进社区工作计划

第一篇：进社区工作计划

进社区工作计划

一、工作目标

通过开展“法律进社区”活动，使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强，进社区工作计划。社区管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，居民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障．在社区形成良好的社会法治氛围，实现***选举、***决策、***管理、***监督。推动社区自治工作向纵深开展，推进社区依法治理，为社区居民安居乐业创造良好的法治环境。

二、工作对象和学习内容

“法律进社区”要以社区居民为服务对象。突出抓好青少年、外来务工、经商人员和老年人(离退休)、下岗职工的法制宣传教育。

三、措施任务

(一)“法律进社区”工作基本内容

1、社区设置一个法制宣传栏(橱窗)。将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例“说”法。

2、社区要建立一个法律图书角。在社区开辟场所，并配备一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使社区居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。

3、建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排，针对社区居民不同特点，有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。

4、建立社区法制学校或开设社区法制课堂，坚持每季度上一堂法制课。各社区要针对本辖区居民的不同情况，充分利用社区法制宣传阵地，发挥社区法制宣讲员的作用，因人而异、深入浅出地上好法制课，实现普法工作的经常化、制度化，工作计划《进社区工作计划》。

5、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量，组成法制宣传、法律服务志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。通过在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径，为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务，为社区居民排忧解难。

(二)加强对社区居民特别是重点对象的法制宣传教育

1、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日，做好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发挥社区人力资源优势，开办家长学校，开设青少年法制专题讲座等，保证青少年在社区内得到良好的法制教育，不断提高青少年的法律素质，使其成为遵纪守法的“小公民”。

2、加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责，不断创新形式，通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映法制录像等活动，强化外来务工、经商人员学法用法意识。

3、加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用居民学校、社区活动站和老年学校，针对老年人、下岗职工的特点，广泛宣传与他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者，协调治安、人民调解、法律援助等，为他们提供法律咨询、法律援助，办理法律事务，调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人、下岗职工的合法权益。

(三)营造社区良好的法治氛围

1、建立健全群防群治的社区治安防范体系。社区各种不稳定因素得到有效化解，各种不安全隐患得到全面控制，全年无重大刑事、治安案件、可预防性案件得到有效遏制，社区居民实现安居乐业。

2、做好刑释解教人员的安置帮教工作。社区成立安置帮教志愿者队伍，逐步建立社会化的帮教网络。积极引导刑释解教人员自谋职业，向市场化安置方式转移，提高就业安置率。

3、进一步做好人民调解工作。切实解决辖区居民反映的热点、难点问题，努力化解人民内部矛盾纠纷，防止矛盾升级和激化，切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。

四、具体要求

突出重点。要精心组织学习宣传与社区居民尤其是社区重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规知识竟赛活动，不断提高社区居民法律知识和法律素质。注重健全社区管理规章制度，完善自治章程，实现基层***法制建设法治化、规范化。

第二篇：2018科普进社区工作计划

2018科普进社区工作计划

科普进社区工作计划XX范文一

为了切实加强我县科普进社区工作，进一步巩固我县社区的科普基础，按照上级科协有关文件精神要求，县科协特制定如下科普进社区工作计划：

一、指导思想

坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点，按照争创文明县城、科普先进县的总体要求，突出重点、形式创新、讲究实效、点面结合、全面推进，以提高居民思想道德素质和科学文化素质为根本出发点，以科普教育为载体，以社区科普资源为依托，加强科普队伍建设，努力构建“学科学、讲科学、用科学”的良好氛围，推动我县三个文明建设。

二、组织领导

建立和健全科普工作的组织网络。建立以社区党总支书记、主任为主的领导小组，各个社区建立科普小组，配齐科普宣传员，广泛动员科普志愿者积极参与，形成一个强大的科普组织网络。推动社区科普工作的顺利进行。

