第一篇:尙民社工事务所2011工作汇报范文
尙民社会工作事务所工作介绍
北京市房山区尚民社会工作事务所
尊敬的各位领导、同志们:
大家下午好!今天很荣幸在这里代表尙民社工事务所向大家介绍我们的工作。下面我主要分为三个方面内容进行汇报:
一、成立背景;
二、筹建情况;
三、今后工作的主要方向。
一、成立背景
随着近几年房山区经济、社会、文化等各项事业的全面发展,作为北京市社会创新服务试点之一的西潞街道,在社会服务管理创新方面做了大量积极有效的工作:先后开展了居民物业纠纷调解、“一刻钟服务圈”、居民心理卫生服务等公益性活动,使辖区内居民幸福指数大幅提升。
但在取得丰硕收获和成果的同时也遇到了一定的问题,主要原因在于向上级申报公益性项目活动时要求申报单位必须是社会组织或者为民营企业,为了达成“公益活动普及化”的目标、为了更好地满足群众需求、拓宽活动项目开展资金的来源,保证推进各项公益性项目的实施,需建立一个相应职能的机构平台,因此房山区尙民社工事务所便应运而生了。
在此,我谨代表尚民社工事务所向区民政局、社会工委对尙民社工事务所筹建的关心和指导表示由衷的感谢;向西潞工委、西潞街道办对社工事务所建设和发展的关心及帮助表示由衷的感谢;向关心和支持社工事务所建设的西潞街道各个社区居委会领导同志表示由衷的感谢。
二、筹建情况
房山区尚民社会工作事务所成立于2011年,是在区社会工委、社会办和民政局的大力支持下,由西潞街道办事处筹办成立的房山区首家社会工作事务所,这也是京郊地区成立的首家社会工作事务所。其主要职能是:以“社会工作为百
姓、服务管理显真情”为工作理念,策划开展社会公益性系列活动,通过各项系列活动的开展进而包装社团服务项目。
尙民社会工作事务所现办公地点位于房山区西潞园原居委会办公室,办公面积50余平米,下设办公室和财务室;机构设置理事长一名、副理事长及执事各一名、下设理事三名、专业工作人员七名,建立独立财务制度,形成了一整套完善的社会组织工作体系。七名工作人员专业背景涉及了法律专业、财会专业以及社会工作专业等相关领域的人才,其中三名工作人员拥有一定的基层工作经验。
本机构在筹建之初,以社会工作事务所的名义申报了5个项目:分别是“一刻钟服务圈”便民服务项目、扶老助残服务项目、西潞街道人文关怀和社会心理服务项目、社区老人日托所项目、专业社工人才培养试点项目,申请了项目的支持资金。借由项目和活动所产生的影响力带动群众参与到社区管理和建设中来,以此提高社会服务管理水平。
三、今后的发展方向
为践行“三敢精神”,切实推进西潞街道社会服务管理创新综合试点工作的根本要求,西潞街道组织针对1600户常住居民进行了社会需求问卷调查,获取了居民对社区建设与服务、居住环境等21个方面的需求,按照调查结果确立了六方面的需求问题,其中设立社工事务所则是着重解决公众参与社会事务和管理不足的问题。
社工事务所将依据调查调研所得出的相关需求数据结果进行再分析,结合有关的公益性项目,策划相应的项目和活动,向相关上级部门进行项目申报
实施项目的过程中由专业社工承接项目策划、协调和组织实施志愿服务以及便民服务项目,通过设立社工志愿服务队、“社工艺术团”——组建社工舞蹈队、模特队以及社工乐队等多种团体,开展丰富多样的公益性服务、公益性文艺表演、才艺展示和媒体宣传,对外既提升了群众对社工文化的认同感,增强了项目活动的实施效果,也充分提高了我区社工队伍的整体素质,达到“内强素质,外塑形象”的双赢局面。
随着居民需求的不断提升,呈现出多元化、专业化、个性化的发展趋势,特别是在心理健康方面的需求、对“一刻钟服务圈”商家的要求、对“一刻钟服务”网络化传播方面的需求等等,这需要事务所的全体人员在今后的工作中针对各个
社区的基本情况制定不同的调研评估计划,结合事务所的工作项目和专业优势、开展社会调查、开发新的服务项目;在工作的同时也更加注重整合其他社会资源、邀请其他相关政府职能部门参与到社会服务管理创新工作当中来,通过共同参与、共同策划,提升群众的“社区主人翁”意识、引导和提高社会其他资源参与社会建设、社会管理创新的积极性。预计今后每年我事务所会将根据社会需求的调查申报政府购买的服务项目,切实提高居民生活质量,充分发挥尙民社会工作事务所的作用,为房山区建设“三化两区”的宏伟目标贡献自己的力量。
尊敬的各位领导、同志们,尙民社工事务所刚刚成立,在工作经验、社会关系网等许多方面需要大家的支持、指导和帮助,希望区民政局、社会工委的领导继续给予我们指导、希望西潞工委、街道办继续在我们工作和生活上给予帮助、希望西潞街道各居委会的书记、主任以及社区指导员在工作上给予我们支持。
以上是我对尙民社工事务所的工作介绍和一些想法,如有不妥之处,请大家批评指正。
谢谢!
