社会治安综合治理制度

第一篇：社会治安综合治理制度

社会治安综合治理制度

无

（一）组织领导

根据综合治理工作需要，成立社会治安综合治理领导小组。梅育太同志任组长，潘学军同志为副组长，各股室负责人为成员。

（二）职责分工

1、社会治安综合治理工作由领导小组组长全面负责，安排部署和监督检查综合治理工作实施情况。

2、办公室抓具体工作，不定期汇报工作开展情况，重大问题及时汇报，及时处理。

3、综合治理工作所需经费纳入本单位经费统筹考虑，经主要领导审核后实支实报。

（三）工作及行为准则

1、积极参加政治学习和有关法律知识学习，增强法制意识，提高法制观念，自觉抵制不良风气的侵蚀，带头遵纪守法，学雷锋树新风，见义勇为，敢于同不法行为作斗争。

2、讲团结，讲风格，讲奉献。经常开展批评与自我批评，克服无政府主义和自由主义思想，不得闹无原则的意见分歧，不得随意对他人评头论足，少讲闲话，多做实事，工作上互相配合支持，同志间以诚相待，努力创造一个团结、民主、互助、实效的工作氛围。

3、认真执行党纪国法，自觉扫黄禁赌，反腐倡廉，洁身自好，树立良好的公仆形象。

4、严格执行机关事务管理规定，做好安全工作，严防盗窃或火灾事故发生。

5、强化保密意识，执行保密规定，做到不该讲的绝对不讲，不该问的绝对不问，妥善保存文件，防止失泄密事件发生。

6、坚持正确的政治立场，保持清醒的政治头脑，正确分析国内国际形势。不信谣，不传谣，保证本人和家庭成员不介入、不参与任何非法组织，在政治上与党中央保持高度一致。

7、正确处理来信来访，认真做好来访人员的接待工作，耐心解答疑难，化解矛盾，维护稳定。

8、严格机关小车管理制度，安全行车，防止发生任何交通事故。

9、严格财经纪律，管好用好本部门经费，严禁铺张，勤俭办事，做到现金无差错，无抓娜。

10、做好家庭成员的教育管理工作，做到邻里团结和睦，家庭成员无任何违法违纪行为。

（四）奖惩办法

社会治安综合治理纳入部门和个人年度工作统一考评，实行奖惩。

1、凡年内模范执行本制度，积极参与社会治安综合治理工作，经考评获得社会治安综合治理方面的先进个人，并给予奖励。

2、对不认真执行本制度，凡有违纪违法者，除按有关规定处罚外，扣发当年精神文明奖和目标奖的10%，个别情节严重者加大扣发比例或全部扣发。

第二篇：社会治安综合治理制度

社会治安综合治理制度

一、层层签订目标管理责任书，成立社会治安综合治理领导小组。

二、每月进行一次社会治安综合治理教育，提高警惕，加强安全防范意识，自觉做好安全保卫工作。

三、公共场所会议室、综合档案室必须安放灭火器材，防止触电起火等事故发生，做到人人懂“五防”知识，消除各类不安全隐患。

四、对项目部重要部门加固防资窗户和防盗门，防止偷盗案件发生，以避免给国家造成经济损失。

五、坚持24小时值班制度，下班以后值班人员要对办公楼周围进行安全检查，防止各类意外事故发生。

六、社会治安综合治理工作要做到刑事案件发生率为零，无治安案件，无丢失被盗和各种事故发生。

七、搞好综合治理，动员和依靠广大职工参与治安管理，坚决同一切不良行为和违法行为作斗争，所有员工都要自觉遵纪守法，做好社会治安工作。

八、遵守公共秩序，敢于同各类违法犯罪行为作坚决斗争。

第三篇：学校社会治安综合治理制度

永春中心学校社会治安综合治理制度

社会治安综合治理，是维护学校政治稳定，保证学校教育教学秩序正常开展，确保师生人身安全，财产安全，优化育人环境，打击违法犯罪的一项重要措施，为了切实抓好该项工作，根据本校实际，制定社会综合治理制度如下：

