热爱祖国[精选多篇]

第一篇：热爱祖国

热爱祖国，建设祖国

朋友，当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量？又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国，就没有我们所拥有的一切！正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山也可以百折不回，上下求索„„循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！意大利政治家马志尼说过：“没有共同信仰和共同目标的人，就不会存在于真正的社会中。”俄国文学家别林斯基也说：“部分存在于整体之中，谁不爱自己的祖国，谁就不属于人类。”既然祖国是我们的寝土，在这儿我们说着心中所喜欢的语言，在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱她呢？爱我们的祖国吧！爱国主义不是高深莫测的哲学，而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个人对故土最基本的感情，是一个文明人最起码的道德修养。当然，我们的祖国如今盛世太平，不需要我们去咬断手指；不需要我们去冲锋陷阵，浴血疆场。但我们的祖国还很穷，还需要建设。因此，今天的爱国主义虽然不需要流血，却还需要我们流汗，需要那种勇于奉献的精神。

美国前总统肯尼迪曾告诫他的人民：“你们要问的不是你的国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。”这话同样适用于我们中国人。让我们种好每一分田，让我们车好每一枚螺钉，让我们批改好每一份作业，让我们护理好每一位病人，让我们做好自己的那份工作吧。这，就是在爱祖国!星期天到了，当小女儿一手扯着我们的衣角，一手牵着红色的气球，徜徉在鸟语花香的公园时，我们一定能感受到作母亲的神圣与伟大。下班了，当我们一家三口围着餐桌，品味着那道时令小炒时，我们一定会体验到家庭的温馨与祥和。

朋友啊，既然孩子那么爱母亲，我们又如此爱家庭，那么，就让我们像孩子爱母亲那样去爱祖国，像我们爱家庭那样去爱国家吧！

第二篇：热爱祖国

热爱祖国，心怀阿坝

“古老的东方有一条龙，它的名字叫长江，遥远的东方有一群人，他们全都是龙的传人。”在世界的东风有一片神奇的土地，它孕育出了古老而神秘的长江；它孕育出了奔流不息，汹涌澎湃的黄河；还孕育出了勤劳善良的，热爱它的人们。它——就是中国，屹立在东方的一只雄鸡，一块哺育着千千万万个中国人的伟大土地。从地图上看，它就像是一直正在打鸣的雄鸡，抬起它那高傲的头，挺起它解释的胸脯，煽动者它那五彩缤纷的羽毛，好像在和人们问好。

每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖**亲，我为您骄傲。

作为一个中国人，我们应该热爱自己的祖国，因为它美丽、无私、伟大。

它的美丽在于她有壮丽的山河，有着无边无垠，一望无际的土地，它就像一朵绿色的大花点缀在祖国的头上；珠穆朗玛峰，世界的屋脊，让全世界人为止惊叹，这难道不是大自然的鬼斧神工吗？那奔流不息，气势磅礴的母亲河——黄河，这难道不是中华民族自强不息的象征？

当老师公布这次作文的题目时，让我想起以前家乡的样子：我们睡在低矮的茅屋里，没有蚊帐，晚上蚊虫叮咬，害得我整宿整宿的睡不着觉。门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，泥泞的路到处是水潭子，如果不小心猜到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里···可现在一切都改变了，在共产党的正确引领下，各级干部的正确领导下，柏油路吓到了我家门前，现在不管刮风下雨都可以穿皮鞋上街了，干干净净的。每家每户都安上了热水器，修了新房，家里添置了各种各样的家用电器，现在农村的生活条件跟城里差不多了。许多人还羡慕我们农村，说农村空气好，邻里关系融洽，能生活在这样的时代，我非常高兴，我的家乡呗山水环绕着，特别的美丽，我和伙伴们还在夏天上山找蘑菇、挖虫草、采花呢，生活充满了乐趣。

作为一名阿坝人，我热爱阿坝，我们拥有独特的旅游资源，比如：风景如画的九寨沟，有国家之乡的黄龙，还有令人向往的大草原。作为一名学生，我更加热爱我的祖国，也热爱自己的家乡。从报纸杂志书刊上看到上至国家，下到各基层政府都在尽力帮助我们阿坝人民致富，做了许多实事，那么现在我能做的就是好好学习，等到我学成归来，我会要为家乡的建设作出自己的贡献，同时鉴证，阿坝美好的明天。

