第一篇:向“红芍社”学习的决定
中共太阳宫地区工委
关于在全地区范围内开展向“红芍社”学习的决定
芍药居二社区党员服务中心—“红芍社”不断创新基层党建服务体系,以党建引领社区各项事业发展,将基层党组织建设与社会服务管理创新和社区文化创新紧密结合,应对了基层党组织建设的新挑战,丰富了社会服务管理创新的新内涵,顺应了人民群众多元文化需求的新趋势,增强了党员群众的归属感,夯实了党在基层执政的思想基础和群众基础。现在,芍药居二社区成为了气氛祥和、秩序良好的文明社区。
近年来,芍药居二社区先后荣获北京市模范集体、北京市先进社区居委会、北京市基层妇女组织先进集体、首都绿色社区、奥运集体功勋奖、北京市工会工作先进集体、全国基层妇联组织示范社区等荣誉称号。期间,社区党委书记、居委会主任刘爱英也先后荣获朝阳区优秀党务工作者、感动朝阳“十大新闻人物”、北京市“三八”红旗奖章、北京市和朝阳区“群众心目中的好党员”、全国先进工作者、全国劳模等荣誉称号。“红芍社”的事迹也在社会各界和媒体中引起了强烈反响。市、区、甚至外省市,如河南、云南等地的32个党组织共计1000余人前来参观学习。中央、市、区主流媒体通过电视、广播、报纸、杂志、网络等渠道,多次报道“红芍社”和社区党委书记刘爱英的先进事迹。为进一步提升地区党建工作整体水平, 提高地区社会服务管理创新能力,促进地区和谐稳定,经地区工委研究决定,在全地区范围内广泛开展向“红芍社”学习的活动。
一、学习“红芍社”党建引领,突出党的建设在社区建设中发挥的核心作用。
按照区域党建一体化的要求,在地区工委的指导下,芍药居二社区党委一班人创造性、系统化地发挥“红芍社”联系各方的枢纽作用,融社区工作“三驾马车”(党委、居委会、工作站)于一体,聚社会单位、中介组织和社区团体为一家,着力打造理念先进、能力突出的工作力量,构建运转协调、执行到位的大党建格局。通过搭建 “金字塔”组织网络体系,推进工作机制网络化。按照“分级负责、密切联系、有机互动、包干到人”的思路,构建“社区党委—党支部—党小组—党员—群众”五级金字塔式网络体系,其中社区党委联系6个党支部,6个党支部联系22个党小组,每个党小组联系13名党员,每名党员联系两层楼群众,体系组织严密、分工明确,实现了“思想政治工作全覆盖、居民情况信息全掌握、社区党员群众全联系”。
二、学习“红芍社”资源共享,充分发挥辖区企业、社区党员、居民自治团体作用。
整合辖区社会资源,对接居民需求,建立社区资源库,开展“讲文明、树新风”等共建活动,为社会单位服务居民、奉献社会创造条件。对外经济贸易大学、太阳宫医院和平安保险公司等多家单位发挥资源优势,为社区发展贡献了人力、财力、智力、物力等多方面的力量,社会单位在融入社区大家庭的同时也提升了自身品牌形象。
“红芍社”从建立到运行,充分发挥党员群众的主体地位,凝聚大家的智慧和力量。一是社区党委事务党员定。通过认真开展社区党内信息、党员发展等党务公开工作,拓宽党员意见表达渠道,落实党员知情权与监督权。社区党委换届选举中,实行候选人由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法,充分保障党员选举权和被选举权。二是社区家园建设居民定。通过完善社区居民会议规则、创新居务公开形式,最大化实现社区政务、居务、事务的民主自治。定期召开社区居民会议,社区党委、居委会、工作站分别向居民报告工作,接受监督,重要事项集体讨论,民主集中进行决策。建立“红黄绿”服务评价制度,设置满意评价箱,让居民对社区工作人员的业务能力、服务态度进行综合评价,促进为民服务水平的改进和提升。如今,“社区成员是一家,共建不分你我他,尽心尽力齐参与,出策出力齐当家”已经成为芍药居二社区家喻户晓的口头禅,反映出高度的参与和民主。
三、学习“红芍社”文化融合,实现不同群体的相互守望、和谐共融。
通过开设“天天课堂”,推动学习工作一体化。以深入学习实践科学发展观、创先争优活动、全区党员作风建设年等活动为契机,以“天天课堂”为载体,为党员提供党的基本知识、党的理论、业务知识等30个领域的课程,不断丰富党员的政策法规、岗位技能、沟通协调等方面的知识储备,着力提升党员队伍的服务能力。通过建立一批“同好”组织,推行党建工作亲民化。引导发挥社区各类群体的优势特长,成立党员志愿服务站、“聊聊吧”、能人协