社会综合治理领导责任

一、主要领导责任

（一）督促责任人认真落实责任制，定期或不定期听取工作汇报，帮助解决工作中的突出困难和问题。

（二）对存在的问题及时作出指示和批示，并抓好落实。

（三）发生群体性事件时，立即启动预案，控制事态发展，及时主持召开会议，制定解决方案，确保妥善处理。

二、分管副职领导责任

（一）指导督促进一步建立组织机构。

（二）针对重大不稳定因素、重要会议、重大节庆日、大型综合性运动会、大型学生集体活动、特殊敏感时期及时召开专题会议，研究部署安全预防工作。

（三）定期或不定期召开工作会议，分析重大国际、国内事件对学校的影响程度，安排部署工作措施。

（四）发生群体性事件时，立即协调有关领导及相关人员及时赶到现场处置。

（五）加强督促检查，认真总结经验教训，不断提高预防和处置突发事件的能力和水平。

三、责任追究

（一）各部门安全稳定和综治工作制度不健全，综治工作没人抓、没人管，工作不落实的。

（二）不参加会议、不贯彻文件精神、不落实领导批示，或不按时报告会议、文件、批示落实情况的。

（三）不坚持重大情况报告、隐患情况报告、大型综合性学生运动会情况报告、学生大型集体活动情况报告、特殊敏感时期情况报告以及工作定期报告制度，发生迟报、漏报、瞒报现象的。

