第一篇：演讲稿_冯洁
印象红坪
大家好，我叫冯洁，来自武汉，来自是红举村，今天我演讲的题目是---《印象红坪》。
我从小在闹市长大，因资教的缘故，我被分到神农架。在临行之前，听长辈说神农架是一个偏远洪荒条件非常艰苦的地方。我仅凭着年轻的一腔热血，背着行囊匆匆踏上远行之路。
当我脚踏进神农架之时，我被这充满神秘的自然风光所震撼。天是那么的蓝，水是那么的绿，座座青山紧相连。
一路走来，峰回路转，目不暇接。特别是到达被誉为画廊的红坪镇时，发现这里与自己所听到的完全不一样。这里没有低矮的茅草屋，呈现的是花园式的小洋楼。这里已没有狭窄弯曲泥泞小路，有的是村村通的宽敞马路；这里没有荒凉的山脊，有的是多样珍贵的植被，这里没有表情愁苦的人们，只有洋溢着幸福笑容的村民。放眼四方，遍山的牛羊像星星，四季的鲜花像海洋„„这里的一切都是那么的美好和谐。
我很庆幸来到誉为华中屋脊这个美丽的地方，如今我对它已有了更深的了解。
天然动物园、植物王国、金丝猴的故乡、野人的避难所、白化动物的乐园。“一山有四季，十里不同天”是它变幻莫测、原始神秘的真实写照，神出鬼没的“野人”也多次在境内出现。红坪镇境内气温适宜，旅游舒适期长，夏季适宜避暑，冬季适宜赏雪，空气清新。每立方厘米空气中负氧离子达几万甚至十几万个，是天然的“氧吧”。红坪镇发展日新月异，现在的红坪镇已逐步成为天燕、红坪、神农顶三个4A级景区的后勤基地和旅游接待服务中心，并且先后荣获“全国环境优美镇”、“省级旅游明星镇”、“省级平安镇”、“省级文明乡镇”等荣誉称号，为招商引资、吸引外来游客奠定了坚实的基础。
当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。红坪镇政府积极响应党的号召。全镇上下全面谋划和开创“旅农林生态产业链”建设系统工程，着力加强“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设，全面推进“平安红坪、富裕红坪、文明红坪、和谐红坪”。重点实施以旅游农林生态加工园区建设、生态旅游农庄改造升级、蔬菜、烟叶、中药材、干果和畜禽养殖基地建设、旅游基础设施建设、生态环境建设工程和“绿色屏障”建设工程、农业基础设施建设、农村社会事业发展、基层党组织建设为主要内容的“八大工程”的旅农林生态产业链项目。
原始而漫长的地理变迁和相对封闭的自然环境，使得红坪蕴藏着丰富的生物资源、旅游资源、矿产资源和水能资源。红坪的未来发展是不可限量的。这就是我对红坪的印象----有着神龙精神又美丽而富饶的地方。
谢谢大家！我的演讲完毕。
第二篇：审计能手演讲稿-大冶审计能手申报材料(冯洁)
审计能手申报材料
冯洁
我是大冶市审计局一名普通的审计人员，自2000年通过招考进入大冶市审计局，先后在经济责任审计局、行财科等科室工作。从事审计工作以来，我通过不断的学习提高自身的政治素质和业务能力，在领导的关怀、影响和同志们的帮助下，经过多年的努力，我已逐步成为一名作风踏实、业务娴熟的审计人员。但是在审计工作中还存在一些不足之处，我今后会不懈努力，虚心向前辈学习，使自己在业务和思想上再上一个新台阶。
10年来我共主审了实验高中、广播电视局、贸易行业管理服务中心、医疗保险局、文体局、物价局、环保局等40多个经济责任审计项目，对省厅授权的世界银行贷款项目、中小学危房改造工程专项资金、三医院、福利彩票等项目参与了审计。连续5年审计项目档案评优分别获得局一、二等奖，审计日记、审计报告、审计方案、审计工作底稿评选也获得了许多奖励。我凭着敬业、务实、勤奋的精神，兢兢业业，扎实工作，取得了较好成绩，2004、2008被评为局“先进个人”，2005被评为“两个文明建设先进工作者”，2007、2008被评为“优秀审计组长”。现将这几年来我在审计工作中的体会汇报如下：
