社会学概论简答和论述题 2

时间:2019-05-14 15:15:52下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《社会学概论简答和论述题 2》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《社会学概论简答和论述题 2》。

第一篇:社会学概论简答和论述题 2

1、简述马克思对社会学的贡献?(1)马克思是社会学的主要奠基人(2)马克思创立了社会学的基础理论(3)马克思的社会学理论注重实际

2、芝加哥学派的主要学术成就?(1)开拓了现代城市社会研究,使社会研究进入了一个新阶段。(2)开创了人文区位学研究的先河。(3)创建符号互动论。

3、社会学是一门实证性的开学,简述特征。(社会学的特征)(1)整体性(2)综合性(3)实证性(4)应用性。

4、社会学方法探讨的主要问题?(1)社会现象的性质(2)社会学的研究方法和基本假设(3)价值在社会研究中的作用。

5、简述社会学实证研究的一般程序。社会学实证研究的一般程序是:筹划阶段。筹划阶段有五项工作,第一:选题。第二:建立研究假设;第三:制定调查工具;第四:组织人力;最后筹集研究经费。实施阶段是将研究方案付诸行动,依据方案去收集资料。总结阶段的任务是分析资料和撰写调查报告。

6、简述定性分析与定量分析的关系。定性方法与定量方法是经常配合使用的。在进行定量分析之前,研究者须借助定性方法确定研究对象的性质,在进行定性分析过程中,研究者又须借助定量研究确定发生质变的数量界限和引起质变的原因。两者的不同点有:①着重点不同②依据不同③手段不同④学科基础不同⑤结论表达形式不同。

7、如何建立于发展新型的社会关系(1)逐步建立新型的社会主义社会关系。(2)努力推进社会主义精神文明建设。(3)加强党风和社会风气的建设(4)加速健全社会主义法制,用法律形式保护已建立的新型关系和促进消除陈旧落后的社会关系

8、简述可持续发展的内在矛盾。人与自然、人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾。(1)从人与自然的矛盾来看,人类的祖先类人猿原来是自然界的部分,与其他动物一样处于又斗争又互助的自然系统之中。人们必须寻求一种人类得以持续发展的道路,即人与自然团伙调发展的道路,然而人口高速增长与资源短缺时间内不可调和。2)从人与人的关系及其矛盾来看,人类改造自然的活动,不可能以个人为单位各自孤立地进行,人们必须在活动中结成一定的生产关系,才能取得成功。然而,发达国家与落后国家之间的不平衡不平等与利益冲突不可能在短时间内解决。

9、简述文化的特殊性和共性的关系(1)世界上只有各个明珠的文化,凡文化都是民族的、特殊的。因此人类文化石多样的、丰富多彩的。(2)文化的特殊性表现出人类文化的丰富多彩,文化的特性使各国文化之间可以相互交流。(3)从世界范围来说,文化是特殊性与多样性的统一。(4)不承认文化的特殊性,就是不尊重别的民族文件,就会产生以我为中心的大国沙文主义;不承认文化的共性,就会导致不承认普通认可的价值标准,就会产生狭隘的民族主义,就会关闭自守,固步自封。

10、简述文化的反功能文化反功能,文化也会对社会整合与社会进步起着阻碍甚至破坏作用,此即文化的反功能。一般发生在两种情况下:一是文化滞后现象发生时,精神文化会对物质文化的发展起着阻碍的作用。另一种情况是发生在反文化群体和某些亚文化群体。每个社会除了主流文化之外,都存在着一引起次属文化,也称亚文化。

11、简述继续社会化的意义继续社会化的意义:是人在成年以后的社会化,或称二级社会化,这所以必要是因为:(1)社会是不断变化发展的,任何个人的现有知识才能都难以适应未来社会的要求,因而,基本社会化只是为人的基本生存和发展能力打下基础(2)现代社会中,科学技术飞速反展。(3)基本社会化时期的教育范围有很大的局限性。(4)人不仅仅是学习社会文化,还肩负着发展社会文化的责任。

12、简述社会互动的概念及构成因素社会互动是人与人之间通过一定符号和交往形式而产生相互影响的过程。构成因素:(1)必须要有两个或两个以上的互动主体(2)互动主体之间必须发生某种形式的接触(3)参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代表的“意义”。

13、简述现代社会中初级群体的变化趋势。1)现代社会,随着经济和社会生活的发展,初级群体的功能出现了衰退和外移的现象。2)人们参与初级群体活动越来越少,初级群体成员之间发生的联系减少,彼此的依赖程度降低,交往的时间缩短,造成初级群体成员间的关系变的松散。

14、简述利益群体的相互关系(1)社会各利益群体的存在不是独立静止。每一个利益群体总是处在同其他利益群体相互关系、相互作用的动态过程中。(2)利益群体的相互作用对利益群体之间的关系会有着十分重要的影响。(3)利益群体之间的矛盾和对立,是客观存在的社会现实。(4)协调利益群体之间的关系,需要由一套完整的法制、制度和社会政策,建立科学的社会利益协调机制。

15、简述私人部门组织地基本特征(1)私人部门向社会提供的主要是私人物品(2)私人部门的组织由私人作为投资主体,其权益归私人所有其组织资源因而变属于私人资源。(3)私人部门的组织目标在于本的企业利润最大化。(4)市场是私人部门实现目标的竞争性活动领域,也是私人部门主要调节机制。

16、简述公共部门组织基本特征(1)公共部门向社会提供的主要是公共物品(2)对公共事务的管理是公共部门的主要职(3)掌握的资源属于公共资源(4)用来从事公共管理的权力是一种公共权力(5)目标在于实现公共利益。

