南昌市青新小学社区教育工作计划

第一篇：南昌市青新小学社区教育工作计划

南昌市青新小学社区教育工作计划

一、指导思想：

为了进一步推进社区教育工作，发挥全市中小学在社区教育工作的重要作用，加快我市构建终身教育体系和建设学习型城市进程，深入推进我市文明社区工程，加速社区党组织星级创建步伐，并且切实增强广大中小学生对社区的认同感和参加社区共建的责任感，根据市委、市政府办公厅《南昌市“文明社区”实施方案》和《南昌市教育局关于社区教育工作实施意见》文件的精神，积极开展学校与社区共建活动。

二、活动时间：

以双休日、寒暑假和课余时间为主。每年参加社区社会实践活动一次，时间2小时。

三、活动地点：

学生居住地所在社区。

四、活动内容：

主要包括：社会调查、社区教育、社区服务、公益宣传、公益劳动，军事训练、科技文化活动等。

五、具体活动安排：

一月份：

组织一年级以上学生到社区报到；

二月份：

组织三年级学生到社区进行社会调查； 三月份：

组织四年级学生到青山湖监测水质；；

四月份：

组织五年级学生到社区清理垃圾广告、打扫街道； 五月份：

组织六年级进社区宣传保护支票物有关内容； 六月份：

组织学生上街宣传“6.5世界环境日”；； 七月份：

联合社区教育基地对家长进行电脑基础知识培训； 八月份：

社区教育宣传月，宣讲员进社区宣讲； 九月份：

对新生及家长进行入学教育专题讲座； 十月份：

共建文明社区节日庆祝活动；

十一月份：

组织学生参加社区社会实践活动；；

十二月份：

评选社区活动优秀实践生

2005年1月

第二篇：南昌市青新小学创建国际生态学校汇报材料

争创“国际生态学校” 强化品牌特色塑造

——南昌市青新小学创建“国际生态学校”汇报材料

一、学校简介

南昌市青新小学始建于1986年，位于南昌市青山湖小区内。学校环境幽雅，占地面积9638平方米，校舍建筑面积4928平方米。其中，绿化面积3868.88平方米，绿地率40%。绿化覆盖面积4832平方米，覆盖率50%，校园种植的各种树木2200多株。一年四季，校园树木常绿，鲜花盛开。学校现有29个教学班，1540名学生，72名教师。其中，小学高级教师占教师总数的46.4％，是一支事业心强、团结进取的教师队伍。

二、学校创建“国际生态学校”历程

1996年 率先在我市创办了第一所“环境教育试点学校”； 1997年 学校被省教委列为《保护野生动植物教育活动》试验 项目学校；

1999年 被南昌市环保局授予南昌市“环境教育示范学校”； 2000年 青新小学被国家环保局确定为江西省唯一接受“互动

式”环境教育试验学校；

2000年 被国家环保总局、教育部授予“全国创建绿色学校活

动”先进学校；

2001年 被江西省环保局、省教育厅授予“绿色学校”称号； 2002年 “有益于环境的全球性学习与观察”（G L O B E）计

划学校 2009年以来，为了推动学校品牌特色塑造工程，促进素质教育工作，提高广大师生的生态环境意识，树立良好的生态环境道德观念，倡导绿色文明新风，培养高素质合格后备人才，我校采取了多种措施，在以上基础上，积极开展创建“国际生态学校”，有力地推进了学校的素质教育。

1．成立生态学校委员会，完善工作制度

为实现创建生态学校的目标，按照生态学校“七步法”的创建要求，学校成立了生态学校委员会，由校长任主任委员，省环保厅、市教育局专家和分管副校长任副主任委员，委员由学校教导处、总务处、大队部、教师、学生、家长代表以及社区居民等有关人员组成。委员会定期召开例会，讨论创建工作，落实创建计划。学校校长办公会议，每学期至少有3次专题研究创建工作。

2．加强设施建设，夯实生态环境教育基础

为保证创建工作的顺利进行，学校完善了校园绿化规划，投入资金建设和改造了一批校内生态环境教育设施：“‘吃垃圾的宠物宝宝’——蚯蚓生活观察箱”、“废旧电池收集储存角”、“气候观察记录站”、“厕所节水装置”等。这些校内生态教育设施的建设和完善，使我们的学生在不出校园的情况下，便可有效的开展一些生态环境观察和实践活动，激发了学生参与生态环境保护的兴趣。

