毒品宣传十个一

第一篇：毒品宣传十个一

水塘镇小学开展毒品宣传“十个一”活动小结

禁毒和防治艾滋病关系到经济的发展、社会的进步、国家安定团结和民族的兴衰，是一项长期而艰巨的任务。当前，社会禁毒、防艾工作面临十分严峻的形势。因此，在全镇各级各类学校开展禁毒和预防艾滋病的宣传教育，提高学生的禁毒意识和预防艾滋病的能力是全镇禁毒和预防爱滋病工作的一项重要内容，也是从根本上遏制新增吸毒人员，控制艾滋病蔓延的有效措施。我校本着对人民负责的精神，切实把禁毒防艾工作纳入到学校教育教学中来，并认真落实各项工作。

为全面落实《玉溪市预防与控制艾滋病中长期规划》、《玉溪市预防控制艾滋病综合方案》、《新平县禁毒人民战争实施方案》、《新平县预防与控制艾滋病中长期规划》和《水塘镇小学开展禁毒防艾实施方案》，进一步加大防治艾滋病的工作力度，推进禁毒人民战争扎实深入开展。一年来，我校把加强预防毒品和艾滋病防治工作视为教育工作的重点，求真务实，真抓实干，为贯彻落实市县人民政府“禁毒、防艾”工作会议精神，在“10·26”禁毒日到来之际，各村完小以禁毒日为契机，结合实际，认真开展学校毒品预防宣传教育“十个一”活动。一是上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让

1学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规；二是读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读，并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识；三是参观一次挂图展览。学校邀请有关部门到各校为全体师生组织“禁毒、访艾”图片展览；四是开好一次主题班会。各班采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高；五是写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，学校进行评比。

通过活动，同学们进一步认识了毒品和艾滋病对人类、社会和家庭的危害，学生的“拒毒、防艾”意识得到了进一步加强。

水塘镇小学

二0一0年十月

第二篇：毒品预防教育示范学校“十个一”措施

禁毒教育“十个一”措施

落实禁毒预防教育“10个1”措施：

1、学校有1名法制副校长

2、有1个禁毒活动室

3、有1块禁毒宣传板报

4、有1套教学计划

5、有1个教案

6、有1套禁毒影像资料

7、有1份与家长签订的禁毒责任书

8、每学期举办1次禁毒报告会

9、班级每个学期召开1次禁毒专题班会

10、学生每个学期写1篇心得体会

注：文明示范学校要求：毒品预防教育课时每学年8课时 其他学校毒品预防教育课时每学年4课时

第三篇：＊＊第十二中学2020毒品预防“十个一”活动方案

达拉特旗第十二中学2020年毒品预防教育“十个一”活动实施方案

为深入推进全市学生毒品预防教育“6•27”工程，不断创新、丰富的开展我校学生毒品预防教育工作，进一步提升我校学生毒品预防教育工作水平，根据《鄂尔多斯市2017年学校毒品预防教育“十个一”活动实施方案》，学校决定于2020年3月至5月，以各高校、中小学生开学时间节点为契机，组织学校开展全市毒品预防教育“十个一”活动。为确保活动取得实效，特制订本方案。

一、指导思想

以《全国学生毒品预防教育规划（2016－2018）》为指导，各禁毒、教育部门、各学校要统一思想、提高认识，加强沟通、密切配合，着力引导学生学生形成良好的道德品质和行为习惯，牢牢守住学校这块主阵地，最大限度地防止学生学生沾染毒品。

二、组织领导

成立全市2018年学校毒品预防教育“十个一”活动领导小组：

组

长：刘亮明（校长）

副组长：赵

云（副校长）

组

员：王飞林（德育主任）

祁宏叶（德育主任）

韩金福（德育主任）

牛永明（安全干事）

各班班主任

三、目标任务

根据学校生活环境和学生学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，推进学生毒品预防教育工作，全面开展观看一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次禁毒主题班会、评选一批中小学毒品预防教育优秀教案、组织一次禁毒主题踏青活动、开展一次禁毒主题演讲活动、举办一次禁毒主题知识竞赛活动、配备一批禁毒宣传学生用品“十个一”活动。进一步增强学生毒品预防教育的针对性和实效性，切实提高学生学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。

