第一篇:商学院党支集中观看党的教育宣传片活动 文
商学院党支部集中观看党的教育宣传片活动为进一步改进工作作风、密切联系群众,推动党的群众路线教育实践活动深入开展。6月10日下午,商学院党支部在多401教室组织全体党员、积极分子集中观看《八项规定和六项禁令》动漫宣传片和《动真格,有辣味——广西百色市委常委班子专题民主生活会纪实》电视宣传片。
《八项规定和六项禁令》宣传片以动漫的形式,生动诠释八项规定和六项禁令的具体要求和丰富内涵,是开展党的群众路线教育实践活动,抓好党员干部作风建设的一部生动教材,让大家对党的八项规定和六项禁令有了深刻的认识,也要让大家充分认识到学习八项规定和六项禁令的重要性。通过观看《动真格,有辣味——广西百色市委常委班子专题民主生活会纪实》电视宣传片,使党员干部了解到开好专题民主生活会,是做好教育实践活动的重要举措,是查摆问题、开展批评环节的重中之重。电视专题片真实的反应了百色市委常委班子聚焦“四风”、紧密联系实际,开展真正的批评和自我批评,相互批评直截了当、不留情面,对问题不遮掩、不回避,达到“红脸出汗”的效果。
教育宣传片结束后,党支部副书记伍朝辉也对下一步召开班子专题民主生活会工作进行了安排部署,要求每位党员和入党积极分子要深入开展批评与自我批评,查找自身在工作、学习和生活上的问题,把问题转化为压力和动力,以更加饱满的精神状态和更加务实的作风投入到工作和学习中。
第二篇:党史上的历次集中教育
党史上的历次集中教育
2016年06月30日10:38
来源:人民网-人民日报
八路军战士在整风运动中学习。
1952年,广大群众在“三反”“五反”运动中检举不法商人。
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表当天,读者在邮局服务站看报。
1983年10月,党的十二届二中全会通过《中共中央关于整党的决定》。
中央国家机关首批“三讲”教育单位负责人、巡视组长会议。
马班邮路乡邮员王顺友的感人事迹,生动诠释了党员的先进性与整个党的先进性的关系。
安徽省国土资源厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会。
2015年6月29日,山东省“三严三实”专题教育展在山东省档案局展厅开展。
2016年3月9日,浙江余姚市阳明街道龙泉社区党委组织开展“两学一做”党员学习会。
开展党内集中教育活动,是解决党内存在的突出问题、加强党的自身建设的重要措施。回顾历次党内集中教育活动,对于进一步加强党的建设,深入开展 “两学一做”学习教育,具有重要意义。
在党的早期历史上,怎样解决党内矛盾,加强党的建设,缺少一定的经验。遵义会议以后,以毛泽东同志为核心的党中央,总结历史经验,创造了整风运动的方法。1949年10月新中国成立后,党的地位发生了根本转变,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。为了巩固新生的政权和党的领导地位,党带领全国人民进行了艰辛探索。1978年12月党的十一届三中全会后,我国进入改革开放历史新时期,也开启了党的建设的历史新时期。在总结经验和教训的基础上,党先后开展了多次党内集中教育活动,保证了社会主义现代化建设的顺利进行。
1942年至1945年
延安整风运动
这是第一次全党范围内的马克思主义的思想教育运动,开创了党内集中教育活动的先河。整风运动的内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。整风运动贯彻 “惩前毖后”和“治病救人”的方针,着重于提高思想认识,团结同志。整风运动的方法步骤是,认真阅读文件,联系个人思想和工作,自我反省,开展批评和自我批评,提高认识,总结经验,逐步取得思想认识的一致,增强党性,改进工作。整风运动是加强党的建设伟大工程的一个创造,对党的建设具有重大和深远的意义。
1947年至1949年
整党运动
这主要是为了解决一些党组织特别是农村基层党组织中存在的思想、作风和组织不纯的问题。整党的基本方针是开展批评与自我批评,以说服教育为主,惩前毖后,治病救人。整党的基本方法是,公开党的支部,吸收非党群众参加党的支部大会,使三查三整工作接受群众的监督;对少数被地主、富农和流氓分子操纵的党支部,则由上级组织派出工作组重新组建党支部,并协助支部开展整党工作。通过整党,农村基层党组织在思想上、政治上和组织上都有很大进步,党同群众的联系更加密切。
1950年
整风运动
这是新中国成立后党开展的第一次整风运动。整风的主要任务是,提高干部和一般党员的思想水平和政治水平,克服工作中所犯的错误,克服以功臣自居的骄傲自满情绪,克服官僚主义和命令主义,改善党和人民的关系。整风的重点是,整顿各级领导机关和干部。一般由首长负责,总结报告工作,阅读指定文件,讨论政策执行情况,检查思想和作风,开展批评和自我批评,然后制定改进办法和建立健全必要的工作制度。
1951年至1954年
整党运动
1951年2月,党中央提出以三年的时间进行一次整党的任务,重点解决党内思想不纯和组织不纯等问题。1952年,随着“三反”运动的开展,党中央要求全党将整党工作与“三反”运动结合起来,查处了一批有贪污浪费行为和官僚主义现象的党员干部及少数腐化变质分子。
1957年
整风运动