三、工作目标

倡导全新的科普教育理念，确立更高的城区科普工作品位，探索社区科普活动模式，构建一个“党总支领导、社区为主、教育为本、社会参与、资源共享、牛牛文库 海量资料分享

精心组织、协调发展”工作格局，建立一个社区科普工作网络和科普志愿者队伍，打造富有我县特色的科普工作品牌，使居民的科学文化素质和社区的文明程度得到明显的提高。

科普进社区工作计划XX范文二

20xx年朝阳社区在区科协、办事处党工委的正确领导和指导下，广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党总支和居委会的中心工作，以“创建科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定XX年工作计划：

一、统一思想，明确目标。

以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。

二、注重自身建设，加强宣传力度。

进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组，继续以社区党总支书记牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科牛牛文库 海量资料分享

学破除迷信的决心与信心。

以科普活动室、科普图书室、科普网络站点为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化长廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，组织社区居民参加科普培训及科普讲座，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动。

1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。

2、继续以“推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市”为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。

3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。

4、以科技周、全国科普日，各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。

5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。

6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观牛牛文库 海量资料分享

看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。

在新的一年里，朝阳社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。

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第三篇：2010教师进社区工作计划

2010教师进社区工作计划

进一步深化发展社区教育，优化整合社区教育资源，切实加强未成年人思想道德建设，结合我社区实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，深入践行科学发展观，积极实施社区教育深化工程，不断完善社区教育运行机制、办学机制和管理制度，不断推进学校资源与社区资源互动开放，切实推进社区教育和未成年人思想道德教育网络体系建设，为加快建设现代化教育强区，有效提升人口综合素质，构建和谐社区作出积极贡献。

二、目标任务

1、完善社区教育工作队伍，协助社区推进未成年人思想道德教育和社区教育工作。

2、进一步健全教师进社区管理制度，逐步形成学校与社区互动发展的长效工作机制。

三、主要工作

1、加强组织领导，切实做好进社区教师的选派工作。推进中小学教师进社区是贯彻落实市、区《关于加快建设学习型城区的实施意见》，加快学习型城区和和谐社区建设，优化

社区未成年人思想道德教育的重要举措。社区教育协调委员会和社区教育中心要在街道办事处的统一领导下，根据社区开展未成年人思想道德教育和社区教育工作实际，制定切实可行的工作方案，认真做好社区教师的选拔、审核、培训和对接工作，确保社区教师按要求到岗正常开展工作。

2、明确工作职责，确保中小学教师进社区各项工作落到实处。加强协调，落实分工，明确职责，落实措施，按时推进。统一协调安排，确保每个社区有一名社区教师在社区开展教育工作。做好社区教师业务指导和管理工作；中小学要加强与对口社区的沟通互动，发挥学校人才优势，按照社区教师选拔要求，做好社区教师的推荐工作，将政治素质高，业务能力强，有一定组织活动能力的优秀教师充实到社区，为建立健全学校、社会、社区、家庭四位一体的青少年思想道德建设网络，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，深入实施全员德育和社区教育提供有力的师资保障；选派身体素质较好的离退休校长和教师担任社区教育工作志愿者，负责青少年学生校外辅导工作；根据社区教师职责要求，社区教育工作指引和社区教育工作实际，聘任其担任相应职务，为社区教师开展工作提供便利，并负责配合做好社区教师的考核考评工作；社区教师在社区工作期间，服从社区统一领导和管理，切实加强与中小学、老年协会、关工委、退教协会、成人教育中心等有关机构的沟通联系，配合社区做

好以下工作：（1）做好社区未成年人基础台帐，结合社区未成年人思想道德建设现状与要求，配合社区制定社区教育工作计划；（2）积极参与青少年校外辅导站工作，组织开展丰富多彩的德育教育活动、社会实践和文体活动；（3）做好社区对未成年人的思想评价工作，及时和学校、家庭进行沟通；（4）协助社区办好社区学校、社区家长学校，对未成年人的家长开展教育培训活动；（5）协助社区开展其他社区教育工作。

