2012年春季学期少队工作计划

第一篇：2012年春季学期少队工作计划

2012年春季学期少队工作计划送走了 2011年，我们又迎来了一个新的学期，新学期、新景象、新发展，为了做好上下学期少队工作的衔接，使本学期的少队工作开展地更加有序、更加有活力、更加丰富多彩，收到实效，促使少先队活动真正成为学校德育教育的主战场，配合好学校的教育教学工作，特制定本学期的少队工作计划。

一、思想建设

全面贯彻党的教育方针，切实把以德育人放在首位。学校是对未成人进行思想道德教育的主阵地，良好的德育能使进各科教学，也是一个学校教育成功与否的标准，因此在本学期要进一步规范未成年人的日常行为，加强诚信教育。通过认真组织学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》抓好本校学生的基本道德规范教育和基本文明行为习惯的养成教育；深入开展诚信教育活动，增强学生的诚信意识，营造良好的诚信氛围。其次要广泛开展本校小学生道德实践活动。采用课内外和校内外相结合的方式，综合利用教育资源，精心设计和组织开展兴趣小组、公益劳动等社会实践活动；利用各种重要节日、纪念日及入学、入队等具有特殊意义的重要日子，开展思想道德主题宣传教育活动；通过评选三好学生、文明班级等活动，为本校学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。

二、少先队组织

1、本学期的队角、队室

（1）各中队必须更新队角，精心设计队徽标志；

（2）组织队员定期整理、打扫队室，广泛收集资料，力争让队室阵列的样品丰富些。

2、少先队门岗

少先队门岗必须坚持日日值、按时值，值岗人员必须是优秀队员，明确任务：检查队员的卫生、礼仪、红领巾佩戴情况，并做好记录。

3、黑板报

黑板报坚持让队员出，教师辅以指导。

4、国旗下讲话

辅导员按值周顺序，认真撰写讲话稿，在每周一的升旗仪式上对队员进行说理教育。

5、建好颁章台、好事台

值周教师要帮助少年儿童在定章、争章、考章、颁章的每一个环节中掌握教育内容，获得真实感受。

三、重点工作

（一）、推进以班主任为重点得德育骨干队伍建设

1.加强学习，坚持每月一次得班主任学习例会制度。通过集中学习、自学、组内研讨交流等多种形式，提升教育理念。

2.加强《班主任工作手册》得管理，建立和落实检查、评比制度，提高手册得使用质量和效果。

3.加强班级管理能力的培养，通过开展“在课堂教学中培养学生良好习惯”得专

题研究和优秀班主任评选活动，推动班级管理能力水平得不断提高。

4.学科教师自觉在学科教学与其他得学生校园生活中进行德育教育，形成人人抓德育，人人抓养成，团结协作，齐抓共管得良好德育氛围。

5.以一二年级为主，在全校1—6年级中开展“培养学生良好学习习惯和学习兴趣得研究”，并从学习习惯得培养拓展到其他良好习惯得培养。

（二）、开展争创文明礼小卫士，使“文明礼仪伴我行”落在实处，提高德育工作实效性。深化“文明校园，和谐社会”，以迎创建文明校园，文明社会为动力，以校园礼仪为重点，广泛深入地开展“文明礼仪伴我行”系列主题教育。

1.学礼仪：学习礼仪知识。全校学生要在学习、宣传礼仪知识的基础上，利用班队会时间，组织学生对照礼仪规范找不足，学模范，进行文明行为得情境化练习。利用节假日和公益活动时间，深入社区、家庭，进行礼仪知识得宣传表演活动。

2.明标准：利用橱窗向全校师生明确十个文明习惯即：唱响国歌；尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾堆；不说脏话；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；比赛文明喝彩。同时，各班要依据班级管理实际，确定并向学生讲明班级礼仪标兵具体要求。

3.展风采：在明确标准得基础上，号召学生人人争当礼仪小标兵、争创礼仪班，在班级评选争创得基础上，开展全校性规范礼仪内容展示与礼仪标兵、礼仪班得评选表彰活动。为争创礼仪校做好充分准备。

（三）规范少先队组织，充分发挥少先队组织得先锋模范作用。

少先大队、中队要按照少先队组织规范化建设要求，建立健全组织和规章制度，结合学校德育工作开展丰富多彩的大、中、小队活动。要求队员要正确佩戴红领巾，爱护红领巾，队干部要佩戴标志。积极配合教师完成好各项任务，为班级争光，为学校争光，为红领巾添光彩。