17、经济制度的主要内容?(1)对财务所有权的规定(2)对社会经济活动的劳动分工的规定(3)对社会经济运行中狡换活动的规定(4)对市场运行的规定(5)对经济活动中相互承诺的规定

18、简述社区发展的原则?(1)民主原则,即社区发展过程中应允发扬民主(2)需要原则,即应以满足社区居民的共同需求为重点(3)自力原则,即要求社区居民挖掘自身潜力、自力更生(4)自下而上与自下而上相结合的原则(5)物质文明与精神文明建设相结合的原则

19、马克思和恩格斯关于社会

分工与不平等的观点?(1)分工有“自然分工”和“真实分工”之别(2)从“自然分工”到“真实分工”是质的飞跃。3)与真实的分工出现的同时,产生了产品的不平等分配和私有制(4)分工的发展导致了物质劳动和精神劳动相分离。(5)“物质劳动和精神劳动的最大一次分工,就是城市和乡村的分离”(6)在阶段对立的社会中,发工的发展具有矛盾的性质。20、简述户籍制度的特点第一,他以城乡划界,把人固定在自己的出生地;第二,户籍与劳动制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套。

21、简述偏差行为的正功能。(1)有助于人们进一步认识社会规范(2)有助于加强社会图团结。(3)有助于社会预(4)有助于促进社会变迁。

22、简述社会控制的必要性社会都必须有一套社会控制体系,没有一个社会可以离开社会控制而求得生存和发展,其必要性表现在:(1)社会生活中个人与个人之间、个人与社会之间的目标不一致上(2)稳定各种社会关系(3)制止社会生活中各种失控现象方面。

23、简述社会问题其形成条件(1)某些社会现象产生了失调情况(2)这种失调影响了许多人正常的社会生活(3)这种失调引起了相当多社会成员的关注。

24、社会问题防治的意义(1)做好社会问题的防治,可有效地维护社会秩序与社会稳定,增强社会和民众的安全感(2)可避免和减少社会问题给社会造成的损失,包括直接的和间接的损失,物质和精神的损失。(3)可避免和减少社会主义现代化大业(4)可以促进社会主义精神文明建设(5)可以改善、提高有关机构的应对能力和效率。

25、简述社会变迁概念及特点社会变迁是个人与社会的关系基本形态的变异,包括四类内容:其一社会关系的基本制度,既社会行为基本规范体系。其二,社会关系的基本结构,包括组织结构、阶段结构、职业结构;其三,社会关系的基本面貌。即人们的生活方式与行为方式。其四,人与自然,即聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境与人类活动系统的安全和可持续发展。特点:(1)必然性(2)前进性(3)非直线式(4)全面性

26、中国的基本国情,决定我国的社会主义现代化的特点(1)四项基本原则是社会主义现代化的基本前提(2)社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展(3)坚持对外开放,走自力更生、艰苦奋斗的社会主义现代化道路。

27、简述全球化具有的特征(1)全球化是一个客观的历史进程(2)全球化是一个多维度的过程(3)全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求(4)全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程。

28、实证主义方法论的主要观点(1)社会想象和自然现象都是客观存在,自然科学学法则同样适用研究社会想象(2)科学的目的在于对现象的因果性作出说明,以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测(3)提倡经验研究和社调查(4)以数学和统计学为取向,特别注重量化的研究方法,并在研究方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则。

29、马克思主义社会学方法论的观点(1)承认客观的社会规律(2)社会是不断发展、变化的,社会进程是人与人之间相互作用的结果(3)唯物史观,强调人类的历史实践活动,注重制约人的行动的社会物质环境30、当代社会学方法论的主要流派(1)后实证主义(2)新人文主义(3)批判诠释理论(4)后现代主义

31、社会的特征(1)社会以人为主体(2)社会以人们的物质生产活动为基础(3)社会以人与人的交往为纽带(4)社会来源于自然又不同于自然

33、环境的功能(环境对人类的影响)(1)环境对人类具有支持作用(2)环境对人类具有供给作用(3)环境对人类具有调节作用(4)环境对人类具有文化启迪作用。

34、文化的概念及文化的特征文化是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和。特征:(1)创造性(2)习得性(3)共享性(4)累积性(5)特殊和共性40、社会网络的定义及特征。社会网络是指个人之间的关系网络。特征:(1)普遍性(2)多重性(3)滚珠性(4)多向性(5)隐蔽性

41、家庭的定义及特征家庭是由具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成的长期共同生活的群体,是人类生活中最基本、最重要的一种群体形式。特征是:(1)至少有两个不同性别的成年人居住在一起(2)他们之间存在着某种劳务分工,即他们并不都干着同样的事(3)他们进行许多经济交换和社会交换(4)他们享有许多事物(5)成年人与其子女之间亲子关系,父母对孩子拥有某种权威,但同时又对孩子承担保护、合作与抚育的义务,父母与子女相依为命(6)孩子之间存在着兄弟姐妹关系,共同分担义务,相互保护,相互帮助。

42、家庭的功能(1)规范性行为功能(2)经济生活功能(3)人口再生产功能(4)精神生活功能(5)教育功能(6)抚养、赡养功能

45、群体的概念和群体的特征 群体是人们通过某种社会关系联结起来进行共同活动和感情交流的集体。特征:(1)有一定数量的社会成员(2)有一定的为群体成员所接受的目标(3)有明确的成员关系,并形成归属感(4)有一定的行为准则(5)时间上有一定的持续性。

46、科层制的概念及特征科层制是指建立在法理型权威基础上的,以正式规则为管理主体的,具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式。特征:(1)明确规定的固定权限(2)明确规定的职位等级(3)执行职位等级(4)职务的专业化和量才录用(5)照章办事

