“孝老爱家,传承美德”道德讲堂点评

第一篇：“孝老爱家,传承美德”道德讲堂点评

“孝老爱家，传承美德”道德讲堂点评

同志们：

今天的“孝老爱家，传承美德”道德讲堂对我们大家来说是一次很好的学习机会，很有启发，很有感触。

刚才我们共同合唱了歌曲《常回家看看》，观看了关于回家的短片，一起诵读了《弟子规入则孝》节选，学习了家庭礼仪，每个人都做了一个孝老爱家的承诺。

人是社会的构成，是社会的主体，在全面构建和谐社会的今天，如何去做一个积极向上的人，如何去勉励自己更多地承袭先辈的荣光，如何去协调身边的一切与自己的相处，是任何人都无法回避的问题。

当我们读着古人的故事，喝着香茶，感动的不只是那已经逝去的传奇，更多的还有现实的警醒。可喜的是，在我们身边还有这样一群人——他们虽然平凡，然而他们的一言一行却深深地感动着我们。

我们刚刚看的短片中，背着母亲上大学的刘霆，亲自为母亲伺汤喂药的汉文帝，亲手为母亲洗便器的黄庭坚，为继母卧冰求鲤的王祥等，有远古传说也有当代故事，有帝王天子也有平民百姓，磅礴爱心演绎人间大孝，无怨无悔成就幸福人间。

从他们的事迹中，我们读出了一份责任，读出了一份蕴含中华传统美德的道德情愫。俗话说，“家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基础”。要构建和谐社会，就必须重视和弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，以实际行动教育晚辈、关爱老人，从身边做起、从关爱家人做起，从而调动起全社会每个人“参与共建和谐社会”的积极性。孝老爱亲不仅仅是一种责任，更是一个社会文明程度的直观体现。从某种意义上说，大到整个社会，小到一座城市、一个社区、一个单位，但凡做到了全民孝老爱亲，那便是社会文明的亮点，社会文明的进步，同时也为“孝老爱亲”这个传统美德的传承贡献了一份力量。

“老吾老以及人之老”。数千年的传承告诉我们，我们应践行孝道，并在孝敬赡养自己的长辈时不忘其他老人，以一种可贵的博爱精神来诠释子女对长辈的孝顺之情与“人不独亲其亲”的大爱情怀。在人类社会不断进步的今天，我们倡导文明、弘扬传统，从何做起？其实，就要从身边做起，从关爱身边的人做起。“德乃人之本，孝为德之先”。老人们的辉煌经历虽然已成为了历史，但没有他们的辛勤劳动，就不会有我们今天的美好生活；没有他们的培育，就不会有我们今天所拥有的成功。因此，我们首先要从践行孝道开始，将一种大爱的情怀推广开来，使其成为一种全民行为。在弘扬孝老爱亲这一传统美德的同时，让普天下的每一位老人都得到儿女的孝敬，享受到家庭的温馨，感受到社会的温暖；让身边每一个需要关心的人都得到关爱，享受到人间 — 2 —

温情。

可以说，“孝老爱亲”是一个切身的话题。它存在于我们的生活当中，存在于我们的心中。尽管社会的发展会让一些传统的东西有了新的诠释，但时间的年轮却永远无法淹没人们对它的“呼喊”。因为，它是我们的责任、我们的传承，我们的道德之根、立人之本！

谢谢大家！

第二篇：孝老爱亲家风传承道德讲堂主持词

道德讲堂活动脚本（含主持词）

女：道德讲堂，讲述身边的道德故事。尊敬的各位领导，各位来宾，同志们：大家早上好!欢迎走进“**********道德讲堂”。我是主持人*****。

女：家庭是社会的细胞，家风与单位风气、社会风气相通互融，是连接个人、家庭、单位、社会、国家的纽带，直接影响社会的文明进步。家庭是每个人生活的第一场所，是人生的第一课堂，优良家风家训是公民道德建设的源头。良好的家风，能让人们在家庭的温馨中、在父母长辈的嘉言懿行中，接受熏陶和感染，净化身心，涵养文明风尚。我们今天的道德讲堂就以“孝老爱亲 家风传承”为主题，共有七个环节：唱歌曲、学模范、看短片、作静思、谈感悟、诵经典、送吉祥。

