浅析社区文化建设在构建和谐社会中的作用

第一篇：浅析社区文化建设在构建和谐社会中的作用

浅析社区文化建设在构建和谐社会中的作用

社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区文化是社会和谐文化的重要组成部分，是一项系统工程。社区文化建设是贯彻落实科学发展观，加强思想文化阵地建设，积极构建社会主义和谐社会奋斗目标的重要举措。大力推进社区文化建设，对于提高大众的思想道德素质，提高生活质量，培养爱国、守法、知礼、诚信的现代城市公民，促进经济社会健康稳定发展，具有十分重要的意义。

社区文化建设的重要意义

什么是社区文化，粗浅地理解，社区文化是指以生活在社区中的居民为主体，以丰富和活跃群众文化生活、满足群众日益增长的精神文化需求为目的，包括各种群众性的文娱、体育、教育、科普以及精神文明建设活动等在内的一种群众性文化形式。

社区文化建设对于物业管理工作有着十分重要的意义，主要体现在: 1.开展社区文化建设，有利于营造环境优美、团结友爱、文明高雅、蓬勃向上的氛围。通过开展群众喜闻乐见的文体活动，密切业主之间的往来，为物业管理公司与业主互相之间的沟通提供了渠道可以使业主从现代人普遍存在的孤独压抑中释放出来，有助于形成和睦温馨的社区人际关系，守望相助、互相友爱的邻里情谊，提高物业管理服务的软实力。2.开展社区文化建设，有利于加强物业管理公司与业主的沟通交流，化解矛盾，赢得业主对物业服务的理解与支持。分析物业管理方面的投诉，究其原因，不难发现，固然有个别物业管理公司自身管理上存在一定的问题，但另一个很重要的原因也在于物业管理公司和业主之间缺乏沟通。我们可以通过运用电子显示屏、内部网络、宣传栏等宣传园地进行广泛宣传，倡导“物业管理无小事”、“物业管理是现场管理”、“零距离与业主沟通”的服务理念，增加物业管理的透明度，增进相互的沟通、理解、信任，使物业管理工作得以顺利开展。3.开展社区文化建设，有利于对业主进行社会公德、家庭美德、社会主义、集体主义、爱国主义教育，树立健康文明的社区风尚。每一个社区都是一个社会的缩影一个个的社区组成了我们的社会大家庭。通过举办各种各样的社4.开展社区文化建设，有利于唤起全体业主的荣誉感，制造物业服务名牌效应。社区文化活动的开展，对于营造社区高雅的文化艺术氛围，提高小区的品质，形成小区的生活品味有相当重要的作用。形成高品质小区生活氛围，才有可能在潜移默化中倡导文明风尚，引导业主自觉践行文明公约和服务准则，对提升小区物业服务水平起到良性循环的作用。社区文化是我们物业管理行业的重要特征，是创造良好的人文环境和提高居民生活品味的重要手段，是实施物业管理工作的润滑剂。社区文化建设得好与坏，不仅可以直接反映出物业管理企业的管理水平，还能够综合地反映该小区的形象和精神风貌，以及反映该小区居民的素质、精神境界和道德规范等。俗话说，安居乐业。积极、健康、向上的社会文化反映了小区的生命力，关系到房子的保值和升值，不仅可以增加业主对物业服务的忠诚度，而且形成物业管理公司品牌潜移默化的推动作用。

发挥社区文化建设的引领作用

社区文化并非单纯指一些娱乐性的群众活动，一种整体性的社区氛围，如同企业文化一样，对这个群体里的所有人均起着熏陶作用。一个社区文化氛围和格调的形成，与整个小区设计、开发、销售的各个环节紧密相关，只有在建筑设计、物业管理、营销及广告方面都有一个整体的以人为本的思路，才可能体现出物业和业主的特色，满足住户对文化的追求，照顾到人们对于所居住物业的精神需要，进而形成小区特有的文化氛围和格调。

由此可以看出，社区文化的建立还是一个长期的过程。一种高雅的社区文化的形成，是开发商、物业管理公司及业主共同努力的结果。在社区文化这一园地中，物业管理公司更多

像个园丁的角色，按照全体业主的生活模式、价值取向、道德观念、行为方式等来有的放矢地开展社区文化建设活动，精心培育社区文化。

把握正确的思想导向，奠定社区文化建设的思想基础。社区文化建设要坚持以科学发展观为根本，以思想道德建设为核心，把握社会主义先进文化的前进方向，在构建社会核心价值体系过程中，夯实社区文化建设的精神支柱。要把引导群众与服务群众结合起来，把道德教育寓于文化娱乐之中，春风化雨，润物无声，把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义“荣辱观”根植在社区住户心中，使住户在潜移默化中自觉实践“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

以人为本，以服务为重点，变管理性文化为公约性化。物业管理公司应该重视社区文化建设中的社区精神、社区规范与行为模式的形成。通过无处不在的文化氛围体现对住户的尊重与关怀，让人在进入小区后，马上有舒适的感觉，感受到文明高雅、健康向上的文化氛围。同时安全有序的交通管理，方便快捷的通讯信息和管理人员的文明言行，都是社区文化最重要和最基本的东西。通过环境对文化的渗透，达到启发人们的自律意识，培养人们文明素质的效果。因而此物业管理从业人员首先是提高自己的文化修养，有良好的文明习惯，还应体现在懂得关心他人、帮助他人，关注社会，做一名文明的使者。

建立和完善社区文化建设运行机制，构建社区文化职能体系。在社区文化建设中，进一步完善物业管理企业指导监督、文化社团运作和住户各方参与相结合的运行机制。物业管理企业要了解政府有关部门关于社区文化建设方面的政策、规划与计划，积极配合政府规划活动的开展。另一方面，应与居委会、业主委员会等配合开展相关活动。另外，物业管理企业还应开辰“串百家门，知百家情，解百家难，暖百家心”活动，物业服务人员要深入住户家中，了解大家的文化需求，听取意见和建议。同时，收集挖掘住户中文艺骨干信息，调动他们参与社区文化建设的积极性，成立各类协会、兴趣小组等，形成丰富的、多层次的社区文化组织，推进社区文化建设。

挖掘社区资源，加强阵地建设，营造浓郁的社区文化氛围。物业管理企业要充分挖掘社区文化资源，利用好综合性文化活动中心、图书阅览室、健身场所、宣传栏等文化体育设施，方便住户参加文体活动。社区内建有阅报栏、宣传窗、科普画廊、电子显示屏等文化宣传阵地，大力倡导健康、文明、科学的生活方式，引导住户崇尚科学、破除迷信、移风易俗。大力弘扬团结友爱、助人为乐、见义勇为等社会风尚，树立公益精神、慈善精神、互助精神、奉献精神，强化诚信意识，积极组织开展“扶贫帮困”、“送温暖献爱心”、“助残扶残”等社区公益活动。社区人际关系和谐融洽，邻里团结蔚然成风，形成讲文明、促和谐的环境氛围。