47、科层制组织在实际操作过程中存在的问题(1)形式主义(2)繁文缛节(3)用人困难(4)人情味欠缺(5)对外界变化反应不灵敏50、简述斯梅尔瑟的价值累加理论的六个因素(1)结构性助因(1)结构化紧张(3)一般化信念(4)促发性因素(5)行动动员(6)社会控制

51、社会运功所需要的资源(1)时间资源(2)参与者规模(3)金钱与物质资源(4)外界支持(5)理念资源

55、社区的功能(1)经济生活功能(2)社会化功能(3)社会控制功能(4)社会参与功能(5)社会保障功能

56、农村社区的特点(1)农村社区的人口密度低(2)农村社区的经济活动相对简单(3)农村社区的社会结构相对简单(4)传统农村社区的社会变迁比较缓慢

57、现代城市社区生活方式的特点(1)城市社区的社会的社会分工复杂,居民从事更专门化的工作,彼此工作背景相差很大(2)城市社区中家庭和初级群体作用减弱,取而代之的是各类正式组织(3)城市社区中,人际互动趋向功利化、理想化和肤浅化(4)城市社区存在和包容了更多的文化差异

58、中国城市的社区发展在目前主要的基本任务(1)促进城市治理体系的进一步完善(2)促进民主政治艰涩(3)减轻市场经济发展对社会生活带来的负面影响

59、当代城镇化的特征(1)城镇化进程速度加快,今年来发展中国家城镇化的速度超过了部分发达国家城镇化的速度(2)大城市发展速度明显,出现了“世界城市”和“城市群”(3)只是经济、科技、物流、信息、通讯和其他活动领域的不断创新提升了城镇化的内涵(4)城市文化、城市生活方式、城市价值观念的进步及其扩散加速(5)发达国家郊区城镇化加速,已进入逆城镇化和再城镇化进程(6)发展中国家的城镇化已构成当今世界城镇化的主题,其城镇化仍以乡村向城市移民为主62、社会控制的概念及特点广义的社会控制是指社会组织通过社会规范以及相应的方式和手段,对社会成员的社会行进行指导和限制,对各种社会关系加以调节制约、对社会成员的价值观进行引导和约束的过程。狭义的社会控制则主要指对偏差行为给予惩处和重新教育的过程。特点:(1)普遍性(2)规范性(3)多重性63、社会问题的一般特征(1)社会性(2)普遍性(3)特殊性(4)集群性(5)复杂性

二、论述题

1、论述实现社会学本土化的基本做法 答、社会学中国化与社会学在中国的本土化在本质上是一致的,在中国,社会本土化是一项长期的系统工程。为实现这个目标,社会学的基本理论首先应体现马克思主义的立场、观点和方法;其次,把研究经济社会协调发展作为社会学的基本任务;低三,立足中国社会的现实,坚持理论联系实际,宏观和微观相结合,理论研究和经验研究相结合,使社会学的研究能切实为我国的社会主义建设事业服务。第四,采取积极的态度,在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果基础上进行创新,逐步建立在中国社会学的理论知识体系,形成中国社会学学派;第五,造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。

2、论述马克思主义社会观(1)社会是人们交互作用的产物。

1、人是社会的主体,但社会不是单个个人的简单堆积,而是人们之间的相互关系,是人们交互作用的产物,是全部社会关系的综合2、人们的交往首先是生产、分配、交换、消费中发生的经济交往,因此人们之间的最基本的关系是生产关系。(2)劳动是理解全部社会发展的钥匙(3)需要是人们社会行为的动力,正是这种人的需要,构成了人们行为的动力,是人的活动的积极的动力源泉。人的需要和人的劳动实践相结合,相辅相成,推动着社会的产生和发展。(4)人类社会发展是一个自然历史过程社会作为一种特殊的关系形态,他的存在、发展和更替,是一种不以人的意志而转移的发展过程。(5)马克思主义的社会观是科学的社会观,马克思主义社会观是在社会实践中不断丰富和发展的科学。

3、新时期中西文化交流的特点?这次交流有一个显著的特点,就是中国是以一个独立的主权国家,完全自主地进行中西文化交流的,不是清代的被迫交流。但是也有不对等的地方,在物质交流方面,中国向西方出口的产品技术含量低,西方向中国出口的产品技术含量高;在精神文化交流方面,中国从西方引进的多,而西方从中国引进的少;在互派留学生方面,中国派出的多,接受的少。

4、联系实际,阐述人的全面发展的意义(1)社会化目标的确立,有其基本的依据。首先,社会化的目标是与人们生活的一定社会相 联系的,社会和各成员,必然是还会发展和进步所需要的人,这样的人,在社会中不仅承担着维持社会结构的完整的责任,而且还承担者完成世代交替,促进社会发展的历史使命。其次,人的社会学特征,是通过不同社会群体的阶梯逐步实现的,社会合格成员的资格,在一定意义上是通过群体合格成员的形成反映和体现出来的。因此社会化的目标往往也表明了群体对其他成员的期待。再次个人是社会化的对象,又是社会化的主体,是客体和主体的统一,因社会化目标的确定,因此要考虑主体因素,个人的抱负水平以及对社会期待的理解认同程度,对社会化的目标的实现有着重要的作用。(2)人的全面发展,就是马克思主义为人的社会化提出的最高目标。马克思主义经典作家认为,人的全面发展是人的属性的全面发展,人的全面发展是人类进入文明时代后就开始产生的一种美好向往。因此,人的全面发展不仅是一个人学命题,更是一个社会学命题。(3)人的全面发展是一个过程,人的全面发展的内涵,是随着社会的发展而不断发展和丰富的。实现人的全面发展,离不开一定的条件。生产力的高度反展是人的全面发展的物质基础,先进的社会生产关系是人的全面发展的基本条件。促进人的全面发展,是人类社会共同关心的重大问题,人的现代化也是人的全面发展的一个历史阶梯,当代人的全面发展,从一定意义上说就是实现人的现代化。

