材料作文(重要)

第一篇：材料作文(重要)

作文评讲教案

黄冈市2008年春季高二年级期末语文作文评讲

武穴中学陈保侯

题目：

阅读下面的文字，根据要求作文。

（1）有一句话，社会上很流行：与你无关。

（2）2007年森马集团的一个休闲服装宣传广告词：我管不了全球变暖，但至少我好看。

（3）英国诗人约翰〃多恩说：‚谁都不是一座岛屿，自成一体；每个人都是广袤大陆的一部分……任何人的死亡都使我受到损失，因为我包孕在人类之中。所以别去打听丧钟为谁而鸣，它为你而鸣。‛

请自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的作文。

审题。题目所给材料内容有三：一句流行话语，一则广告词，一句名言。

材料（1）“与你无关”，强调以自我为中心，拒绝与他人的交往。材料（2）全球变暖危及全人类，但这并不重要，只要在这个“暖和”的季节里穿上潇洒的休闲服装，“我型我秀”便行。这句广告词一出台，便引发社会公众争议，因为它带有“不关心他人利益，缺乏社会责任，过分强调个人利益”的不良价值倾向。

如果材料（1）说的是“与你无关”，那么材料（2）说的就是“与我无关”。

再看材料（3），约翰·多恩的名言告诉我们，从个人角度讲，人是社会的人，每个人活在这世上，不可能“是一座岛屿，自成一体”；必然与他人有关，而不是无关；从社会角度讲，社会是人的社会，社会的发展与进步必需依靠每一个人去努力，这是每个社会人的责任，不可能说“与我无关”；“别去打听丧钟为谁而鸣，它为你而鸣”，讲的就是这样的道理。由此看出，三则材料之者间的关系，即前两则是为第三则作反面衬托的。

由此可以看出，出题人的命题立意是：每个人的自身利益与社会、与他人息息相关；反过来，社会上每个人的利益也与作为个体的“你”紧密相联；“生活在社会中的人应该有群体意识，有社会责任感，应该关心他人，热心公益事业，有爱心，有团结协作意识，有团队精神。

立意：①人不能过分强调突出自我，唯我独尊，个人利益至上，我们必需记住，人是社会的人，是社会群体的一分子，是包孕在人类中而生，因此我们要正确处理个人与他人的关系，那就是关心他人，热忱待人。②人要有社会责任感，要有为他人、为社会作贡献的责任意识，要热心公益事业，积极参与对他人、对社会有益的事。③生活在社会上的个体，每个人都离不开集体，离不开他人，离不开社会，要有集体意识，协作意识，团队精神。千万不能过分强调个人利益而忽视集体利益，而缺乏对他人，对集体，对社会的爱与责任。

偏题：①孤立地选取材料中的片断内容来立意，如，谈环保，讲每个人都应有环保意识；谈个性，“与你无关”，“只要我好看”，每个人都应活出自我，彰显个性本色。②只看表象，立意肤浅。如，谈“交流与沟通“，这种立意隔靴搔痒。材料提示我们，人不能孤独存在，是要与社会、与他人融为一体的，有加强人与人之间的交流与沟通的意思，但这绝不是最核心的主题立意，其深层次内涵是交流与沟通的目的，即要关心他人，热心参与有益的事，多为他人和社会做贡献。相类似的立意有”人与社会、国家、自然有密切关系” “顺应潮流，要开放，而不能封闭” “人与人之间要和谐相处”“中华民族是一家”等。

材料：（以高二3班学生为例）

①“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”——鲁迅。（这句名言引用得非常好。）作者讲述鲁迅弃医从文，救国救民的故事，接着加以论证，“鲁迅先生是伟大的，他的伟大表现在救国救民的崇高上，表现在关心国家的兴亡，关心生活在社会最底层的国民大众上。”（议论能点题，即关心他人与社会。）（叶朝亮《天下兴亡我有责》）。

