商务交流与礼仪实践报告

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第一篇:商务交流与礼仪实践报告

商务交流与礼仪实践报告

专业年级 :工商企业管理

学生姓名:

指导老师:

一、问卷调查

问卷描述:

感谢您参与本意见调查。本问卷共有10个问题,您大概需要的时间为5-10分钟。为了保证您能够最为有效地提供有关该课程的信息,本问卷调查采取匿名的方式。

请您根据自己的情况,选择相应的选项

1、进入大学后你觉得礼仪对你来说重要吗?()

A、重要70%

B、不重要20%

C、无关紧要10%

2、在平日的生活中,你觉得自己是一个懂礼节的人吗?()

A、是,很懂礼貌60%

B、一般,马马虎虎30%

C、不是,完全不懂 10%

3、你喜欢和懂礼节的人交往吗?()

A、喜欢100%

B、不喜欢0%

C、一般0%

D、马马虎虎 0%

4、你对商务礼仪了解吗?()

A、非常了解50%

B、一般了解40%

C、完全不了解 10%

5、你觉得商务礼仪对你的人际交往有帮助吗?()

A、帮助很大40%

B、有一定帮助50%

C、不知道,没了解过 10%

6、在你的人际交往中,你觉得你的人际交往关系如何()

A、关系不错,我很满意40%

B、关系一般,勉强过得去50%

C、关系很差,觉得很失败0%

D、自己也不清楚状况10%

7、校园里,面对迎面走来的同学,你的选择()

A、笑脸相迎,问好70%

B、不会主动问好10%

C、躲开,视而不见0%

D、对方主动打招呼时,才会有所表示20%

8、当同学不小心踩了你一脚时,你会选择()

A、算了,又不是故意的50%

B、很生气,上去就一巴掌0%

C、承认错误道歉了才肯原谅40%

D、道歉了也不可原谅10%

9、现阶段,礼仪成为一种时尚,展现个人魅力的方式,你喜欢大家都懂礼节这样的社会吗?()

A、喜欢,感觉很舒服80%

B、一般,觉得还可以10%

C、不喜欢,感觉太虚伪0%

D、讨厌,过于约束自己10%

10、在大学里,你认为最好的锻炼大家礼仪的方式是()

A、课堂上老师的讲解50%

B、参加各种形式的礼仪比赛10%

C、社团中大家之间的锻炼10%

D、看书自学,注意生活中点点滴滴30%

二、调查资料的分析

大学生礼仪修养的现状及分析通过调查得知,当前,大学生对礼仪知识的了解有着迫切的需求,大学生文明礼仪现状总体上是好的,但也只是限于一些常规的礼貌、礼节,只停留在表面和一些形式化的东西上,社交礼仪、传统礼仪知识贫乏,缺少系统全面的礼仪教育,系统的礼仪知识仍然相当缺乏。同时,他们平时对自己的礼仪要求也不够严格,没有养成良好的行为习惯,真讲究起礼仪来又觉得很拘束很做作。学校、家庭、社会应携起手来,共同努力,促进大学生礼仪素质的全面提升。

大学生对他们自己当前的言行举止及其礼仪修养是基本满意的。从调查资料中得知,70%的同学认为礼仪对大学生很重要,而认为不重要的占到20%,还有10%的认为无关紧要。说明有很多大学生平时很注重对自己的礼仪要求,但不能以一种行为习惯来面对广大民众,没有习惯成自然。

从采访调查中我们发现,有相当一部分大学生能认识到礼仪修养在现代社会的实际意义,懂得提高礼仪修养是大学生综合素质向一个更高层次提升的有效途径。他们希望系统学习礼仪知识,渴望能有礼仪修养方面的专门训练,很想让自己的形象、言行举止与众不同,能展现大学生的风采和气质。从表中数据可以看出,大学生非常希望学习礼仪知识,都喜欢和有礼仪素养的人交往相处即大多数同学认为很有必要和有必要学习礼仪知识,无所谓的很少。

大学生们对一些不良行为的反映是强烈的,表示厌恶的占绝大多数,有的同学不仅对不良行为表示厌恶,而且能及时制止,遗憾的是此类人不多,但大多数同学在表示厌恶的同时能告诫自己不要这样,经常以人为镜来告诫自己,完善自己,这表明大学生自我教育、自我管理的能力在提高。大学生在日常的人际交往方面,与素质高、三、礼仪素质提升的对策