第二篇:XX乡劳动社会保障事务所工作汇报
XX乡劳动社会保障事务所
工作总结汇报材料
一年来,我所在XX就业局的大力帮助和精心指导下,在乡党委、政府的正确领导下,加强了我乡剩余劳动力的转移工作,切实增加农民收入,推动我乡经济协调发展,努力构建外出务工人员新平台。现将我所的工作汇报如下:
一、工作目标完成情况
1、剩余劳动力转移情况
我乡共转移剩余劳动力XX人,完成目标的95%,各项指标均超额完成就业局下达的目标任务。
2、基本工作完成情况
事务所按照XX市标准化事务所和创建标准建立健全了组织机构,增添了相关设施,并配备素质高、责任心强的专职人员负责。年初制定工作计划,并按计划开展各项工作,按时准确报送各类报表,及时采集、发布各种用工信息,建立健全各类台账,加大农民转移就业培训力度,扎实高效的完成了各项基本工作。
二、采取的主要措施
1、强化内部管理。成立由XX任组长,分管领导任副组长的工作领导小组,并配备专职人员,做到工作制度化、专业化,办公手段现代化,为超额完成目标任务奠定了坚实基
础。
2、充分发挥平台作用
(1)加强基础工作。以事务所为平台,年初将劳动力资源信息通过村委会进行核对,录入微机,建立健全各种台账,及时收集和整理转移就业工作中的成功事例,作为典型案例进行宣传,进一步增强农民外出转移的积极性。
(2)加强培训。按照XX就业局的总体安排,我所进行了XX次培训,培训内容包括进城务工注意事项、权益保障、道德教育和专业技能培训等,培训人数XX余人,为剩余劳动力的转移起到了积极作用,受到了广大农民的好评。
三、存在问题
1、劳动力素质较低。主要表现在低学历的偏多,高学历的极小;体力型偏多,经过专业培训和有专业技术的较少,只能从事脏、累、苦、重等工作,很难找到理想的岗位,挣得满意的收入。
2、农村剩余劳动力转移多属自发性、盲目性,基本处于无序流动状态,使得外出务工人员的权力和利益难以得到保障。由于缺乏宏观调控手段,劳动力输出后的情况无法及时了解,一旦发生劳资纠纷或工伤事故等往往成为弱势群体。
四、解决办法
1、提高劳动力素质,进行各行各业、多方位的技术培训。由于农村劳动力转移中,小学至初中文化程度占95%以
上,多数务工成员中只能从事普通体力劳动,有技术、特长的只占5%左右。针对这一情况,为满足农村劳动力转移过程中对技术的需要,提高就业率,必须对务工人员进行多方位的技术培训,坚持“先培训,后输出”的原则。通过培训,使他们一经转移就能上岗,在竞争的过程中处于主动地位。
2、建立乡、村两级劳动力转移信息网络,形成农村劳动力的有序流动。设立乡、村两级劳动力转移工作领导小组,配备专人为联络员,完善各类台账,建立联络员网络,及时了解和掌握外出务工人员的流动情况。
总之,我所在日常工作中,虽取得了一定成绩,但也存在着不足,在以后的工作中要加强学习,克服困难,在工作方式、方法上有所突破、有所创新,使平台发挥更大作用。
XX乡劳动社会保障事务所
2010年12月31日
第三篇:组工信息工作汇报
组工信息工作情况汇报
为适应新形势下组织工作的需要,xx镇不断强化《组工信息》报送工作,努力打造一支符合组织要求的信息员队伍,提高信息报送的数量和质量,充分发挥组工信息的主渠道作用,有效地推进组织工作的开展,现就我镇加强《组工信息》工作情况汇报如下:
一、近年来开展组工信息工作的经验和做法。
(一)强化制度管理。出台《xx镇信息工作考核管理办法》,将各办、中心、所、组、村(社区)信息工作纳入年终目标考核任务,明确信息任务、质量要求和相关责任人,同时以两个月为一个周期,实行定期督查、考核与通报。
(二)注重人员培训。选取责任心强、文字功底扎实的同志对信息及时进行搜集、整理。同时由办公室主任担任培训员,从信息标题的拟定、内容的撰写、深度的挖掘、高度的提升等多方面对信息员和办公室工作人员定期进行培训。