同时，良好的社区文化建设活动，能直接促进物业管理公司塑造服务品牌形象。社区文 化活动的参与主体是业主只有业主住得舒畅、舒心、满意，才有可能介绍给亲友。良好的社区文化活动的开展，往往会使业主有一种自豪感。在社区开展重大活动时，他们会呼朋唤友前来参与。有了自豪感，自然增加了忠诚度。而且，良好的社区文化活动，往往具有新闻效应，物业管理公司如果在社区文化建设、塑造服务品牌的文化内蕴等方面投入人力、物力和 财力，最终总会赢得业主的心，得到行业的认同，并引起共鸣，从而提高企业品牌的社会知名度与美誉度，扩大企业服务品牌的社会影响。

以活动为载体，全面推进社区精神文明建设。社区文化活动，是丰富人民群众思想感情、陶冶道德情操、增强社区凝聚力的重要形式，物业管理公司要充分利用重要节日、纪念日以及空闲时间组织开展健康有益、丰富多彩的文化、体育、娱乐活动，达到以活动吸引人、以服务凝聚人的目的。除此之外，还应力求在以下几方面下功夫。一是鼓励文化骨干深入社区，挖掘社区的新人新事，创作出具有社区先进文化内涵、居民喜闻乐见的文艺节目，自编自演，达到寓教于乐的目的。二是定期举办“邻居节”、“艺术节”，让住户走出家门参加活

动，从而增进邻里间的沟通与交流，促进和睦相处新风尚的形成。三是提高文化活动品位，积极创新活动内容和活动形式，活动内容上力求丰富多彩，活动形式上不拘一格，改变社区文化缺乏艺术水准和新意的现象，通过聘请专家来社区“传经送艺”、培训文艺骨干等途径，提高文艺表演水平。

社区文化建设，将进一步推动社区住户健康向上的生活方式的形成，满足广大居民日益增长的文化生活需求，促进社区综合实力的提升，为推进和谐社会建设提供强大的精神动力。

第二篇：《浅谈构建和谐社会中的社区文化建设》

《浅谈构建和谐社会中的社区文化建设》

构建社会主义和谐社会，是党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。社会包括三个子系统：政治、经济、文化，文化是其中不可或缺的一个方面。当今社会，文化已经成为综合国力的重要组成部分，文化建设是增强综合国力的重要途径，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。在中共中央实行以“社区发展”为中心的城市发展和管理的新思路下，社区被提到一个很重要的议程上来。社区文化建设的意义已不再仅仅局限于和谐社会的调节手段，而是通过文化的激发力和感召力为构建和谐社会提供强大的精

神动力和正确的发展方向。

一、社区与社区文化简述

（一）社区的渊源

社区一词虽然由英文community翻译过来并被沿用至今，但社区的内涵可以追溯到我国古代。“《管子•乘马》说‘方六里，名之曰社’，指的是人群聚居的区域。西晋人杜预对《左传•昭公二十五年》‘请致千社’中‘社’字的解释是：‘二十五家为社’，指的是以家庭为基础构成的社会群体。从这个角度看，汉语的社字，已包含现代人所谓‘社区’的内涵。”

“我国学者费孝通先生说：‘人和社会团体，各种机关、学校等分布在一个地区，形成一个结构，一个系统，这就是社区。’（参见费孝通《社会学的探索》）”⑴从20世纪80年代中期起，在国家民政部的指导下，在城市的街道和里弄的基础上大力发展社区，从此社区这一概念被引进老百姓的生活中。

（二）社区的内涵

社区是现代城市的基本细胞和基础。一般而言，社区是指社会中聚居于一定地域范围内、遵从一定文化规范和制度约束的居民群体及其组织化的共同体，它是现代公民社会的基本结构与细胞，也是一个社会经济运行、政治稳定和文化生活的基础。在传统意义上，社区是个内涵较大的广义范畴；而实际上，人们更多使用的是相对于散居式乡村而言的狭义社区概念，更多的是指涵盖大中小型城市里居民生活相对集中的区域群体。

如今，社区的内涵已经扩大到人群聚居的小市镇或大村落。社区是社会的基层单位，它聚集着各种社会组织，是社会稳定和发展的基础。随着社会主义市场经济的发展，社区在现代化过程中发挥着重要作用。没有社区现代化，也就没有整个国家和社会的现代化。当前我国城市社区的兴起有着广阔的时代背景,它既 的利益格局。因而，不同利益主体、利益群体之间的矛盾尤其是利益矛盾大量出现了，人民内部的物质利益矛盾出现了前所未有的复杂局面，而解决这些矛盾的难度也越来越大。面对这样的情况，社会的和谐发展问题自然要提上日程，提到比过去更为重要的位置。三是实现党执政的历史任务的必然要求。”⑶

（二）社区文化建设是构建和谐社会的应有之义

构建和谐社会是全面建设小康社会的内在要求和重要体现。党的十六大将我国在21世纪头20年的发展目标确定为全面建设小康社会。全面建设的小康是一个经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的社会。整个社会的经济、政治、文化、生态环境共同和谐发展。党的十六届三中全会还提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展”。和谐社会还应当包含人与人、人与社会和人自身的全面和谐发展。

社区是社会的基本构成单位，而社区文化既是和谐社会的必要组成部分，又是其重要的功能体现。“社区文化对于社区建设的意义非同一般。社会越发达，城市化程度越高，城市文化就越会成为社会文化的主流，城市社区文化在整个社会的基层文化也就越居于主导地位。”⑷和谐社会建设是一项系统工程，它深入到社会的各个部分，从物质基础的经济建设，到非物质的伦理道德、精神文化、社会文明和政治文明。作为基层文化，社区文化建设是精神文明的重要组成部分，也是和谐社会建设中最能体现社会主义的重要特征。

例如：“塘桥街道用先进的文化提高社区的组织化程度，现在已经拥有了由居民参与设计、创作的区标、区歌、社区‘温馨公约’、《2004—2010年社区发展纲要》、《‘温馨在塘桥’三年行动方案》等一系列扩充社区文化内涵的标识与章程。每年交叉举行的文化艺术节和体育运动会已成为社区广大居民共同参与的文化体育盛会。每月一日的广场升旗仪式，每月第一个周四的‘综合环境整治日’成为广大居民接受爱国主义教育的固定载体。社区报、社区精神、各种‘塘桥杯’赛事为社区文化的发展增添了新亮点。塘桥街道社区建设取得了党群关系和谐、条块关系顺畅、管理与服务相通、信息反馈便捷的良好效果。”⑸