3．加强生态环境教育，开展形式多样的校内外实践活动 进行课堂渗透教育。充分挖掘和开发各学科教材中生态环境教育资源，把生态环境教育有机地渗透到各课堂教学中去。语文、数学、英语、美术、音乐、科学、思品、体育等课程在教学过程中，有目的地穿插生态环境教育内容，发挥素质教育学科主渠道的作用。例如，在语文学科中组织了学生环境科学辩论赛和“人与自然”征文比赛。在科学教学中开展《水资源的利用》研究活动，并让学生一起参与，在课堂上进行研究分析，使学生充分认识到水资源的宝贵。在此基础上延伸到对黄河、长江水质现状的调查；人类、人口和环境问题；防护林带的建设问题等；绿化与人类生存问题；生态环境保护和社会的未来；人口、资源、环境问题；世界绿色组织的活动对世界的影响等。这种在课堂教学中渗透生态环境教育给学生带来的潜移默化的教育效果，使学生在学到相关知识的同时，更增强了生态环境保护意识。

进行专题培训讲座。通过培训、讲座、主题班会等多种形式开展生态环境教育活动。学校定期邀请省环保厅领导及专家来校作生态环境教育讲座。每年开展科普宣传月活动，把生态环境教育作为一项重要内容。组织学生开展以生态环境教育为主题的班队会，通过国旗下讲话进行专题演讲，充分利用黑板报、校报、广播室、宣传窗等宣传阵地对学生进行生态环境宣传教育，不断提高学生的生态环保自觉性。

进行各类社会实践活动。⑴组织“系列参观活动”。两年来，先后组织学生参观了鄱阳湖候鸟保护区、南昌市青云自来水厂、省农业大学植物标本馆、省环境监测站等等。⑵组织“环保小卫士”活动。每年的“地球日”、“世界环境日”，我们都组织学生和鼓号队到广场、繁华街道开展宣传活动，向行人散发传单，宣传环境保护常识，走向街头测试噪声等。

两年来，一系列的“国际生态学校”创建活动，增强了师生们的生态环保意识，提高了低碳生活的自觉性，有力地推动了学校品牌特色塑造工程。天道酬勤，经过全体师生不懈努力，2011年2月，学校成功地申报为“国际生态学校”。同时被国际环境教育基金会、国家环境保护部联合授予“国际生态学校”绿旗，成为我省唯一一所获此殊荣的学校。

生态环境教育责任重大，生态环境保护事业任重道远。我校全体师生将竭尽全力，把学校生态环境教育办出特色，为生态环境保护伟大事业贡献我们的力量，让“国际生态学校”绿旗在校园内高高飘扬。

第三篇：2 南昌市青新小学书记党建工作目标责任书

南昌市青新小学党建责任制分解方案

一、党建工作目标

以落实党建规范化建设为抓手，以主题活动为平台，以党建基础性、长效性工作研究为突破，不断丰富党建工作的形式和内容，以其达到：学习实践活动出成效，规范化建设上台阶，队伍素质有提升，主题活动有特色，创新工作有新突破，常规工作更扎实，党建工作整体实效有提升。全面提高教育质量，促进学校教育持续健康发展，全力推进“义务教育发展基本均衡市”创建，办好人民满意的教育，为实现教育强市的目标提供坚强的思想和组织保证。

二、具体工作和责任人

(一)班子建设

1、班子团结协作，坚持民主集中制，重大问题集体讨论决定，并有会议记录;支部年初有计划;年终有总结;按要求及时汇报专题工作。

责任人:张平

2、围绕学校中心工作，支持和协助校长完成目标任务;支部制度健全，定期召开支委会，并有记录;按时召开民主生活会，有记录;开展领导干部考核工作。

责任人:汪冰玉

3、加强中层干部队伍建设，为青年干部成长搭台铺路。

继续做好后备干部的培养工作。在上级部门支持基础上，进一步做好后备干部培养培训工作，促进早日成才。抓好校长、园长、学校教导的选拔任命和使用，拓宽选人用人的渠道。

责任人:许玮

(二)组织建设

1、坚持“三会一课”制度;党支部活动手册记录完整;支部及时收缴党费上交;按时保质完成各项工作任务。

责任人:汪冰玉

2、认真组织“创先争优”活动。学校党支部研究决定，围绕学校中心工作开展“教师队伍作风建设”为主题的创先争优活动。号召广大党员和教职工行动起来，教学一线的党员要努力做好教学工作，练好内功、提升内力，强化质量意识，抓好课堂管理，努力提升教育教学质量与水平;教育教学行政管理的党员要发挥作用，努力为教学一线和学生提供良好的服务。