(三)制定奖机制。依据信息采纳等级,凡被中央、国家机关、省、市、区有关部门采纳的,依据采纳等级,分别给予相应的奖励。被《xx信息》采用的,每条信息给予该作者10元稿费。鼓励信息工作者,积极工作,努力进取。
二、加强组工信息工作的认识和体会。
组工信息实际上就是组织工作客观真实的反映。现就组工信息工作,讲三点体会。
(一)善于发现。要具有高度的政治敏锐性和信息时效性,从近期开展的工作、从文件、会议记录、各部门上报的信息等多方面来寻找素材,挖掘信息点,解决信息素材来源的问题。
(二)反复推敲。同样“司空见惯”的工作,视角不一样,其价值可能就“大相径庭”。因此站在哪个角度,如何来写,一定要反复推敲,展现出特色和亮点。解决好信息角度选择的问题。
(三)重视价值。实用性是信息的价值所在。信息实不实用、有没有价值,主要体现在能不能为领导决策提供服务。所以每个信息员,必须善于换位思考,下笔前,弄清楚领导需要了解什么。解决好信息的价值问题。
三、组工信息工作存在的困难和问题以及对策和举措 困难和问题如下:组工信息员,尤其是刚刚步入组工信息员队伍的新同志,大都是“摸着石头过河”,缺少专门的培训,也没有灯塔的指引,往往都是在黑暗中摸索前行。
对策和举措: 适当增加培训,或通过召开座谈会等形式,学习借鉴,得到“灯塔”的指引。
四、对全区组工信息工作的意见和建议
自2014年2月13日至2014年5月15日,我区《组工信息》共发行7期,全区6个乡镇,发表在组工信息上的信息总条数为3条,其中xx、xx、xx各一条,如此进度,各镇6篇组工信息的总任务,甚为艰巨,“打铁还需自身硬”,在各镇广大信息员苦练内功的同时,希望区里面同仁也能多给与指导。
第四篇:110kV钦工监理工作汇报
110kV钦工变T接线路至艾口变线路工程
监理工作汇报
110kV钦工变T接线路至艾口变线路工程监理项目部
二〇一五年三月
监理工作汇报
110kV钦工变T接线路至艾口变线路工程
淮安弘力工程项目管理有限公司受淮安供电公司委托,对110kV钦工变T接线路至艾口变线路工程实施施工全过程监理,现将监理工作汇报如下:
一、工程概况:
本工程从新建220kV艾口变17#-18#构架出线向东,转折向北穿越220kV淮堡线后,继续向北,途经顺河顺西十组,穿越顺西村后沿上田线西侧走线至110kV钦工变-110kV顺支线17#塔附近止电压等级为110kV,导线2*2GJ-300/25,地线选用OPGW(24芯)及JLB40-120分流地线。线路全长8km,新建同塔双回段全长3.5km。直线塔5基,转角终端塔7基。220kV淮堡线升高部分直线塔2基,转角塔1基。再单侧架线至110kV钦工变约4.5km。
二、职能单位
建设管理单位:淮安供电公司
设计单位: 淮安新业电力设计有限公司 监理单位:淮安弘力工程项目管理有限公司
线路施工单位:中国能源建设集团江苏省电力建设第三工程分公司;
三、项目进度 1、110kV钦工变T接线路至艾口变线路工程:
自2013年12月31日开工至2014年4月27日基本完成施工任务。基础工程从2013年12月31日开工至2014年4月27日完工,2014年4月28日组织基础验收;杆塔组立从2014年7月开工至2014年9月完成11基(12#因停电开环暂停施工);架线施工从2014年10月1日开工至2014年12月完成构架至11#导地线展放,;2015年3月22日停电开环施工,3月24日12#铁塔组立完成、3月29日导地线展放完成。2015年3月29日监理竣工初初验(随工验收)。
四、监理工作情况
1、我公司根据监理合同及110kV钦工变T接线路至艾口变线路工程情况,设置了线路工程监理项目部。监理项目部实行总监负责制,配备总监1名,安全监理工程师1名,线路专监1名,监理员1名。监理部在管理模式上采用线性组织机构,由总监理工程师负责组织协调。
