禁毒教育及防控工作总结(推荐阅读)

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第一篇:禁毒教育及防控工作总结

湖北三峡高级技工学校

2011年春季学期禁毒教育及防控工作总结 技工学校学生主要为二十岁以下的青少年,是禁毒宣传教育及防控工作的重点人群,技工学校则是禁毒宣传教育及防控工作的重要阵地。针对近年来在我国毒品及吸毒人群逐渐向青少年发展蔓延的现状,我校区扎扎实实抓好禁毒的宣传教育和防控工作,充分调动贯彻执行《禁毒法》的自觉性、参与禁毒斗争的积极性,不断增强对毒品危害的认识和防范能力。根据市禁毒办、市教育局和市人力资源和社会保障局关于《宜昌市学校毒品预防教育工作意见》和《宜昌市学校毒品预防工作考核细则》“宜禁毒办[2009]7号”的部署和要求,结合我校禁毒工作实际,在市人力资源和社会保障局的正确领导下,努力抓好校区禁毒的教育防控的各顶工作,现就2011年春季学期校区禁毒工作总结如下:

一、加强禁毒工作的组织领导

为保障学校正常的教育教学秩序,配合《禁毒法》的实施,确保校区禁毒宣传教育及防控各项工作的开展,原机电技校成立由一把手亲自挂帅的“机电技校禁毒宣传教育及预防工作领导小组”,由校长秦明科任组长,副校长文少军、陈德华(云集派出所民警)、张秀珍、张玲副校长任副组长,各相关科室负责人和班主任、保卫人员为成员。明确校长秦明科同志是学校禁毒工作的第一责任人,同时下设禁毒预防教育办公室,副校长文少军任

办公室主任,学生科长王素兰任副主任,具体负责制定禁毒工作计划,强化工作措施,落实禁毒责任,强化禁毒工作的领导,布置学校禁毒的各项工作任务。

二、禁毒工作制度健全,措施有力

学校长期高度重视禁毒工作,在禁毒工作上做到年初有部署,制定了《宜昌市机电技工学校2011年禁毒宣传教育及防控工作实施方案》,连同《中华人民共和国禁毒法》一起印发到各班级并组织学习,使广大师生进一步明确吸食毒品对人的身心健康造成的巨大危害,更好的在全校师生中宣传《禁毒法》。及时传达上级主管部门的关于禁毒会议精神,落实禁毒工作的措施,并按上级要求对学校的禁毒工作作出具体安排,确保学校不受毒品浸蚀。

三、加强宣传教育,拓宽教育形式

学校在禁毒工作中,重视做好宣传教育工作,努力从源头上抓起。为使师生更深入的了解毒品危害,学校组织全体在校学生学习《禁毒法》,由班主任组织全体学生开展学习,学习时数达四学时。本学期组织召开全体学生参加的禁毒专题宣传教育大会一场;结合《禁毒法》的学习宣传,学生科组织在校所有班级开展了一次主题为“珍爱生命,远离毒品”的黑板报竞赛活动;结合“六二六”国际禁毒日,按西陵区禁毒办的要求在学校悬挂禁毒宣传标语一幅。青少年吸毒往往是从吸烟开始的,青少年吸烟往往是走向吸毒深渊的第一步,针对学生中吸烟人数比较多的现

象,在全校开展了为期一个月的“禁烟活动月”宣传教育活动,通过活动的开展使学生在校内吸烟的现象得到了有效扼制。

四、完善监管措施,加强管理网络

为杜绝毒品进入校园,学校完善管理网络,加强了对学校及周边的管理力度,充实人员加强保卫科力量,对学生严格实行封闭式管理,在学校各重点区域装电子监控设备进行二十四小时监控,对学生节假日外出做好出入登记制度,对少数学生在校内吸烟的违纪行为,一经发现加强教育并进行严肃处理。在学校各公共场所设置十块“严禁吸烟”的标志牌,在学校操场醒目位置设立一块三平方米的“珍爱生命,远离毒品”的宣传牌。对外来人员严格进行控制,做好来访登记制度。加强了对学校周边的巡查,对学校的暂住人员严格登记管理定期复查。由于有严格的监管防控措施,夷陵路校区本学期未发现毒品流入,无师生参与吸食毒品行为。