②引用汶川大地震中事例；一位战士冒着生命危险抢救废墟中的生还者，他救出了几名灾民后，废墟就要坍塌，但他还冒死往里钻，就在战友们将他拖出的瞬间，废墟轰然塌掉，这位战士坐地痛哭，“我还能救一个！我还能救一个！”作者点评（议论）：“这是一幅多么令人感动的画面。被救的人与他非亲非故，就算他不去救，在废墟马上要坍塌的时候退身而出，谁也不会去责怪他，更何况在此之前他已冒死求出几位灾民。但他不这样想，他想的是多救几个人，想的是他人的生命，这种在危难时候关心他人，帮助他人而不惜牺牲自己性命的精神是那样的崇高！那一刻，人性中至善至美得以淋漓展现”。作者又举出反面事例加以论证。“在这次地震来临时，有一位姓范的教师抛下自己的学生以最快的速度跑出教室，之后竟在网上公开宣称‘自己没有义务救自己的学生’，还说，就是自己的母亲在身旁，他也不会去救。此番言论遭到网友猛烈炮轰，并给他取了一个绰号‘范跑跑’。一位专家评论‘范跑跑’，‘你可以不崇高，但绝对不可以无耻’。真是一语中的，快哉！”（师评：本文题目是‚在乎别人‛，‚在乎‛二字还未深切的点题，在乎的目的是什么，怎样去在乎？所以改为‚关心‛二字更好。作者举地震中正反事例，进行对比论证很好，能突出‚关心他人‛的主题。但注意，举例是手段，论证说理是目的。举例的同时还要结合论点进行必要的议论。本文结合事例说理的成分少了点。比方说，作者就战士救人的事例，论证得很好，很到位，但对范跑跑现象却论证不充分。如果加上下面这样一段假设论证，则文章说理要充实得多。‚如果我们每个人在遭遇灾难时都明哲保身，都像‘范跑跑’那样一跑了之；如果我们每个人在他人遇到困难需要帮助时，都事不关己，高高挂起，那么汶川大地震后，还会有今天抗震救灾的新局面吗？灾区人民还会像现在这样因为有他人的关心而心生希望吗？正如抗震救灾所宣传的那样，一个人的力量是渺小的，但13亿人加在一起，将是无穷大。不由由想起那句歌词，‘只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间’。心有善意，关心他人，贡献社会，这世界将因你，因我，因他而精彩。‛）

③“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“家事、国事天下事，事事关心。”（师评：作者引用这两句话，非常恰当，但未作述评。在议论文中，名言警句作为理论论据，只要引用得当，论证是非常有力度的。但不是简单的引用就完事，还是要将所引用的名言警句与中心论点结合起来，作一些论证。如引用‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛这句，可作如下评论：‚范仲俺在人生遭受挫折时，没有哀时叹世，没有为个人利益受损而抱怨不公，相反他‘不以物喜，不以已悲’，无论居庙堂之高，还是处江湖之远，他都心忧天下，情系百姓，这种舍公为私，舍己为人，关心他人，热爱社会的高尚情怀不正是今天我们每位社会公民学习的好榜样吗？‛注间字本加粗部分紧扣论点，增强了说服力。）（郭见民《世上事，人人事》）

④杜甫是个典型的“舍小家，顾大家”的诗人。当他的茅屋为秋风所破，他仍然心系他人，心系祖国，想着“安得广厦千万间，大庇无下寒士俱欢颜”。祖国是他的命根，认为祖国的一切都与他息息相关。（师评：作者全篇立意结构存在三大问题。第一、立意重心偏离。从审题立意角度讲，本则作文重要讲述个人与他人，与社会之间怎样去处理好关系，怎样去做的问题，而不是讲述个人与他人、社会有没有关系的问题。作者文章题目为‚息息相关‛，内容从‚你与我相关，国与国相关，人与自然相关‛角度来讲述心与心相关，论述散杂，且立意不准确。第二、论述主客体双方是个人，他人、社会，‚国、自然‛不属‚他人‛范畴。因此作者没有必要花一大部分内容讲述国与国之间、人与自然的关系。如按议论文‚三段论‛（提出问题、分析问题、解决问题）标准格式要求，本文应是‚个人应关心他人，多做对社会有益的事‛（提出问题）‚为什么要这样做‛（分析问题）‚怎样去做‛（解决问题）。第三，杜甫的例子举得很好，但论述时取向‚个人与国家‛的关系则有误。的确，杜甫是爱国诗人，一提起他，自然会想到他的‚忧国忧民‛情怀，我们不能否认杜甫伟大的爱国主义精神；但写议论文，同一则材料，可从不同角度去取意而论，而角度的选取必须围绕主旨来进行。如果谈爱国，杜甫这则材料可以引用；但本则作文主旨是谈关心他人和社会，那么，我们就应强化杜甫关心他人的成分，而弱谈其爱国成分。记住，材料始终必须服从和服务于观点，材料的目的是让观点得到映证。其实，杜甫同前面郭见民同学所