由此看出，先进文化有利于凝聚社区民心。和谐社会的核心是人与人的和谐，文化是人与人交流沟通的桥梁。社区文化以其特有的功能，通过文化活动这个媒介把不同年龄、不同性别、不同职业、不同阶层的人联系起来，形成具有共同爱好的社会群体，以喜闻乐见的文体活动，丰富了社区群众生活，提升了人们的精神境界，提高了社区的文明程度，营造了广大居民守望相助的人际氛围与和谐共处的人文环境。因而社区文化建设是构建和谐社会应有之义。

（三）社区文化建设是构建和谐社会的实现途径

45价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人。

“塘桥街道党工委和办事处就居民对社区服务的需求进行了访谈式调查，用近一个月的时间，深入不同人群，比较准确地掌握了不同人群的不同需求和共同爱好。在此基础上，找出和谐社区建设的切入点，即以‘温馨在塘桥’工程为抓手，贯穿‘兴办实事、提升服务、文化贯通、党建统领’的工作思路，积极打造具有时代特征、区域特点、公众认同的社区文化。体现了一切为了居民的需要，尊重居民的文化要求服务于民的社区文化建设方略。”⑾新河镇举办“阳光星期六”培训班，为广大社区居民提供民间音乐，交谊舞等培训，满足社区居民的精神文化生活的需要。

在和谐社会建设中，人是最重要的因素，也是和谐社会中文化建设最为关键的一点。历史表明，文化在人类进化过程中所起的根本作用，首先在于满足于人类最基本的需要。塘桥街道尊重居民需要，一切为居民服务，实现了社区文化蓬勃发展。

文化将动物的人变为创造的人、组织的人、思想的人。⑿只有不断满足人们根本利益和需求、促进人的全面发展的文化，才是最具有生命力的文化，才能源远流长、永葆活力。

2、因地制宜原则

上海的古美街道社区，就依托闵行区每年举行的艺术节的契机，和临近的上海戏剧学院的人才优势，组织开展“共同的家园”为主题的社区艺术节，和“七彩的古美”文化周天天演的一系列的活动，丰富多彩，深受社区居民的喜爱，100多支文艺团体活跃着，形成亮丽的风景线。

“欧阳社区属于人口密集的老城区，其文化街集中了区青少年活动中心、区委党校、区教师进修学院、朱屺詹艺术馆等教育文化单位，这些场馆以前由于特定的服务对象和有限的开放时间，都有一定的闲置。社区实行通过错时、错位开放，这样一来，市民可以免费听到各类知识讲座，也能以低票价到朱屺詹艺术馆欣赏高雅艺术。如区青少年活动中心，以往开放时间仅为课余、双休日和寒暑假，现在工作日白天也免费对居民开放。文化街两端统一设置指示性街牌，在各教育文化单位所属活动点设置指示性标识和活动时间表‘菜单’”。⒀

由上可以看出，社区文化建设必须结合社区的状况、文化资源，有针对性地制定社区文化发展规划，开展社区区域范围内群众喜闻乐见、易于接受、符合传统文化观念和审美情趣的具有特色的文化活动。

3、开放性原则

随着城市化进程的加快，城乡差距在逐步减小，本土文化与外来文化、传统文化与现代文化、高雅文化与通俗文化也在不断地相互影响和融合。坚持开放性原则是以一种客观、历史和睿智的态度来看待文化，既要继承传统文化的精华，又要吸收当代和国外优秀的文化。

“塘桥街道很好的运用了该原则，千方百计引进各种专业文化院团，为居民送上艺术大餐，在满足需求中努力提升社区的文化品位。2005年，塘桥街道先后与上海大剧院艺术中心、上海民族乐团、交响乐团、上海沪剧院等单位沟通联系，安排了‘高雅艺术进社区----中华民乐进塘桥’大型民乐专场、‘仲夏之夜’----上海沪剧名家广场演出。同时在引进文化大餐，在鼓励社区文化体育团队积极开展活动的同时，引导文艺活动骨干重视活动品牌的原创性，在社区文化站的扶持下，已形成一些保留曲目，被称为塘桥名品。”⒁

高雅的艺术享受既营造了社区的“文气”，又提高了居民的素质。将本土文化与外来文化、传统文化与现代文化融合起来，形成当地社区的优秀文化，深受居民喜爱。

（二）社区文化建设的对策

1、从“栖息之所”到“精神家园”，有效激励打造社区文化

社区群众的参与意识淡薄，是社区文化建设中普遍存在的问题。他们没有认识到自己是社区文化建设的主体，缺乏责任感，甚至错误认为社区文化建设是政府的职责。还有很多居民每天朝九晚五的工作，回家后只把住处当作栖息的地方，根本没有时间与精力参加社区组织的文化活动。

笔者认为要调动社区群众积极参与和投入到社区文化建设中，必须努力营造良好的社区文化环境，提高文化服务水平，建立多元化、多层次的社区文化，以满足社区内不同层次的群众，培养共同的社区意识。在开展文化活动过程中，要树立创新意识，实施激励手段包括情感激励，进一步挖掘有益的活动形式。

老年人是社区文化活动的主体，老有所长，犹有余热。社区文化中对于老年人开展的文化活动不应该再局限于吹拉弹唱这个范畴，可以利用网络、数字化传媒、无线通讯等现代科技手段，进一步挖掘有益的形式。信息时代，掌握网络、数字化传媒技术已经不仅仅是年轻人的专长，社区开展老年大学，与数字化传媒相结合，教会老年人使用电脑甚至运用网络开发第二职业。四川有个退休的老人利用网络开了个旧书店，每月为社区服务而快乐，又为社区赚到一定的收入。组建老年人的信息科普队等，与时代紧密结合，宣传数字化资讯，开辟了新的形式。这样的方式既丰富老年人的世界，又与时代紧密结合起来了。

对于上学的青少年，可以与社区内的学校活动相结合起来，学校组织与社区为主题的活动。古美社区并且坚持每年举办“青春无限，运动无限”的社区青少年乒乓球比赛、五子棋比赛，丰富了青少年的生活，并为青少年搭建了展示其智慧，风采的桥梁。组织学生“喜看古美新变化的活动”，和通过古美一日游“牢记共和国历史”爱国基地巡访等活动增强了社区内青少年的知识和主人公意识。