四、活动内容

（一）参观一次禁毒展览。

各班组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”（http://www.626china.org/），同时积极关注中国禁毒微信公众平台、内蒙古禁毒微信公众平台和鄂尔多斯禁毒微信公众平台。

（二）观看一部禁毒影片。

各班可结合现有的防范合成毒品危害的主题电影、微电影、纪录片、动漫剧和其他禁毒视听资料，依托校园网、微信平台等载体，认真组织，各班因地制宜，利用各种形式进行播放，统一组织学生观看。

（三）上一堂禁毒课。

国家禁毒办专门制作了小学、初中、高中、职业学校四个版本的毒品预防教育专题教育片，制成光盘发放到各地，并在教育部官方网站上提供下载，请各班认真、及时组织观看，并根据教育片的内容对在校学生开展有针对性的辅导。要自觉遵循学生学生成长规律，坚持规则教育、习惯养成与禁毒实践相结合，确保课时，抓住新生入学教育的契机，充分利用法制副校长、校外辅导员等形式开展禁毒教育，各校要坚持将毒品预防教育有机融入学校日常的思想品德、语文、化学等课堂教学主渠道。

（四）开展一次禁毒征文比赛。

要引导学生学生对预防毒品展开理性思考，组织学生和家长互动，围绕国家禁毒办制作的禁毒公益歌曲《生命》，以“珍爱生命

远离毒品”为主题，开展禁毒诗词、散文、微小说等征文比赛，进一步发挥社会教育的作用，健全学校、家庭、社会“三位一体”的学生学生毒品预防教育格局，各班要将优秀作品及时报学校安全办，学校择优上报。

（五）开展一次主题班会。

要积极开辟第二课堂，认真组织好各种形式的禁毒主题班会，充分发挥学生主动参与的积极性，鼓励学校组织学生开展模拟禁毒法庭、禁毒社会实践、禁毒绘画等活动，把情感、时尚、艺术元素引入毒品预防教育活动当中，确保禁毒主题班会活动形式多、效果好。

（六）评选一批中小学毒品预防教育优秀教案。

按照《全国学生毒品预防教育规划（2016－2018）》要求，请各班主任每人上交一篇毒品预防教育教案，学校认真组织评选、择优级报送上级参加评选。

（七）组织一次禁毒主题踏青活动。

阳春三月，万物复苏，学校组织师生进行一次以“拒绝毒品、健康成长”为主题的踏青活动，在踏青的同时对师生开展拒绝毒品，健康成长教育，从而提高师生的拒毒防毒意识。

（八）开展一次禁毒主题演讲活动。

要引导学生学生对预防毒品展开理性思考，组织学生、老师和家长互动，以“珍爱生命

远离毒品”为主题，以班开展一次禁毒主题演讲活动。要让“远离毒品”的观念扎根学校、走进家庭、深入人心。

（九）举办一次禁毒主题知识竞赛。

要充分体现学生参与的必要性和重要性，组织学生、老师以毒品知识、毒品危害、禁毒相关法律法规为重点举办一次禁毒主题知识竞赛。可以让学生全面、系统的了解毒品知识及毒品危害，从而让学生做到“珍爱生命、远离毒品”。

（十）配备一批禁毒宣传学生用品。

针对学生的年龄、生活和学习情况，组织人员设计创作一批学生生活、学习适用的书包、笔袋、笔记本、笔等禁毒宣传学生用品。确保学生在日常的生活、学习中能常看到禁毒宣传知识，实现毒品预防宣传教育效果最大化。

五、工作要求

（一）广泛动员，全员参与。

加强领导、周密策划，确保学校学生参与禁毒宣传活动的全覆盖。

（二）健全机制，形成合力。

学校要建立和完善学生学生毒品预防教育领导体制和工作机制，落实校长负责制和岗位职责。

（三）加强宣传，深入发动。

学校要积极利用平面媒体和网络媒体，通过采取一线报道、新闻发布等形式开展宣传，鼓励广大师生积极参与毒品预防教育活动，营造深厚的学生毒品预防教育宣传氛围。

（四）积极上报，每月通报。

要及时汇总活动进展相关的视频、照片、文字材料（尽可能保留高清的音视屏资料），连同此次活动的计划、总结，注意收集、积累禁毒宣传和预防教育工作中的好的做法、经验和效果，推广典型、先进人物事迹，使禁毒宣传教育深入人心，做到长抓不懈，取得实效。