会等组织,开展各种党员志愿服务活动,将每月的21日定为“爱心奉献日”,广泛开展问民情、解民忧、聚民心的党员服务活动。充分尊重每一个社区成员的人格尊严和平等权利,联系辖区社会单位成立社会建设协调委员会,联系居民代表建立社区议事厅,联系老教授、老专家组成社区发展智囊团,使其各展所长、各施其能,实现了党员荣誉意识的回归,凝聚了社区里能人的智慧,赢得了社区居民的认同。
四、学习“红芍社”服务关怀,体现以人为本,发展成果真正惠及百姓。
依托“红芍社”,社区推出“10910”为民服务体系,即为民办理发放最低生活保障金、经济适用房和两限房申请人情况公示、为下岗失业人员提供就业信息、新生儿入户手续证明等“10”项服务;为民代办党组织关系接转、老年证、最低保障金初审、法律援助及法律事务咨询等“9”项服务;为残疾人、空巢老人提供“10”项专门服务,包括购物、取邮包信件、交水电燃气费、整理室内卫生、借阅图书、精神抚慰等。只需要一个电话,生活中所需的基本商品和服务就能免费送到家。依托“红芍社”,社区创办了“残疾人劳动康复中心”,满足了社区16位特殊居民活动和康复的需求。依托“红芍社”,社区创办了“青少年社区实践基地”,解决了寒暑假期社区孩子没人看管和大学生社会实践的难题。依托“红芍社”,社区创办了“免费就业超市”,使得90%的下岗失业人员重新有了工作。
各单位要切实加强组织领导,深入宣传发动,迅速掀起向“红芍社”学习的热潮。要把开展向“红芍社”学习活动,与贯彻落
实2011年2月19日中共中央总书记胡锦涛同志就加强和创新社会服务管理工作发表的重要讲话精神相结合,与深入推进新时期群众工作紧密结合起来,与践行北京精神、建设“新四区”结合起来,与弘扬太阳宫精神结合起来,与地区正在实施的“五大战略”和奋斗目标结合起来,在全地区迅速形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围,激励和引导各社区党组织引领社会创新工作,将基层党建与社会管理创新紧密结合。丰富社会服务管理创新的新内涵,进一步夯实党在基层执政的思想基础和群众基础。深入贯彻党的十七届六中全会精神,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献,以科学发展的新成绩迎接党的十八大召开!
二〇一二年三月二十六日
第二篇:县委向检察院学习的决定
中共XX县委XX县人民政府
关于开展向XX县人民检察院学习活动的决定
近年来,县人民检察院在县委和XX市人民检察院的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义法治理念,围绕“强化法律监督,维护公平正义”的检察工作主题,不断深化“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,紧贴县委中心工作,全面履行法律监督职责,积极运用法律武器为经济建设保驾护航,为全县经济和社会发展做出了积极贡献。先后荣获全国“文明接待室”、全市“公正执法先进单位”、“政法先进集体”等多项市级以上荣誉,37名干警分别被授予全省“十佳公诉人”、“全省检察机关先进纪检监察干部”、全市“十佳检察官”、“人民满意政法干警”“创先争优优秀共产党员”等市级以上荣誉称号。为树立典型、弘扬先进,进一步增强全县各级各部门争先意识、创新意识和服务意识,县委、县政府决定在全县开展向县人民检察院学习活动。
一要学习县人民检察院围绕中心、服务发展的大局观念。该院不断强化大局意识、责任意识和服务意识,不折不扣地贯彻县委的部署,充分发挥职能作用,为全面构建和谐XX、平安XX建设做出应有的贡献。他们严格区分法律与
1政策的界限,依法保护干部干事创业的积极性,为经济发展创造了宽松和谐的发展环境;按照县委部署,积极联系企业、深入企业开展调研活动,及时为企业提供法律服务。为促进XX煤矿压煤村庄搬迁工作的顺利进行,带领XX镇干部群众代表到黄河滩区搬迁点参观学习,配合党委政府对镇村干部进行工作指导,出谋划策,共同解决搬迁中的疑难问题,加快了搬迁进度,为矿区的顺利投产铺平了道路。在 “万名干部下乡”活动中,他们帮扶XX村,为该村硬化了街道,安装了自来水,改造了旧电路,扩建了良种基地,赢得该村干部群众的一致称赞,市委XXX书记给予充分肯定,市委办公室总结推广了他们的经验。