2、工程开工前监理项目部编制了监理规划、创优监理实施细则、强条执行计划、监理部规章制度、监理旁站方案及专业监理实施细则等监理策划文件;并将相关监理策划文件对施工单位进行了交底;审核了施工单位的项目管理实施规划、工程创优施工实施细则、强条执行计划、安全文明施工实施细则、主要施工机械/工器具/安全用具报审表、应急预案、施工质量验收及评定项目划分等。在施工单位进场前,监理项目部明确要求施工单位必须使用安全施工作业票;现场施工必须按照强制性条文、通病防治标准工艺执行。
3、质量控制情况:在施工过程中监理项目部采用巡视、平行检查、旁站的方法对施工质量进行控制。对基础、立塔、导线架设、接地隐蔽工程等主要工序、工艺,现场监理人员进行了全过程跟踪监理。发现质量问题及时监理签发的“监理工程师通知单”等要求施工单位限时整改并组织复查,对不合理的施工方法、工艺流程及时进行调整,对不合格的产品坚决返工重做。
4、安全管理履职情况:监理项目部在工作中认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针,要求施工人员认真学习本工程各自专业的施工组织设计、施工措施计划和各分项工程作业指导书、特殊施工方案中的安全技术措施。督促施工人员严格执行《电力建设安全工作规程》,杜绝违章作业。督促施工单位建立、健全施工现场安全生产保证体系,督促施工项目部制订和执行现场安全生产管理制度。通过一系列安全控制手段,确保安全生产各项工作可控、在控,全面实现工程安全生产无事故的预定目标。
5、进度控制情况:监理项目部实时跟踪工程施工的实际进展情况,对滞后的施工项目,责成施工单位及时调整计划,加大资源投入,合理组织实施。同时利用工地例会,对各施工单位的工序配合和施工进度计划进行协调,组织搭接作业,对会议确定、口头交待的事项执行情况认真对照检查,发现偏差及时纠正。同时着重加强现场巡视与协调,督促施工单位对可能造成窝工或拖工的工序与工种,早作打算,及时安排。
6、造价控制情况:在整个工程监理过程中,监理项目部要求施工单位及时将工程进度款支付申请、工程结算报告及相关验收、签证材料报监理部审核。严格按工程变更程序办事,凡未经业主、设计单位认可的工程变更不予签发。同时严格按照合同约定进行计量工作,对于超设计范围和质量不合格的项目一律不予计量。
7、合同管理情况:监理项目部认真研究各参建单位合同的责任范围,权利及义务。存在合同争议时,秉着公正、公平的原则,详细解读合同中的相关内容,化解纠纷。使得整个工程顺利推进。
8、信息管理与组织协调:工程档案资料是建设工程必备的软件。监理项目部按照省公司的档 案管理要求,真实、全面、及时的形成监理资料。同时,对施工单位的资料也进行严格的审查,并督促、协助施工单位收集整理工程资料。监理项目部在施工中努力协调各参建单位关系,发现问题及时与业主和施工单位共同协调解决,充分发挥了工程建设的组织管理和协调的功能。形成资料如下:
1)顺支线路----共召开工程例会9次;设计交底图纸会审会1次;签发监理工程师通知单11份;旁站60份;隐蔽签证50份;组织了中间检查验收2次,工程竣工监理初验收1次。
四、强制性条文执行、质量通病控制措施、标准工艺执行情况检查 1)强条监理检查措施
建立强条监理检查工作体系,明确各岗位监理人员的监理检查工作职责;在施工图会检前,监理项目部进行施工图预检;审查施工单位编制的强条实施计划;在施工过程中,监督施工项目部强条实施情况;在分部工程验收时,组织对施工单位执行强条情况进行阶段性检查。强条检查记录47份,2)质量通病主要防治监理措施