整风运动围绕着正确处理人民内部矛盾这一主题,采取开门整风的形式,听取党内外群众的意见,初期取得了较好的效果。整风运动中,群众提出的意见绝大部分是正确的、有益的,有利于改进党的领导。但是,由于对阶级斗争形势作了过分严重的估计,党内整风转为反右派斗争,党和国家的事业遭受了损失。
1983年至1987年
整党活动
这次整党的任务是:统一思想,整顿作风,加强纪律,纯洁组织。整党的步骤是:从中央到基层组织,自上而下、分期分批地整顿。每个单位党组织的整顿,也要自上而下,先领导班子、领导干部,后党员群众。整党的基本方法是:在认真学习文件,提高思想认识的基础上,开展批评和自我批评,分清是非,纠正错误,纯洁组织。
1999年至2000年
“三讲”教育活动
讲学习,主要是学理论,学知识,学技术。讲政治,包括政治方向、政治立场、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。讲正气,就是要继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争。以整风精神进行的“三讲”教育,是切实解决领导干部队伍党性党风方面突出问题的一次实践。
2005年至2006年
保持共产党员先进性教育活动
这次活动,以“增强党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标,重点在于解决实际问题,特别是解决群众反映强烈的突出问题,以群众是否满意作为衡量标准。通过先进性教育活动,党员和党组织存在的突出问题得到解决,涉及改革发展稳定和群众切身利益的实际问题得到解决,取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果;基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强;党群关系更加密切。
2008年至2009年
深入学习实践科学发展观活动
这次活动紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,以县级以上领导班子和党员领导干部为重点、全体党员参加,自上而下分三批进行。这次实践活动牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则,基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标。
2010年至2012年
创先争优活动
这是深入学习实践科学发展观活动的继续。开展这次活动,是推动科学发展、促进社会和谐的需要,是加强基层党组织建设的需要,是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。活动的主要形式是,创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。活动的主要做法是,紧紧围绕中心工作,服务科学发展大局;贴近基层单位实际,确定具体争创主题;坚持分类指导,设计活动载体;加强舆论宣传;广泛吸引群众参与。这次活动取得了显著成效,是新形势下保持发展党的先进性纯洁性的成功实践。
2013年至2014年
党的群众路线教育实践活动
这次活动,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实中央八项规定为切入点,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点。这次活动达到了预期目的,取得重大成果:一是广大党员、干部贯彻群众路线的自觉性和坚定性明显增强;二是群众反映强烈的突出问题得到有效解决;三是探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径;四是制度执行力和约束力得到增强;五是党的执政基础更加稳固。
2015年
“三严三实”专题教育
“三严三实”是指严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。这次专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,把学习教育放在首位,组织专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,着力解决“不严不实”的突出问题,强化整改落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效。“三严三实”的要求,为党员领导干部加强修养、改进作风、健康成长指明了方向。
2016年以来
“两学一做”学习教育
当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,即 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。对于进一步增强广大党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,具有重要的意义。
撰稿:吴伟锋
视觉统筹:李姿阅
《 人民日报 》(2016年06月30日 09 版)
第三篇:党的群众集中教育活动学习体会交流发言稿
党的群众集中教育活动学习体会交流发言稿
各位领导、各位同事,大家好!