二要学习县人民检察院狠抓业务工作,争创一流业绩的争先意识。近年来,该院以“争先创优、服务大局”为目标,各项检察业务工作均取得了较好的成绩,公诉、侦监、预防、控申、民生热线等多项工作处于全市检察机关领先地位。所办案件的批捕准确率和有罪判决率均达100%,无一错捕、错诉和判无罪案件;针对群众反映强烈的社会治安问题,做到快审快结,批捕、起诉案件均在法定期限内提前审结,始终保持了“严打”高压态势;法律监督力度不断加大,其它各项业务工作均取得了较好的成绩。通过扎实有效的工作,保证了执法办案的质量和效果,为我县经济、社会的和谐、稳定发展作出了积极的贡献。
三要学习县人民检察院抓班子、带队伍,提高队伍素质的成功做法。该院凝心聚力抓班子,提出了“政治坚定、团
结务实、决策民主、廉洁勤政、形象良好”的班子建设标准,长期坚持党组中心组学习,模范地执行民主集中制,领导班子风正劲足,连续四年被评为“先进基层党组织”;认真组织业务学习,采取专家授课、理论研讨、业务竞赛、法庭观摩等形式,全方位、多层次开展岗位练兵,在全院形成了浓厚的学习氛围,全院本科学历以上的干警超过98%,近年来先后有8名同志被评为省、市“业务能手”和“优秀公诉人”,干警队伍的整体素质和执法水平明显提高;加强思想政治教育,努力推进执法规范化。深入开展“恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法”实践活动,认真组织开展学习贯彻党的十七大、省委第十次党代会精神、社会主义法制理念教育、深入学习实践科学发展观、“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育、“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育等系列主题教育实践活动,引导干警树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步端正执法思想,强化“立检为公,执法为民”的宗旨意识;深入查找执法思想、执法作风、执法行为等方面的问题和差距,以事论理,举一反三,强化干警党的观念、宗旨观念、大局观念和法治观念;认真落实党风廉政建设责任制,狠抓“禁酒令”等规章制度的落实,通过主动接受财务审计等措施加强内部监督。从而使干警队伍的综合素质有了明显提高,为检察工作的健康深入发展奠定了坚实的基础。
四要学习县人民检察院积极化解社会矛盾,切实关注民
生,热情服务群众的公仆意识。该院坚持检察长接访日制度,优化“移动检察室”运行机制,保持经常性的带案下访和下乡巡访,随时随地接访,全方位、多层次、多角度、零距离接触群众,及时了解社情民意。积极妥善处理属于检察机关直接管辖的控告、申诉、举报案件,把100%的问题解决在首办环节上。在全县XX个镇区办事处设立了“民生检察联系点”,并在每个镇区分别聘请了一名民生检察联络员,把法律服务延伸到最基层,拉近了服务群众的距离,疏通了服务通道。设立民生服务热线96699,同时依托XX院民生热线,实行工作联动,认真受理群众举报、申诉、求助和法律咨询,切实化解社会矛盾。在全县23个行业(单位)建立起预防职务犯罪联系制度,向有关单位提供预防咨询服务,提出防范职务犯罪措施200余条,提供行贿档案查询65件次,今年XX检察院占地近千平方米的警示教育展室启用,为加强全县廉政文化建设开辟了一个新的阵地,在开展廉政教育、预防职务犯罪方面发挥了积极作用,目前已有10余个部门近2000多名干部前去参观学习接受警示教育。成立了青年志愿者服务队,积极开展“学习雷锋志愿服务”活动,定期为敬老院、贫困户开展送爱心学雷锋活动,赢得了人民群众的赞誉。
2012年是XX县实施“十二五”规划的重要一年,全县各级各部门要把学习县人民检察院与践行“担当、奉献、求实、创
新”的XX精神结合起来,与深入开展创先争优活动结合起来,与加强党性修养、树立和弘扬良好作风紧密结合起来,与做好当前各项工作结合起来,力争把学习先进焕发出的热情倾注到做好本职工作上。要以县人民检察院为榜样,进一步解放思想、扎实工作、锐意进取,努力创造一流的工作业绩,为我县早日实现“奋战十二五,跨入全省第一方阵”和在全市率先打造县域科学发展高地的奋斗目标作出新的更大贡献。