按照设计单位交底的质量通病防治设计措施,审查施工单位提交的工程质量通病防治措施,加强质量通病技术措施的检查,对每道工序质量从原材料抓起,严格控制施工过程的技术处理,认真做好隐蔽工程和工序质量验收,做好关键工序的旁站监理,加强工程质量的平行检验,发现影响质量的问题及时处理,根据质量通病发生的特点和难点,在监理过程中采取具有针对性的监理措施,严格控制通病的发生。3)标准工艺执行检查措施
统计标准工艺设计清单和熟悉标准工艺要求,在施工过程中,检查施工单位的工艺施工水平,对不符合工艺要求的材料要求施工单位更换,加强施工过程的标准工艺质量检查,对不合格项要求施工单位整改,确保标准工艺应用率达到100%。
五、工程结论
在建设单位的支持及各施工单位的配合下,整个施工过程始终处于受控状态,未发生人身、设备、质量事故。总体进度满足建设单位的要求。
至2015年3月30日,所有的分项、分部、单位工程全部完成,经施工单位自检、通过了监理单位竣工初验收,业主组织的竣工验收,现场未发现对启动造成隐患的因素,具备线路启动条件。
淮安弘力工程项目管理有限公司
220kV艾口变配套110kV线路工程监理项目部
2015年3月
第五篇:08年学校关工工作汇报
多年来,我校关心下一代工作委员会在上级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,结合学校构建绿色和谐校园的目标要求和我校的实际,勤于思考、勇于创新,创造性地开展特色活动,并取得了一定的成绩。现将我校关工工作情况汇报如下:
一、组织领导坚强有力
1、健全组织网络,完善关工委的工作格局。我校关工委成立于2004年5月,同年6月,我校举行仪式,太原市关工委为我校关工委成立挂牌。我校关工委以校长为组长,党、政、工、团、队、离退休老教师及家长委员会中优秀人才为委员,市关工委相关领导任顾问,这样既有利于学校工作的开展,又支持了关工委工作。2004年起,又相继开辟了太原市科技馆、太原市青年宫、太原市敬老院、太原市图书馆、公安消防三中队等校外活动基地,并聘请愿为学校教育出力的各界退休老前辈担任校外辅导员,以增强校外教育队伍力量。2006年又在人手紧缺的情况下,抽出一名专任教师担任学校—社区联络员。关工委各成员工作职责明确,做到了各司其职,各负其责,并建立了帮扶、助困、校外辅导等工作小组,有针对性地开展工作。目前,我校关工工作已形成了网络管理组织,全辐射、全覆盖了学校、社区、家庭。
2、建章立制,措施有力。多年来,学校关工委在工作中逐步建立完善了关工委各种规章制度,如:工作制度,学习制度、会议制度、汇报制度等,以强化落实各项工作。为使工作扎实有 效,在方式上点、面结合;形式上关工、学校、社区配合;内容上帮扶、实践、互补;管理上科学、合理、规范。有长期规划,有短期计划,有单项活动设计,有阶段工作总结,创设了立体化育人网络,营造了齐抓共管的全员化育人氛围。有效地促进了学校关工工作的开展,有力地提高了学校教育教学质量。
二、加强沟通,齐抓共管,充分发挥桥梁纽带作用 学校教育、家庭教育、社区教育是大教育的三个重要组成部分。面对当前社会发展的新形势,加强三结合教育已成为学校教育的一项重要工作。2004年学校关工委在校长建议下开始试行“家校联系卡”、“家长学校培训卡”、“临时登记卡”等“三卡制”,方便了教师和家长、学校和家长的联系,帮助学校和家长解决可能遇到的棘手问题。另外,我们还不定期地邀请学生家长到校,交流情况,发表意见、提出建议,提高教育教学水平和学生家长的满意程度,诸如有针对性开展补差、补缺、拔尖活动。每学期定期召开一次家长会,通过不记名投票,评选“家长最满意的教师“活动,加强了学校与家长们的联系,提高了他们的自身素质。
三、积极开展系列活动来促进少年儿童健康成长
为了提高教育实效,我校关工委每年初都要认真制定工作计划,确定工作目标,关工委领导成员分工明确,责任到位,年末能认真总结。在工作中,我校关工委积极组织开展了丰富多彩的教育活动,主要内容有:
1、进行革命传统教育。