学校：康山学校

班级：八年级

学生：仁尕斯基

指导老师：唐德兵

第三篇：热爱祖国

“热爱祖国，立志勤学”主题班队会

活动目的：

通过活动，激发同学们的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。

活动准备：

1、挂图：中国地图

2、录音机

3、编写、排练小品、舞蹈、4、编选问答题

5、布置会场 活动过程

一、出旗，队仪式。（略）

二、中队长讲话：亲爱的同学们，“热爱祖国，立志勤学”，这些故事我们都已经学过了，前辈们为我们作出了表率。而作为祖国未来的建设者的我们，肩负着实现四化，振兴中华的历史重任，就更应该继承和发扬这些传统美德。因此，通过今天的主题中队会，激发同学们树立报国之志，端正学习态度。预祝队会取得圆满成功。

三、表演观赏文艺节目，引发学生的爱国之情，增强民族自豪感。

1、主持人1：亲爱的队员们，今天我们中队全体成员决定到祖国各地去考察。看！许多兄弟省市的朋友们赶来为我们做导游了。你瞧！这不是北京的队员们吗？他们来了，让我们鼓掌欢迎。

A、介绍北京的悠久历史及文明古迹。

B、歌舞<<我爱北京天安门>>

2、主持人2：东北不仅有丰富的矿产、森林、水力、农产品资源，而且有令人神往的太阳岛，假如你在赤日炎炎的夏日，来到气侯宜人、景色秀丽的太阳岛，顿时会觉得清凉、舒畅，流连忘返。

A、快板<<东北是个好地方>>

3、主持人1：你们看，新疆的队员来了。

表演：新疆歌舞。

4、主持人2：瞧，别的省的队员说的多好，咱们也得把自己的家乡夸一夸呀！

请学生夸自己的家乡。

四、击鼓传花回答问题，进一步增强学生的自信心、自豪感及激发爱国热忱。

1、主持人1：刚才，各地的队员都把自己的家乡称赞了一番。的确，我们的祖国有辽阔的土地、富饶的资源、壮丽的河山。

主持人2：我们的祖国有奔腾的大江、广阔的海域、连绵的群山。

主持人1：总而言之，我们的祖国地大物博、人杰地灵，有丰富的宝藏，作为中国人，我们感到（自豪与骄傲），我们应该热爱自己的祖国。

主持人2：既然爱国，祖国的一切都应牢记心中，现在就让我们开展一项

智力竞赛，看谁对自己的祖国了解最多、爱得最深。

2、击鼓传球，回答问题，进行奖励。共十题（内容略）

五、联系实际，从小立志。

1、讲革命家的故事：周恩来《为中华之崛起而读书》

2、主持人1：伟大革命领袖周恩来的理想什么？哪位同学能谈谈自己的理想。

六、主持人2：下面请同学们观赏小品。

1、小品

（一）《明天再做》

剧情简介：小刚放学回家，不写作业，出去玩，吃完晚饭后，继续看电视，不听家长劝告，累了就睡觉，自己安慰自己：明早六点钟准时做作业。

2、小品

（二）《今日事、今日做》

剧情简介：小红放学回家，帮家长干完力所能及的活后马上写作业，而后进行复习、预习，时钟指向十点，妈妈说：“孩子，睡吧，反正老师也不知道。”小红说：“不，今天的事情必须今天做完，明天还有明天的事，我要一步一个脚印的踏踏实实的走路。”

3、主持人2：请大家说说小品中的两位主角谁做得对？为什么？

4、学生畅所欲言，发表意见。（略）

七、再次联系实际，导之以行，立志勤学。

1、主持人1：小品之前，很多同学都谈了自己的理想，那么看过小品之后，你认为自 己如何从现在做起，实现自己的理想呢？

2、学生再次发言。（联系实际）略

八、结束语：

（主持人齐说）：在我们每个队员和心中，都有一个崇高的理想，都想为建设祖国贡献力量，就让我们向着未来勇敢地飞翔吧！同学们，让我们继承“立志勤学”的传统美德，让理想早日实现。

九、辅导员老师讲话（总结）略

十、呼号

中队长：下面请全体少先队员起立，跟我一起呼号：

“准备着，为了共产主义事业，时刻准备着”

十一、退旗

十二、主持人宣布闭会。

热爱祖国，勤奋学习”——主题班会设计与后记

关键词：

主题班会树立理想提高素质后记

主要内容：

“热爱祖国，勤奋学习”主题班会的活动过程，对这次活动所产生的影响的分析及思考。活动目标：

为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性，为六年级毕业考试作好准备。

活动准备：

课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。活动层次：

一主持人引入主题。

二历史图片回顾。（周志昆同学旁白）

三爱国主义故事：

1、周恩来-----《为中华崛起而读书》（陈晓梅）

2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》（袁大江）

四表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。

五你说我说：

作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做？谈谈你的想法。

六班主任寄语。

历史回顾资料

第一部分：

同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文明。然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。

第二部分：

1949年10月1日，毛泽东主席向世界庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了！毛主席亲手升起了第一面五星红旗。