一、唱歌曲

女：首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱歌曲”。这是一首由庞龙演唱的新歌《家训》，当然，由于是新歌，暂时还没学会怎么唱，我们就先来听歌曲。

一辈做给一辈看，一辈讲给一辈听，家风正、国风兴。

二、学模范

女：接下来我们进入第二个环节：学模范。

照顾亲人是我们应该做的事，但是长期以来一直照顾瘫痪在床的妻子，而且无怨无悔，这不是每一个手脚笨拙的男人都能做得到的。让我们掌声有请宣讲员*****同志为我们讲述藏在深山小村子里的最美家庭，*******的故事。

—1— ……

女：感谢宣讲员的生动讲述，****用自己的朴实行为诠释了家的真正含义，用***年的不离不弃让诠释“爱，就是默默陪伴”的真谛。平凡之中见真情，大难来临显真爱，****为妻子所做的一切值得我们钦佩，让我们为****夫妇祈福，好人终有好报。

三、看短片

女：接下来，我们进入“看短片”的环节。

今天与大家分享的是“谁是演说家”节目中的一次演讲《你养我长大，我陪你变老》。请看大屏幕。

……

女：这是一次能打动人心的演讲，对吧？每看一次这个演讲都会让我内心很刺痛，我会反思，如果为人子女满分是10分，我能给自己打几分？

四、作静思

听完一个模范家庭的事迹，看完一个撼动人心的演讲，下面让我们来进入作静思环节。请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问。

谢谢大家的配合，请睁眼。

五、谈感悟

道德歌曲平静我们的心灵，模范事迹触动我们的心灵，反省静思净化我们的心灵，相信经过这样静心、养心、洗心的过程，大家 —2— 一定有所感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享，请举手示意。

感悟一：……

谢谢!说的非常好!请坐。

下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。

感悟二：……

好的，谢谢!请坐。

下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。

感悟三：……

好的，谢谢!请坐。

谢谢三位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言，也感谢大家的倾听。

六、诵经典

古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，五千年的中华道德源远流长，下面进行道德讲堂的第四个环节---诵经典，请看大屏幕。

女：经典需要反复诵读，用心感悟。接下来，请全体起立和我一起诵读经典： ……

谢谢大家，请坐下！

七、送吉祥

—3— 激发善心，抒发善意，本期道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”，今天我们给各位干部职工各赠送一套道德讲堂的同志各赠送一本《市民文明知识读本》。

领导讲话

下面有请******同志为大家讲话。结束语

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

谢谢大家，我们下期再见。

—4—

第三篇：”弘扬美德 孝老爱亲“道德讲堂主持词

“孝老爱亲，弘扬美德”

————石硐小学2017年重阳节道德讲堂活动主持稿

聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们，大家下午好！

欢迎来到石硐小学道德讲堂，我是本次道德讲堂的主持人刘登群。中华民族的传统美德，是我们丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过大家身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

本周六就是咱们中华民族的传统佳节——重阳节，重阳节，就是老人节，孝老爱亲，也是中华民族的传统美德，因此，我们这期道德讲堂的主题是“孝老爱亲，弘扬美德”。本期活动有九个环节，分别是“行崇德礼、自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、讲道德故事、谈感受、诵经典、发善心、送吉祥”。

首先，我们进入第一个环节：行崇德礼

全体起立，面向“德”字，深深地鞠一个躬！谢谢，请坐下！接着，我们进入第二个环节：自我反省

请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：一问一直以来，你是不是很孝敬你的爷爷奶奶、外公外婆，你用心为他们做过什么？；二问一直以来，你有没有听取父母的教诲？三问一直以来，你有没有善待周围的每一位老人？好的，请大家睁开眼，相信各位同学心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪！

接下来，我们进入第三个环节：唱道德歌曲

“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。留给我们孝敬爷爷奶奶、外公外婆和父母的时间真的不多，人生在世，咱们的祖辈和父母健在是福分，我们应当及时行孝！下面，让我们怀着对道德的崇敬之情，共同走进本期道德讲堂的第三个环节——唱道德歌曲。请大家起立，一起齐唱手语歌曲《感恩的心》。一曲唱完，余味无穷！感谢在场的每位用心歌唱的人！接下来，让我们进入第四个环节：看道德短片