礼仪是人类在长期社会实践和社会生活中形成的人际间相互关系的一种表现形式,是中华民族的文明瑰宝,是中华民族宝贵的精神遗产,是有史以来一致公认的中华美德,是一个人良好素质的集中体现,同时也是事业成功、家庭幸福的润滑剂。礼仪修养可以衡量人的气质、文化、知识水准、道德品质和完美人格。在治国安邦、立身处世方面具有重要作用。礼仪教育是德育的重要组成部分,也是形成学生社会能力的重要构成要素。在现代社会,毕业生包括礼仪素质在内的社会能力比其专业能力对大学生的影响更为深远,社会对大学生的品德修养、敬业精神、诚信、责任心和交际能力更为看重。

改善大学生礼仪素养状况,需要从转变教育活动主体思想认识、改革现行教育体制两方面入手来解决问题。

高校要注重校园礼仪素养氛围的营造。重视大学生素质的培养,要将大学生礼仪素质作为一项长效机制来建设,鼓励和支持大学生课余开展讲礼仪活动,以增强他们的礼仪知识。高校要将大学的礼仪素养氛围通过开展形式多样的活动营造出来,使大学生在浓郁的氛围中受到熏陶、培养和锻炼。

有了良好的氛围,大学生要注重自身素质的提高。大学生要充分认识良好的礼仪素养对于提升自身综合素质的重要意义,自觉将礼仪素养的锻炼与提高纳入自己日常的学习、生活安排当中,不仅要在课堂上汲取科学知识,还要注重在专题网站、各类媒体宣传上获得知识,并在生活中注重锻炼和实践利用礼仪素养处理人际交往的能力。

从不同侧面开展对大学生素养的考查与了解。通过全方位的考核,将对高校大学生科学素养的培养起到一种合理的引导作用。

开设礼仪课。教材应该具有科学性,知识性和可读性,更重要的是要有一定的实践性。教材内容联系学生生活实际,使得学生在使用教材时将其与实际生活相结合,对于礼仪素养的培养应该严格要求自己,从现在做起,从身边做起,从自己做起,从小事做起。例如:看到垃圾就捡起来,且不乱扔垃圾;公共车上给他人让座;学会宽容;不骂人,不打人,不斤斤计较;尊师重道;文明礼貌,懂礼仪,用礼仪;大公无私;该严则严,该宽则宽;做事尽职尽责。从文化素质抓起做为基础,从日常生活做起改变自己,提高自身素质,从现实生活中去体验生活,加强自身仪表礼仪的学习。

第二篇:商务沟通与交流

商务沟通与交流

一、填空题。

1.人际交流的功能是:增长知识、开阔视野;正确自我定位;改善人际关系;为组织交流奠定基础。

2.会议的目的有:传递信息、反映情况;调节争议、解决问题;收集意见、形成决议;有针对性的培训;激发新的创意或观点。

3.倾听的作用体现在:获得相关信息;体现尊重和关心;加深沟通和了解。

4.面试的特点为:直观性和主观性的融合;灵活性;互动性。

5.组织交流的功能:控制;培育动机;表达情绪;帮助决策。

6.准确核实的方法包括:重述;听取关键词;梳理各种暗示。

二、名词解释。

1.商务沟通:在商务活动中用任何方法或形式,在两个或两个以上的主体之间(如人或电脑)传递、交换或分享任何种类的信息的任何过程,就叫商务交流。也称商务沟通。

2.组织交流:是组织内部交流和组织外部交流的有机结合,是指一定组织中的人,为达成组织目标而进行的管理信息交流的行为和过程。

3.舆论:通常称为“公共意见”或“公众意见”,是指社会和社会群体对近期发生的,对人们普遍关心的某一有争论的社会问题的共同意见。

4.商务书面交流:是指为了实现企业商务活动的目标,将与商务活动有关的信息、思想与情感通过书面文字图表的形式在个人、群体或者组织间传递的过程。

5.非语言交流:是指使用除人类自然语言之外的各种沟通方式来传递信息、交流思想感情的行为,非语言交流的形式有人体语言、时间语言、空间语言、环境语言等。

6.商务谈判:一般是指两个或两个以上从事商务谈判的组织或个人,为了满足各自经济利益的需要,对涉及各方面切身利益的分歧进行交换意见的磋商,谋求取得一致和达成协议的经济交往活动。

三、问答题。

1.电子邮件具有哪些主要特点?