湖北三峡高级技工学校

二O一一年六月十五日

第二篇:廉政教育及廉政风险防控工作总结

廉政教育及廉政风险防控工作总结

根据《县委关于在全县开展岗位廉政教育加强廉政风险防控的意见》及其《实施方案》的文件精神,**镇党委把岗位廉政教育加强廉政风险防控作为一项事关全局的重要工作来抓。按步骤,分阶段,推进落实,较好地完成了开展岗位廉政教育加强廉政风险防控工作任务。5月31日,市纪委副书记严谨到我镇对该项工作进行考察,给予了肯定;6月1日,全县这项工作的乡镇现场会在我镇召开;我们的做法也被《中国产经新闻网》宣传报道。具体汇报如下:

一、深入发动消阻力

全县岗位廉政教育加强廉政风险防控动员大会召开之后,我们觉得压力不少,很是着急。一急时间紧,任务重,要求严格准备,完成任务不容易,有畏难情绪。二急在落实中会遇到一些思想阻力,分析认为,一些党员干部可能认为查找廉政风险是查主要领导,重要岗位和部门的风险,是“与己无关”,“本岗位无风险点”,一些党员干部可能认为查找廉政风险是揭短查问题,怕有损自己和单位的形象,还有一些党员干部可能认为“歪风年年刮,教育年年搞,年年都照旧,教育也白搭”,仅凭一项活动就能防控住廉政风险,起不了那么大作用。这些思想问题不解决,阻力不排除,这项活动就很难顺利开展下去,取得实实在在的效果。对此,我们镇党委一班人,首先反复学习《意见》、《方案》,学习领导讲话,学习有关知识问答,理解其精神实质,统一思想认识。随后,成立了由党委书记任组长,分管领导任副组长,办公室负责人为成员的领导小组,下设办公室,负责我镇这项工作的组织协调及日常工作。制定下发了《工作实施方案》,明确了这项工作的目标任务,方法步骤以及工作要求。进行了深入地思想发动,先后召开动员会、办板报,印发明白纸,组织学习讨论,讲案例摆事实,帮助党员干部明确概念,明确意义,明确重点,明确原则,教育和引导他们清楚地认识到查找廉政风险,查的是权力运行过程中可能发生的滥用权力的问题,不是领导干部个人问题,查的是可能导致不廉洁问题和腐败的因素和条件,不是查某个人的不廉洁问题和腐败;针对的是岗位职权这把椅子,不是坐在椅子上的人,应把客观风险和主观问题区分开来,查廉政风险是对岗不对人,搞的岗位职权过关,不是人人过关。同时,使他们深刻领悟“认识不到风险是最大的风险”,让他们放下包袱,打消顾虑,轻装上阵,积极主动地投入到这项工作中来。