孝顺，是我们中国人的传统美德！一个平凡的90后小女孩，在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担，她付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意！她是谁？她就是2011年感动中国十大人物—孟佩杰。请看短片！

（播放视频《孟佩杰，感动中国》）第五个环节：讲故事

古有二十四孝的故事流传至今，今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑，在我们身边也不乏这样恪守孝道，敬老爱老的人！接下来，让我们掌声有请“贵阳市最美孝星”— 息烽县何家硐小学教务主任刘斌老师，为大家讲述他自己孝敬年迈母亲的故事。

第六个环节：谈感受

同学们，老师们，刚才咱们看了感动中国人物的短片，听了身边模范刘斌老师的故事，你们有什么感受呢？请老师们、同学们畅所欲言吧，谈谈自己的感受！

第七个环节：诵读经典

非常感谢大家分享了自己心中美好的感受！接下来我们进入第七个环节，诵读经典！

（我们学校这个学期，教大家读《弟子规》，今天我们诵读的经典出自《弟子规》—入则孝：

（一）父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承。这段话的意思是说：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

（二）冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变。这段话的意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变。

（三）事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤。这段话的意思是说：事情虽然很小，不要擅自做主而不禀告父母，假如任意而为，就有损于为人子女的本分，东西虽然很小，也不要背着父母，偷偷的私藏起来，被父母知道了，父母心里一定十分难过。

（四）亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞。这段话的意思是说：父母亲所喜爱的东西，当子女的都应尽力准备 齐全，父母所厌恶的，都该小心排除。万一我们的身体受到伤害，一定会给父母亲带来忧愁，我们的品格有了缺失，会让父母亲感到羞辱、没有面子。

（五）亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤。这段话的意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。

【现在，我们明白了来自“入则孝”的意义，请大家看着大屏幕，一起齐诵读这则经典吧！】

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

第八个环节：发善心

现在我们的活动进入第八个环节，发善心。

日行一善，激发善心，抒发善心，道德讲堂希望同学们从点滴做起，从身边小事做起，日行一善“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。请与我一起读大屏幕上的字。【做一个勤劳的人，做一个善良的人】 第九个环节：送吉祥

咱们今天的活动快接近尾声了！最后，请同学们相互赠送写有“孝”字的书签！

老师们，同学们，一个孝老爱亲的人是高尚的人，一个孝老爱亲的家庭是温暖的家庭，一个孝老爱亲的社会是文明的社会。让我们以真心孝老，以热心助人，做一个有高尚道德情操、美丽道德品质的人！

本期道德讲堂活动到此结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！

第四篇：道德讲堂孝老敬老 弘扬美德—拗九节

大家好!欢迎大家来参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟，二月适逢我们福州的传统节日—拗九节，一起来学习传承中华民族传统美德。我是这次活动的主持人**。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先，我们进入第一个环节，自我反省。

请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的工作职责?三有没有善待周围的每一个人?

好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!

接下来是第二个环节，话拗九来历习俗。

来历：“拗九节”来源于“目连救母”的传说。据传，古时候有一个叫目连的人，其母生前悍恶，死后被关在阴间牢房里，他探监时，经常送食物给母亲吃，但均被看守的狱卒给吃掉了。后来，他想了一个办法，用荸荠、花生、红枣、桂圆、红糖等原料与糯米混合，煮成甜粥，盛上碗后，再洒一把黑芝麻送去给母亲，看守狱卒见这稀饭黑乎乎的，问道：“这是什么？”目连随口答道：“这是拗垢粥。”（福州话“九”与“垢”谐音）看守信以为真，认为这粥很脏，不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目连母亲的手中。这天正好是正月廿九，目连的母亲这年也正好二十九岁，闽俗中，正月分“三九”，正月初九称为“上九”，十九称为“中九”，廿九称为“后九”，所以这粥便叫“后九粥”。以后又以粥的颜色拗黑，叫“拗九粥”，以目连孝顺母亲，又叫“孝九粥”。

不管是正月廿十九，还是二十九岁，都是目连的母亲落难的年月，于是福州人逢九就犯忌，认为“九”是厄难的岁月，所以，凡逢“九”岁数的人要吃太平面，出嫁的女儿，也要给父母送“九”，以求父母平安、健康。