5、论述第三部门在现代社会的作用(1)可以提供公共部门尚未提供的公共物品(2)可以向弱势群体提供他们所需要的物品(4)常常是更可靠的物品和服务提供渠道(5)公民参与的一条重要途径(6)是倡导公民意识和志愿精神的实践领域。

第二篇:社会学概论简答及论述题目录

社会学概论

简答及论述题: 1.社会学的基本特征

2.社会学与历史唯物主义的关系 3.社会学的功能 4.社会需要的涵义

5.社会需要在社会生活中的地位 6.社会化的基本内容 7.社会化对个性形成的影响 8.社会组织的基本特征

9.社会组织目标对组织的存在与发展的意义 10.社会交往的意义

11.社会分化与社会分工的关系 12.社会分层的具体标准 13.社会分层需要论 14.社会制度的构成要素 15.社会制度的功能 16.社会制度的特征 17.社会控制的功能 18.社会问题的成因 19.社会工作的功能 20.社会保障的特点

21.社会流动类型及划分的意义 22.社会变迁的原因

23.社会现代化的内容和特征 24.社会趋同论

25.社会现代化的内容和特征 26.社区的构成要素

27.马克思是怎样看待社会的 28.马克思主义的需要理论 29.马克思主义的交往理论

30.马克思列宁主义的社会变迁理论 31.马斯洛的需要层次论

32.试述城乡关系的发展及我国城乡协调发展的道路33.试述马克思主义的阶级理论 34.试述社会保障的功能

35.我国消灭剥削阶级的具体做法

36.我国人口问题的实质、表现、成因,对社会 经济发展的影响及解决的办法:

37.我国城乡社会保障制度的特点及改革方向 38.城市社区的特征 39.城市化的动力 40.农村社区的特征

41.为什么说社会问题阻碍社会发展 42.什么是社会保险

43.如何理解我国社会现代化的战略决策 44.初级社会群体的涵义、特征及功能 45.目前我国家庭中存在的问题 46.影响人际关系和因素

47.科层制的主要特征

48.习俗与道德、道德与法律的区别: 49.手段——目标论

50.劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施 51.历史循环论

52.20世纪中国社会变迁的重大历史事件 53.依附理论

54.社会组织目标对组织的存在与发展的意义 55.试述城乡关系的发展及我国城乡协调发展的道路 56.社会主义现代化与资本主义现代化的异同 57.社会现代化内容 58.试论社会保障的功能

59.我国反贫穷实践的成就及存在的问题 60.试述社会学这门学科有那些特征 61.社会组织的基本特征

第三篇:社会学简答论述题

1.什么是社会学?如何正确把握?

答:社会学是从变动的社会系统的整体出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学。2.社会学研究有什么实际意义和功能?

答:1).描述功能:就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料,真实的再现社会生活图景。

2).解释功能:弄清社会事实发生发展的主客观原因,从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明,但因果联系不等于简单的决定论。3).预测功能:在调查研究的基础上,根据已知因素,运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。

4).规范功能:确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。3.如何理解文化的概念以及文化的要素?

答:

1、价值观念

2、语言和符号

3、社会规范(包含制度)

4、社会关系和社会组织

5、物质产品 4.怎样理解文化的社会功能?

答:

1、社会整合功能—价值整合、规范整合、结构整合。

2、社会导向功能—提供知识、协调社会管理工程、巩固社会导向成果。

3、社会区分功能(非物质文化要落后于物质文化的发展,会造成文化滞后现象。)5.怎样理解文化传播与文化融合?

答: 文化传播:一种文化元素可能会从一个群体传播到其邻近的群体中去,被他们采纳或接受,这就是文化传播。

文化融合:是指不同文化的群体由于长期密切接触而使各自的文化发生变迁的过程。

6.文化的象征性,主文化、亚文化与反文化。

答:象征性:文化的意义要远远超出文化现象所直接表现的那个狭小的范围。

主文化:是在社会上占主导地位的,为社会上多数人所接受的文化。亚文化:民族亚文化、职业亚文化、越轨亚文化。主文化与亚文化的区分不是绝对的,可能互相转化。

反文化:是对现存秩序的背离与否定,是对现存主文化的抵制和对抗。我国现阶段,大力发展与弘扬社会主义的主文化。同时,也应该认真研究与对待亚文化。

对反文化的性质不可一概而论,应当从发展的角度去评估。7.解释概念:社会化 镜中之我 “主我” “宾我”

答:社会化:是指个体如何从一个“生物人”转变为一个“社会人”的过程,而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程。

镜中之我:它是指我们对于别人如何看待和评价我们的理解和解释。主我:是自我中不含任何符号的那部分直接经验。

宾我:是指意识到了社会的规则、价值和要求的社会化的自我。8.简述皮亚杰的认知发展阶段论。

答:1感觉运动阶段2前运算阶段3具体运算阶段4形式运算阶段 9.讨论:中国社会转型时期,我们如何构建个人的人格体系?

答:人格:指的是特殊的思想、感觉和自我观照的模式。

人格体系:是指个人需求意向与使之满足的能力和方法体系,也就是决定个人行为方式的独特生理、心理和精神特质。有时将其称为“人品”。10.如何理解社会角色?

答:是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。包括以下四个方面:1角色是社会地位的外在表现2角色是人们的一套权利和义务的规范和行为模式3角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待4角色是社会群体或社会组织的基础。11.试述社会角色的主要类型。

答:1先赋角色与自致角色2自觉角色与不自觉角色3规定型角色与开放型角色4功利型角色与表现型角色5支配角色与受支配角色 12.联系实际谈谈如何做一个当代社会的大学生?