二、查找风险肯下力

这项工作是一项先后有序,紧密联接,环环相扣,缺一不可的系统工程,如果操作时,先后顺序颠倒,方法不当,就会事倍功半。我们也茫然过,甚至也走过弯路,在查找风险阶段,开始有的单位和同志一上来,就急于填写《岗位廉政风险及防控措施登记表》,从上交的自查表来看,大多数单位的同志没有分清职责与廉政风险的区别,风险点查找不准确,不到位,填写了大多的工作职责,没有根据自己所在工作岗位的特点,从职权运行的每个环节可能存在的各种廉政风险来查找,而是把平时工作任务完成与廉政风险混淆起来,甚至搞出许多自我表扬与自我批评,还存在有避重就轻的问题,针对这种情况,镇领导小级立即召开会议,分析认为,出现这种情况,主要是因为他们把顺序搞倒了,因此,需要推倒重来,先把基础工作做好,再找风险。于是,领导小组成员加班加点,分别找各自联系的单位和人员,帮助和指导他们对各个岗位工作职责,法定权限和运行认真梳理,编写详细的岗位职权目录和权力运行流程图,共梳理出职权数108个,其中行政管理72个,行政许可7个,行政处罚1个,行政征收1个,行政给付7个,行政确认1个,监督检查权4个,其他权力15个,绘制权力运行流程图55个,其中党委政府4个,内设机构14个,下属单位37个,为准确查找查实廉政风险点奠定了基础。镇主要领导带头查找风险点,并在全镇干部大会上进行公示,公开征求意见,接受群众监督。同时,也对大家进一步消除不想查,不愿查,不敢查的思想障碍,起到了一定的促进作用。经过自己找,内部帮,群众提,互相查,领导点,组织评等六种方法,几上几下,反复修改完善,镇领导班子和8个内设机构,21个下设单位,70名干部职工共排查出廉政风险点683个,其中单位17个,内设机构27个,下属单位111个,个人528个(岗位廉政风险288个、社会廉政风险240个);继而评定风险等级,针对查找出的廉政风险点,按照危害程度和发生频率等进行分析评估,确定不同的风险等级,其中高级214个,中级236个,低级233个;制定出防控措施693条,填写《岗位廉政风险及防控措施登记表》、《社会廉政风险及防控措施登记表》,编制情景案例72个。并在公开栏、电子屏上进行公示,职权目录、权力运行流程图、风险等级目录、《岗位廉政风险及防控措施登记表》、《社会廉政风险及防控措施登记表》、情景案例等都已装订成册。

三、务求实效再加力

为了这项工作不流于形式,务求实效,我们针对前期风险查找的不够深不够细不够实,防控措施制定的比较抽象等问题,开展了“五查五看”活动,一查职权目录,看职权定位是否准确;二查廉政风险点,看风险排查的是否完全;三查廉政风险评估流程,看等级评定是否合理;四查建设,看防范制度是否完善;五查措施制度针对有效,看防控措施是否落实,进一步完善了机关管理制度、财务管理制度、强农惠农政策执行监管制度、领导定期接待群众来访制度、党政主要领导抓廉政教育制度等一系列规章制度,形成了用制度管权,按制度办事,靠制度管人的有效机制,坚持常态化防控,实行动态化管理,努力实现“防得住”,“控得好”的目标,形成崇廉、尚廉,守廉的良好风气。

中国共产党**镇委员会

第三篇:中学禁毒防邪教教育工作总结

中学“6.26”禁毒教育总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任。为全力打造平安学校,构建和谐社会,我校按照《2014年区教育系统“6.26”禁毒宣传活动方案》的通知文件精神,进一步深入宣传《中华人民共和国禁毒法》,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,在日常教育中,把禁毒防邪教教育放在重要位置,严抓不懈。现将活动情况总结如下:

1、思想重视,统一认识

我校非常重视中学生毒品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。每学期均将毒品预防教育工作作为德育重点来抓,进行专题研究,制订专项活动工作方案及实施方案,开展教育宣传活动,使毒品教育变消极被动为积极主动,切实开展禁毒宣传活动。

2、举行禁毒宣传教育月活动。

6月份,是禁毒宣传教育月,学校对学生进行了题为《珍惜生命、远离毒品》的宣传,更新了禁毒宣传栏。主要内容有:什么是毒品,吸毒成瘾的原因,我国政府禁毒政策的内容,怎样抵制毒品的诱惑,我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄和量刑的特点、中学生珍惜生命、远离毒品的几个

实际行动等,引经据典,用生动的事例告诉全体师生要珍惜生命、远离毒品,使师生们再一次充分认识到吸毒的危害,防毒的重要意义,进一步深化对毒品的认识。

举办专门宣传活动。6月25日新雅街联合综治办、司法所、派出所等部门的干部,在中学会场面向全镇师生开展了禁毒反邪教铁路护路宣传活动。活动内容有:合唱《平安每一天》、禁毒宣誓、观看禁毒宣传片、禁毒知识有奖问答、远离毒品签名、观看图片展、发放禁毒倡议书进行宣传教育,向广大青少年讲述了毒品和邪教对个人、家庭、社会的危害,让他们树立“远离毒品,珍爱生命”的意识,坚决抵制毒品,认清邪教的邪恶本质,增强安全防范意识,珍惜青春年华,认真学习,成为一名对国家和社会有用的人。