举的范仲淹的例子异曲同工，两人都是‚心忧天下，关心他人‛的典范。此处可对杜甫作如下评论：‚当杜甫家贫只能住在茅草小屋时，当他的茅屋为秋风所破时，他想的不是个人居无定所，而想到让天下所有的如他一样处于困顿窘迫境况中的‘寒士’，都能住进舒适的广厦之中，这不正是心忧天下，关心他人的真切表现吗？‛）

⑤在电视上，在生活中，我们会看到这样的场面：面对轻生者，劝导者会说：“想想你的孩子，你的父母，还有所有爱护你、关心你的亲人、朋友吧，他们如此爱你，他们希望你们好好活着，你永远不孤单，你不是一个人！”“你不是一个人！”是的，我们每个人都不是一个人。在这个蔚蓝色的并有可能是唯一存在生命的星球上，我们又何曾孤军奋战，我们是一群人，地球只是一个村落，我们人类是一个好大好大的家呀！如此说来，我们每个人生活在地球之上，怎能说个人的事“与你无关”，怎能说他人的事“无我无关”？我们有什么理由不更加热爱人类这个“大家”，不爱这个社会，不关心身边的每一个人？（师评：这几段内容作为开篇部分，立意高远，思路开阔，扣题很准。‚你不是一个人‛的说法很新颖，能吸引和说服读者。）（李治邦《你不是一个人》）

⑥作者利用陈水扁台独事例，说明，“台湾是中华民族不可分割的一部分，陈水扁自成一体，心有非分之想，搞台独阴谋，他这种不与大众团结一心，而做出反大众的行为，最后也只能在历史的耻辱册上留名，必将遗臭万年。（师评：其实，陈水扁的取材很好，但作者观点讲述为团结，显然有点牵强。这也涉及到此次作文的主题问题，主题是讲人与他人、与社会有密切关系，要为他人、为社会做贡献。不妨从下面角度来论述。在宝岛台湾以‚岛主‛自居的陈水扁，唯我独尊，想尽心思搞台独，将台湾孤立起来，活生生地割断台湾与大陆的民族血脉关系。在他心中，台湾独立是我‚阿扁‛的事，与你大陆无关；祖国统一是你大陆的事，与我无关。这种为个人权欲、私欲需要，自成一体，忽视岛内民众利益，忽视民族利益的行为遭到岛内外民众的一致叫‚扁‛，最终只能灰溜溜地滚下台去。作为一名普通公民，应该关心他人，热爱社会；作为一名身居要职的领导者，则更应

该站得高，看得远，以人民大众利益为重，为社会发展不尽力。同举杜甫的例子一样，立意变‚爱国‛为‚关心他人‛，这里陈水扁的例子立意也可变‚团结‛为‚关心他人与社会‛。陈水扁是反面典型，还有正面典型，如，5.12汶川大地震暴发后两小时，国家总理温家宝第一时间赶到地震现场，指挥抗震救灾工作。‚把生命放在第一位，不惜一切代价，争分夺秒，抢救每一位生命。‛总理话语里的每个字都温暖着灾区每一位灾民的心。全国上下，军民同心，众志成城，抗震救灾，天有大灾，人间更有大爱。从中央到地方，从领导到百姓，心系灾区，情系灾民，正是因为有着对他人的关爱及无私的奉献，才演绎着抗震救灾一幕幕感人的画面。（余柏良《团结互助力量》）

⑦当你看见一位老人颤抖着过马路时，你会不会想到与你无关；当中国的奥运圣火传递被不法分子抢夺时，你会不会想到与你无关？当汶川大地震楼倒人亡时，你会不会想到与你无关？„„不知你是否有这样的感受，当身边的亲人离我们而去时，我们会流泪；而当看见那个跳入水中去抢救一位素不相识的落水者再也没有起来的孟翔滨时，你会不会为这位素不相识的救人英雄的离去而流泪？还有那感动中国的系列人物，赤脚医生李春燕，爱心爸爸丛飞„„这些人也与我们无关吗？不管你怎样想，我要说的是，虽然只是从电视报刊上认识他们，但我感觉到他们时时刻刻都在我的身边，都与我密切相关；他们都是我的亲人，是我最怀念、最感动、最敬佩的亲人，因为他们对身边素不相识的人有一份大而无私的关爱，也正因为有这份关爱，才让这个世界的你、我、他变得温暖和坚强，才让这个世界变得更加美好。如果我们人人都像他们那样，为社会上的每一个人，哪些素不相识的人，给予关心和帮助，那么，我们的社会，我们的生活将会充满爱、温暖与阳光。（张校婷《与你有关》）