答: 1)把国家的命运与个人联系结合发展,便是一份责任。每个大学生应该把国家命运与个人联系起来当作自己义务的责任感。

2)应放眼与世界,着眼与未来,看到国际形势局面的变化,去树立一个观念。我们要有远大的理想,有信念,有一个实可能性的追求,而理想是一个奋斗的动力。3)应树立一个正确的世界观,人生观,价值观,我们应从实践生活出发,以科学对待人生,以务实的精神创造人生,不好高骛远,不脱离实际,我们应该实事求是,4)应该放大目光,胸怀祖国,不拘于小节、小利,不应单纯为了自己的利益。我们应该将择业选择结合社会需求与国家利益,着眼于现实,面向未来,才能促进国家的繁荣发展。5)学法,懂法,守法,依法,也已成为了大学生修养水平与法律深度的表现。大学生应当在树立社会主义法制观念的同时,还要了解法律制度,遵守法律,运用法律去维护自己的权益,同时,也要在此基础上增强国家安全意识,运用一切方法和法律去保卫国家安全统一与领土完整。

13.联系当代中国现实,谈谈政府官员的角色扮演及角色失调的原因。答:角色失调原因:角色准备不足、多重群体的社会化、角色人格与自然人格的冲突、编辑人的角色冲突。

14.简述社会互动的含义。

答:社会互动是指行动者对其他行动者行为的回应行动。具体说来,社会互动是社会上个人与人个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。具备条件:1社会条件必须发生在两个或两个以上的人或群体中2个人之见、群体之间,只有发生了相互依赖性的行动才能产生互动,不论这种依赖性是直接的还是间接的,是亲和的还是排斥的。3参加互动的人都是有意识的,都是基于行动者一定的需要与利益,都力图用头脑中成熟了的计划去调动另一方的行动。4社会互动总是在特定的情境下进行的,同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。5互动的双方一般互为主体或客体,沟通双方使用统一或相通的符号。15.谈谈你对社会互动的几种主要类型的理解。

答:1.顺从型互动:行动者之间发生性质相同或方向一致的行动过程,有暗示、模仿、从众三种形式。

2.合作型互动:由于某些共同利益或目标对于单独的个人或集体来说是很难达到的,于是人们或团体就联合起来一致行动。

3.冲突型互动:是人类社会生活中最普遍的一种互相反对的互动方式,是人们为了争夺同一目标而展开的行动及其过程。16.什么是集体行为?它有哪些主要表现和特征?

答:含义:是指人们在行为方式上的一致性,它是意中人数众多的自发的无组织行为。

表现:1时尚和流行2情绪感染3骚动4恐慌5流言

特征:自发性、狂热性、暂时性、无规范性、人数众多。17.社会群体有哪些特点?

答:1有共同的活动。2有持续的相互交往。

3有相似的群体归属意识的规范。4有一定的分工协作。5有一致行动的能力。18.初级群体的基本特征和功能有哪些?在当代中国社会,初级群体发生了哪些变化?

答:特征:1面对面的交往与合作2一定的群体规模3人与人之间不可替代的特殊关系4群体成员之间的感情依赖5非正式的群体规范6群体意识强,整合程度高。

功能:正功能—1承担着社会化的任务2满足人们的情感需要3有助于社会整合

负功能—1压抑个性的形成和个人积极性的发挥,限制个人的社会发展。2正规组织中初级群体的存在,有可能干扰正式组织关系。

变化:当前,我国社会正处于从传统向现代的转型期。随着这一转型过程的推进,初级群体的性质和地位都将发生变化,并对社会生活产生重要影响。

从群体成员资格的获取看,现在,人们选择、组合初级群体的自由度有所增加。

从初级群体的发展趋势看,在转型期,初级群体将日渐衰落。首先,社会分化加剧,初级群体原有功能不断发生转移。其次,初级群体日趋松懈。

最后,一些初级群体已经名存实亡,地位和作用下降。

初级群体日趋衰落对社会生活的影响来看,既有积极的一面,又有消极的一面。

首先,这种衰落有可能提供更多的个人自由。

其次,初级群体的衰落有可能促进更大范围的社会整合。再次,初级群体的衰落与初级关系的淡化,标志着人们更多地依靠正式分工及规章制度等次级关系来处理问题,从而有助于提高工作效率,实现组织目标。

最后,初级群体的衰落也削弱了非正式控制手段的影响力,增加了社会控制的难度,并带来人际关系的疏远、冷漠,妨碍了人们的感情生活,导致一些不利于人的发展的社会问题。

另外,在社会转型期,初级群体的衰落与次级群体的发展并非一种简单的替代过程。在特定情况下,初级群体可能通过转换其结构与功能而适应社会发展。同时,次级群体的发展也可能导致对初级群体的新的需求。

19.联系实际谈谈非正式群体对正式群体的影响。

答:正式群体即为社会组织,是社会成员为了达到某一目的而组成的。在正式群体中的,群体成员之间有明确的职能分工,他们按照特定的规范和正式的规章制度行动;非正式群体往往是自发形成的,群体间分工也不严格,虽然有群体规范,但往往没有明文规定。正式群体中产生非正式群体也是不可避免的,是正常的,但是非正式群体的存在在很大程度上会影响正式组织的运作。20.什么是核心家庭和扩展家庭?