达拉特旗第十二中学

2020年4月5日

第四篇：十个一活动

车间工会“十个一”活动

忆一次事故教训

2014年5月9日，铁东幼儿园车间工会召开全体人员会议，开展忆一次事故教训活动，会议由车间工会主席田维莉主持。会上，首先学习传达贯彻了集团公司安全会议精神，回顾了回顾鄂尔多斯能化荣信化工公司“3.26”火灾事故，要求大家深刻吸取教训，进一步加大安全工作力度，切实增强安全事故防范能力。

会上，大家畅所欲言，切实从思想上、作风上、管理上、现场中深查了各自的不足，并明确了整改方向，认真落实整改。深刻反思抓安全的认识到位不到位，整治思想上的松懈，解决安全意识淡薄、思想境界不高等问题，严防任何松懈苗头、自满情绪和厌战倾向；深刻反思抓安全的精力集中不集中，整治管理上的缺位，解决管理有空当、制度有缺陷、工作有疏忽等问题，严格排查消除隐患，堵塞漏洞和死角；深刻反思抓安全的责任落实没落实，整治工作上的不实，解决有制度无落实、有执行不到位、有责任不明确等问题；深刻反思抓安全的措施过硬不过硬，整治基础上的弱化，解决基础工作不扎实、基层工作不牢固等问题，确保装置安全可靠、系统本质安全；深刻反思抓安全的作风务实不务实，整治作风上的浮漂，解决工作标准不高、要求不严、措施不实、落实不力等问题，真正树起严抓严管的正气，坚决遏制各类事故在本单位发生。

党支部要求认真组织学习，认真学习社区管理中心《关于加强2014年安全工作的意见》、《关于2014年二季度安全工作的意见》、安全办公会等文件会议精神，引导动员干部职工认清当前安全工作的重要性和紧迫性，高度警觉存在的问题和不足，深刻吸取兄弟单位事故教训，切实增强抓好安全工作的责任感和压力感，切实增强安全工作的执行力和落实力，坚决实现首季安全季和安全年。

2014年5月9日

第五篇：“十个一”工作总结

邯郸市第十五中学

开展“十个一”进课堂活动工作报告

根据市教育局和区教育局要求，扎实落实“十个一”进课堂活动，我校通过国家课程、地方课程和校本课程等三级课程体系，和丰富多彩、形式多样的社团活动，满足了学校学生的兴趣与需要，为学生的全面、健康发展做出了积极的贡献。通过“十个一”进课堂的实施，学生的整体素质得到普遍提高，学生个性得到了张扬，更多的学生有了展现自己特长的舞台。为了将“十个一”进课堂活动在我校深入开展下去，为学生的发展提供更为广阔的平台，现将我校“十个一”进课堂活动开展情况，进行汇报总结。

一、坚持以德育工作为核心，以群体活动为抓手，以校园文化建设为平台，努力改善育人环境。

1、抓好学生日常行为规范的养成教育。

组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》内容为重点，从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育，制订《学生一日常规管理细则》，落实《邯郸市第十五中学星级学生评价制度》，学生守纪意识明显增强，违纪现象明显减少。

2、以落实学生管理的各项制度为根本，培养学生良好的行为习惯。继续落实政教处工作人员和年级教师课间值守制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持每天两查：查仪容仪表情况；查文明行为习惯；查学生纪律情况。坚持先进班集体、优秀班集体的评比工作以及常规 检查的反馈、督促、落实，实现学生管理工作有序化。

3、以新生入学前军训活动为契机，积极搞好初

一、高一年级新生的养成教育工作。要加大力度，抓实抓牢，把军训成果转移到日常管理中来，使其尽快适应新的学习环境。千方百计做好控辍保学工作，让学生进得来留得住，发展特长，培养能力，不断提高我校的社会声誉。

4、重视学生会干部的选拔培训工作，提高学生会干部的整体素质，提高学生的自我管理水平。切实加强学生会成员的规范化管理，充分发挥他们在文明监督、评比检查和活动组织等方面的积极主动性和重要作用。

5、利用学雷锋活动月、植树节、清明节等传统节日，充分发挥节日所蕴藏的教育资源，组织学生参加社会实践活动，弘扬和培育广大学生的民族精神和社会主义荣辱观。以3月5日学雷锋活动日为契机，进行感恩教育，积极号召学生为社会、老师、同学，学校做好事。组织学生开展“爱护环境，感恩社会”实践活动，走出校园，清扫校园周边卫生。