我校关工委围绕学校中心工作,对学生进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育,对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。2006年,我们组织学生到太原图书馆请老红军对学生宣讲 “回忆峥嵘岁月”,进行革命传统教育,并通过组织师生祭扫烈士陵园、组织学生纪念抗日战争胜利60周年歌咏比赛、参观科技馆、等活动激发全体师生的爱国热情。
2、进行普法、安全教育。
坚持依法治国,依法执教是新时期法治教育的重要内容,为了普及法律知识,搞好法治宣传,关工委成员中我们请法制副校长担当起法制宣传员,每年总会给师生安排诸如 “拒绝超载,热爱生命”、“崇尚科学、远离犯罪”之类的法制教育报告。生动的语言、鲜活的事例讲述了少年儿童违法的后果和对社会的危害,并倡议 “拒绝网吧”、“远离毒品”、“师生共建平安校园”等活动。在落实《义务教育法》活动中,我校组织全体师生会同相关部门、社区和社会上的有心人为六年级一班身患白血病的夏勇同学募集善款,并减免了该生的一切费用,帮助他们度过难关重返课堂。关工委也真正成为了沟通学校、家庭和社会的一座立交桥。
2005年,中国平安校园活动仪式在我校启动,进一步掀起 了我校安全教育浪潮。学校经常在校园里张贴了交通安全知识和促进学生身心健康的宣传画,并组织学生进行逐条学习讲解,进一步增强了学生的交通安全意识。多年来,我校无一重大交通事故发生。
3、营造良好的舆论氛围。
学校的红领巾广播电台天天播音,所有的宣传稿件由学生自主撰写,其内容包括令自己感动的一件事、以及自己对某一事物的看法等等。通过稿件的撰写提高了学生自己的素养,并以榜样的力量影响了其他的同学。校电视台每周一开播,电视台根据学校组织的重大活动,以及在学生学习生活中的点点滴滴,对文明行为进行倡导、表扬。对不文明行为进行暴光、批评。真正做到了知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。学校的宣传橱窗随时更换,所有的内容根据本月的教育主题由学生提供素材,进行广泛宣传。宣传橱窗已成为学生提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。
4、课内外相结合,开展营造书香校园活动
书籍是人类宝贵的精神财富,坚持不懈的学习可以有效地提高教师的教育智慧与教育水平,有计划、有目的的阅读已经成为许多优秀教师迅速成长的有效方法与途径。为更好的贯彻太原市关工委的精神,为提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,4 进一步提高教师培养下一代的质量。在营造书香校园活动的基础上展开太原市实验小学教师读书工程,制定教师读书工程实施方案,在方案中确立 “建设绿色人文校园,营造书香读书氛围”的读书主题,为教师推荐阅读书目。规定每位教师在一个周期内至少精读1 0本书;每月撰写不少于1千字的读书笔记;每月填写一张读书交流卡;定期开展读书交流活动;定期开展读书征文活动;定期开展读书演讲活动。把教师的在阅读学习阶段的读书情况进行汇总,作为教师考核的内容之一,记入个人业务档案。对在读书工程实施过程中表现优秀的组别与个人予以表扬和奖励。以此来提升学校关心下一代工作委员会的工作水平。
在学生中同样也开展了读书活动。在我校校本课程中,每天坚持在校内安排读书半小时,老师会为学生推荐书目,结合读书开展形式多样的读书活动,如讲故事、演讲、写读后感、排演课本剧等等。2005年,我校康啸虎同学在市关工委的培养下,参加了全国原创故事大赛,取得了全国一等奖的好成绩。今年,我校有近三十位同学参加了“中华魂”读书演讲比赛,成绩也比较不错。