答:电子邮件的主要特点:是可以有效地推进无纸化办公的过程,与传统沟通方式相比,不仅节省了纸的开销,节约了电话费用,而且依然保持了传递信息迅速的优势,但是电子邮件也具有一些先天的不足:(1)保密性差;(2)非正式性。

2.愉快的电话交流体现在什么地方?

答:说话清晰明了;正常声音说话;迅速回复别人的电话;适当的通话时间;断线后应重新拨打;认真清楚地记录;了解来电目的;避免使用免提;宽容接听。

3.面对大众媒体商务交流的特征?

答:面对大众媒体商务交流的特征:(1)交流的主体是商业组织与大众媒体;

(2)交流具有方向性;(3)交流对象的多层次;(4)交流方式的复杂性;(5)信息反馈的特殊性与困难性。

第三篇:商务 礼仪

什么是礼仪、商务礼仪:

礼仪的“礼”字指的是尊重,即在人际交往中既要尊重自己,也要尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”,实际上是一种待人接物的基本要求。礼仪的“仪”字顾名思义,仪者仪式也,即尊重自己、尊重别人的表现形式。总之礼仪是尊重自己尊重别人的表现形式,进而言之,礼仪其实就是交往艺术,就是待人接物之道。

礼仪的含义?

礼仪就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。

礼仪的作用:

礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人及交往尺度,会理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中 感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力

什么是商务礼仪、商务礼仪的核心是什么?

商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求.接待谈话时的礼节:

谈话的表情要自然,语气和气亲切,表达得体。说话时可适当做些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈,不要用手指指人。与人谈话时,不宜与对方离得太远,但也不要离得过近,不要拉拉扯扯,拍拍打打。谈话时不要唾沫四溅。

参加别人谈话要先打招呼,别人在个别谈话,不要凑前旁听。若有事需与某人说话,应待别人说完。有人与自己主动说话,应乐于交谈。第三者参与说话,应以握手、点头或微笑表示欢迎。发现有人欲与自己谈话,可主动询问。谈话中遇有急事需要处理或需要离开,应向谈话对方打招呼,表示歉意。

谈话现场超过三人时,应不时地与在场的所有人攀谈几句。不要只与

一、两个人说话,不理会在场的其他人。也不要与个别人只谈两个人知道的事而冷落第三者。如所谈问题不便让旁人知道,则应另找场合。

在交际场合,自己讲话要给别人发表意见的机会,别人说话,也应适时发表个人看法。要善于聆听对方谈话,不轻易打断别人的发言。一般不提与谈话内容无关的问题。如对方谈到一些不便谈论的问题,不对此轻易表态,可转移话题。在相互交谈时,应目光注视对方,以示专心。对方发言时,不左顾右盼、心不在焉,或注视别处,显出不耐烦的样子,也不要老看手表,或做出伸懒腰、玩东西等漫不经心的动作。

谈话的内容一般不要涉及 疾病、死亡 等不愉快的事情,不谈一些荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情。一般不询问妇女的 年龄、婚否,不径直询问 对方履历、工资收入、家庭财产、衣饰价格等私人生活方面的问题。与妇女谈话不说妇女长的胖、身体壮、保养的好等语。对方不愿回答的问题不要追问,不究根问底。对方反感的问题应表示歉意,或立即转移话题。一般谈话不批评长辈、身份高的人员,不议论当事国的内政。不讥笑、讽刺他人。也不要随便议论宗教问题。

在社交场合,还可谈论涉及 天气、新闻、工作、业务等事情。(不知道说什么的时候)