6、广泛开展“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然”六爱塑魂教育活动，培育学生良好的道德情操，努力塑造学生高尚的灵魂。开展弘扬和培育民族精神月活动，组织学生参加王邦国烈士纪念碑扫墓活动、读一本爱国主义书籍，写一篇感受、唱一首爱国主义歌曲、办一份“英雄在我心中”手抄报等活动，开展“永远的丰碑”事迹学习和教育活动。

7、抓好校园文化建设，活跃积极向上的文化生活，使学生受到良好的熏陶和感染。继续大力开展学生读书活动，全力打造校园文化、班级文化、寝室文化，营造和谐、健康的校园文化氛围。

二、依托国家、地方和校本三级课程体系，寓德育、智育于课堂教学工作中，培养学生良好的道德品质。

1、，利用德育教育基地等培养学生树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。结合《邯郸地方历史》和《峰峰历史文化》教材，传授当地历史知识，传承邯郸文化传统，培养学生爱祖国、爱家乡的深厚情感。

2、发挥学校作为品德教育主渠道的作用，将品德教育贯穿于政治、语文、历史等各学科教学和学校的日常管理中，通过大力开展校园文化建设及社团活动，培养学生良好的道德品质。活动期间，学校开展了课本剧展演，《弟子规》诵读，《峰峰矿区文明公约》学习和诵读等活动，丰富了学生的文化生活，为培养学生正确的人生观、价值观和世界观奠定了坚实的基础。

3、利用综合实践课、主题班课上好合作课，注重学生之间的交流合作；积极开展学校各项活动和社区志愿活动等，提高学生与他人交往能力，提高学生个人在集体中的威信和受欢迎程度。在校园内，学校设立了共青团员社会实践示范文明岗，鼓励广大学生积极参加社会实践和志愿者活动。每年3月，学校开展学雷锋活动月，组织学生到敬老院、元宝山等场所参加义务劳动。

三、以坚持落实阳光体育“一二一”和“双爱好”活动，提高学生体育、艺术技能普及程度，发挥学生特长，努力提高学生的体育、艺术修养。

1、以体育课堂教学为平台，普及体育、艺术基本知识，提高体育艺术技能。在体育课堂教学工作中，有计划地普及了篮球、排球、足球以及田径等方面体育知识，提高了学生的体育运动技能。在此过程中，学校发现和培养了一批具有体育特长的学生，吸收到学校各专业队中，为学生的个性发展提供了良好的发展平台。在艺术课堂教学中，立足艺术教材，以鉴赏优秀艺术作品以切入点，培养学生对音乐、美术学科的兴趣，适时进行学生艺术探究和实践活动，努力提高学生的艺术修养和审美能力，力争让学生掌握两项体育艺术技能和爱好。

2、以培养学生创新精神和实践能力为主线，在校园内全面开展“双爱好”活动。双爱好活动的开展，目的在于通过体育、艺术课内外教育活动，让每个学生较好地掌握两项运动技能(二十四式太极拳为规定项目)和一项艺术技能，从而培养学生个性特长，锻造坚韧毅力、坚强意志，增强创新能力，实现全面发展。①、在体艺工作中，在提高课间操质量上做文章，在巩固二十四式太极拳练习的基础上，利用体育课堂教学普及排球运动，要求体育课堂教学内容中，太极拳和排球教学为每节课必修科目，使排球运动逐渐成为学生的第二个体育技能。②、在艺术类技能培养方面，以艺术课堂教学为中心，增开竖笛器乐课教学、硬笔书法教学，提高学生艺术科目技能学习普及率。在已开设的舞蹈、美术、合唱 社团组织基础上，加大科技兴趣小组、诗朗诵兴趣小组、信息技术小组的宣传力度，引导更多的学生参与到第二课堂活动中来，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。③、开展每年一度的校园体育、艺术节，为学生提供展现自我、实现自我的平台，营造浓厚的体育艺术学习氛围。在往届艺术节已有的项目基础上，增加排球、演讲、集体器乐（竖笛）课本剧比赛，活跃学生的文化生活，提高学生的体育技能和艺术创作能力。④、建立了“双爱好”学生学习档案和“双爱好”技能评价制度。

2011-10-13