一、加强学习，提高思想素质和业务水平。要成为一名合格的审计人员，首先要加强政治理论学习，不断提高政治思想素质，坚持科学发展观、坚持以人为本、坚持实事求是、紧密联系工作实际，才能正确的解决工作中碰到的突出问题，才能够不断的提高自己的判断、分析能力和解决处理问题的能力，在工作中就不会出现原则性错误；其次，要不断的学习，更新业务知识。审计人员在审计过程和审计结果要使被审计单位被审人员心服口服、诚恳接受并认真整改，达到审计监督的目的和效果，就要求审计人员有较高的业务素质和审计技巧。我刚进审计局时，隔行如隔山，深感压力巨大，但面对压力我没有畏惧和退缩，虚心向同事请教，向主审学习，向书本学习，做好笔记，通过一段时间的学习，我很快进入了角色，并能够独挡一面，担任多个项目的主审，成为领导的得力助手。第三，作为审计人员，我深深体会到在审计过程中应基本掌握被审计单位的业务特点，例如医院的业务与学校的业务就有很大的区别，只有基本了解被审单位的业务性质，才能更好地更深入地开展审计工作。第四，在学习审计业务同时加强政策法规的学习。如审计医院时要学习药品价格、医疗服务性收费价格的政策法规；审计学校时要学习高中、中学、小学不同阶段收费价格的政策法规。
二、求真务实，认真履行工作职责。多年来，我先后参加专项资金审计、任期经济责任审计、财政财务收支审计，到目前为止我已经熟悉各行各业的会计业务知识，能够对查出的问题准确定性，能够圆满完成局领导交办的各项任务。在审计工作中，认真贯彻执行《审计法》赋予的审计权限，坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点”的工作方针，始终能够做到：科学审计、文明审计、廉洁审计、客观公正，对自己的工作能够尽职尽责。同时，在审计工作过程中，能够严格按照审计署“八不准”规定严格要求自己，秉公执法，严于律已。在一次审计工作中,有个单位的会计人员非常客气的将他们学校自做的蛋糕给我们审计组每人准备了一份,他们说做得非常好,让我们尝尝并感受学生的伙食,虽然这些东西值不了多少钱,但我们科室科长带头婉绝,没有接收被审计单位的好意，树立了审计人员的良好形象。
三、虚心进取，努力更新工作思路。多年来，我始终把学习放在首位，多次参加了市局和本局组织的审计业务知识培训班的学习，今年还比较系统的学习了计算机AO现场审计实施系统软件的操作和运用，并参加了全国计算机模块考试。通过一次次的学习，不断充实了自己的理论知识和专业知识，使自己对审计业务工作有了更准确的把握，审计工作思想更加开阔。在今年的审计项目中，首次尝试运用“现场审计实施系统”建立审计项目，运用数据采集功能采集被审计单位财务数据，利用分析、合并、导出功能来完成审计项
目，缩短了现场审计工作时间，提高了效率，为今后的工作奠定了基础。
四、运用“中医四法”，提高工作效率。一个单位、一个部门的财务如同人体肌能一样，具有健康和不健康之分。审计人员好比医生，可以将中医的“望、闻、问、切”四法借鉴或运用到审计工作中去，为被审计单位运行质量“把脉”。在审计调查或者审计实施过程中，要多看、多听、多问、多动手才可以全面地了解被审计单位的基本情况，掌握第一手资料。如查看单位内部制度制订和执行情况；与被审计单位领导、职工交谈，听取他们不同的意见和看法；对账面上不懂的事项询问经办人、审批人，追根到底，从而获取更多的有价值的信息资源；对发现的问题及时进行取证，完善审计资料，剖析问题产生的原因，得出审计结论，并有针对性地提出审计意见或建议。
五、运用分析方法，发现审计问题。近年来，国家的经济监督体制日益健全，导致被审计单位躲避监督的手段越来越高明，因此必须重视审计分析，解决审计中发现的疑点、难点问题。如2004年对我市某局领导干部进行任期经济责任审计，发现该局的收入票据号码存在断号现象，经核对原始票据存根，发现大量票据没有入帐，通过内查外调，查出该局私设“小金库”的问题。2004年对某校财务收支进行审计，发现学校食堂账每月总有几日购货量大，而且金额比平