习俗：正月廿九日，在福州人的传统观念中，“九”是不好过的。这天清早，家家户户都用糯米、红糖，再加上花生、红枣、荸荠、芝麻、桂圆、白果等原料，煮成甜粥，称为“拗九粥”，用来祭祖或馈赠亲友。已出嫁的女儿，也必定要送一碗“拗九粥”，有的还要加上太平面、蛋、猪蹄等，送回娘家，孝敬父母。此外，凡是岁数逢九（虚岁）的人，如九岁、十九岁、二十九岁……(称“明九”)，或是九的倍数，如十八岁、二十七岁、三十六岁……(称“暗九”)，也要像过生日一样，吃一碗“太平面”，以求平安、健康。

第三环节唱感恩歌曲《感恩的心》。请放音乐。

接下来，我们进入第四个环节：诵经典。

《游子吟》【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

译文：慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。

谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。

接下来，我们进入第五个环节：学模范。

看《感动中国孟佩杰事迹》视频。

孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

第六个环节：谈感受

看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢?

爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。

在孟佩杰身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。

刚才，学习了几段孝道相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

综合办

2017年2月23日

第五篇：道德讲堂孝老敬亲定稿

道德讲堂主持词

（女）各位领导.（男）同志们：（合）大家好！

（女）欢迎大家来到二工街道道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。（男）本期道德讲堂由街道机关和河南东路社区联合举办。

（女）我是主持人:XX，（男）我是主持人：XX

（男）“万善德为本，百行孝为先。” 孝敬长辈是中华民族的传统美德，是中华民族道德的基石。自古以来，孝在中国人的心目中就享有一个非常崇高的地位。今天我们的主题就是孝老敬亲。

（女）在我看来，孝不仅仅只是一个词汇，更是一种行为。是在每一个生活细节中都能体现出来的。现如今有父亲节，母亲节，感恩节等节日，为我们提供了机会。也提醒着我们孝的重要地位。下面让我们在歌声中感受中国德孝的文化。进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立合唱《公民道德歌》。请放音乐。

（男）一首歌，唱遍了神舟大地，中华民族五千年的道德文化经久不息。中国的德孝文化不仅仅在歌声中，在我们的生活中也有很多这样的人物，接下来的短片中就让我们来了解其中的一位。第二个环节:学模范。让我们一起聆听我们身边的感人事迹：陈斌强。请大家看视频。

（女）小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这根布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。接下来我们来看看身边的模范。经过评选，各个社区都选出了自己的“最美孝行”模范。今天，我们有幸请到了他们，为我们讲述他们的道德故事！我们用热烈的掌声欢迎他们上台！

（女）首先，是XX社区XXX。。。。。。。（7位,一人一个社区）

（男）让我们再次以热烈的掌声表示衷心地感谢！请我们的志愿者为他们献上鲜花。（放爱的奉献歌曲）

（女）大家看了当今社会中的模范人物，也请大家跟我去古人中寻找，看看古圣先贤们是怎么理解孝的。我们进入第三个环节诵经典。今天的经典语句是：

夫孝者.天之经也.地之义也.德之始也。出自《孝经》。意思是：为人子者克尽孝道，是天经地义的，也是做人道德上最起码的要求。

请大家跟着我大声诵读：夫孝者.天之经也.地之义也.德之始也（读）

（男）父母对子女的爱，是天地间无私的大爱。子女对父母的孝，也是人之本性。鸦有反哺之情，羊有跪乳之义。可见孝是天地万物的根本。

（女）唱了一首歌曲，看了一段短片，诵了一段经典之后，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：发善心，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意！

（男）孝敬父母，赡养老人是我们每个人应尽的责任和义务。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。（女）下面我们进行最后一个环节为大家送吉祥：请工作人员为大家发送吉祥卡。

夫孝者.天之经也.地之义也.德之始也。

（男）子女对待父母的“孝”，无论什么方式，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，这种感情都是无比珍贵和美好的。孝心无价！孝心的驱动力无穷，儿女们，一定要抓紧啊!从今天开始就让我们的父母感受到来自子女温暖，就像曾经在我们年少时，父母给予我们的温暖。

（女）最后，祝愿大家和大家的父母身体健康，心想事成，家庭和美，（男）本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的-热情参与！（合）谢谢大家，再见！