（四）对师生员工反映强烈的信访问题能解决而未及时解决，以至造成多次重复上访，造成恶劣影响或严重后果的。

（五）对不安全因素或内部矛盾纠纷化解不力、处置不力造成严重后果的。

（六）发生刑事案件或治安责任事故，造成严重损失或恶劣影响的。

目标管理制度

（一）把社会治安综合治理工作纳入学校整体工作中，实行目标管理，签订综治目标责任书。

（二）目标考核实行平时考核与年终考核相结合的办法，做到季度抽查、半年考核、年终总评。

（三）量化目标管理，做好对目标运行的考核监控，落实目标任务完成情况的奖惩。

一票否决制度

（一）严格实行领导责任制。

（二）实行重大案事件责任查究制。对发生的重大案事件分析发生原因，对责任人不作为、失职、渎职者进行责任查究。

（三）对发生的重大案事件在规定的时间内上报，并做好处置工作。

（四）对整改不力导致问题继续存在的责任人实行警告或一票否决。

社会综合治理重大案件事件查究制

1、校应急组织机构与职责

重大案件事件作为全校重大案件事件的领导机构。主要职责是：（1）负责全校特大、重大案件事件的处置工作；

（2）组织领导和指挥全校重大案件事件综合预防、管理和应急处置工作；

（3）

统一领导全校各类重大案件事件应急分指挥机构，协调相关联的机构；

（4）组织力量处置重大案件事件；（5）贯彻执行有关重大案件事件的文件和法律、法规及政策。

2、重大案件事件委员会主任由常务副校长担任，副主任由分管副校长担任，成员由各部门主要领导担任。

3、重大案件事件委员会下设办公室，作为日常办事机构。办公室设在校办公室，办公室主任办公室负责人兼任。其主要职责是：

（1）负责校应急委日常工作，执行校应急委的决定；（2）及时掌握、分析重要信息，对较大以上重大案件事件统一接警，并提出处置建议报校应急委；

（3）执行重大案件事件委员会决定，向上级报告我校有关突发公共事件信息；

（4）负责全校特大、重大、较大突发公共事件综合预防、应急处置、保障体系、综合协调及相关组织管理工作；

（5）负责各部门应急指挥机构的正常运转，协调、督促各分指挥机构；

（6）协调提供应急处置保障，负责组织建设应急综合保障体系；（7）督促检查各职能部门对突发公共事件监测、预防、处置的工作；

（8）督促检查相关科研、宣传、教育工作；

（9）适时修订完善本应急预案，协调、指导各专项应急预案的制定或修订工作；

（10）完成上级交办的任务。

4、各部门负责本部门发生的一般事件的处置工作，并在校重大案件事件委员会的统一领导下，参与特大、重大、较大突发公共事件应急处置工作。

社会综合治理奖惩制度

1、有下列先进事迹之一的单位和个人，学校给予表彰或奖励：（1）在处置事件中，组织严密、指挥得当、防范有力、奋力抢险、出色完成任务者。

（2）在危急关头，保护国家和人民生命财产，抢救师生员工有功者。

（3）及时报送预警信息和动态信息，为及时处置事件赢得时间，为处置事件献计献策，成效显著者。

2、有下列行为之一，尚不构成犯罪的，视其情节和危害后果，由所在部门或学校按照有关规定处理：

（1）在事件发生后，迟报、漏报、瞒报事件情况延误处置的。（2）在事件中玩忽职守，不服从指挥、不认真负责、或在紧要关头临阵脱逃的。

（3）挪用、盗窃、贪污抢险救灾钱款和物资的。（4）阻碍工作人员依法执行公务的。（5）其他危害应急处置工作的。

平安建设工作责任制

（一）岗位责任制。实行定岗位、定任务、定职责，做到任务到人，责任明确。

（二）工作报告制度。定期向上级汇报社会治安综合治理工作开展情况，定期分析社会治安形势。

（三）工作例会制度。综合治理专题会议每半年召开一次。

（四）考核评比制度。加强对目标运行情况的监控，组织目标完成情况的考核，严格落实奖励措施。

平安建设工作月通报制度

各部门领导、班主任、保卫部门和学员楼值班人员及教职工在日常工作中发现或接到群体性治安事件信息，要及时报所在部门领导或保卫部门。保卫部门获悉后在第一时间向分管校领导报告，并立即组织人员赶赴现场维持秩序，同时根据下列情况分类归口通报：

1、涉及教职工的，通报其所在部门领导。

2、涉及学生的，通报教务处。

3、涉及学生食、宿和供水供电的，通报总务处领导。

4、涉及校外人员的，报永春乡派出所或报“110”处置。

平安建设月例会制度

（一）综合治理专题会议每半年召开一次。

（二）综合治理专题会议由领导小组组长主持，详细记录应参加人数，实参加人数，缺席人员，缺席原因，会议议程，主要内容。

（三）会议主要任务是贯彻落实上级综治委和党委政府综合治理工作部署，总结上半年工作，部署当前一个时期的工作。

（四）对重大事项进行讨论并形成决议。

内部安全保卫工作制度

为加强我校（校）内部保卫工作，维护校园稳定和正常的教学、科研、生活秩序，根据有关法律、法规，结合学校（校）实际，制定本规定。

1、对师生员工进行法制、国家安全、维护校园政治稳定和治安保卫工作的宣传、教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识，预防和减少违法犯罪行为。

2、做好动态信息工作，严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对我校的渗透、煽动和破坏活动；及时处置各种不安全事端和突发性事件；协助国家安全、公安机关制止危害国家安全的行为。

3、落实安全保卫责任制和安全防范措施，把盗窃、破坏和治安灾害事故减少到最低限度。

4、调解处理校园内部治安纠纷；维护教学区、生活区和其他公共活动场所的治安秩序。

5、对校（校）内有轻微违法但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。

6、及时向公安机关报告校园发生的治安刑事案件、治安灾害事故和其他严重危及治安的情况；保护发案现场并协助公安机关侦破校园发生的刑事案件和治安案件。

7、管理校内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口。

8、参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。

9、依据有关规定对扰乱校园秩序的人员进行处理。

矛盾纠纷排查调处工作制度

安全稳定和综治工作的总体目标是：维护各部门的和谐稳定；防止敌对势力、敌对分子的渗透破坏活动；从源头上预防和减少矛盾纠纷，努力化解不稳定因素，防止因为内部矛盾引发影响稳定的重大群体事件；防止因治安和安全问题引发影响稳定的重大事件，确保学校的稳定。

第二章

各部门职责任务

第五条

安全稳定和综治工作是各部门领导的重要政治任务，主要职责是：

（一）积极预防和有效化解各种内部矛盾，着力解决关系职工的切身利益问题，防止和纠正各种损害职工利益的行为。

（二）健全矛盾纠纷排查调处工作机制、工作制度和工作网络，建立健全矛盾纠纷排查调处工作体系，提高发现和解决矛盾纠纷的能力，把各种不安定因素消灭在萌芽之中，防止因本部门工作不当给学校稳定造成消极影响。