男子一般不参与妇女圈内的议论,也不要与妇女无休止地攀谈而引起旁人的反感侧目。与妇女谈话更要谦让、谨慎,不与之开玩笑,争论问题要有节制。

谈话中要使用礼貌语言,如:你好、请、谢谢、对不起、打搅了、再见……好吗?等等。在我国人们相见习惯说“你吃饭了吗?”“你到哪里去?”等,有些国家不用这些话,甚至习惯上认为这样说不礼貌。在西方,一般见面时先说“早安”、“晚安”、“你好”、“身体好吗?”“最近如何?”“一切都顺利吗?”“好久不见了,你好吗?”“夫人(丈夫)好吗?”“孩子们都好吗?”“最近休假去了吗?”对新结识的人常问:“你这是第一次来我国吗?”“到我国来多久了?”“这是你在国外第一次任职吗?”“你喜欢这里的气候吗?”“你喜欢我们的城市吗?”分别时常说:“很高兴与你相识,希望再有见面的机会。”“再见,祝你周末愉快!”“晚安,请向朋友们致意。”“请代问全家好!”等。

在社交场合中谈话,一般不过多纠缠,不高声辩论,更不能恶语伤人,出言不逊,即便争吵起来,也不要斥责,不讥讽辱骂,最后还要握手而别。

商务礼仪的重要性:

商务礼仪的运用不但体现了个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础。相反,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。

有这样一个故事:高丽是个热情而敏感的女士,在中国某化妆品公司任副总裁。有一天,她接待了来访的化妆品公司主管营销的张经理。张经理进了高丽的办公室,面带微笑对高总说:“我是……”说完就用一只手把自己的名片递给了高丽。高丽接了名片客气地对他说:“很高兴你来为我们公司介绍这些产品。这样吧,让我先看一看这些材料,再和你联系。”张经理在几分钟内就被高丽请出了办公室。几天内,张经理多次打电话,但秘书的回答是:“高总不在。”

到底是什么让高丽这么反感呢?高丽在一次形象课上提到这件事:“首次见面,他留给我的印象是不懂基本的商务礼仪,他的位置底于我,怎么会用一只手递名片给我呢?,那几秒钟,他就留给我一个极坏的印象。让我感觉不到对我的尊重,他对我们的会面也并不重视。作为一个公司的销售经理,居然不懂得基本的握手方式,他显然不是那种经过高级职业训练的人。而公司能雇用这样素质的人做销售经理,可见公司管理人员的基本素质和层次也不会太高。

这个故事给我很大的触动和启发:在商务活动中,商务人员个人形象并不仅仅代表自己,还代表个人所为之工作的企业,因此,在商务场合当中,商务人员的仪容、仪表、仪态,一切的言行举止都格外重要,每个员工的良好形象,在商务交往对象眼里都是企业良好的形象,而任何一个员工的不良行为,都会破坏整个企业的良好形象。

微笑服务:

微笑是一种国际礼仪,是唯一一种不分国籍的通用语言。能充分体现一人的热情、修养和魅力。是最能赋予人好感,增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式。

微笑是一种基本的职业修养,在面对客户、宾客及同仁时,要养成微笑的好习惯。微笑是一种魅力,亲切温馨的微笑可以缩短双方的距离,营造良好的交往氛围,是人际交往中的润滑剂。

1.要与对方保持正视的微笑;

2.高于对方视线的微笑会让人感到被轻视; 3.低于对方视线的微笑会让人感到有戒心;

4.眼睛要有胆量正视对方,其次要有胆量接受对方的目光(注意:是坦诚而不是瞪)。5.在与人谈话时,大部分时间应看着对方,否则是不礼貌或不真诚;

6.正确的目光是自然地注视对方眉与鼻梁三角区,不能左顾右盼,也不能紧盯着对方,而应该是注视;

7.道别或握手时,则应该用目光注视着对方的眼睛

真正甜美而非职业化的微笑是发自内心的、自然大方的、真实亲切的。微笑:

露出六颗牙

重在眼神

微笑可以调节情绪、消除隔阂、获取回报、有益身心健康!