答:核心家庭,也叫原子家庭。由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭成为核心家庭。扩展家庭,是指由两队或两队以上的夫妇及未婚子女组成的家庭。由核心家庭演化而来,又叫血亲家庭。

21.联系社会实际,谈谈当代家庭的主要功能。

答:1社会化功能2生育功能3感情功能4性爱功能5经济功能 22.联系实际,谈谈现代人的婚姻问题。

答:主要是离婚,其具体表现:经济依赖的减低、离婚的社会成本降低、期望过高、社会流动速度加快。23.什么是社区?社区有哪些类型?

答:含义:是指人们的集体,这些人占有一个地理区域,共同从事经济活动和政治活动,基本上形成一个具有某些共同价值标准和相互从属的心情的自治的社会单位。

 类型:社会生产力——纵向角度

传统社区、发展中社区、发达社区或现代社区。 空间特征——横向角度

法定社区、自然社区、专能社区。精神社区。

 以空间特征划分的城市——乡村社区连续体,主要分析单位

城市社区、农村社区、小城镇(集镇)社区和城乡联合社区。

24.从社区的内涵上看社区与社会的区别是什么?

答: 1社区的同质性较高2社区更注重地域的概念3社区中的各种关系比社会关系更紧密4社区的功能与社会相比具有更为明确和专门化的特征 25.社区与行政区有什么区别和联系?

答:社区与行政区既有重合的地方又有不一致之处,由于社会活动或者生活方式基本上属于同一类型,所以同时行政区就是一个社区。

区别:1行政区是人们为了社会管理的方便或由于某些政治、经济、历史等方面的原因而人为划定的,因而其边界清楚。社区是在人们长期共同生活中自然形成

2社区由于其主要的社会活动或者生活方式基本上属于同一类型,因而只能是单一形态,而行政区是多形态的。

3从社区的研究历史上看,对一个社区的分析一般都限定在范围并不很大的社会区域内。

26.联系实际,谈谈我国城市社区的建设。

答:1根据社区生产力发展水平的高低划分出传统社区、现代社区和发展中社区。

2根据社区空间特征或者功能特征划分为法定社区、自然社区和专能社区。3根据社区的生产方式和生活方式划分出农村社区、集镇社区和城市社区。27.什么是城市化?中国应当走什么样的城市化道路?

答:含义:是指“社会经济关系、人口、生活方式等由农村型向都市型转化的过程”。

城市化道路:

28.什么是社会分层?可以从哪几个方面理解社会分层?

答:含义:指的是依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。

理解:1分层是一种社会过程

2财富、权力和声望根据人们的社会地位的不同而不平等、有系统的分配。

3社会分层体现着社会的不平等。

4被分配的奖赏或稀有资源是什么,要视有关社会的文化价值观念而定。

29.改革前我国社会分层的结构具有哪些特点?

答:1行政权力控制社会资源的再分配 2城乡的分割 3城市社会的“单位”化

30.如何认识经济体制转轨过程中我国社会分层结构的变化?

答:改革开放后两个重大转型:1从农业的、乡村的、封闭半封闭的传统型社会,向工业的、城镇的、开放的现代型社会转变2从高度集中的计划经济体制向市场经济体制的转轨。

31.什么是社会流动?

答:含义:社会流动通常是社会中的个人或群体在其社会地位上的变动,即他们从已有的地位向新的地位的转化过程。

32.社会流动的主要类型有哪些?

答:1垂直流动(教育筛选机制、人事筛选机制、市场筛选机制、政策筛选机制)和水平流动2代内流动(探索人一生中的流动曲线、揭示个人社会流动的规律)和代际流动(两代人在同一时期的情况比较,反应社会进步的程度和分层体系的变化发展状况)3结构性流动和非结构性流动

33.影响社会流动的社会因素是什么? 答:1社会价值观的变化;

2由发明创造引起的社会进步和生产力的发展; 3社会改革和社会革命; 4教育结构的变化;

5战争、民族歧视和民族压迫; 6影响和制约社会流动的社会集继替规则。

35.什么是失范?

答:西方社会学术语,由于社会规范失调产生的一种社会反常的状态。36.“标签论”是如何解释越轨行为产生的过程的?对我们预防和矫治青少年越轨有哪些启发意义?

答:它源于符号互动主义,认为人的意识是在互动过程中产生的,是根据别人对自己的反应来识别自己的。标签论注重的是过程而不是结果。标签论注重的是概念是观察者眼里的越轨,它的主要研究对象是某一社会如何依据其价值体系对某人或某事“定名”或“标示”的过程。

38.什么是社会控制?联系实际谈谈社会舆论控制的特点和作用。答:含义:社会控制是一种有意识、有目的的社会统治,是社会对人的动物本性的控制,其目的是限制人们发生不利于社会的行为。社会控制的任务包括对违反社会规范行为的制裁、社会控制的目的是使个人和团体的自由与社会秩序达到和谐的统一、社会控制必然依靠社会力量才能进行、社会控制是一个动态过程。