活动中通过多种方式向广大青少年讲述了毒品、邪教、毁路对个人、家庭、社会的危害,让他们树立“远离毒品,珍爱生命”的观念,认清邪教的邪恶本质,增强安全法制意识,学会珍惜青春年华,奋发向上,成为一名对国家和社会有用的人。

此次禁毒防邪教宣传活动,向全街中小学生散发了《禁毒公开信》、《拒绝邪教倡议书》、《禁毒宣誓》等宣传资料2000余份,展出宣传展画60幅,切实营造起青少年禁毒防邪护路的良好氛围。与会学生纷纷表示不但将以实际行动坚决抵制毒品、还要成为一名禁毒宣传使者,向周围的亲戚、朋友

宣传毒品的危害性,努力弘扬全民禁毒的社会风气,此次活动达到了预期的宣传效果。

禁毒工作是一项长期的任务,我校决心在区教育局、政府领导下,长抓不懈。每学通过采用灵活多样的形式向学生普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高自我保护意识和能力,多渠道搞好宣传教育工作,争取抓出实效。

**区**镇**初级中学 2014年6月26日

第四篇:禁毒防艾工作总结

中华职业学院 汉语言11-2

禁毒防艾工作总结

为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系,求真务实,真抓实干,大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。

现将次的“禁毒、防艾”工作总结如下:

一、明确思路,针对大学生特点开展预防工作

“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生思想及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以班会、图片宣传资料相配合的工作思路。

大学生的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,还有自我炫耀的心理。所以青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。

二、形式多样,措施得力,真抓实干,成绩突出

(一)多渠道加强宣传教育,增强学生预防毒品和艾滋病的意识

“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

在每年的学期开学,把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中

(二)开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

1、上好一堂课。认真收集有关 “禁毒、防艾” 资料,备课。

2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

4、开好一次主题班会。

7、写好一篇心得体会。

(三)将禁毒教育贯穿于常规教育,确保“禁毒、防艾”教育的连续性。

1、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不涉足毒品,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

汉语言11-2团支部

2013年11月25日

第五篇:禁毒防艾工作总结

XXXX学校2011——2012学

禁毒防艾工作总结

在过去的一年中,我校为了进一步加强禁毒、防艾工作,增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力,我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道,与学校法制教育内容融合,扎实推进“禁毒防艾”工作的开展,现将工作开展情况汇报如下:

一、组织健全机构,成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。为了进一步完善和加强德育领导机构,我校成立了禁毒、防艾教育机构,由校长担任组长,全体行政人员及班主任为成员。分工到人,做到严格管理,把学校无吸毒,无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标,长抓不懈。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度,群策群为,制定了切实可行的禁毒防艾工作计划和教育工作时间表,让工作有计划、有秩序地开展,做到层层落实,富有实效。

三、确定了以环境教育为核心,法制综合教育为龙头,常规管理不放松的工作思想。

由于我校地处边远山区,周边人员较复杂,给我们学校工作带来了很大困难。另外,家庭教育力量较为薄弱,也给学校带来了较大阻力,基于上述情况,我校领导决定:把禁毒、防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己。今年,各村校分别组织了“禁毒防艾”教育,法制教育活动等:

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片。

2、开展“爱生命,远离毒品”的禁毒知识讲座。

3、以“6.26”国际禁毒日和“12.1”世界艾滋病日为契机,组织学生了解艾滋病和毒品的有关知识等。

通过一系列活动,使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。

四、采用多种形式相结合,使禁毒、防艾教育深入开展。

1、每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动并发给宣传单和禁毒、防艾的小册子。每学期请法制副校长开展一次禁毒防艾知识专题课,通过健康教育等上好“禁毒防艾”知识。组织学生学习观看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径,广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。

3、注意教育合力的形式,与社会、家长一道,共同对学生进行“禁毒防艾”教育,明确家长责任,共同关注学生成长。通过一个学年的努力,我乡在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验,同时也取得了相应的成绩。禁毒、防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用,为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。

XXXXX学校 二零一一年十二月十日

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