参与的特点和优势，换来了良好的教育效果和社会反映：交通法规和交通常识己深入我校师生心中；遵守交通规则己逐渐成为我校师生的自觉行动；多年来没有发生一起因师生方面违犯交规而酿成的事故；学生思想品德教育也因此有了新的内容和新的起色；校风建设获得了有力的促进。

新颁布的《道路交通安全法》是在认真总结我国建国50多年来道路交通安全正反两方面经验教训的基础上，充分吸收广大人民群众的意见，经过反复科学论证制定的。这部法律突出了以人为本的立法思想，体现了保障道路交通有序、安全、畅通的立法目的，确立了便民、利民的基本原则，是我国第一部全面规范道路交通参与人权利和义务关系的基本法律。《道路交通安全法》的颁布和实施，对于改进和加强道路交通安全，预防和减少道路交通事故，保护人民群众生命财产安全，具有十分重要的意义。

随着社会的飞速发展，生活和工作节奏也越来越快，汽车成立了人们的主要工具。它给我们带来了前所未有的方便与便捷，在大家赞叹社会进步的同时，它也给我们带来了灾难。一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全宣传画中看到，但我知道 这是真实发生的，并且悲剧还在继续着，每天，这世界上有许多人丧命于无情的汽车飞轮下，亦、有多少人因交通事故失去自己宝贵的生命，有多少幸福的家庭妻离子散，家破人亡？交通安全是全世界呼吁的话题，这其中大部分的安全事故是由于肇事者无视交通安全规则造成的。这些悲剧是可以避免的。

血淋淋的交通事故提醒我们不要忘记惨痛的教训，千万不要把生命当儿戏。短短的一瞬间让许多肇事者一失足成千古恨，亲人沉醉在悲痛中，呼喊毫无作用，剩下的只有生不如死的痛苦和一生的悔恨。

学好交通安全法十分必要。

第四篇：社区开展禁毒宣传活动

***社区开展世界禁毒日宣传活动

为了进一步做好“6〃26”国际禁毒日集中宣传活动，切实加大禁毒宣传力度，扩大禁毒宣传教育的覆盖面，提高全民积极参与和自觉抵制毒品的危害。

6月26日早上9点半，在辖区金酷肥牛门前开展了“国际禁毒日”宣传活动。

在活动中吸引前来观看禁毒资料群众50多余人，派发禁毒宣传报纸50多份，要让每个过往群众可以看见禁毒宣传资料，使他们更加清楚认识毒品的危害.通过此次宣传，把社区青少年及家长作为预防和宣传的主要对象，以提高青少年识毒、拒毒、防毒抵御毒品侵害的能力。也让许多家长了解了一些禁毒知识，使这些做家长的

今后对孩子的教育也有了针对性。从而有效提高青少年的防毒自卫能力起到了积极的作用。

***社区

二O一五年六月二十六日

解放西社区开展世界禁毒日宣传活动总结

在“6.26”国际禁毒日来临之际，为进一步扩大禁毒宣传力度，推进禁毒人民战争，根据街道办事处综治办的统一部署，结合我科大社区实际情况，于6月26日上午9点30分在我辖区的金酷肥牛门前举办了禁毒宣传教育活动，取得了很好的效果，下面做一下总结：

首先在活动之前建立了活动领导小组，召开了专题会议，随后研究制定了活动实施方案。6月26日上午9点30分，我们在金酷肥牛、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅，营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视，亲自到现场宣传，并向居民群众发放禁毒宣传单百余份，向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等，并耐心的向居民群众答疑，使大家懂得了很多禁毒知识，增强了禁毒意识，更充分认识到了毒品的危害。我们将长期进行禁毒宣传，不断创新工作形式，拓展宣传面，为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。

通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，在辖区范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围，达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。

二O一五年六月二十七日 解放西社区开展世界禁毒日宣传活动计划

为认真贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》，进一步做好“6〃26”国际禁毒日期间组织开展全民禁毒月活动，提高全民自觉履行禁毒义务、积极参与禁毒斗争的热情，营造良好社会氛围。解放西社区决定开展“6.26”国际禁毒日期间全民禁毒宣传月活动，并制定活动计划：

一、建立禁毒工作专门组织机构，成立禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组创建无毒社区。

二、6月24日当天在金酷肥牛广场举办以“拒绝毒品、功在当代、利在千秋”为主题的宣传活动。让广大群众了解了毒品知识，不断提高了广大群众识别和预防毒品的能力，使每一户家庭都成为毒品预防的坚强堡垒，营造社会化禁毒的浓厚氛围。

三、开展面向外来(外出)务工人员的禁毒宣传教育。加强对个体户、外来务工人员的禁毒宣传教育工作，帮助他们学会认知毒品，拒绝毒品。

通过“6.26”国际禁毒日广泛宣传《禁毒法》知识和毒品的危害，进一步促进“无毒校园”、“无毒社区”、“无毒家庭” 工作深入开展，增强人民群众识毒、拒毒、防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，提高对禁毒工作的参与度，形成全民禁毒的良好氛围。

二O一五年六月二十五日

第五篇：交通法 序言

小学生交通安全教育 序言

生命弥足珍贵，安全伴我同行。

生命，人一生中最宝贵的东西，它承载着人类所有的情感，所有的希望，所有的梦想。但生命又是如此的脆弱，转瞬之间发生的事情，有可能就会使一个家庭破碎，脸上失去笑容，心灵蒙上永远的阴影。

安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。一直以来，学校都把学生的安全问题放在首位，而交通安全更是重中之重。针对小学生的特点，学校通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与学校和班级组织的道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识，提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，保障小学生的健康成长。

增强交通安全意识，提高自我保护能力，这是我校不定期开展交通安全教育活动的目的。举行以安全教育为内容的国旗下的讲话，进行以“安全教育”为主题的主题班会，办好安全教育黑板报，收听交通知识的广播，举办安全教育讲座，等等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。

安全是天，这是学校全体师生的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障。“孩子，路不平坦要小心”，这是母亲对蹒跚学步的孩子的深厚关爱，“过马路一定记得走斑马线”，这是父亲对上学的孩子的亲切叮咛，“上学放学的路上不要追逐打闹”，这是老师对学生的殷殷嘱托。交通安全已经融入到了我们每个人日常的工作学习生活中，时时规范交通行为，处处遵守交通规则，为建设“平安校园”尽自己的一份力量。

遵章守纪，就是尊重生命。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。