时多一倍，由于学生食堂每日都有不同的进货，购销计量单一日就有十几张，一年累计下来笔数相当的多，为了弄清原因，运用了Excel表格功能先将数据全部录入，然后通过排序筛选发现每月都有重复购货现象，经询问有关人员，了解到重复购货原因是用于发放职工过节福利。2008年对某单位领导干部进行任期经济责任审计，该单位领导任职时间三年，通过账面审查发现单位头两年收入都有几百万元，但到第三年收入大幅减少，财务人员解释是由于执法不到位、单位规范了收费行为等原因所致。对他们的解释我凭个人的感觉很疑惑，因为在账面上我发现了相关的支出（购置收入票据的工本费支出），我将查出的证据摆在财务人员面前，他们在铁的事实下不得不承认转移了部分收入。
六、合理化建议，促进被审计单位整改。在审计中，充分发挥审计工作的建设性作用，针对单位存在的问题，注重从机制和制度层面揭示问题、分析原因、提出建议，促进规范化管理，为领导部门决策提供依据。如2007年对某校领导干部进行任期经济责任审计，发现该校存在乱收费、乱发乱补的问题，经分析这些问题屡查屡犯的原因主要是国家对教育部门投入不足、学校之间相互攀比、有关部门监督不力所致，审计建议财政部门要加大投入力度、规范学校财务收支行为和建立追究问责制等。近年来对城区几所医疗机构和乡镇卫生院进行了经济责任审计，发现也存在乱收费、违规
抬价的现象，对此我们及时提出了合理化的审计建议，得到了被审计单位领导的重视，这些单位都相继出台制度和措施进行整改。在今年我科对某局领导干部进行任期经济责任审计中，发现由于被审计单位财务人员对财经纪律和会计制度不够熟悉，导致单位出现收入票据开具不规范（随意性大）、违反“收支两条线”等问题，对此审计组及时提出了审计建议，得到了被审计单位领导的重视，并多次上门来请我科人员到他们单位讲财经纪律知识。
经过多年来的锻炼，我个人在总体素质上有了明显的提高，虽然取得了一点成绩，但这还远远不够，离审计工作的需要还相差甚远，我要在以后的工作中，再接再厉，使自己能够应对更多的挑战。
谢谢大家。
第三篇：冯洁滢 救救地球
西园小学六（1）班郑海琳
大家好！我是西园小学六（1）班的郑海琳，我为大家演讲的内容是：保护我们的家园——地球。
地球，人类赖以生存的星球，我们的母亲！山川大地是您的肌肤！江河湖海是您的血液！飞虫走兽是您跳动的脉搏！和谐的大自然，是您奉献给我们美丽的家园，是您奉献给我们活动的舞台！在地球上，正因为有人类的活动、有动植物的身影，我们的生活才变得多姿多彩，丰富有趣！就是这样一个伟大无私的地球为我们的生存提供了营养，提供了乐趣，为我们创造和谐美好的一切，让我们世世代代健康地成长！
然而，时至今日，地球妈妈却被人类残酷地豪夺，无情地破坏——光秃秃的山头，在风中呻吟；干巴巴的水库，在风中落泪；漫天飞舞的黄沙，肆虐着城市与山川！人类随意砍伐树木，使绿化面积快速减少，全球沙漠化明显；人类随意捕杀野生动物，使生态严重失衡！人类随意开采资源、浪费资源！你看又有人使用水龙头后，不关紧就离开了，珍贵的生命之水哗哗地白流了；马路上，川流不息的汽车，办公室里长开着的空调与电灯，这一幕幕不正昭示着我们的资源在严重地流失吗？资源严重短缺的问题，正日益困扰着我们！人们正想方设法地生产再生能源！然而，再生纸、再生的煤化工，却远远不能满足人们如饥似渴的需求！日复一日，年复一年，资源总有耗尽的一天！大家有没有想过，自已往日所做的破坏行为会引致怎样的后果？一旦没有了树木，就没有了绿树成荫的环境，就没有了新鲜的空气，就没有了如诗如画的生活！
地球妈妈正痛苦地呻吟着：“我真痛苦，谁能救救我？”绿树消失了，取而代之的是一堆堆“闻名千里”的垃圾山。是谁，随意砍伐，过度开发，毁坏母亲的容颜，成了名副其实的“黄脸婆”？是谁，在母亲的血液中倾注了污水和毒汁，使她不再纯净，失去了往日的活力？是谁，残酷地杀害了动植物，使我们的生活失去了光彩．．．．．．终于，地球母亲发出了严重的警告，她哀吟着、咆哮着——山洪爆发、地震海啸、冰川融化、全球即将会变成泽国吗？大自然已敲响警钟，向人类示威，向人类报复！
也许，地震、泥石流、雪灾将与我们同行，也许2012世界末日会变成真实。但是，聪明的我们就这样坐以待毙吗？无疑将功补过是我们的首要任务！行动起来，救救地球妈妈吧！珍惜一花一草，珍惜一水一电，多参与植树活动，减少不必要的乘车、开车，减少资源消耗，让我们为保护地球出一份力。为了我们人类的自然环境，为了地球妈妈，我们从平凡的小事做起，从身边做起，从点滴做起，从我做起，节能减排、低碳生活，我们会有重新拥有一个美丽的家园——地球。