第二篇：二年级作文重要

我最喜欢吃的水果

你喜欢吃什么水果？是苹果、梨子，还是菠萝、桃子？我最喜欢的水果是香蕉。

香蕉的形状弯弯的，像一条黄色的小船。香蕉的“脸上”偶尔还有几个黑色的小“雀斑”，看着挺可爱的。

香蕉闻起来有一股清香，剥开一看，果肉是嫩黄色的。轻轻地咬上一口，啊，真是又甜又滑呀！

我最喜欢吃的水果

我最喜欢吃的一种水果是西瓜。西瓜长得圆圆的，像一个大皮球。它表皮绿绿的，上面还带有黑色的花花纹把它切开来，肉是红色的，还有很多很多黑瓜籽，像一个个黑宝宝睡在红床上。我拿了一块咬了一口，甘甜的西瓜汁直冲向我的心田，感觉爽爽的，凉凉的。

我最喜欢的小动物

世界上有许多小动物，我最喜欢的动物就是小金鱼了。

小金鱼的头部尖尖的，大大的眼睛挂在了头上，一张小嘴又细又短。小金鱼的身体长长的、宽宽的，小小的鱼鳞披在了身上。小鱼的尾巴扁扁的、弯弯的，好像一把小剪刀。小金鱼的颜色各异，有红的、黑的、黄的、白的……

我最喜欢的小动物

小白兔全身雪白，头上有一对两只长长的大耳朵。两只眼睛红红的，像红宝石一样光彩夺目。三瓣嘴一张一合，非常好玩。它的四条腿也很有趣，前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。胖嘟嘟的身子后面还长着一条圆圆的仿若小毛球一般的尾巴。

小白兔最喜欢的食物有：萝卜、青菜，还有小草。它吃饱了就喜欢四处乱跑。它跑得好快，我都追不上哩！

我最喜欢的游戏

我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！

我最喜欢的游戏

我喜欢的游戏可多了，其中我最喜欢的游戏是“猫捉老鼠”。

“猫捉老鼠”是怎么玩的呢，小朋友们把耳朵竖起来听我说：“我们先选一个家，我们都在家里，点到谁谁就是猫，没点到的就是老鼠，老鼠在家里猫不可以捉，老鼠一出门猫就可以捉，捉到谁谁就当猫，小朋友从家里跑进跑出，可好玩呢！”猫和老鼠都是不断循环，这种游戏可以让大家煅炼身体，还能开发智力

第三篇：重要英语作文

应广大同学要求，写一篇关于地震方面有关的作文，仅供大家参考，英语应用文作文还是要认真复习我们基础班和冲刺班讲过的类型： Directions: This part is to test your ability to do practical writing.You are required to write an letter of consolation according to the following instructions given in Chinese.You should write your letter(no less than 80 words)on the Answer Sheet.说明：请以张林的名义给日本的朋友黄华写一封慰问信。写信日期：2011年4月9日

内容：从电视新闻上获悉黄华的家乡发生了大地震和海啸，得知此次灾难造成重大损失和人员死亡，我很感到震惊和悲伤，并向他表示慰问。真心希望王华一家平安，相信他们能够战胜眼前的困难，凭他们的智慧和艰苦工作重建家园。如果有需要我帮助的地方，请尽管讲。注意：必须包括对收信人的称谓，写信日期，发信人署名等基本格式。

April 9, 2011 Dear Huang Hua, I have learned from TV news that a big earthquake and a terrible tsunami happened in your hometown.I’m shocked and deeply sorry to know that the disaster has caused huge damage and too many deaths.Therefore, I’m writing to express my consolation to you.I really hope that everything is all right in your family.Although the situation is still bad there, I do believe your people can soon overcome the present difficulty, and rebuild your hometown with your wisdom and hard work.If there is something that needs my help, please don’t hesitate to let me know.Best wishes.yours, Zhang Lin

Sincerely

第四篇：关于读书的作文：读书的重要

关于读书的作文：读书的重要

读书的重要

德阳市实验小学2018届3班：熊博轩

古人说：“一日无书，百事荒芜”。我对这一句话有深刻的理解。因为现在每天晚上睡觉之前我都会拿一本书看，也因此我看了很多书，积累了很多故事，也积累了许多知识和好词佳句，写作水平也越来越好了。