布吉尼的3A原则:

3A原则,是商务礼仪的立足资本,是美国学者布吉尼教授提出来的。3A原则实际上是强调在商务交往中处理人际关系最重要的需要注意的问题。第一3A原则告诉我们在商务交往中不能只见到物而忘掉人。强调人的重要性,要注意人际关系的处理,不然就会影响商务交往的效果。3A原则是讲对交往对象尊重的三大途径。第一接受对方,宽一待人,不要难为对方,让对方难看,客人永远是对的。比如在交谈时有“三不准”,1、不要打断别人,2、不要轻易的补充对方,3、不要随意更正对方,因为事物的答案有时不止一个。不是原则的话,接受对方。第二重视对方。欣赏对方。要看到对方的优点,不要专找对方的缺点。更不能当众指正。重视对方的技巧:一是在人际交往中要善于使用尊称,称行政职务,技术职称,凡尊称。二是记住对方,比如接过名片要看,记不住时不要张冠李戴。第三赞美对方。对交往对象应该给予的一种赞美和肯定,懂得欣赏别人的人实际上是在欣赏自己,赞美对方也有技巧:一是实事求是,不能太夸张,二是适应对方,要夸到点子上。

第四篇:国际商务文化与礼仪

1.本公司将接待10位来自美国的客商,请详述进行商务宴请(便宴)应优先考虑的问题。

设便宴优先考虑的问题是菜肴的安排。最重要的问题,不是客人吃什么,而是他不能吃什么,有什么食物是忌口的。如美国人在吃午餐和吃晚餐之前,通常要喝点鸡尾酒,但在加利福尼亚州,人们大都喝葡萄酒。同时,在吃主食之前,一般都要吃一盘色拉。炸蘑菇和炸洋葱圈可作为开胃食品,牛排、猪排和鸡(腿)为主食,龙虾、贝壳类动物以及各种鱼类,甚至包括淡水鱼被统称为海鲜。

引导者与客人行进时前后顺序的基本原则是,纵向上前排高于后排,横向上内侧高于外侧。所以,在客人认路的情况下,应让客人走在前面,使其有选择权。若客人不识路,引导者应站在客人的左前方进行引导。

讲究规范性,如自助餐基本礼仪是:多次少取。饮用咖啡礼仪:喝咖啡时一般调羹不用,让其平躺在碟子里就行。最不能出现的错误是,拿调羹舀食。介绍主人与客人认识时的先后顺序:第三人介绍主人与客人认识时,需按照主人与客人的定位来介绍,属于宾主介绍。标准的作法是先介绍主人,因为客人有优先知情权,让其优先了解情况,以免造成尴尬。

2.如果您代表我公司与华为公司在嘉辉会谈判交换机胶袋和合同事宜,请结合所学商务礼仪,细述着装、入座、介绍方面的礼仪以及如何离开,送客。

1.着装

商务谈判之前首先要确定谈判人员,与对方谈判代表的身份、职务要相当。谈判前应整理好自己的仪容仪表,穿着要整洁正式、庄重。男士应刮净胡须,穿西服必须打领带。女士穿着不宜太性感,不宜穿细高跟鞋,应化淡妆。

2.入座

首先从自我检查开始,安排好会议室或接待室;自我定位,自己坐在什么位置,华为公司的代表坐在什么位置,商务礼仪的座次原则是右高左低,而左高右低是政务礼仪,这一点千万不能搞混。

3.介绍

谈判之初,谈判双方接触的第一印象十分重要,言谈举止要尽可能创造出友好、轻松的良好谈判气氛。作自我介绍时要自然大方,不可露傲慢之意。被介绍到的人应起立一下微笑示意,可以礼貌地道:“幸会”、“请多关照”之类。询问对方要客气,如“请教尊姓大名”等。如有名片,要双手接递。介绍完毕,可选择双方共同感兴趣的话题进行交谈。稍作寒暄,以沟通感情,创造温和气氛。

4.离开送客

将具体谈论的事宜谈好后,客人先起身,与客人握手告别,同时选择最合适的言词送别,如希望下次再来等礼貌用语。与客人在门口、电梯口或汽车旁告别时,要与客人握手,目送客人上车或离开,要以恭敬真诚的态度,笑容可掬地送客,不要急于返回,应鞠躬挥手致意,待客人移出视线后,才可结束告别仪式。

第五篇:商务公关与礼仪B

商务公关与礼仪B 考试时间:90分钟考试班级:11春客户总分:100分

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.标准站姿要求不包括(D)

A 端立

B 身直

C 肩平

D 腿并

2.穿着套裙的四大禁忌不包括(C)