对于上班一族，可以采取以家庭活动带动的方法参与。从小“家”到大“家”，大“家”的活动渗透到小“家”中来，这样的以家庭为单位从情感激励对社区的热爱，和有效激励和社区服务奖惩结合起来，活动方式力求不繁复。比如：社区征文活动，可以在茶余饭后完成，不占用太多时间和精力。提倡“我爱我家”，“我爱我社区”的摄影征稿活动，能体现有文化内涵的上班族的水平又能保证广泛的参与面；或和家里的老人、孩子一起参与的活动。

对于参与的居民无论老人，上学的青少年，中青年上班族，均实施奖励，与社区服务结合。比如减免一点物业费用或者卫生费用做为对老人和中青年上班族的激励，加品德分作为对上学的青少年的奖励。实施有效的激励方式，让中青年上班一族从被动参与到主动参加。

综上所述，应用有效的激励来增强社区凝聚力和和归属感，所有居民把社区当作精神家园形成社区的文化社会心理和意识，并逐渐形成和谐的社区文化，打造建设社区，更好的构建社会主义和谐社会。

2、从“银发产业”入手，搞好社区文化产业

社区文化资源是社区文化建设的物质基础和前提。拓展社区文化资源，首先必须转变观念，与时俱进，探索和尝试利用社区文化资源的新模式，改变过去完全依靠政府财政拨款的单一性。

“由于我国目前还没有足够的物力和财力满足社区群众的文化需求，因此，必须从实际出发，建立多渠道、多元化的社区文化投资体系。采取市场运作方式，搞好社区文化产业，促进文化与经济相结合。”⒂

关于发展文化产业有很多的说法，笔者认为可以从“银发产业”入手，“银发产业”即老年产业。众所周知，从1999年开始，.中国步入老龄化社会，目前我国老年人口有1.3亿，老年人的公共支出是年轻人的3倍，已成为占第三产业比重很大的产业。老年人为社会经济带来一系列的负担，2000年，我国每100个劳动年龄人口只需负担15.6个老年人，2050年则要负担48.5个老年人。社区可以鼓励和扶持老龄产业，根据老年人口的特点和需要，即为满足老年人的特殊消费需求而为他们提供产品和服务的产业，它包括传统老年产业如服装、食品、特殊商品、交通、保健、老年福利设施以及现代老年产业如娱乐、旅游、住宅、社区服务业、老年教育等多种行业提供专用商品及精神文化用品、保健用品。老年服务业、咨询业及旅游业等都是大有发展潜力的老年消费产业。这一收入用在社区文化活动中，是取之于“银发”用之于“银发”。以老年产业来带动社区文

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第三篇：浅谈社区教育在构建和谐社会中的作用

浅谈社区教育在构建和谐社会中的作用

淞南镇社会事业管理办主任陆文焕

当人类社会进入21世纪，随着科学技术的突飞猛进，信息技术不断的开发和应用，知识经济扑面而来，越来越凸现其良好的经济效能。发展良好的社区教育，形成终身学习氛围，创建学习型社会，构建和谐社会，已成为了本世纪国际社会和教育发展的潮流，也是我国教育和社会蓬勃发展的方向和目标。党的十六大在阐述全面建设小康社会的目标时强调要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。而要实现全面提升人的综合素养，促进人的全面发展。而基础教育、职业培训教育、成人培训教育和高等教育相互衔接，正规教育、非正规教育相结合，职前教育与职后在职培训相贯通，学校教育、家庭教育与社会教育相互协调配合的社区终身教育，是提升人的素养的最好方式，正在被人们所认识，越来越重视，本文想就社区教育在构建和谐社会中的作用谈些粗浅的想法：

一．全面建设小康，构建和谐社会呼唤着社区教育

1．建立社区教育体系是全面建设小康，构建和谐社会的重要基础。

全面建设小康社会，构建和谐社区，需要强有力的人才和知识支撑。而社区教育则是不断提升人的素养，终身学习的良好平台，全面建设小康社会，树立科学发展观，构建和谐社会，使人民群众日益富裕起来，根据马斯洛人的需要层次论，而日益富裕起来的人民群众迫切需要通过质量更好，满足自身需求的教育，不断地掌握先进的科技知识和文化知识，创出更加美好的生活。因此，加强终身教育的发展，特别是社区教育的发展，不仅大大利于全面建设小康社会，构建和谐社区，贯彻落实科学发展观，而且更加有利于满足人民群众日益增长的多方面的精神文化需求，因为人的一生在学校就学只是阶段性的。

2．建立社区教育体系，发展终身教育是精神文明建设的迫切需要。

一个城镇在全面建设小康社会，构建和谐社区，实现变样目标过程中，真正努力地实现现代化，不仅是现象上的改变，更重要的质量上的提升，除了经济、社会事业各方面不断发

1展外，市民思想观念和学习、工作、生活方式的转换更为需要。发展社区教育，形成终身学习就是以知识的积累，人文精神的培育，创新精神的培养来增强经济和社会各项事业发展的驱动力；就是要让人民群众更加重视自身的全面发展，不断开阔视野，不断突破自身的局限，不断积淀人文素养，提升城镇的竞争力，促进社区精神文明建设，促使城镇在现代化发展进程中始终充满生机和活力。

3．建立社区教育体系，发展终身教育是不断适应知识经济发展的必然要求。

人的一生只有在不断学习过程中不至于落后社会，也不致于被社会所抛弃。知识是不可穷尽的，根据有资料表明，据调查统计：20世纪后期，一个人在大学毕业时，实际学到以后工作所需要知识的比例，仅仅占到10—20%左右，由此可见，一个人的知识只有在以后工作生活、人生发展过程中不断地充实，才能适应社会不断发展的需要。以前那种一次性学校“充电”，一辈子工作“放电”的时代已成为了过去的历史。加之21世纪是知识经济时代飞速发展的时代，构建社区教育体系，促使教育社区化，社区教育化形成终身教育氛围日渐被提上议事日程，每个人都在寻求足够的时机及场合“充电”，更新自己的知识结构，通过终身教育来发展和完善自己，不断地走适应日新月异的社会发展需要之路。所以说，构建社区教育体系，发展终身教育是我们这个时代的生存教育，是保障社会成员在新形势下基本生存能力的良好举措。