社会舆论控制特点:1大众性2现实性3大众传播4软约束性

社会舆论控制作用:1社会变革的先导作用2社会行为的导向作用3社会行为的约束作用。

第四篇:福州大学社会学概论论述题

角色失调的几种情况及其处理方式

1、角色冲突:没什么固定的和统一的措施,只能具体问题具体分析

2、角色不清:只有经过长期互动,当社会为它作了明确的规范之后,才可以消除这种角色不清

3、角色中断:从个人来说,应该对自己的人生有所设计,应该了解人的一生中不可避免的要相继承担的那些角色的特点,为未来角色做准备。

4、角色失败:总结经验,以新的面貌出现在人们面前,把坏事转化为

好事 匿名理论

1、匿名是指没有明显的群体和个人标志

2、认为在集合行为中个体之所以会做出他平时很少出现甚至从未做

过的越轨行为,是因为他处于匿名地位

3、人处于匿名时,没有明确的个人标志,不必承担破坏规范的后果,由此产生了责任分散的心理

4、匿名状态也会使人群体遵从性降低,匿名地位和匿名状态都会降低

人的社会约束力,是他容易从事社会越轨行为

5、事实上,人在从事越轨行为时往往想让自己处于匿名状态。社会学的中国化历程

解放前传入中国

1、西方社会学的传入,当时中国处于半殖半封时期,国力衰微。有识

之士将社会学引入中国,成为当时维新派解救中国的良药

2、十月革命马克思主义传入中国3、20世纪20年代后,社会学在中国得到了长足的发展

解放后社会学遭遇了挫折1、1952年社会学相继被取消,社会学学者受到迫害2、1979年社会学专业得到了党和国家的支持,恢复重建,成绩可喜

3、社会学在中国始终进行着本土化的探索与发展,努力的把社会学研究与中国国情相结合迪尔凯姆(涂尔干)的社会学思想

从正面研究资本主义社会的团结及分工问题

1、他的社会学理论观点是以社会团结为主线展开的2、社会学是以社会事实为研究对象的,社会团结是一种最基本的社会

事实,它影响决定着其他的社会事实

3、社会团结就是资本主义社会里把个体结合在一起的社会纽带,是一

种建立在共同情感、道德或是价值观基础上的联系,是建立社会秩序的保证。

反面研究资本主义社会的危机表现

1、社会是一个自我调节系统,社会分工加强了人们之间的联系,同时

也带来了现实危机,如果社会调节系统发生故障,就会使社会连接纽带断裂或是松弛,出现越轨行为

2、为了预防和治疗对社会团结的破坏,他主张建立一种多层次的社会

道德规范体系,加强调节

3、社会危机的本质是道德危机

基本观点:资本主义社会是协调一致的、团结的、和谐的。资

本主义社会的弊病是不需要改表基本制度就能够消除的,体现出它的维护特性。韦伯的社会学思想

1、社会学研究主要是两个方面,一是价值判断,二是理解。社会学是

保持科学价值判断中的客观性和中立性的一门学科。

2、社会行动分为四种类型,略。

3、思想主要是,通过社会行动理论所阐明的“合理化”,为资本主义

社会产生或存在的问题提供理论的论证,并用科层制对资本主义社会机制作检讨

4、社会学的维护性,表现在对马克思的理论采取两面态度,拒绝用革

命手段改造资本主义 功能主义理论

1、帕森斯认为社会是具有一切必要生存功能的生命系统,是社会行动

者之间相对稳定的社会关系模式的组合,在社会系统中,个人之见的相互作用是按照一定的规范进行的。

2、任何一个生命系统都具有四种功能;

适应功能:系统必须适应环境并从环境中获得资源

目标实现功能:系统必须要确立自己的目标及目标的轻重缓急,确定达到目标的手段

整合功能:系统必须协调内部各部分之间的关系,维持和谐 模式维持功能:系统必须使各部分具有动力和动机,并按照一定的规范和秩序参与内部的动态,以维护和复制原有的模式

3、社会系统中,这四个功能分别由经济制度、政治制度、法律制度以

及家庭教育制度来执行

4、一个系统的运行是否稳定,不仅取决于是否能满足一般需求,还取

决这些系统之间是否存在着跨越边界的对流式的关系

5、维持系统各个子系统之间的平衡是至关重要的,有利于社会平衡运

行,反之社会会失调 社会交换理论

1、霍曼斯认为,利己主义、趋利避害是人类行为的基本准则,因此,人与人之间有比较普遍的功利关系,他们彼此间的互动根本就是一种交换过程没这种交换并不都是有偿的2、交换是一种有限的活动是个人在交往中为了获得回报而又真正得

到回报的自愿性活动,这种关系建立在相互信任的基础上

3、交换理论通过交换概念发现这回资源分布不平等和由此产生的权

力地位的分化,并从哥哥权力层次之间的对立及冲突中找到社会系统发展、变迁的动力

第五篇:畜牧学概论简答论述题

一、简答题

1、猪肉的品质评定主要包括哪些内容?

2、简要回答牛奶污染的途径及预防措施?

3、如何防止鸡的啄癖?

4、养鸡生产中,自别雌雄的原理是什么?举一例加以说明。

5、简答妊娠母猪管理应注意哪些问题?

6、简答提高育雏率的技术措施。

7、应用有关品种知识,分析怎样改良我国黄牛?

8、人工授精的意义是什么?都包括哪些主要技术环节?

9、照蛋的过程及作用。

10、简答应当如何确定猪的适宜屠宰期?

11、结合生产实践,简答发展肉羊生产应具备哪些条件?

12、简要回答引起奶牛乳房炎的原因及预防措施。

13、奶牛生产中,为什么要有干乳期?如何实施?

14、简答羔羊的饲养管理方法与注意事项。

15、牛羊胚胎移植的主要技术环节包括哪些?

16、反刍动物的消化器官和特点与猪有哪些主要区别?

17、何为PSE和DFD猪肉?如何防止产生劣质肉?

18、简答高产奶牛培育的技术措施有哪些?

19、畜牧场的选址应该考虑哪些主要因素?

20、给牛、羊日粮添加尿素时应注意些什么?

21、简述种公羊的饲养管理。

22、如何对雏鸡进行“开饮”和“开食”?

23、简答提高鸡蛋的孵化率的主要措施。

24、如何确定合理的羊群结构?

二、论述题

1、结合生产实际,你认为如何提高我国羊肉生产的效益?

2、影响繁殖力的因素主要有哪些?试述提高家畜繁殖力的方法与途径。

3、结合当前我国主要畜产品(肉、蛋、奶)生产和消费的现状,简述畜牧业内部产业结构调整的意义。

4、人工授精技术在当地应用的现状如何?你认为大力推广和开展有何意义和作用?