四月是我校的读书主题活动月,以中央文明办捐赈《同游百科园》活动为契机,开展了系列读书活动,将书中的内容编成故事、游戏、小报等,学校为此出了两期专刊,还有一位同学参加了中央电视台少儿节目的演播。
5、为学生搭建展示自我的平台 扎实实施素质教育,培养全面发展人才,我们在学生管理方面做了大量的工作。特别是在班级管理工作中,我们通过在学生和教职工当中实施“全员育人”的方式,让不同特长的孩子都承担一份责任,自由申报诸如门窗管理员、小小维修员等40多个不同类型的岗位,让每个孩子都当“官”调动孩子的积极性,再分配教职工中不同特长的老师担任孩子们不同岗位的辅导员培养孩子的责任心和工作能力,使孩子的综合素质得以提高。通过开展“六一”素质展示周、科技活动月,校报、电视台的小记者自由竞聘,学校大型活动重要角色自主竞标的方式鼓励学生大胆参活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,提高综合素质。比如,学校的校报、电视台小记者在中外来宾的视察访问中自如、敏锐的表现就给到访者留下深深的印象。在评价体制的改革中,我们通过设立“每周标兵”、月星、年星、“赶超星”、“仪表星”、“诚信星”“健康星”等不同类别的校星,让只要有特长、有进步的孩子都得到肯定。几年来,我们仅校星一项表彰为例,每年受表彰的孩子达800多人次,达到全校人数的二分之一。
5、抓好家庭教育
家庭教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是关系着子女进步,家庭幸福、社会发展、国家兴衰的大事。2002年,我们成立了家长学校委员会,并能定期举办家教联系交流,每学期举行的“家长委员会会议”和“家长座谈会”,更是收到了良好的教育效果。由于我们学校处于城乡结合部,我们发现学生的6 家庭学习环境还不够理想,有的家庭晚上看电视、打麻将,有的家长忙于赚钱顾不上管孩子、有的家庭夫妻不和等,这些都不同程度影响了学生的学习及生活。学校领导看在眼里,急在心上,及时制定了班主任家访制,与家长沟通,或共同商量对策,或给予耐心帮助。为增强同家庭的合作,我们还实施了三卡制,即家校联系卡、家长培训卡和临时登记卡,既保证了同家长联系的便利,又进行了科学的管理。大队部还通过组织各中队召开“我是父母的好帮手”“今天我当家”“妈妈我想对您说”等不同类型的主体队会,促进家庭教育的开展。
对弱势群体的关爱,更是我们工作的重中之重。对特殊学生,我们通过心理咨询室开展了“最受关注学生工程”,心理辅导老师对全校摸底,将一些需要帮助的特殊学生名单收集回来,分期分批进行指导或开展活动,与班主任共同做好教育工作。对在智力、听力、视力方面有困难的学生,要求老师不歧视,在可能的情况下,尽力予以照顾予以关怀。两年前毕业的一个智力属于临界值的孩子,我行我素,同学们都拿她没办法,但她最听贺老师的话,因为她觉得贺老师最关心她,最疼她。对家庭经济有困难的学生,我们实施两免一补,积极争取社会的帮助,如雅阁瑞普捐赈金。在党员同志中开展一帮一,大手拉小手活动。
6、社区教育形成合力
在教育过程中,我们一直注重社区教育,通过建立德育基地,如:市福利院、消防三中队、漪汾苑社区、89749部队、省科技 馆(上个月在我校的支持下,召开了节水灾我们身边综合实践启动仪式)、青年宫电影院、省气象局(为我校红领巾气象站予以指导)等为学生提供了实践场所,共同搞学生的社会实践。在人员紧缺的情况下我校还选派了社区联络员,为孩子的社区服务提供指导,让孩子们在为社区出版报、推广普通话、宣传文明和安全内容的过程中受到教育,增长才干。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,在以后的工作中,我校将采取更为有效的措施,狠抓贯彻落实,为办人民满意的教育尽我们应尽的责任!