4．建立社区教育体系，发展终身教育是跟上信息社会发展的智力保证。

21世纪是信息爆炸的社会，在互联网上鼠标轻轻一点，全知天下之事，曾有人这样描述信息时代，信息支配了财富！人们所熟知的比尔·盖茨成为世界首富。这就是我们这个新时代最本质的事实。在教育社会化、社会教育化的知识、信息社会中，教育和信息技术更是高度融合的，这已成为了世界各国教育事业发展的新趋势，孕育出了崭新的经济增长模式和教育形态，知识经济是促进人与自然协调的，可持续发展的经济，更注重于高技术产品开发和信息技术产生的新知识为主，充分利用知识和智力开发富有自然资源创造的物质财富，而且将大大超过由传统技术用稀缺的自然资源所创造的物质财富。由此正在不断推动经济和教

育自身的飞速发展。故此，构建社区教育体系，发展健康的终身教育，确实是跟上信息社会发展的智力保证。

二．社区终身教育的本质特征

社区终身教育是一个系统性的社会化接受教育的过程，现在，越来越多的人认识到当一个人在一生中接受教育和训练过程并不随着学校教育学习结束而终止，而应该贯穿于人们生命的全程，终身教育的本质是，学习社会化和教育社会化机制的确立。随着人们对社区教育和终身教育认识的不断深化，大到对整个构建和谐社会，小到人们的日常生活、工作环境，终身教育尤其是学校教育结束后的成人教育已成为无所不在的人类自身再生产的活动，而这样的社区教育终身学习，对整个社会和谐发展的影响将是多方面的。

1．社区教育的广泛性、多样性。现代教育观认为：人的教育既包括学校教育、家庭教育、社会教育，也包括学校以外的一切非正规（非学历或学历）教育。毫无疑问，它包括人在成长发展过程中各阶段一切时间，一切地点，场合和一切方面的学习和教育。所以说，终身教育具有广泛性；不同对象的学习需求决定了社区教育的形式多样性。

2．社区教育的灵活性。社区教育具有灵活性，表现在任何需要学习的人，可以随时随地接受任何形式，任何内容的教育。同时社区教育是没有一种固定模式的教育，想什么时候学习，就什么时候学习，社区教育明显的特点是：学习时间、地点、内容、方式都是根据学习者需要而定的，为此更加具有灵活性。

3．社区教育的实用性。终身教育的最终目标是维持和改善生活质量，通过终身教育来实现个人或社会的适应机能和创新机能。在当今世界变革的大环境里，大力提倡，贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，创建学习型社区的形势下，为了改善生活的质量，人们定会根据自己的生活条件和可能，选择自身生存的前途，需要什么就会学什么，针对自身需发挥的个人特长学习什么，怎样有益于自己发展就学习什么。总而言之，学习具有明确的目的性，学而致用。这样，不仅能满足促进个人的发展，而且能不断适应社会飞速发展的需要。

4．社区教育的整合性。社区终身教育包括了教育的各个方面，各项内容，也就是说一

个人从出生那一刻起到生命终结止不间断地受到教育、学习，也包括教育各个阶段的有机联系，社区教育是传统观念中学校教育的不断延伸和扩展。因此社区教育，终身学习更讲究的是各类教育之间的有机联系，有机结合、协调，充分发挥更大的社会效益。所以必须整合社区内各种教育资源，架设起教育学习的“立交桥”。以更大地发挥出社区教育的社会效益。

三．积极努力地构建地方特色的社区教育体系

一个国家、一个企业、一个地区，甚至一个家庭而言，其发展最根本的就是人的发展，重视人的发展途径之一是要加强教育和学习。特别是当前尤为重要。

1．要树立正确的教育观念，形成社区终身教育体系。

人的教育，学习是终身的，要树立起正确的教育观念，不断完善终身教育体系，从时间上应该包括幼儿（包括0—3岁的早期婴幼指导教育），青少年，基础教育，职业（职前培训、在职培训）教育、成人教育、老年教育等系统的正规、非正规（学历和非学历）教育的连续过程。在空间上，应包括家庭、学校和社会一切可以利用的教育场所及社会实践活动。在存在形式上，所有的教育存在于一个互相联系、相互作用的统一系统中。教育学习作用于人的一生是终身教育的核心内容，也是社区教育全面开展实施的良好基础。

2．学校教育是社区终身教育的基础环节。

在社区终身教育体系中，学校教育应是重要的基础性环节。大力开展社区教育，建立终身教育体系并非要降低学校教育，特别是基础教育的地位和作用，而是应改变在基础教育过程中片面追求升学率的倾向和现象，要加强培养学生的创新意识；培育人文精神，发展性学习能力，学会学习的方法和养成终身学习的理念，注重“授之以渔”，而非“授之以鱼”。让学生学会学习，为一个人终身学习打下坚实的基础。

3．社区学校是社区终身教育体系中的中心枢纽。

随着淞南城镇化建设的快速发展及“建文化淞南，创文明城镇”的不断推进，应运而生的淞南社区学校也将面临的考验和发展机遇。因此我们必须把办学质量和办学水平提高，整合镇域内的各种教育资源，充分利用现有的硬、软件资源；发挥社区学校这个终身教育体系

中的平台作用，使其真正成为社区终身教育体系中的中心枢纽，促进社区精神文明的不断提高，不断提升社区居民的人文素养，营造良好的终身学习氛围，促进“文化淞南”建设，努力为实现学习型社区创建，构建和谐社区作出应有的贡献。

4．学习型家庭创建是社区终身权育体系中的基本单位。

家庭是社会的细胞，社区终身教育包括了教育的各个方面，各项内容，涵盖了一个人出生的那刻起一直到生命终结的各个阶段。社区开展创建学习型家庭是形成终身学习的基础。创建学习型家庭的过程，是家庭成员确立终身学习理念的过程。父母学习，子女学习，家庭共同学习，共同提高；将有利于终身学习的自觉意识的形成，视学习为新的生活方式和自觉行动，不仅在家庭范围内进行学习，而且由此带来的家庭与学校，家庭与社会之间的相互合作、相互学习。故此，创建学习型家庭是社区终身教育体系中的基本单位。

4．努力整合社区教育资源，完善终身教育体系。

发挥社区教育功能，构建社区终身教育体系是建设学习化社会的核心，其主要目标是对教育资源和人力培养模式进行优化和整合，努力实现社区终身教育与终身学习双向强化，学习型社区与教育化社会双重组合，努力形成“处处是学习场所”、“时时有学习”的社会环境，使社区每个成员在各个年龄段都有受教育和学习的机会。