（三）要根据学校要求，对本部门的安全稳定和综治工作作出决策和部署，经常研究工作中存在的困难和问题，及时化解影响稳定的突出矛盾和隐患，预防和减少群体性事件的发生。

民调工作制度

调解工作原则

一、依法原则，依据法律、法规、规章和政策进行调解，法律、法规、规章和政策没有明确规定的，依据社会公德进行调解；

二、自愿平等原则，在双方当事人自愿、平等的基础上进行调解；

三、尊重当事人诉讼权利的原则，尊重当事人的诉讼权利，不得因未经调解或调解不成而阻止当事人向人民法院起诉。

调解工作纪律

一、不得徇私舞弊；

二、不得对纠纷当事人压制，打击报复；

三、不得侮辱、处罚当事人；

四、不得泄露当事人的隐私；

五、不得吃请受礼。

调解程序

一、受理纠纷：

1、当事人请求调解的纠纷及时调解；

2、发现纠纷要主动受理及时调解；

二、调查分析： 受理纠纷，要迅速查明纠纷发生的原因和争议焦点，及时判明纠纷性质，是非曲直，进行研究分析；

三、调解： 在调查分析的基础上做好双方当事人的工作，充分说理，耐心疏导，学习法律规定，消除隔阂，促使当事人达成调解议。

汇报制度

一、每周向主管领导汇报一次纠纷排查及调处工作情况；

二、每季向党委会汇报一次纠纷排查及调处工作情况；

三、重大活动和重要工作部署及时向党委会汇报；

四、每月向司法局汇报工作情况。

登记制度

一、受理民事、经济纠纷应填写登记表；

二、调解民事纠纷，调解结果要进行登记、建档保存；

三、重大疑难案件的讨论研究，要填写案件讨论登记表，登记表要附卷；

四、向司法局请示、报告重大疑难案件，并做好登记。

信访工作制度

第一条

为保障我校师生员工的民主合法权益，规范信访行为，维护信访工作秩序和学校的安全稳定，根据国家有关法律、法规和国务院《信访条例》、教育部《教育信访工作规定》，结合我校具体情况，制定本规定。

第二条

本规定所称信访工作，是指我校教职员工、学生及其他个人、组织采取书信、电子邮件、传真、电话、走访等方式，向我校及上级部门反映情况、提出意见、建议和要求，按照规定和职权范围需要由我校处理的事项。

第三条

信访工作是了解学校各项政策、规定的贯彻执行情况，听取广大师生员工和人民群众批评、建议的窗口；是改进领导工作作风、促进勤政廉政建设、密切党群干群关系的重要渠道；是维护学校稳定、促进学校教育改革与发展的一项重要工作。

第四条

我校信访工作坚持分级负责、归口管理，谁主管、谁负责，依法、及时地解决问题与疏导教育相结合的原则。

第五条

我校信访工作的格局是学校统一领导、部门协调，统筹兼顾、标本兼治，各负其责，齐抓共管。

第六条

我校信访工作由学校信访工作领导小组代表学校统一领导。信访工作领导小组由学校党委书记任组长，主管副校长和纪委书记任副组长，相关部门负责人任组员。信访工作领导小组负责全校信访工作，把握我校信访工作的各项政策，部署工作任务，督促检查重要信访事项的处理，总结信访工作，对学校及各学院、各单位工作提出改进建议、完善政策解决问题建议和行政处分建议。

第七条

学校设校领导接待日，由学校领导接待来访师生员工，倾听群众意见和建议，处理群众反映集中、涉及面广，或者信访部门处理难度大的信访事项。

第八条

信访工作办公室是我校信访工作的常设机构，属于学校职责范围的信访事项，由信访工作办公室受理、办理及督办。

维护稳定工作领导小组办公室工作制度

一、认真贯彻党中央和上级维护稳定工作指示精神，研究拟定本系统维护稳定工作计划、工作方案和措施，并负责组织实施。

二、掌握分析系统内稳定工作形势和工作动态，及时向向上级反馈信息，重大问题提请党组研究解决。

三、组织协调各相关部门共同解决系统内存在的不稳定因素，切实加在大维护稳定工作力度。

四、指导、检查、督促系统各单位积极开展稳定工作，对存在的问题及时提出整改意见，并组织落到实处。

五、办理上级交办的有关维护稳定工作的其它事项。

维护稳定及校园综合治理责任制（试行）

一、为了更好地维护校园和谐稳定，进一步强化我校维护安全稳定工作的责任，增强各部门抓好校园治安综合治理工作的责任感和使命感，根据《贵州省维护稳定工作责任制暂行规定》的精神，结合学校实际，制定本责任制。