中共XX县委
XX县人民政府
2012年7月 日
第三篇:关于向全国教书育人楷模吕映红同志学习的决定
关于向全国教书育人楷模吕映红同志学习的决定
近年来,全市广大教师和教育工作者以强烈的事业心和责任感,扎实工作,积极进取,努力办好人民满意的教育,涌现出一大批爱岗敬业、教书育人、无私奉献的先进模范人物。吕映红同志就是其中的优秀代表。
吕映红同志是诸城市枳沟镇枳沟小学的一名教师。她献身农村教育事业28年,热爱学生,潜心育人,把学生当成自己的子女来关心照顾,用爱心和智慧呵护每一位学生,着力促进每一名学生健康成长;她执著坚守、创新实践,探索形成“自主互动,赏评结合”习作教学法,在省内外产生较大影响,被誉为“吕映红教学法”;她先后获得“全国优秀教师”、“山东省特级教师”、“潍坊名师”等荣誉称号。今年教师节期间,她又被评为2012“全国教书育人楷模”,并受到党和国家领导人的亲切接见。吕映红同志用自己的实际行动,诠释了人民教师的精神追求,体现了人民教师的优秀品质,是全市广大教职员工学习的楷模和榜样。为了大力宣传和学习吕映红同志的先进事迹,激励全市广大教职员工进一步改革创新,奋发有为,创先争优,经研究,决定在全市教育系统开展向吕映红同志学习活动。
一要学习吕映红同志爱岗敬业,对教育事业无限忠诚的高尚品格。吕映红同志作为一名农村小学教师,工作和生活环境较差,但是她始终把对学生的一腔真爱放在首位,勤勤恳恳工作,以自己的实际行动模范地践行了一名人民教师的神圣职责。学习吕映红同志,就要像她那样,始终做到勤恳工作,认真教学,扎实育人,坚定理想信念,自觉提高师德修养,树立人民教师的光辉形象。
二要学习吕映红同志育人为本,关爱每一名学生健康成长的教育情怀。吕映红同志在教育教学工作中始终把育人为本摆在首要位置,长期担任班主任,公平对待每一名学生,促进每一名学生健康成长,受到学生和家长的一致好评。学习吕映红同志,就要像她那样,始终关注每一名学生的全面发展,深入实施素质教育,努力让学生喜欢、家长认可,让社会满意。
三要学习吕映红同志改革创新,努力提升专业能力的执着精神。吕映红同志在长期的一线教学工作中,始终坚持学习提高,始终坚持改革创新,探索出行之有效的教学法、育人法,引起较大反响。学习吕映红同志,就要像她那样,一以贯之的追求卓越,坚持不懈的提高素质,进一步加强学习,不断提升自身专业素养,积极探索教书育人新方法,努力为每一名学生提供适合的教育。
全市各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识开展向吕映红同志学习的重要意义,把吕映红同志作为当前开展师德建设月活动的重大典型进行全面系统的学习。通过学习活动,集中推出一批优秀教师的先进事迹,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,在全社会营造尊师重教的良好氛围。全市广大教师和教育工作者要以吕映红同志为榜样,进一步振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力做学生喜欢、社会满意的教师,为推进全市教育事业又好又快发展、办好人民满意的教育而努力奋斗。
第四篇:关于向孟二冬同志学习的决定
关于向孟二冬同志学习的决定
在深入开展新时期保持共产党员先进性教育活动过程中,在全面落实科教兴国战略和人才强国战略过程中,北京市教育系统涌现出了一大批先进人物,北京大学孟二冬同志是其中的一名杰出代表。
孟二冬同志,男,现年48岁,中共党员,文学博士,北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。多年来,他热爱教育事业,热爱学生,坚持不懈地教育学生追求真知,树立人生理想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模,被北京大学党委授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。孟二冬同志淡薄名利,甘于寂寞,潜心治学,出版了多部重要论著。他历时七年,经过大量艰苦的研究,完成了100多万字的《〈登科记考〉补正》,荣获北京市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖以及北京大学第 九届人文社会科学研究优秀成果奖,得到了我国文学界和史学届的高度评价。2004年,他还获得北京大学教学优秀奖。