5、在奶牛生产中,应用胚胎移植技术有何意义?该技术有哪些主要技术环节?

6、试述怎样利用猪的生物学特性提高猪的生产水平?

7、运用有关遗传育种和营养、饲养等原理,简述提高奶牛产奶量的综合技术措施。

8、与国外著名的瘦肉型猪种相比,我国的地方猪种有哪些优点和缺点,你认为应该如何合理利用?

9、试述提高蛋鸡生产效益的方法与途径。

10、如果要新建一个羊的人工授精站,除建筑设施之外,需要哪些主要的设备、器械、药品,请列出清单并简要说明其作用

一、简答题

1、猪的生物学特性主要有哪些?

2、育成鸡有何生理特点?

3、简述初生羔羊的护理原则。

4、简要回答影响乳牛产奶量的生理因素?

1、(1)繁殖力高,世代间距短;

•(2)生长发育快,生长强度较大;

•(3)杂食动物,利用饲料广泛;

•(4)对环境温度较敏感;

•(5)视、听觉、生活和行为特点(分别回答其特点)

2、(1)羽毛已张齐,体温调节机能健全,对外界环境的适应能力强;

(2)消化器官发育迅速,容易因采食过量造成体内脂肪过量沉积而影响后期产蛋; •(3)体成熟和性成熟均未完成,后期要为产蛋做准备

3、(1)出生后,先清除羔羊口、鼻和耳内的粘液,对假死羔羊进行救护; •(2)对羔羊脐带进行处理消毒;

•(3)及时哺喂初乳

•(4)防寒保暖,预防羔羊疾病

4、(1)年龄和胎次;

•(2)体格大小和体重;

•(3)初产年龄;

•(4)产犊间隔;

•(5)挤奶与乳房按摩;

•(6)疾病等因素

二、论述题

1、试述如何减少养禽场的饲料浪费?

• 下面仅给除了答案要点

•(1)喂给营养全面的日粮,同时避免营养过剩造成饲料浪费

•(2)注意饲料的保管,不喂过期失效或变质的饲料;

•(3)料槽大小、结构合理;饲料添加不超过料槽深度的1/3;

•(4)水槽水位不宜过高,或使用乳头式饮水器;

•(5)断喙并及时淘汰低产鸡;

•(6)防止老鼠和野鸟;

•(7)健全饲养人员的管理制度。

2、试述提高母牛繁殖力的主要技术措施。答案要点:(1)保持营养的均衡性和长期性;(2)作好基础母牛群的管理工作;(3)提高繁殖技术;(4)预防异常发情;(5)防治生殖道病;(6)环境控制;

(7)采用新的繁育技术:诱发双犊、同情发情、MOET育种。

答案

2、简要回答牛奶污染的途径及预防措施?

①牛体自身的污染。建立无菌牛群和搞好牛体的清洁卫生; ②挤奶时的污染。保持牛舍及周围环境的清洁卫生,挤奶人员健康无病,清洁;③盛乳容器的污染。盛乳容器和滤布清洁卫生,消毒处理。

7、应用有关品种知识,分析怎样改良我国黄牛?

我国黄牛分布广,社会和自然条件复杂,生产力水平低,对我国黄牛的改良采取以下途径。①制定黄牛的改良规划。包括改良的目的、方法、步骤、措施;②确定改良的方向。根据各区域的特点,因地制宜确定牛改方向;③确定牛改方法。采用本品种选育和杂交育种方法。

下载社会学概论简答和论述题 2word格式文档
下载社会学概论简答和论述题 2.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《语言学概论》简答论述题答案(五篇材料)

    《语言学概论》简答论述题答案 全国自考办指定网络课程辅导网站 全国十佳网络教育机构 简 答1、 口语和书面语的关系: (1) 区别:①口语是第一性的,书面语是第二性的;②书面语既不......

    语言学概论名词解释、简答、论述题精编

    语言学概论名词解释、简答、论述题 一、简答1、 口语和书面语的关系:(1) 区别:①口语是第一性的,书面语是第二性的;②书面语既不是口语绝对忠实的记录,也不是口语机械的复制口;③书......

    金融市场学简答和论述题参考

    1、列出学习过的金融工具? 债券,股票,外汇凭证,期权,期货,远期合约 2、列出所学过的金融机构,并知道他们的业务及在金融市场上的活动方式?(仅供参考) 1.中央银行业务; 具有发行货币,并......

    园林艺术简答论述题范文大全

    2.风景的不同观赏视觉对风景感受的差异?①动态观赏与静态观赏动态观赏,游人视点与景物产生相对位移,如看风景立体电影,一景一景不 断向后移去,成为一种动态连续构图。静态观赏,其......

    简答论述题重点

    简答论述题重点复习范围一、简答题 1、自治区“六五”普法规划确立的主要任务有哪些? 答题参考:(一)突出学习宣传宪法。(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律......

    教育学简答论述题

    材料分析题: 某学校的几位老师在办公室闲聊,甲老师说:‚我们班的张某这次数学考试又考了倒数 真是没办法了,天生就不是学习的料。‛乙老师说:‚听说他爸爸是登板车的,也就是小学文......

    社会学概论

    社会学概论01 试卷总分:100 1 单选题(共15题,共45分) 开始说明: 结束说明: 1.(3分) “社会”一词源于( ) A、中国 B、美国 C、英国 D、德国 2.(3分) 一个人同时担当了几种角色,对......

    社会学概论 整理

    一、 单项选择题 1. 在所有的大众传媒中,影响最大的是: D、电视 2.中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是: A、 大同社会 3. 社会学的研究对象是: B、整体的现实社会的结构......