街道党的群众路线教育实践活动自三月份启动以来,作为一名党员领导干部,我紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历,认真参加了各环节工作及领导班子集体学习、查摆问题、征求意见和谈心活动等全过程,并认真梳理和总结了自己多年基层群众工作所取得的经验,同时,对照此次群众路线教育实践活动的要求,分析个人工作中存在的一些不足,借此机会,我向大家汇报交流一下个人的学习体会,不对之处,敬请批评指正。
一、切实提高对教育实践活动重大意义的认识
通过前阶段的学习,作为一名党员领导干部,我深刻地领会到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新时期巩固党的执政基础和执政地位、实现民族复兴、加强自身建设的迫切要求,是党审时度势作出的重大战略举措。
来街道工作两年多来我一直分管纪检、信访、民政等工作,其工作性质就是做群众工作。工作中使我深刻认识到只有把群众当亲人,才能想群众所想,做群众所愿,解群众所难,才能把为人民服务作为自觉行动,把立党为公、执政为民作为职责追求。只有始终坚持把从群众中来到群众中去作为根本认识和工作方法,才能在工作中不走弯路,少犯错误,成就事业,完善人生。这次党的群众路线教育实践活动的深入扎实开展,必将对我进一
1步做好群众工作起到巨大的促进和推动作用,使我对群众工作具有更加清醒的认识,增强我做好群众工作的责任感和使命感,圆满完成党工委、办事处交办的各项任务。
二、深入开展学习教育,切实把群众工作落到实处
开展党的群众路线教育实践活动,前提是教育,首要任务是学习。扎实开展学习教育是搞好整个活动的基础环节,也是活动取得实效的基础。要通过学习,牢记党的根本宗旨,牢牢树立公仆意识;要牢记立党为公、执政为民的执政理念,树立正确的世界观、权力观、事业观,切实改善存在的“四风”问题,实现 “自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。要通过学习,牢固树立人民群众是历史的创造者、向人民群众学习、干部的权力是人民赋予、群众利益无小事等一系列群众观点。为做好教育和引导群众、密切党群关系打牢坚实的思想认识基础。
近年来,我始终坚持学习,向政策学、向群众学、向实践学,深刻领会各级关于纪检、信访、民政工作一系列的精神和要求,把学习作为提高群众工作能力的一个重要举措。在平常工作中,我主动向群众请教,主动走访上访户和困难户并与群众多方交流,在走访与交流的工程中,逐渐理清了工作思路,建立完善了街道党风廉政建设、机关作风建设等规章制定,制定了切实可行的工作计划,扎实稳妥开展纪检、信访、民政等各项工作,较好地维护了群众的利益,为街道经济社会发展营造了稳定和谐的环境,也恰恰通过这些体现了党的群众意识。
三、深刻分析检查自身存在的不足,努力改进,促进党的群
众路线教育实践活动不断深入
通过学习,我在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查,还有不足的方面:一是学习抓得还不够紧,理论学习缺乏深度,深入思考少,结合实践、指导实践还不够。二是密切联系群众还不够深入,对部分群众面临的实际困难还不够了解。凭借工作二十多年来的基层工作经验,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。三是工作方法较为单一,成效不是十分突出。如扶贫工作主要依靠国家及地方财政资金支持,主动寻求外部支持的意识不强,在招商及引智方面成效还不显著。
对于自身存在的问题和不足,我将按照街道党工委的要求,通过党的群众路线教育实践活动,明确努力方向,改进存在的不足,保障党的群众路线教育实践活动取得实效,扎实推进所分工分管的各项工作取得新的更好的成绩。一方面要加强理论知识尤其是党的群众路线相关知识的系统全面学习,努力提高理论基础,提升自身工作能力,更好地适应新形势新情况下的科学发展,满足群众工作需要。其次是发扬好求真务实精神,利用更多时间和精力深入到基层群众家中,到困难户、上访户家中去,及时了解他们的诉求,妥善化解利益矛盾,切实在工作中做到顺民意、解民忧、惠民生。第三要充分发挥主观能动性,多方协调、积极争取更大支持,创新纪检、信访、民政工作新途径。
第四篇:开展党的十六大精神集中教育活动情况汇报
开展党的十六大精神集中教育活动
情况汇报
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月中旬以来,我们加强领导,突出重点,强化措施,狠抓落实,党的十六大精神集中教育活动扎实深入开展。现将有关情况汇报如下:
一、抓宣传,精心部署。根据上级有关开展党的十六大精神集中教育活动的要求,我们于月日召开了党政联席会议,分析了我镇经济发展的实际情况和党员干部群众的思想状况,研究制定了活动实施方案,成立了教育活动领导小组,明确任务,落实责任;月日印发了《关于今冬明春集中开展党的十六大精神集中教育活动的意见》;月日召开了村