第三部分：

党的十一届三中全会以后，邓小平同志以七十多岁的高龄，前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察，并发表了一系列重要讲话。随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮，发展呈现出一派新风貌。十八年来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，综合国力得到显著增强，人民生活有了很大改善，国家面貌发生深刻变化，社会主义中国显示出蓬勃的生机。第四部分：

以江泽民同志为核心的党中央，在“八五”期间取得辉煌成就，提前实现邓小平同志确定的第二步战略目标。有党中央坚强有力的领导，全党全军全国各族人民对实现邓小平同志设计的跨世纪宏伟蓝图充满必胜的信心。

第五部分：

我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。喜讯传来，举国欢腾，群情振奋。“神舟”五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略，把科技教育摆在优先发展的战略地位。大力发展我国科学技术，努力接近和赶上世界先进水平，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。

活动过程：

《热爱祖国、勤奋学习》，**中队主题活动现在开始！

全体立正！出旗！奏乐！敬礼！

礼毕！请坐下！

回顾历史

主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地

上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。（观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。）

主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。

表达情感

主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。

主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设？（靠我们）

主持人1：好！为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。主持人2：对。请同学们热爱读书吧！为中华之崛起！

主持人1：下面请听故事

周恩来：《为中华崛起而读书》

徐悲鸿：《为祖国而学习》

主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。

主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进

主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。（学生上台表扬身边的好同学）

主持人1：我们六（4）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人2：在本次月考里，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。

立下誓言

主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。问主持人2，你明白这句话的含意吗？

主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革，谁挑重担？同学们说，靠谁？靠我们

主持人1：说得好！同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人2：作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做？谈谈你的想法。（给予同学时间讨论）

主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

主持人合：刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时

刻准备为共产主义事业而奋斗。〉

主持人1：请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。

主持人2：六（4）班的主题班会到此结束。

主持人：让我们以热烈的掌声欢送各位教师。

结束语：

中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧！同学们。

爱国主义故事

一、周恩来：《为中华崛起而读书》

二、徐悲鸿：《为祖国而学习》

第四篇：热爱祖国

热爱祖国

面对高山，你一定会感慨她的气势磅礡；放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃；仰望青松，你一定赞美他的高大苍翠；俯瞰小草，你一定会赞美她的坚韧不拔……

因为，在她们身上，孕育着中华几千年不屈的精神。在她们身上，隐含了中华民族数百万顽强的意志。

每一个心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵读，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每一个热爱它的人，都有同样高的灵魂，这个名字，就叫祖国。弹指一挥间，祖国这艘巨轮驶过了不平凡的岁月。

同学们，当你驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须乱世，又何只在战场拼杀？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学知识，学能力，然后用自己强健的双手开创一双辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己的事业和理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不在是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。

库伦旗红旗小学六年级:金雪丽

第五篇：热爱祖国

热爱祖国，热爱家乡征文

-----山东滨州沾化

趁着假期,我又回到了我的老家沾化。我便发现了那儿的变化：蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云，道路两边绿树成荫，路面干干净净，草坪里盛开着五颜六色的鲜花，小鸟在枝头歌唱，一阵微风吹过里面带着鲜花的芬芳迎面而来，真是令人心旷神怡啊！

我来到了那里的一所小学，这儿可非比从前了，教学楼高大明亮，气势雄伟，里边的设施也更先进更科学了，学生们正在放假，学校里静极了，我快步向操场走去，哇！操场可真漂亮，彩色的跑道，绿色的足球场，各式各样的健身器材分布在操场周围。

我走出了学校，有人劝我最好再到秦口河去看看，想到那个又脏又臭的秦口河，我皱了皱眉头，但人家提出来了，我还是要去看个究竟。到了我记忆中的“臭水河”，昔日的臭水河再也找不到了，眼前是一条清澈的小溪流，河岸边的石头整整齐齐，绿树成排，一簇鲜花，老人们在树下悠闲地下着棋，聊着天，不时传来阵阵笑声，河边有许多孩子在玩耍，捉小鱼、小虾、小螃蟹。难道这就是以前那条“臭河”吗？现在已变得这么漂亮干净，成了人们休闲娱乐的好去处了。

这时，远处飘来一阵清香，不禁使我想起了沾化冬枣。沾化冬枣成熟期晚(10月中下旬成熟)，状如苹果，有“小苹果”之称。平均单果重20g左右；色泽光亮赭红；味质极佳，皮薄肉脆，细嫩多汁，甘甜清香，营养丰富。我们还多买了几箱回去吃呢！

放眼向城市的远方望去，成群的鸟儿飞过参天大树，太阳下高耸入云的建筑物比比皆是，我不知道故乡还有哪些惊人的变化，但是我知道这儿的人们还正在努力的工作，把沾化建设成更美丽，更有活力的城市！