为此，整合社区教育资源，积极完善社区终身教育体系，对逐步构建学习型社区，构建学习化社会有积极地推动作用。由此，一是要不断加强基础教育，提高教育教学质量，进一步完善基础教育体制，二是要全面和重点提升职业教育，由于绝大部分的社会主义劳动者不可能都是能进大学的，而是应该在某一方面专业技术方面的特长。所以提高文化层次，形成高素质的社会主义劳动者是社区教育的重点任务之一，努力促进人才成长立交桥的形成，逐渐完善终身教育体系，构建成不同类型教育相互贯通衔接的教育体制；努力推进学习成才途径多样化。

二是全面推进继续教育，逐渐构建起广覆盖、多层次、多样性、社会化的成人、职业培训网络，为能使更多的劳动者提高职业技能和人文素养。

三是充分发挥社会力量在构建社区终身教育体系中的作用，充分利用各级图书馆、社区文化中心等场所作为学习、教育活动的场所，开展多样化、多层次的学习活动，加强有关政府部门、学校、社区及其他机构之间的合作，积极创新教育模式，不断完善社区终身教育体系。综上所述，社区学校是整合区域内各种教育资源的最为有利的举措和平台。

第四篇：浅谈企业在构建和谐社会中的作用

建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿。企业作为社会中的一个重要群体，在构建和谐社会中负有重大的责任和义务。

一、企业要在构建和谐社会中发挥作用，必须坚持树立和落实全面、协调、可持续发展的科学发展观

在市场经济条件下，企业的生存和发展离不开和谐社会提供的养分，而构建和谐社会也同样离不开企业发挥的积极作用。因此，企业要自觉运用科学发展观，紧紧抓住和利用当前的机遇，与时俱进、乘势而上，将企业建设成和谐的大家庭，并使之最终成为创造社会主义和谐社会的重要力量。

一是坚持科学发展观，用和谐理念统领企业发展。企业解决一切问题的关。

企业发展，使企业有更大的能力承担社会责任，并最终实现个人、企业、社会共同发展。

二、企业要在构建和谐社会中发挥作用，就必须坚持公平诚信，友善对待公众

企业的生存发展不但离不开社会方方面面的支持，而且离不开企业相互间的共赢。

一是树立“客户就是上帝”、“职工就是主人翁”的理念，一切为用户着想，急用户所急，增强服务意识，用优质的产品去占领市场，用优质的服务去赢得用户的信赖。

二是强化安全管理，确保安全生产。安全是作为企业永恒的主题，要求全体员工按照规程措施做好安全工作，确保安全生产万无一失。首先，把安全工作作为一种文化来抓，增强员工安全责任感。要引导员工提高对安全生产重要意义的认识，使广大职工深刻理解到，安全工作不仅关系到国家财产的安全，而且关系到职工个人的家庭幸福，更关系到社会和谐和经济发展，任何情况下，都不能忽视安全。第二，把安全工作作为一种职业道德来抓，落实各项安全措施，注意防止和克服怕麻烦、图省事的消极因素，把工作做足、做细、做好，使各项安全措施真正落到实处。

三是优化职工队伍结构，为企业的长远发展提供有力保障。市场竞争归根到底是人力资源和质量的竞争。面对竞争激烈的市场竞争，为了确保企业长盛不衰，必须在优化队伍结构上进行多方面的、积极大胆的尝试。

三、企业要在构建和谐社会中发挥作用，就必须认真履行企业应负的社会责任和义务，促进企业与社会的和谐共进

企业与社会是一个有机的整体。一方面企业存在于社会之中，企业的和谐有赖于社会和谐的环境；另一方面，构建和谐社会，需要企业全体员工的参与。因此，寻求企业与人类社会、自然社会的共同进步，回报社会，应该成为企业追求的目标。

一是要谋求企业效益最大化，创造更多的社会财富。构建社会和谐需要丰厚的物质基础。国有企业担负着国民经济和社会发展的重任，理所当然地要为社会提供物质财富。因此，必须做好、做强、做大企业，谋求效益最大化。要结合自身的优势特点贴紧市场，把握市场规律；抓住机遇，开拓创新，拓展利润增长点；实施差异化服务，进一步扩大市场份额和盈利能力。

二是要做好环境保护工作，促进人与自然和谐相处。随着人们的环保意识不断增强，全人类都关注环境保护。

第五篇：影视文化在构建和谐社会中的作用

影视文化在构建和谐社会中的作用

[摘要]和谐文化作为构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是

我党加强社会主义和谐社会建设的精神支柱和具体方式。

为文化意识形态之一，在构建社会主义和谐文化中起到独特的作用。

影视文化作为精神文化传播，要紧紧围绕党的方针和政策，不仅仅是

娱乐受众的工具，同时也是培养爱众的一个重要渠道。影视文化作品

中所传达的平等正义、诚信友爱、人与自然和谐共处等理念正是构建

社会主义和谐文化，和谐社会的中心内容和体现。

[关键词]和谐社会 和谐文化 影视文化

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议的一个重要议

程是研究构建社会主义和谐社会问题。我们党在会议上明确提出，建社会主义和谐社会的重大任务，社会主义的伟大实践中更加自觉地加强社会主义和谐社会建设，会主义物质文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。这是马克

思主义中国化的体现，认识的一次飞跃。

中共十六届六次全体会议通过了

谐社会若干重大问题的决定》(文中简称《决定》)，在《决定》中全

面分析了我国当前形势和任务。

重大问题。构建社会主义和谐社会归根到底实惠于民，是使我们广大

老百姓在物质上、精神上、以及生存环境上等有显著的改善和提高。

形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这种局面的

最终形成，是需要我们全社会的支持，全人民的努力。

八个方面，其中在第五方面明确指出：要建设和谐文化，巩固社会和

谐的思想道德基础。

常明确的工作指导目标。

“和谐文化”在我国有着悠久的传统和历史，从孔子时代起，“大

同世界”、“天下为公”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，等和谐理念就已经表现的淋漓尽致。和为贵、和气生财等思想同时也

为历代先贤所推崇。

指出：“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。要积极发展

新闻出版、中国艺术研究院副院长王能宪曾经说：“建设和谐社会，最重要的因

素是人，而文化正是直接作用于人的，直接决定着人的思想、人的行

为。所以说，和谐文化正是和谐社会的灵魂所在。”这些论述无疑表

明：和谐文化是和谐社会的重要组成部分，离开了和谐文化，就无从

建设和谐社会。和谐文化，是我们党构建社会主义和谐社会的战略思

想以文化形式外化的一种表现和展示，设的精神支柱和具体方式。影视文化作为文化意识形态之一，同样在

构建社会主义和谐文化中起到独特的作用。

化传播，要紧紧围绕党的方针和政策，不仅仅是娱乐受众的工具。

时也是培养受众的一个重要渠道，影视文化作品中所传达的平等正

义、和谐社会的中心内容和体现。

那么，影视文化在构建社会主义和谐文化、和谐社会中具有哪些

作用呢?