责任人:许玮

3、加强发展新党员工作，不断扩大党员队伍。

认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个。加大对重点人的考察和培养，为他们成长搭建平台，促其早日加入党组织。年内完成发展2—3名新党员的工作计划，发展党员按照规定程序，落实发展党员“公示”、“票决”制度。关心入党积极分子的思想、工作和生活，保持与他们交流沟通，重点把一线、青年优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

责任人:汪冰玉

4、开展好民主评议党员工作。

支部决定2015年民主评议党员工作12月底进行。组织好党员的学习，对照党员标准检查自己，按照评议目的、原则、内容和步骤开展民主评议党员活动。

责任人:汪冰玉

5、完善教代会制度。完善“三重一大”制度，支持校长负责制，发挥党总支政治核心作用，推动教代会民主管理水平。推行校务公开，倾听群众呼声，自觉接受群众监督，关注教职工反映的热点问题，努力做好教职工的思想政治工作，努力为教职工解决后顾之忧，调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

责任人:许玮

6、加强阵地建设。建立健全《党员电教播放站播放收看工作制度》、《党员电教工作人员职责》、《党员电教设备管理制度》和《党员电教信息反馈制度》，讨论记录簿规范整齐。

责任人:许玮

(三)党员教育

充分利用党员政治学习时间，在党员中广泛开展以中国特色社会主义理论体系为主要内容的理想信念教育，以党章为主要内容的党纪教育，以树立正确绩效观为主要内容的宗旨教育，以廉洁从教为主要内容的廉政教育，以学习爱岗敬业模范事迹活动为主要内容的模范教育。保证完成普通党员24学时、一般干部32学时、党政一把手40学时的培训任务。做到真学、真懂、真信、真用，加强党性修养，保持政治上的坚定。做到领导干部带头学，形成良好的学习氛围。

责任人:许玮

(四)作风建设

1、深入贯彻中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，牢记党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，增强忧患意识，常怀忧党之心。积极践行社会主义核心价值观，改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

责任人:汪冰玉

2、继续开展“党员作风建设活动”。不断加强党性修养，推动党员特别是党员领导干部作风建设，强化宗旨意识，密切党群干群关系，保质保量完成学校教育教学等项工作，推动学校和谐发展。

责任人:陈德洪

(五)党风廉政建设

组织党员、干部进行廉政教育;认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。深入学习中纪委五次全会精神，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照“谁主管、谁负责”的原则，把党风廉政建设责任明确到人。

责任人:张平

(六)群团工作

1、加强学校工会工作。积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教职工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，加强工会阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习活动、文体活动，增强教工队伍凝聚力。

责任人:汪冰玉

2、加强对团队工作的指导。指导团委和少先队加强思想和组织建设，积极组织开展多种形式的主题教育，加强学生的思想教育，不断丰富教育形式，努力使学生成为貌端品正的合格学生。

责任人:杨真

三、有关要求

1、全体党员、干部要结合实际，在学校党建工作领导小组领导下，统一思想和认识，认真落实党建工作责任制，结合“创先争优”活动，充分发挥党员的先锋模范作用，为实现学校的可持续发展奠定组织基础。

2、目标责任人要对照任务，切实履行职责，精心组织和实施，在今年年底前完成工作目标。

第四篇：小学社区教育工作计划范例

小学社区教育工作计划范例

一、指导思想

家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。在总结上学期家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上，本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视，有效提高幼儿各方面的能力。

二、具体措施

1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座，讨论，知识竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素质和科学育儿的水平。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期我们根据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

4、利用社区环境资源，扩展幼儿游戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人交流谈话，丰富了幼儿的生活经验，认识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。

三、活动安排

二月份：

1、幼儿成长档案第一期。

2、做好开学初身高、体重的测量。

3、教室环境布置。

4、0-3亲子活动

三月份：

1、出好家长园地，向家长宣传科学育儿知识。

2、庆“三八”亲子活动。

3、综合考评工作

四月份：

1、踏青活动，感受春的气息，花儿好看我不摘。

2、安全演习。

3、家长半日活动开展。

五月份：

1、安全讲座。

2、优质园展评。

3、二十五届运动会。

4、向家长宣传科学育儿知识。

六月份：

1、六一体检。

2、参观菜场。

3、发放期末成绩单。

第五篇：2011青淞社区教育工作总结

2011青淞社区教育工作总结

随着社区教育不断深入现代居民的生活，为了更好满足社区居民的精神文化需求，推进和谐社会建设，以建设学习型、创新型文明社区为抓手，充分发挥社区阵地作用，一年来，我青淞社区在镇、街道及相关部门密切配合之下充分利用社区教育平台，整合各类资源渠道，积极开展各种富有成效的活动，并取得了显著的成绩，现将本社区教育工作总结如下：