3、完善机制制度，建立完善社区教师长效工作机制。要建立完善社区教师进社区工作的长效管理机制，切实加强社区教师过程管理，鼓励社区教师扎根社区，服务社区。一是建立社区教师统一管理制度，社区教师在社区工作期间，接受社区的统一领导和统一管理。二是逐步形成社区教师选拔制度和轮岗制度。社区教师由学校推荐、社区审核、教育局备案，经培训后方上岗。兼职社区教师主要在寒暑假和节假日进对口社区开展工作，确保社区教师常在社区，常开展以面向青少年校外教育为重点的教育培训活动。

劲松西社区居委会

2010年1月

第四篇：2009年教师进社区工作计划（模版）

2010年淮海社区教师进社区活动计划

为使青少年学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，培养未成年人公德意识，达到孩子们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知识的目的，以适应社会发展的需要，我社区将开展一系列教师进社区活动，特制订本活动计划。

一、目标要求

围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关，与青少年成长密不可分的十个方面开展活动。依托文化宫和青少年活动基地，整合相关社会资源，扎实推动各项活动的深入开展，达到未成年人全面健康发展。

二、工作内容

1、文体活动进社区

广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、书画类等比赛活动，引导青少年崇尚和参与健康、文明、向上的文体活动，高扬朝气蓬勃的青春旗帜，促进社区发展与青少年文化良好的互动。

2、科普知识进社区

利用社区活动场所，建立青少年科普网络基地，引导请少年学科学、爱科学，正确使用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗，发动青少年加入社区青少年读书小组，使社区成为青少年自我学习、自我教育的有效载体，营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。

3、法制宣传进社区

举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动，增强青少年法制观念，预防和减少青少年犯罪，构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益，清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象，净化青少年成长环境，为社区安全、稳定发挥作用。

4、健康知识进社区

围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥用药物、性教育缺乏等问题，积极开展社区青少年心理健康咨询、青春期健康服务热线、身体素质训练等活动，推动青少年身心健康发展。

5、绿色环保进社区

组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动，开辟社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深入社区开展以“六清”为主要内容的环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理城乡结合部、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物)。组织青少年参与社区环境建设和保护活动，提高青少年的环保意识，增强青少年社会责任感和奉献意识。

6、低碳生活进社区

积极践行变废为宝行动，开展绿色环保、节能减排主

题活动、节能降耗金点子征集活动，从身边小事做起，寓教于行，培养青少年的低碳生活意识。

7、安全教育进社区

开展食品安全、交通安全、远离毒品、防震减灾等安

全知识进社区教育，强化未成年人安全意识，确保他们健康成长、成才。

8、文明新风进社区

经常开展文明礼仪教育、志愿服务等活动，使青少年在行为习惯、爱心培养、感恩教育上有较大提升。

9、爱国教育进社区

积极开展青少年唱红歌、看红片、书画展、演讲赛等活动，培养他们的爱国主义情怀。

10、才艺展示进社区

培养、挖掘青少年的兴趣爱好，通过专业的指导、培训，使他们能够在文体、书画等方面拥有一技之长。

二〇一〇年一月

第五篇：2011年教师进社区工作计划

2011年教师进社区工作计划

邓昭兰

社区是学生的第二课堂，要让学生融入社会，也为了全面推进素质教育，促进广大青少年的健康成长，提高学校工作的实效性，努力构建学校、社区、家庭三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，充分利用我校的资源和优势，大力开展丰富多彩的校外活动，共同教育好学生，提高学生的综合素质，结合学校实际，制定教师进社区工作计划：

1、组织开展了“雷锋小队进社区”活动。（４月）

2、精心开展了“红领巾一条街”活动。（５月）

3、开展了“特色小队”进社区活动。（６月）

1）、“我爱我家”社区小队

2）、“雷锋”小队

3）、小记者采访团

4、开展小手拉大手环保宣传活动。（7月）

5、画长卷宣传爱我家乡环境活动。（8月）

6、组织开展护绿活动。（9月）

7、假日社区清扫卫生活动。（10月）

8、其它社区实践活动。