二、维护安全稳定工作是全体师生员工的共同责任。学校建立统一领导、分级负责工作机制。各部门主要领导是本部门安全稳定及综治工作的第一责任人，分管安全稳定及综治工作的副职领导是直接责任人。

三、安全稳定工作坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，明确安全稳定和综治工作的政治责任。

四、违反安全稳定或综治规定，导致公私财物损失的，相关部门或责任人应赔偿相应的经济损失。

十、有下列情形之一的，给予相应的行政处分。

1、对安全稳定和综治工作不重视，工作不落实，以至本部门刑事、治安案件大幅度上升，治安秩序严重混乱的。

2、对不安定因素和内部矛盾不及时化解、处理、以至发生非法请愿、罢课、罢餐、游行等群体性突发事件，造成严重后果，危害社会安定的。

3、因管理不善，防范措施不力，发生刑事或治安责任事故，使国家、集体财产遭受严重损失，又不认真查处，或有意瞒报、虚报的。

4、出现被上级主管部门、辖区综治部门多次点名批评、被新闻媒体多次暴光的治安问题，经核实确实负有重要领导责任的。

5、安全稳定及综治工作目标管理责任制考核不合格的。

6、不及时传达贯彻、不督促检查落实上级有关安全稳定和综治工作方针、政策和措施的。

7、对涉及师生员工工作、学习、生活等切身利益的问题能解决而不解决的。

8、重大群体性事件发生后，不及时赶赴现场做工作，导致事态进一步扩大，产生严重后果的。

9、对校园内发生火灾、学员集体食物中毒以及其它安全事故处置不当的。

10、有其它失职渎职行为，造成重大事故的。

第四篇：校园社会治安综合治理制度

草场中心校校园社会治安综合治理制度

第一章 总 则

第一条 为了维护学校良好的政治稳定和治安秩序，创造一个安全、和谐、健康的教学、学习、生活、和工作环境，保障各项工作的顺利进行，根据国家有关规定和上级部门的文件要求，并结合我校实际，制定本实施办法。

第二条 校园治安综合治理在校党政的统一领导下，动员和组织全校师生员工运用政治的、法律的、行政的、经济的、教育的等多种手段，整治校园治安秩序，预防和打击各种违法犯罪。

第三条 校园治安综合治理必须坚持打防并举、标本兼治、重在治本的方针，遵循“谁主管，谁负责”，安全保卫队伍与群防群治相结合，充分发动师生员工实行群防群治。第四条 校园治安综合治理的主要任务

一、配合县公安部门打击各种违法犯罪活动，依法严惩严重危害学校治安的刑事犯罪份子。

二、采取各种措施，严肃管理制度，加强治安防范，堵塞违法犯罪的漏洞。

三、开展对全校师生员工的思想、政治和法制教育，提高全校师生员工的法制观念，促进校园精神文明的建设。

四、全校师生员工要自觉维护社会秩序，同违法犯罪行为作斗争。

五、调解民事纠纷，缓解社会矛盾，消除不安定因素。

六、加强基层组织建设，健全和完善校园治安综合治理运行机制，落实校园治安综合治理各项措施。第二章 组织领导

第五条 校园社会治安综合治理工作是学校党政管理工作的重要组成部分，在学校党政的领导下实行校园治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，做到各司其职，各负其责。校党委书记、校长为学校校园治安综合治理工作的第一负责人，全面负责校园治安综合治理工作，分管校领导统一组织实施校园治安综合治理工作。校园社会治安综合治理委员会及政教处保卫科负责组织实施，建立校园治安综合治理小组。

第六条 学校综合治理委员会，负责组织实施校园治安综合治理工作，其主要职责是：

一、宣传、贯彻、执行有关社会治安综合治理的法律、法规和方针政策。

二、研究制度和组织落实校园治安综合治理的措施。

三、组织、指导、协调、督促和检查学校的综合治理工作。

四、总结推广校园治安综合治理先进处室和个人的事迹，并报请学校给予表彰和奖励。

五、对不履行本实施意见规定的职责，导致我校出现重大的治安问题和刑事案件的责任人给予通报，并报请学校给予政纪处分。

校园治安综治委员会下设办公室，办公室设在政教处，负责开展日常工作。

第七条 政教处是校园治安的主管职能部门，在校园治安综合治理中行使学校赋予的职能管理部门的作用。第八条 各处主要负责人是我校综治工作的第一负责人，在校园社会治安综合治理中起负责的作用。