A 穿黑色皮裙

B 裙、鞋、袜不搭配

C 穿白色套裙

D 三截腿

3.女士穿着套裙时,做法不正确的是(C)

A 不穿着黑色皮裙

B 可以选择尼龙丝袜或羊毛高统袜或连裤袜

C 袜口不能没入裙内

D 可以选择肉色、黑色、浅灰、浅棕的袜子

4.对手部的具体要求有四点:清洁、不使用醒目甲彩、不蓄长指甲和(A)

A 腋毛不外现

B 不干燥

C 不佩戴繁琐的首饰

D 以上都不对

5.公务式自我介绍需要包括以下四个基本要素(D)

A单位、部门、职务、电话

B单位、部门、地址、姓名

C姓名、部门、职务、电话

D单位、部门、职务、姓名

6.介绍他人时,不符合礼仪的先后顺序是(C)

A 介绍长辈与晚辈认识时,应先介绍晚辈,后介绍长辈

B 介绍女士与男土认识时,应先介绍男士,后介绍女士

C介绍已婚者与未婚者认识时,应先介绍已婚者,后介绍未婚者

D介绍来宾与主人认识时,应先介绍主人,后介绍来宾

7.握手时(D)

A 用左手

B 戴着墨镜

C 使用双手与异性握手 D 时间不超过三秒

8.圆桌单主人宴请时,错误的是(B)。

A.主人应面对门B.主人应背面对门C.主人在左D.主宾在右

9.公务用车时,上座是:(C)

A、后排右座B、副驾驶座

C、司机后面之座D、以上都不对

10.打电话时谁先挂,交际礼仪给了一个规范的做法:(C)

A、对方先挂B、自己先挂

C、地位高者先挂电话D、以上都不对

11.西方人很重视礼物的包装,并且必须在什么时候打开礼物:(A)

A、当面打开礼物B、客人走后打开礼物

C、随时都可以打开D、以上都不对

12.关于握手的礼仪,描述不正确的有:(A)

A先伸手者为地位低者;

B客人到来之时,应该主人先伸手。客人离开时,客人先握手。

C下级与上级握手,应该在下级伸手之后再伸手;

D男士与女士握手,男士应该在女士伸手之后再伸手。

13.以下不符合上饮料的规范顺序的是(C)

A 先宾后主

B 先尊后卑

C 先男后女

D 先为地位高、身份高的人上饮料,后为地位低、身份低的人上饮料

14.送名片的方式是(A)

A双手或者用右手

B双手

C右手

D左手

15.以下做法不正确的是(A)

A 一男士把自己的名片递给一女士。该男士走向女士,右手从上衣口袋取出名片,两手捏其上角,正面微倾递上。

B 一女士把自己的名片递给一男士。该男士双手接过,认真默读一遍,然后道:“王经理,很高兴认识您!”

C 一男士与一女士见面,女士首先伸出手来,与男士相握。

D 一青年男士与一中年男士握手,中年男士首先伸出右手,青年与之相握,双方微笑,寒暄。

16.在没有特殊情况时,上下楼应(A)行进

A 靠右侧单行

B 靠左侧单行

C 靠右侧并排

D 靠左侧并排

17.一般而言,上楼下楼宜(C)行进,以()为上,但男女通行时,上下楼宜令()局后()

A 单行、前、男

B 并排、后、男

C 单行、前、女

D 并排、后、女

18.以下做法错误的是(D)

A 一女士陪三四位客人乘电梯,女士先入,后出

B 一男一女上楼,下楼,女后,男先

C 一男一女在公司门口迎候客人。一客人至。男女主人将其夹在中间行进。至较狭之处,令客人先行

D 室内灯光昏暗,陪同接待人员要先进,后出

19.公务用车时,上座是:(A)

A后排右座

B副驾驶座

C司机后面之座

D以上都不对

20.休闲场合可穿(B)。

A.制服B.运动装C.礼服D.套装

二、判断题(在题后的括号内填“√”或“×”每题2分,共10分)1商务礼仪的对象性是接人待物的标准做法、标准要求。(√)2客人和主人会面时,按商务礼仪接待人员应首先介绍客人。(×)3商务便宴首先要考虑的是客人忌讳吃什么。(√)4按商务礼仪位次的横向排列规则是内侧高于外侧。(√)5用领带夹要考虑黄金分割点。(√)