以前我不喜欢看课外书，因为只要有时间我就会看电视，那可是争分夺的，所以每次写作文的时候，我即使绞尽脑汁也无从下笔。甚至有时候为了完成任务，会在别的作文书上这抄一些那抄一些，凑成一篇作文拿来交差。因此经常被罚重写。这让我很苦恼，总想改变这个状态，可每次还是要犯。肖老师找我谈话，并语重心长的劝告我：“要想提高写作水平，一定要多看书，这样才能积累很多好词佳句，写作文的时候才有更多的素材”。

从那时候开始，我就边看书边摘抄一些自己喜欢的好词佳句，写完以后我还要多读几遍，把这些内容记在脑子中，写在作文里，我觉得这种方法让我有很多的收获。于是我爱上了看书，因为我从中得到了很多有趣的东西。

“一日无书，百事荒芜。”现在我深深的理解到这一句话的含义，我以后还会多读书„„

（老师评语：小作者写这篇时写了三遍，一遍比一遍好，对待学习非常的认真，值得赞赏。用朴实的语言写出了自己从不爱读书写不出到喜欢读书写作的进步过程，言语简单却透露出真诚。）

第五篇：高三作文重要短语

高三作文复习材料

高分作文必备要素：

结构清晰 时态准确 表达地道 句式多变书写认真

二、重要短语

1．人们普遍认为

2．引起了广泛的公众关注

3.不可否认

4.热烈的讨论/争论

5.有争议性的问题

6.就我而言/就个人而言

7.有充分的理由支持

8.双方的论点

9.发挥日益重要的作用

10.对……必不可少

11.正如谚语所说

12.对……产生有利

13.利远远大于弊

14.导致，引起

15.复杂的社会现象

16.责任感/成就感

17.竞争和合作精神

18.开阔眼界

19.学习知识和技能

20.考虑到诸多因素

21.从另一个角度

22.做出共同努力

23.对……有益

24.为社会做贡献

25.打下坚实的基础

26.综合素质

27.致力于/投身于

28.满足需求

29.可靠的信息源

30.宝贵的自然资源

31.因特网

32.方便快捷

33.在人类生活的方方面面

34.对这一问题持有不同态度

35.在一定程度上

36.日益激烈的社会竞争

37.从长远角度来看

38.对……有害

39.交流思想/情感/不利的影响/信息

40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.跟上……的最新发展 ……的健康发展 把时间和精力放在…… 身心两方面 有直接/间接关系 导致很多问题 可以替代think 的词缓解压力/减轻负担 优先考虑/发展 与……比较 代替 增进相互了解 充分利用 承受更大的工作压力 更多地强调 适应社会发展 实现梦想 主要理由列举如下 我们还有很长的路要走 1.Practice makes perfect.熟能生巧。

2.God helps those who help themselves.天助自助者。

3.Easier said than done.说起来容易做起来难。

4.Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference.失之毫厘，谬之千里。

6.Slow and steady wins the race.稳扎稳打无往而不胜。

7.A fall into the pit,a gain in your wit.吃一堑，长一智。

8.Experience is the mother of wisdom.实践出真知。

9.All work and no play makes jack a dull boy.只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。

11.More hasty,less speed.欲速则不达。

12.Its never too old to learn.活到老，学到老。

13.All that glitters is not gold.闪光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

15.Look before you leap.三思而后行。

16.Rome was not built in a day.伟业非一日之功。

17.Great minds think alike.英雄所见略同。

18.well begun,half done.好的开始等于成功的一半。

19.It is hard to please all.众口难调。

20.Out of sight,out of mind.眼不见，心不念。

21.Facts speak plainer than words.事实胜于雄辩。

22.Call back white and white back.颠倒黑白。

23.First things first.凡事有轻重缓急。

24.Ill news travels fast.坏事传千里。

25.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

26.live not to eat,but eat to live.活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。

27.Action speaks louder than words.行动胜过语言。

28.East or west,home is the best.金窝银窝不如自家草窝。

29.Its not the gay coat that makes the gentleman.君子在德不在衣。

30.Beauty will buy no beef.漂亮不能当饭吃。

31.Like and like make good friends.趣味相投。

32.The older, the wiser.姜是老的辣。

33.Do as Romans do in Rome.入乡随俗。

34.An idle youth,a needy age.少壮不努力，老大徒伤悲。

35.As the tree,so the fruit.种瓜得瓜，种豆得豆。

36.To live is to learn,to learnistobetterlive.活着为了学习，学习为了更好的活着