四、常规工作

继续加强路队、纪律、卫生、晨检等常规管理，加强教师课间值勤力度，做好检查记录，各班要设文明先锋岗，纠正学生违规行为。安全教育长抓不懈，组织小手拉大手我与家人共答题活动，邀请交通队干警到校进行交通安全知识讲座。组织观看交通安全教育光盘，积极争创中卫市优秀小黄帽路队。

五、各月份少先队活动内容

1、三月

（1）入学教育

（2）刊出第一期队报、板报

2、四月

（1）缅怀革命先烈，开展“我实践，我能行”少队活动

（2）刊出第二期队报、板报

3、五月

（1）组织队员参加校内外劳动实践

（2）评选“劳动小标兵”

（3）刊出第三期队报、板报

（4）新队员入队仪式

4、六月

（1）对学生进行环保教育

（2）刊出第四期队报、板报

（3）庆“六一”个人才艺汇报演出

5、七月

（1）做好队员的迎考思想工作

（2）组织复习，迎接期末考

总之，在学校各级领导和全体教师得共同努力下，将学校德育工作实效性在原有程度上再提高。

杨万乡中心小学2012年3月5日

第二篇：2014年春季学期少队工作计划

2014年春季学期少队工作计划

岜漂小学：老王

一、指导思想：

以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、主要工作

（一）抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。

(二)开展多项教育活动，加强德育工作

1、深入开展 “学校文明之星” 评比活动。

各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。

（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。

（2）抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影

响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好“六·一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。

总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：

少先队工作系列化。

根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱他人，关心社会的好品质。

确立“人人都是德育工作者，个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是，其他任课老师是，社会上的广大热心于教育的人也是。例如，我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系，使他们也加入到少先队教育工作中人来，从而整合了教育资源，以达到提高少先队工作实效的目的。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。,5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

三、具体工作安排：

二月份：

1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。

2、各中队制定好少先队工作计划；

3、加强队员行为规范教育。

4、总结寒假生活。

5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干部培训。三月份：

1、结合“三·五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。

2、结合“三·八”妇女节，各中队开展爱妈妈的教育活动。

3、结合“三·一二”植树节，各中队开展系列植树活动及环保教育。

4、结合“三·一五”消费者权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动。

5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。

四月份：

1、开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；

2、开展唱革命歌曲，号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。五月份：

1、庆“五·一”国际劳动节，各中队展开劳动竞赛。

2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

3、加强夏季安全教育。

4、小学生美工作品竞赛。

六月份：

1、庆“六·一”文艺汇演。队史教育，吸收新队员，补充新鲜血液；表彰先进。

2、学生期末学习方法交流。

3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。

4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。

5、中队上缴各种材料。

6、部署暑假生活，制订暑假活动计划。

七月份：

1、资料归档。

2、假前安全教育。

3、假期社会实践活动。

第三篇：2011年春季少队工作计划

宣汉县南坝镇昆池中心校

2011年春季少先队工作计划

一、指导思想：

2011年，是推进“十二·五”规划建设的第一年；2011年，是我校校园文化建设走向更为成熟的一年。本学年，我们少队部将紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”和争当“四好少年”的要求与嘱托： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以育人为根本；以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育；以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育；以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标：

（一）加强少先队阵地建设

坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。

1、切实抓好大队委阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。本学期学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如：三八妇女节、五一劳动节、国际母亲节、六一儿童节等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、校园广播等宣传教育阵地的作用，规范班队课。本学期，将开展“月主题队会日”活动，即每月的最后一周大队部将统一规定主题队会的内容，请各班辅导员老师精心设计，让每一位少先队员体会少先队组织丰富多彩的生活，增强少先队组织的凝聚力，形成良好的组织归属感，真正发挥少先队组织的引领作用。

3、规范升旗仪式，进一步规范升旗仪式，继续做好每周一的国旗下讲话，丰富讲话内容和形式。国旗下讲话的人选要求从四到六年级的队员中挑选，要求有较好的演讲能力，有意识地让每一位辅导员老师也参加到演 1

讲活动中。（注：其内容和形式由各中队自主设计）

4、对大队部干部及监督岗成员进行适当的改选。

（二）狠抓学生常规教育，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

1、学生思想行为教育，通过各中队利用少先队活动课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，广泛开展“五讲四美三热爱”活动。引导队员在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。

2、学生的文明行为继续落实在“三别” “四带” “五无”的教育上。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、出言无脏话。

3、本学期将提出“十好”行动。学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面的养成教育。

4、倡导每月养成一个好习惯。（后有备注）

5、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾监督值日质量，继续执行班级的量化评比，促进我校的行为礼仪、精神文明完善建设。