三、列举题:(每小题5分,共15分)

1.列举出中餐中所涉及的餐具。

2.列举自我介绍时应注意的要点。

3.列举出五个手指所戴戒指的不同含义。

四、案例分析题(共两小题,第一题15分,第二题20分,共 35分)

【案例一】

大意失荆州

一位外经贸委的处长王女士奉派随团出访,前去欧洲开展招商引资工作,因为出国之前她为了做准备,忘记重新印制一套名片,所以,每到送名片的时候,为了让对方能找到自己的最新的电话和住址,赶紧在名片上临时用钢笔加注了几个有用的电话号码和地址.半个月跑下来,王女士累得筋疲力尽,却未见有外商与其有过实质性接触,后来经人指点,才明白问题出在哪儿.原来是她自己奉送给外商的名片不合规范.为了图省事,王女士临时用钢笔在自己的名片上加注了几个有用的电话号码,本想这样联系起来更方便和更有效.可是在外商看来,名片犹如一个人的“脸面”,对其任意涂涂该改,加加减减,只能表明她的为人处世敷衍了事,马马虎虎.【问题】1.试结合王女士的错误来谈一谈名片在当今的商业交往中的重要作用.2.请想一想如何正确出示名片并,并写出步骤.【案例二】

接待冷淡,断送生意

泰国某政府机构为泰国一项庞大的建筑工程向美国工程公司招标.经过筛选,最后剩下4家候选公司.泰国人派遣代表团到美国亲自去各家公司商谈.代表团到达芝加哥时,那家工程公司由于忙乱中出了差错,又没有仔细复核飞机到达时间,未去机场迎接泰国客人.但是泰国代表团尽管初来乍到不熟悉芝加哥,还是自己找到了芝加哥商业中心的一家旅馆.他们打电话给那位局促不安的美国经理,在听了他的道歉后,泰国人同意在第二天11时在经理办公室会面.第二天美国经理按时到达办公室等候,直到下午三四点才接到客人的电话说:“我们一直在旅馆等候,始终没有人前来接我们.我们对这样的接待实在不习惯.我们已订了下午的机票飞赴下一目的地.再见吧!”

【问题】请指出文中不符合商务礼仪的地方,并加以改正。

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    课程学习总结与体会 经过这一段时间的商务礼仪的学习,我学到了很多有关商务上的礼仪知识,对我个人素质的提高有很大的作用,商务礼仪不仅是个人素质的重要体现,更代表所在集体......

    第四章 交流与沟通礼仪

    交流与沟通礼仪 见面是交际的开始,了解与掌握见面时的礼节,可以帮助我们顺利地通过交际的殿堂。下面我们要介绍的称呼、打招呼、介绍、握手、名片、馈赠、拜访、接待等都是最......

    商务交流简答题

    简答题 1讲话需要哪些技巧。(1)准确表达本人的意思(2)语言清楚、易于理解(3)态度友好、善解人意(4)待人真诚、自然 2倾听技巧(1)倾听时尽量精力集中,通过目光接触也讲话人交流(2)注意刚刚......

    《商务沟通与交流》授课计划

    * **学校编号:~学年第二学期课程授课计划)课程名称 商务沟通与交流 班级课程教学计划总课时数本 学 期 授 课 时 数本 学 期 周 课 时 数授课教师教研室主任教学副校长72 72......

    商务邀请礼仪

    在一般情况下,邀约有正式与非正式之分。正式的邀约,既讲究礼仪,又要设法使被邀请者备忘,故此它多采用书面的形式。非正式的邀约,通常是以口头形式来表现的。相对而言,它要显得随便......

    商务馈赠礼仪

    课题:商务馈赠礼仪——礼品的选择 备课时间: 授课时间: 授课班级: 一、教学目标 学习掌握馈赠时的礼品选择。 二、教学重点 以礼品的选择部分为重点讲解 三、教学难点 礼品选......

    商务剪彩礼仪

    剪彩的礼仪本世纪初叶,在美国的一个乡间小镇上,有家商店的商主慧眼独具,从一次偶然发生的事故中得到启迪,以它为模式开一代风气之先,为商家独创立了一种崭新的庆贺仪式——剪彩仪......