一、有利于建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的

精神力量和团结和睦的精神纽带

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

谐文化的表现、展示形式之重要组成部分，用光与影最诱人的魅力、用最轻松的方式，令观众感受到团结合作强大的力量，奋发向上不屈 的精神。就拿最具有商业代表性的美国好莱坞影片，几乎所有的人都

认为好莱坞就是惟利是图的代名词，价值的，更何谈教育意义?可事实是很多影片在观众享受完视听刺激

后，并没有被完全遗忘。根据美国南北战争期间真实事件改编的电影

《光荣战役》讲述的是一支由白人率领的黑人兵团“麻州第五十四兵

团”，在南方的查尔斯坦战役中虽然没有取得胜利，但却为自己的民

族和国家赢得了尊严的故事。影片场面瑰丽而感人，那些来自不同生

活背景的黑人士兵因为同一个目标团结在一起，用生命谱写了一曲壮丽悲歌。

一些枯燥的道理来讲述，而是用最具有说服力的事实展现给观众，此鲜活的教育难道不会深深的烙在我们每一个人的心中吗?

最近热播的国产电视连续剧《士兵突击》剧中，观众除了认识许

三多这个人物形象，印象更加深刻的恐怕还有史班长、马班长、高连

长等等，正是他们在“不抛弃、不放弃”的钢七连信念下，把一个本是

个“缺根筋”的许三多培养成为一名优秀的兵王。

担、意识顽强为了保卫国家的利益。团结和睦的感人精神在影片中被

升华到了极点，象，很多人用影片中的人物形象和语言激励生活中的自己。重新点燃

他们的热情和信念。明确自己的人生目标，甚至有观众在网上表示：

“士兵突击使我完成一次灵魂的洗礼”。

对于这些影片我们约定俗成，称之为“主旋律”影片。在很多人眼

里，一提到主旋律，就和“假、大、空”联系在一起，既虚假的人物形

象、空洞的理论说教。毫无美感可言。以至于很多人，尤其是年轻人

对此类影片“敬而远之”。

却受到空前的欢迎。2005年，表现我党领导下的人民军队官兵英勇顽

强、不畏强敌的爱国主义和英雄主义精神的电视剧《亮剑》在中央电

视台播出时，第一周平均收视率就达到了11.4％，最高时甚至达13.7

％，“亮剑精神”也随之成为文化传播中的一个指代符号。在2006年的

电影百花奖评选上，具有主旋律色彩的国产片《张思德》以绝对优势

超过了周星驰的《功夫》和冯小刚的《天下无贼》

无论是《亮剑》等优秀电视剧的高收视率，还是电影《张思德》 《云

水瑶》等的获奖，都明白无误的告诉人们。观众渴望欣赏到的还是这

种能真正鼓舞人心、积极向上的影视作品。

二、有利于建设和谐文化，树立社会主义荣辱观，培育文明道德

风尚

我们从小就在受五讲、四美、三热爱的教育，无论是贴在墙上，还是写在纸上，那是我们需要遵守的日常行为准则。但其实我们每个

人都清楚，真正的教育不是停留在表面的形式，而是刻在心里。当诚

信、友善、宽容成为我们生活的一部分而不仅仅是必须遵守的道德规

范时，那才是我们社会主义和谐局面最终形成的保障。我们需要我们 的人民在危险、紧急、困难的情况下，用他们生命中最本真的

“真”“善”“美”，去彰显其人性的光辉。如在这次汶川地震中许许多多 的无名英雄，在生死考验的关头，他们下意识流露出他们生命中最本

真的美和善：多岁的老人，割腕放弃生命：灾难来临瞬间用双臂护住学生可敬、可爱的老师：

生命 最后时刻母亲没有抱怨，而是留给孩子在人间最后爱的信

息……我们永远无法知道在生命的最后一刻他们在想什么，定可以想象他们的行为除了责任还需要莫大的勇气和崇高的思想境

界。这种本能的反映决不是仅仅来自准则的约束，而是在长期的生活

环境、文化熏陶的润泽下积淀而来。影视文化作为大众文化，贴近生

活，贴近老百姓，很多平凡小人物、小事件通过影视作品的放大就成

为我们生活中模仿、学习的榜样。1990年获奖电影作品《焦裕禄》

影片中的主人公没有豪言壮语，然而，他和中国历史上一代代先贤一

样，用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。影片再现了这样

一个不朽的共产党员形象，没有何为荣、何为耻的空泛说教，而是生

动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和

无私奉献的精神。

电视剧《任长霞》

高尚的精神、生动的艺术形象，使人们产生了强烈共鸣，在精神上得

到提升，从而有助于人们形成正确的世界观、人生观和社会主义荣辱

观，有利于培养高尚的艺术趣味和健康的审美观念。

鲁迅说过：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精

神前途的灯火。”而进步影视文化就似这火光、灯火，可以通过有效

地传播、点亮美好心灵、弘扬社会正气；同时也对开阔人们的视野，激励人们的斗志，展示了巨大能量。就连最近几年比较流行的台湾、韩国电视剧，也是因为其对良好道德品格的崇尚，吸引了无数电视观

众的目光。

却使那么多的观众如痴如醉，甘愿陪着剧中人欢笑、流泪。

妹》中，甘愿放弃眼前的荣华富贵，而选择艰苦奋斗的小麦和瑾《人

鱼小姐》中自强不息的雅丽英《浪漫满屋》中善良、单纯的韩智恩。

套用俄罗斯文学家高尔基对文学的精辟阐释：影视文化(文学)的目的

就是帮助人了解他自己：

就是和人们中间的鄙俗作斗争，并善于在人们中间找到好的东西：

是在人们心灵中唤起羞耻、愤怒和英勇，并想尽办法使人变得高尚有

力，使他们能够以神圣的美的精神鼓舞自己的生活。”