6、安全行为教育

各中队深化“平安行动”，强化“安全教育”，开展保护少年儿童生命安全和身体健康活动，增强安全防范意识，杜绝一切安全事故的发生，继续创建平安校园。

7、做好“星级”评比、“黑板报”评比、监督岗等小干部队伍的培养；细化和规范星级评比和板报评比制度，并做好公示；抓好少先队宣传窗口：即办好“红领巾”广播站，保质保量，努力为学校营造健康向上的文化氛围。

（三）不断创新、开展体验教育活动

组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上，具体做好以下几件事：

1、中心校各中队分别开展班队活动或现场观摩会。

2、在观音村小学组织召开村小少先队主题班队活动。

3、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。

4、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，深入开展“环保”教育，为建设“生态校园、绿色校园、环保校园、低碳校园”出一份力。

5、充分利用学校名人名言标语、图书资料、开展读书活动。

6、利用板报、广播进行法制宣传，并开设法律专题讲座。

7、少先队员要会唱、时时唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《昆池少年天天向上》。

（四）加强辅导员队伍建设

组织辅导员认真学习相关队史知识以及最新的方针政策。

1、引导少先队员广泛开展快乐阅读活动，利用各个科目、抓住各个时机，为队员们创造阅读空间，激发阅读兴趣。让阅读成为每位队员的习惯。

2、开展节能环保活动，创节约型学校，过低碳生活。深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3、开展阳光体育活动。利用有限的活动区域，组织少先队员开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯，培养顽强意志，提高健康素质，练就强健体魄。（具体由体艺卫部安排落实）

4、做好少先队小干部选举和培训工作，干部表彰评比工作，并培养好优秀主持人。对选举的程序要进行规范，让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。

（五）评比激励促发展

1、收集信息，做好班级评优工作。

2、采纳民主建议，细化、量化考核条例，做好班主任评比工作。

3、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与奖励。

三、各月主要工作安排：

二月份活动主题：快乐新学期

工作思路：愉快的春节过后，队员们将进入紧张的学习生活，怎样让

他们尽快地适应学习生活？各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标，鼓励队员制订切实可行的学期计划，以饱满的热情投入新学期的学习生活中。

本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，走排列成行；课间活动在规定的区域玩耍，不追逐打闹，严禁进入施工场地；见师长主动打招呼。

工作安排：

1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置，并进行量化评比。

2、各中队制定好本班少先队工作计划交到少队部。

3、各中队进行入学常规训练。“十好”行动的宣传教育。

4、召开大队辅导员、大队委干部、红领巾监督岗检查人员会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。

5、开展文明班队评比。

6、养成一个好习惯：讲文明、守纪律。

三月份活动主题：爱在春风里

工作思路：三月份节日较多，植树节、妇女节、世界水日、气象日等，以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，（读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事），结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯，学会关心他人，保护大自然。（附：本月纪念日：3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。）

本月好行为：人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。

工作安排:

1、开展“心中有他人”主题读书系列教育活动，要把这个活动与学雷锋密切联系起来，从身边做起，并向社会延伸。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做件好事；高年级为社会做件好事。（各中队将活动开展情况由年级组长月底上交学校少队部进行评比）

2、“三八”妇女节开展“我的好妈妈” 演讲活动。（3――5年级参加比赛。备注：时间待定）

3、结合“三•一二”植树节开展爱绿护绿系列活动，美化、绿化校园及环保教育。

4、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

5、中心校各中队分别开展班队活动或现场观摩会。

6、队干部监督检查“十好”行动。

7、养成一个好习惯：读有益的书。

四月份活动主题：情系民族魂

工作思路：四月份是革命传统月，是进行爱国主义教育的重要时机。广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动，通过看革命题材电影，写观后感，唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。

本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸。

工作安排：

1、开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。

2、以年级为单位开展讲革命故事、唱革命歌曲活动。（年级组长月底上交活动开展及评比材料）

3、完成期中班队工作总结。中队辅导员德育工作经验交流会。（召开班主任工作会议）

4、观看革命传统影视片。

5、刊出主题黑板报。主题：学科学、爱科学。

6、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

7、筹备“艺术节”文艺汇演节目编排。

8、养成一个好习惯：请你弯弯腰。

五月份活动主题：劳动最光荣

工作思路：结合五一国际劳动节，各中队可以组织开展“要做合格的劳动者”系列队活动，配合学校强化劳动教育，培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德。

本月好行为：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到。

工作安排：

1、庆“五一”国际劳动节。

2、刊出主题黑板报。主题：劳动最有滋味。

3、在观音村小组织召开村小少先队主题班队活动。（活动主题和形式由本校确定，其它各村小总辅导员参加现场观摩。）

4、加强夏季安全教育，开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

5、组织观看法制教育影片。

6、绘画、科技制作等作品竞赛。（具体由艺卫部安排落实）

7、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育。方法：和妈妈说句心里话。（感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可；选择你认为最佳的方式让妈妈读到信；要求妈妈回信。）