一、全面开展形式多样、内容丰富的社区教育活动

一年来，我青淞社区充分发挥作为社区教育龙头的作用，针对老年人、残疾人、青少年、党员、育龄妇女等不同人群开展各类法律、道德、科普、安全生产、医药保健、青少年课外教育等内容的系列社区教育活动。

1、老年人教育

青淞社区共有60岁以上老年人232人，针对老年人的生理、心理、兴趣爱好等特点，社区充分利用活动室，图书室，棋牌室开展各类日常趣味活动。今年重阳节，社区策划了以“爱在重阳，情暖社区”为主题的系列活动，主要内容有：

1、向社区内80周岁以上的34位老年居民发放节日慰问品；

3、向社区内90周岁以上的退休工人送去节日的慰问；

4、9月15日社区配合枫景苑卫生服务中心的医生为社区老年人做义诊活动；

5、重阳节前夕社区干部走访看望了社区内一些卧床、高龄、空巢及行动不便的困难老人，并送上节日的问侯和力所能及的帮助。除重阳佳节外，平日里我社区还特邀请卫生服务中心的医生多次来社区为老年居民们进行“公民健康素养”、“高血压防治”的专题讲座。空暇时间社区还请服务中心的护士上门给社区一些卧床、行动不便的老年居民们免费进行身体检查。社区老年体协活动内容也较为丰富，排舞比赛、棋牌比赛都是老年人的最爱之选。

2、青少年教育 我社区在未成年人思想道德建设方面，充分发挥社区教育平台的载体作用，使青少年们健康快乐的成长。今年，我们社区暑期教育活动主要以中国共产党成立90周年为主题，宣传中国共产党的光荣历史与丰功伟绩，开展各类宣传教育活动，鼓励青少年积极参与其中。活动期间，社区充分挖掘社会教育资源，依托社会的教育力量，大力开展了绘画、演讲、看红色电影等丰富多彩的活动。为加强未成年人的道德素质教育，社区还开展了法制讲座、安全知识趣味比赛等寓教于乐的活动，通过各种形式的青少年主题教育和社会实践活动，不仅给青少年提供一个相互交流沟通的机会，也更加丰富了孩子们的暑期业余文化生活，使家庭、学校、社会联互动，形成共同参与学习，齐心服务社会，人人关注青少年健康成长的良好教育氛围。

3、健康教育

对居民进行健康知识普及，提高社区居民健康意识是我社区另一重要目标。社区与卫生服务中心合作，根据季节、时段选择适当主题，开展 “营养与健康”、“孕产期培训”等健康讲座，受到了社区广大居民的欢迎。

4、党员教育

加强党员教育管理，是开展党员先进性教育活动必须研究的基本课题。在建党90周年来临之际，基于社区党员教育管理存在的问题和形势发展的需要，我社区加大党员教育力度，打破了传统单向、封闭的教育模式，拓展教育课堂，开展了各类党员教育活动，不断提高党员在经济建设和社会生活中发挥先锋模范作用的能力，建立起提高党员整体素质的学习教育机制。针对不同行业、不同类型党员的情况，社区相应提出不同要求，开展不同类型的讲座、义务活动，来增强教育的针对性和教育效果。

二、大力开展教育宣传，提高社区居民意识 社区经常性开展健康知识宣传，利用板报、宣传橱窗、知识讲座等形式向社区居民开展教育宣传。社区曾特邀专职讲师来我社区举办以各类疾病为主题的健康知识讲座，讲座深受中老年朋友们的热烈欢迎，纷纷要求居委会今后多组织一些这样的活动。每逢过年过节，季节变化我社区通过居民组长会议以及宣传橱窗、板报、分发宣传资料等形式广泛开展安全，法制等宣传活动，着力提高社区居民的防范意识和遵纪守法意识。同时，我们从群众关心的问题入手，为群众办实事、办好事，重点抓好严重影响群众安全的盗窃、邻里争吵等多发性事件的预防工作。为积极开展科普宣传活动，社区科普志愿者和社区工作人员根据居民群众的实际需求，本着贴近社区、贴近居民、贴近生活的原则，及时更换科普宣传栏的内容，切实起到了宣传教育普及作用。

回顾2011年社区教育工作，我们虽然取得了一些成绩，但还需在以下几个方面作进一步的努力：一是社区教育网络进一步健全，使社区教育工作向更基层发展；二是加大社区教育资源的整合力度，使社区教育工作更贴近本社区居民；三是社区教育的事业经费有待进一步到位，使社区教育工作得到更大保障。

青淞社区 2011年12月