三、有利于弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园

中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。对广大

文化工作者来说，要做到全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟

粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调。保持民族性，体现

时代性。充分运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源，增强我

国国际影响力。

1985年，我国著名油画家陈逸飞以周庄水乡为题材的《桥》 被

选为联合国首日封c《双桥》

时，作为送给邓小平的礼物。从此周庄闻名于世界。何止周庄，我们

从小就知道美丽的祖国地大物博，化，而神秘、淳朴的民风、民俗，有时却只能被寂寞地尘封在科技发展的

年轮，成为永久的历史记忆。

承载历史的方法有很多种，文字、绘画、音乐、影像等等，如

果说影像是历史记忆最好的载体有些武断，忆刻画却是最能打动人心的。2005年大型电视纪录片《故宫》在第八

届四川电视节“金熊猫”奖国际纪录片评选上，佳长篇纪录片、最佳摄影两项大奖，被翻译成6种语言在100多个国家

签约出售。这样一部关于中华文明的史诗之作，把在一些外国人眼中 的“中国国王的大房子”，通过影像、叙事的宏大构建。生动地展现了

王朝的兴衰、文明的沉浮。影片气势的壮阔、历史的厚重令世界惊叹

和信服。

同样在弘扬民族文化中不遗余力的一些影视文化工作者，从来

不曾忘记在自己的影片中打上强烈的民族痕迹，他们的名字有许多，张艺谋是其中之一。作为中国第五代导演，有人批他，有人赞他，也正是他让许多迷人的中国符号走向了世界。

敬酒《活着》中的皮影、戏曲《英雄》中的剑道、书法等等，一部部

在国际上映的影片，呈现了多姿多彩，诱人的民族元素。难怪有人评

论，中国文化实在是太有魅力了，连好莱坞也不时地把“中国元素”添

加到自己的影片当中，当作开发市场的另一个卖点。

四、有利于推进文化创新，增强文化发展活力

悠久的历史，灿烂的文化，有着五千年的文明古国，从未象今

天一样充满自信和活力。自信源自于经济的高速发展、人民生活的显

著提高；活力源自于我们开放的政策，人民上下同心，对梦想的执着

追求。走向世界的中国人，已经学会用开放的国际眼光看待自己，多的开始关注世界对中国的评价。2008年8月8日，一个见证历史的日

子，让世界知道今天的中国，是全球化的重要参与者。16天见证，一个真

实生动的中国，改写了多少介于疑虑和担忧之间的“中国想象”。

“没有开放政策，就没有北京的奥运会。”这是澳大利亚总理陆

克文的感慨。英国广播公司总裁说出了同样的感受——“中国比以往

任何时候都更加开放，而开放的中国将会让世界更加亲近她。”

我们的国家正在经历前所未有的变化，影视文化愈发能彰显其独特的魅力。谁都知道影像、声音是无国界的

世界通用语言，你可以看不懂他国文字。但却可以很容易理解，祥和 的画面、轻快的声音，意味着热情和欢迎。在奥运筹备期间，一项由

北京市人民政府新闻办公室、北京市对外文化交流协会、北京市旅游

局主办，邀请国际著名导演为正在筹办2008年奥运会的北京，各自执

导一部城市宣传片，名为“国际导演拍北京”的活动，目的在于完成北

京在2008奥运会前的国际化城市形象推广。

年时间，以他们独特的视角为北京拍摄了五部奥运城市宣传片。在这

些影片中，风格迥异的5位导演秉承了各自作品的风格和特色，分别

讲述了一个或优美或激扬或令人振奋的北京城市故事。古老、时尚而

热情的北京，在他们执导的影像世界中得以向全球展现。

吉赛贝·托纳多雷作为意大利新现实继承者的著名导演，曾拍摄

了使他蜚声世界的“回乡”三部曲《天堂电影院》 《海上钢琴师》

西里美丽传说》

是为了重聚。影片基调一如既往的温暖、恬淡和眷恋，讲述了几十位

30年前毕业的学生因奥运会的到来，重聚在早已退休的老师家中，温旧日时光，喜迎奥运会的动人故事。展现了中国普通老百姓平凡、真切、祥和的个性。

而曾拍摄过《小鞋子》和《天堂的孩子》的伊朗导演马基德·马

吉迪再次将镜头对准了孩子，一个名为《飞扬的五环》的作品，让我

们从孩子的视角看到了民族、看到了希望，看到了 成长中的中国北

京。

帕特利斯·勒孔特，曾执导《理发师的情人》 《火车上的男人》

等影片，有着非常广泛的国际影响力。他眼中的北京，人民安宁、和，在这个法国天才导演的镜头切换下，呈现给我们一个外国艺术家的

《北京印象》

达瑞恩·古德里奇曾是英国一名出色的运动员，他的影视创作总

会融入许多体育元素。这次他选取中国具有代表性的体育项目为素

材，从“百年奥运，中华圆梦”的视角。用蒙太奇的手法表现了北京这

座城市因举办奥运会而更加自信和乐观。这是一种《信念的力量》

中国香港导演刘伟强，一个非常熟悉的名字。他从美食的角度

拍摄了《品味北京》

中华美食。www.xiexiebang.com/

五大导演在没有任何预先安排的情况下，不约而同选取了多角

度展现中国灿烂文化。两年时间，活动组织者不进行任何的干预。

提供导演需要必要帮助。中国的人文、地理在摄影机镜头下尽情地给

世界展现了中国文化的奇观。

同样电视文化也在这次奥运会上创造着奇迹，由张艺谋总导演

带领的国际团队筹备的开闭幕式表演，徐徐展开的历史画卷，花瓣样

飞散的丝绸，令世界各国电视观众叹为观止。仅开幕式当晚的全球收

视观众就达十几亿。很多境外媒体表示，“那是一场完美的盛宴，在

那一刻北京成为世界关注的中心”。在16天的时间里，2万多名注册境

外记者，还有诸多没有注册上的各国记者，以不间断的方式，用各种

语言，全球40多亿电视观众期间收看了奥运会，文化交流沟通。

相比众多的文化形式，影视文化的历史是短暂的，却也是辉煌 的。百年的发展已经使影视文化成为技术最先进、影响最广泛、受众

最热爱的媒体。同时也成为世界相互了解的最主要方式。在全球化趋

势进一步加强的今天。影视文化正逐渐成为让中国走向世界，世界了

解中国的一个重要渠道。

影视文化作为和谐文化的重要组成部分，正面积极的引导可以丰富人们的内心生活，神力量和团结和睦的精神纽带：可以有效树立社会主义荣辱观，提高

人们的思想境界：有利于弘扬中华文化，共筑精神家园，同时也有利

于增强我国文化发展创新的活力。反之，消极、负面的引导也会起相

反的作用。因此。我们必须牢牢把握影视文化这把有利武器，坚持正

确的舆论思想导向，使之更好的为人民服务，为社会主义服务。把我

国悠久的传统历史文化和现代科技文明融为一体，和谐文化。只有这样才能使我们人民各尽其能、各得其所而又和谐相

处的社会主义和谐社会局面最终形成。

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