记住，地球只有一个！
谢谢，我的演讲完毕。救救地球妈妈
第四篇：入团申请书 八班 冯敏洁
入团申请书
尊敬的团总支：
您好！我要求加入中国共产主义共青团！
众所周知，中国共产主义共青团是青年群众的先进组织，是一个有纪律、为公民服务的优秀群体，更是中国共产党的好助手和后备军！在此，我正式向学校团总支提出申请，加入共青团，请学校团总支考验及批准！
我的各项学科成绩优良，上课认真积极，不开小差、不讲废话，能认真独立完成老师布置的各项作业，并且严格遵守学校的规章制度，秉承中学生的优良行为作风，能够做到德、智、体、美全面发展。在班中，我担任班长一职，我以我的职业而骄傲，自愿为班级荣誉而不辞辛劳，做老师的小助手，同时帮同学解决学习上的问题，有着较好的担当能力与自律克己原则。在校内，我积极参加各项活动，秉行“重在参与”与“全力以赴”的准则。同时，在闲余时间，我会进行一些体育运动，阅读有益身心的书籍来充实我的内心，陶冶我的情操。
如果我有幸加入共青团，我一定会更加积极的工作，刻苦学习，勤于思考，发扬艰苦奋斗，不怕牺牲的精神，积极参加团组织活动，履行团员的义务，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终生！
我热切盼望加入中国共产主义共青团，请求学校团总支批准！此致。
敬礼！
申请人：冯敏洁2013-3-11
第五篇：演讲稿.郭洁
让五好的花朵竞相绽放
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是小岭中心校一年级数学老师郭洁。今天，我演讲的题目是《让五好的花朵竞相绽放》。
在这春暖花开、生机勃发的美好季节，争做“五好小公民”的和煦春风吹到了我们的校园，吹进了大家的心里。“五好小公民”要求我们在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。我们少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，是祖国大花园里的美丽花朵。大家要自觉按照“五好”要求，规范自己的言行举止，用美好的心灵和优良的表现，塑造祖国花朵的靓丽风采。
同学们，遵守“五好”要求，其实并不遥远。在我们的学校，就有许多“五好小公民”。例如，有的同学热爱劳动，关心同学，在家里勤俭节约，是值得我们学习的“小帮手”；有的同学，热爱班级，讲文明，懂礼貌，诚实守信，是我们学习的“小标兵”；有的同学在公共场所爱护公物，讲究卫生、保护环境、遵守秩序，是一个名副其实的“小卫士”；有的同学，虽然父母不在身边，但却胸怀开阔、心理健康、勤奋自立，是值得我们学习的“小主人”。
同学们，做个“五好小公民”，其实并不困难。“五好小公民”并不要求我们做出轰轰烈烈的大事，也并不在某句豪言壮语上，而在时时刻刻的自觉行动上，要从点点滴滴的小事上做起。比如说，在家我们扫扫地、洗洗碗，做一点力所能及的家务活，就是父母的“小帮手”；父母不在家的时候，主动完成作业，自己照顾自己，自己的事情自己干，就是一个“小主人”；在学校在班级，我们帮助同学打扫卫生，和同学友好相处，就是同学的“好伙伴”；在生活中，我们讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木，不折不踩不破坏，就是环保的“小卫士”……就像这样，天天坚持下去，就是社会的“小标兵”，就是一名“五好小公民”。
同学们，让我们都积极行动起来，认真践行“五小”要求，成为讲道德、讲文明的新一代，为书香校园、为祖国大地开遍道德文明花朵而努力奋斗吧！我们相信，我们的校园“五好”之花一定会竞相绽放，一定会万紫千红。
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