第九条 学校党支部、工会、团委、学生会应根据自身特点,开展形式多样的思想工作，法制宣传教育和群防群治宣传工作，对违犯校规校纪的人员做好帮教工作。

第十条 做好治安工作，建设安全文明组室、班级。由政教处和保卫科负责，其主要职责：

一、宣传国家有关法律政策，教育师生员工依法履行应尽的义务。

二、建立健全安全文明组室、班级治安保卫组织和民事调解组织，做好安全文明组室、班级治安防范工作，调解民事纠纷。

三、协助保卫科查处校园内发生的各种违法犯罪案件。

四、制定安全文明组室、班级公约，并督促执行。第十一条 正确处理家庭成员之间，邻里之间的关系，配合关公委、学校对青少年子女开展思想品德、公民道德规范教育和法制教育，加强住所安全防范。第三章 奖励与处罚

第十二条 符合下列条件之一的，由校园治安综治委员会表彰奖励

一、落实校园治安综合治理目标管理责任制，成绩显著的。

二、检举揭发违法犯罪分子、见义勇为同违法犯罪分子作斗争，抢救和保护国家、集体财产及人民生命，事迹突出的。

三、调解民事纠纷成绩显著的。

四、预防、制止刑事犯罪或治安灾害事故成绩显著或有突出贡献的。

五、协助公安机关抓获盗窃，抢劫等刑事犯罪分子事迹突出的或协助公安机关破获重大案件的。第十三条 有下列情形之一的组室、班级，考核不得评为先进单位。组室、班级负责人和责任人也不得评为先进个人，同时视其程度给予行政的，经济的处罚，情节严重构成犯罪的依法追究刑事责任。

一、按本实施意见履行职责，致使我校治安问题突出；发生特大案件或事故，造成重大经济损失或严重后果的。

二、对我校矛盾处理不力,导致矛盾激化,危害校园稳定的。

三、发生刑事案件或治安案件故意不报或者隐瞒事实真相的。

四、对师生员工的报案不及时受理，对师生员工要求人身、财产保护不履行法定职责的。

五、我校各组室、班级发生刑事案件1人 次以上，学校不得评为任何先进集体，学校主要负责人或责任人不得评为任何先进个人。第四章 附则

第十四条 本实施意见自通过之日起施行，本实施意见解释权属宁城高级中学综合治理委员会。

第五篇：学校社会治安综合治理制度

xx中学学校社会管理治安综合治理制度

社会治安综合治理，是维护学校政治稳定，保证学校教育教学秩序正常开展，确保师生人身安全，财产安全，优化育人环境，打击违法犯罪的一项重要措施，为了切实抓好该项工作，根据我校实际，制订社会治安综合治理制度如下：

一．提高认识，加强领导。建立以校长为组长、党总支书记为副组长、政教处、年级组、总务处为主的社会治安综合治理领导小组，加强领导，强化管理，按照谁主管，谁负责的原则，广泛发动群众，严厉打击侵害师生人身，财产安全的违法犯罪活动，大力整治学校及周边地区治安秩序。

二．加强内部管理，整治校园内治安秩序。

1．加强师生的法制，安全宣传教育，增强师生的遵纪守法观念和自防能力。

2．加强对外来人员的管理，对在校内无正当居住理由的人员坚决清理出学校，对校外人员进出校由门卫进行登记，管理。

3．校内进行封闭式管理，校门采取早晚加锁封闭，不允许各种机动车辆进入校园内。对学生宿舍加固上锁严防小偷小摸。

三．协同县有关部门全面清理整顿校园周边治安，交通秩序。

1、加强对校园周边的环境进行整治。

2、清理校园周边，影响校容环境的各种违章建筑。

3、校周边交通秩序加强管理，严防伤害师生案件及交通事故，如有情况应报告有关部门及时处理。，四、深入开展创建平安文明校园活动，建立校长为第一责任人的校园社会治安综合治理责任制，层层落实责任，谁出事谁负责。并与评优评先，教师聘任制挂钩。