8、养成一个好习惯：每天运动1小时。

六月份活动主题：你我同欢乐

工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，同时，六月又临近学期结束，各中队应组织好复习，帮助学生系统归纳所学知识，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐。

本月好行为：认真听讲、积极思考、大胆发言

工作安排：

1、组织“校园艺术节”文艺汇演。队史教育，表彰先进。

2、学生期末学习方法交流。

3、评选文明班级、优秀队员、优秀辅导员。

4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。

5、各中队上交各种材料。

6、部署暑假生活，制订暑假活动计划。

7、对学生进行安全自护教育。

（备注：

1、经常性的工作：①每周一的升旗仪式。②坚持路队制。

2、后附主题班会、班主任考核细则、文明班级评比细则、黑板报评比方案、校园之声供稿周次表）

宣汉县南坝镇昆池中心校少先队大队部

2011年2月15日

第四篇：2014年春季学期少队总结

201４年春季学期少先队工作总结

一、指导思想：

本学期我们以“十八大”会议精神为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本学期主要工作：

（一）抓好学生的常规管理：

1、发挥大队部的作用，做好少先队各项常规工作。

2、充分发挥国旗下讲话、黑板报等宣传阵地，做好学生的德育工作。加强学校升旗仪式管理。

（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

1、组织各班辅导员（班主任）学习了《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够充分利用好教师多媒体设备，在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，围绕“中国梦 我的梦”开展正文活动和演讲活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，培养学生自主管理能力，同时大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、积极开展各种活动，提高学生的综合素养。

（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习了新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，防汛知识以及森林防火安全知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。

（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。

总之，少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。

第五篇：2016——2017学第一学期少队工作计划

沙峁九年制学校少队活动工作计划

（沙峁九年制学校 李艳萍）

一、指导思想：

以三个代表重要思想和科学发展观为指导，进一步贯彻中央8号文件精神，树立“素质教育，德育为首”的教育思想，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，加强心理健康教育的研究与实践，抓基础、重体验、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校少先队工作的新局面。

二、主要工作及措施：

1、走进九月，首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日--“中秋节”、“重阳节”，辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“中秋赏月”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。

2、金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国华诞和少先队建队日。少先队组织要抓住这些契机，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“在队旗下成长”入队仪式。

3、结合十一月法制教育月，落实教育局法制安全科关于学校法制工作的要求，开展系列活动。一是按照“五五”普法教育的要求，努力做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是组织学生开展“法律教育月”活动；三是继续坚持从严治校的方针，在一般纪律管理的基础上重点抓午间、课

间纪律，以推动“三风”的进一步好转；四是以多种形式，紧抓学校教育这块主阵地，加大法制教育的宣传力度，发挥法制副校长的作用，加师生的法制意识和法制观念，使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。平时以班级为单位，利用晨会、班会活动等形式，向全体师生宣传、普及有关法律知识，增强自护意识和能力。

4、在十二月份扎实开展“体验式德育”活动。一是结合参加有关部门体验式德育活动的要求，加强对辅导员的培训和指导；二是大力开展班级的体验式德育活动，做到有要求、有检查、有评比。5、1月份主要进行考核评估工作。在少先队工作的实施进程中，要予以检查、评估、对少先队工作实绩突出的工作者和班级要予以表彰奖励。

三、活动安排

九月份：班级文化建设月

1、召开中队长工作例会，部署本学期少先队工作和九月份少先队工作重点

2、强化行为规范的养成教育（新生教育周）

3、学雷锋系列活动

4、“向国旗敬礼”活动

5、“缅怀峥嵘岁月，珍惜美好生活”诗歌朗诵比赛

十月份：爱国主义教育月

1、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式

2、结合国庆节开展爱国主义教育

3、秋季队列队形广播体操及趣味运动会

4、师生地震逃生演练

十一月份：法制教育月

（1）开展“法在心中”法律知识讲座

（2）开展“学习社会主义核心价值观”的活动

十二月份：体验式活动展示月

1、开展班主任月工作例会

2、开展体验式德育活动。

3、各班级开展“辞旧迎新”活动。

班级活动主题：体验式德育活动，黑板报主题：我体验、我快乐

一月份：考核评比月

1、完成本学期少先队工作总结和班主任考核

4、评选 “优秀少先队员”、“文明小标兵”、“先进班级”等称号。

班级活动主题：冬季三项锻炼，黑板报主题：庆祝元旦文

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2016--2017学第一学期少队工作计划