为支援新疆高等教育事业的发展,孟二冬同志主动要求参加北京大学对口支援石河子大学的教学工作,从2004年3月起到石河子大学中文系支教。他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。到石河子大学的第二周,他就出现严重的嗓子喑哑症状,尽管每天打针、吃药,但他坚持为石河子大学中文系2002级四个班130余名学生每周授课10学时,同时还为中文系教师开设了“唐代科考”课程,利于业余时间积极主动与中文系教师座谈,交流教学工作经验,为中文系学科建设出谋划策,圆满完成了北京大学和石河子大学双方协议计划的支教任务。2004年4月26日,他在剧烈的咳嗽中,在同学们的掌声和感动中,坚持讲完《唐代文学》最后一节课,倒在讲台上,随后经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。近一年来,孟二冬同志在北京接受了三次大手术,但仍以顽强的毅力坦然面对病痛折磨,坚持课题研究和指导研究生的工作,积极筹备让自己的研究生去石河子大学为本科生开设讲座。
孟二冬同志的先进模范事迹,体现了一名优秀共产党员教师的高尚思想境界和道德情操。他的先进模范事迹,已在北京大学和新疆石河子大学广大师生员工中产生了强烈反响,得到了高度评价。北京大学授予孟二冬同志“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。为进一步彰显孟二冬同志的先进模范事迹,提高教师队伍的师德水平,决定在全市教育系统开展向孟二冬同志 学习的活动,号召广大教师和教育工作者向孟二冬同志学习。学习他处处以共产党员的先进性标准要求自己,为党和人民的教育事业淡薄名利、无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他甘于寂寞、严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习他珍爱生活、自强不惜,为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神。广大教师和教育工作者要以孟二冬同志为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做让人民满意的教师和教育工作者。
全市教育系统各级党组织要认真组织开展向孟二冬同志学习的活动,要把学习孟二冬同志的先进事迹与开展保持共产党员先进性教育活动结合起来,与加强教师师德建设结合起来,引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力,为办好让人民满意的教育而努力奋斗。
中共北京市委教育工委保持共产党员
先进性教育活动领导小组 2005年12月14日
第五篇:关于向某同志学习的决定
某党发【 】 号
关于开展向A同志学习活动的决定
各村、学校、站所社:
A,男,年 月出生,人,年 月加入中国共产党。先后担任XXXXXX。年 月 日,A同志因积劳成疾,突发XXXX,不幸去世,时年 岁。
A同志始终对党忠诚,工作扎实,热心待人。特别是担任某乡镇党委书记以来,工作认真负责,心系群众冷暖,务实敬业奉献,为推动全乡持续发展做出了突出贡献,赢得了上级组织和党员群众的高度肯定与一致称赞。他个人连续 年被县委、县政府评为“优秀干部”,荣立三等功 次。在他的带领下,某乡镇党政班子齐心协力抓工作,一心一意谋发展,在较短时间内,全乡面貌发生了焕然一新的变化,连续
2志,来激励我们奋勇前进。乡党委号召广大党员和干部群众,紧密结合党的群众路线教育实践活动和创先争优活动,精心组织部署,采取多种方式,迅速掀起向A同志学习的热潮;要把学习A同志先进事迹与做好当前各项工作和改进工作作风结合起来,把学习成果转化为推动科学发展、促进社会稳定、密切联系群众、建设美丽乡村的精神动力和实际行动,为加快推进某乡镇跨越式发展和长治久安而努力奋斗。