党支部书记、村主任、村会计、村计生主任,骨干企业主要负责人,全体机关、事业单位工作人员参加的集中教育动员会议,镇党委书记××代表镇党委提出了明确的要求,市委宣讲团作了辅导报告。各村、各单位相继召开了“两委会”、党员会,传达动员会议精神,深化对教育活动重要性的认识,研究制定落实措施;采取标语、广播等形式,广泛深入宣传,营造了良好的社会舆论氛围。集团针对生产任务重、时间紧的实际,充分利用班前、班后的时间,组织职工学习党的十六大精神,以十六大精神凝聚力量,鼓舞斗志和干劲,做到学习、生产“两不误”、“两促进”。
二、抓学习,增强针对性。在原原本本地学习党的十六大文件特别是江泽民同志的报告的同时,加强对“三个代表”重要思想、十三年基本经验、发展是执政兴国“第一要务”、全面建设小康社会以及解放思想、实事求是、与时俱进
等重要论断的学习,在全面把握十六大精神下功夫。在抓好面上学习的同时,突出镇村干部这一重点,着力提高理论素养和领导水平,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力,更好地担负起团结和带领全镇人民建设更高水平的小康社会的历史重任。为增强教育的针对性,我们充分利用党员活动室、电子大屏幕、电教室等宣传文化阵地,采取专题讲座、座谈交流、图片展览等群众喜闻乐见的形式,开展面对面的宣讲。开展了“三个一”活动,党政成员、包村干部到所联系企业、村庄作一场辅导报告,召开一次座谈会,写一篇学习体会,发挥模范带头作用。党员人手一份十六大报告,在搞好自身学习的同时,负责所联系群众、职工的宣传教育,真正让十六大精神进村入户,下车间到班组。全镇举办辅导
讲座场次,听众多人次;座谈会多场次,参加人员多人;学习交流会次,参加人员多人;专题考试次,参加人员多人。将十六大报告的重要论述摘编,在广场电子屏幕上滚动播出,加强对群众的宣传教育。教育系统举办了小城镇巨变图片展览,用丰富的图片资料教育学生牢固树立中国特色社会主义的理想,坚定跟党走的信念,发奋图强,早日成才,报效祖国。通过宣传教育,加深了对十六大所提出的新思想、新观念、新目标、新思路的理解,增强了贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,形成了聚精会神搞建设,一心一意谋发展的良好局面。集团、车辆公司等企业干部职工认真学习了有关走新型工业化道路等论述,一致表示要大力推进体制创新、市场创新、技术创新和管理创新,尽快把企业建设成为产业突出、拥有知名品牌、核心竞争力强的大型企业集团。庄、等村党员干部认真学习了有关城镇化等方面的论述,一致表示要坚定不移地走工
业强村富民之路,千方百计发展壮大集体经济,加快文明村庄建设步伐,力争建设成为胶南的“南山”。
三、抓结合,增强实效性。我们把运用十六大精神指导实际、推动工作,作为教育活动的出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准,把党员干部群众学习十六大精神焕发出来的积极性、创造性,落实到各项工作中去。在对照检查过程中,突出抓好二个结合:一是与四季度会战相结合。注重把广大党员干部群众学习十六大精神焕发出来的积极性引导到发展上,力争在招商引资、财源经济建设、城市化建设、林业建设、大项目推进等方面取得新突破。二是与总结今年工作,谋划明年发展相结合。把原有的工作部署放在十六大精神下重新审视,进一步充实、完善、提高。特别是通过深入学习新型工业化、城镇化等科学论述,坚定走以工业化带动城市化的发展路子。
针对南北村庄经济发展不平衡,经济科技含量不高等制约发展的矛盾和问题,我们将抢抓青岛经济发展重心西移,建设海西新区的战略机遇,突出品牌企业、对外经贸、个体私营经济和城市化建设四大亮点,做好临港经济和强村工程两篇文章,加快推进工业化和城市化,年内,实现政府不向农民收一分钱,到××年,经济总量翻一番多,城镇面积、人口规模扩大一倍以上,力争基本实现工业化,率先建成更高水平的小康社会。
第一,突出工业主导地位,加快推进全镇工业化。坚定不移地实施工业兴镇富民战略,着力在特色、规模、品牌和效益上求突破,增创发展新优势。加快建设手推车、橡胶轮胎和微电子产品生产基地,把小产品做成大产业,力争用年时间,手推车世界市场份额占%以上。加大对骨干企业的扶持力度加快发展航空母舰型企业集团到××年销售收入
过亿元的企业达到家,其中集团销售收入达到亿元、利税亿元、出口创汇。亿美元、吸纳就业超万人。深入开展争创名牌活动,培育名牌产品、品牌企业和名牌产业,走品牌兴镇之路,力争用年时间,把“泰发”商标打造成全国驰名商标。深化泰发集团产权制度改革,年内公有股全部退出,年内企业海外上市。加大技改投入,引入信息化技术和现代管理理念,推进技术创新和管理创新,增强综合竞争力。
第二,全方位扩大对外开放,加快推进经济国际化。充分利用国际国内市场,全力扩大招商引资和对外开放,以开放促调整促发展。一要强化园区招商。充分发挥市海滨工业园、临港经济区的政策优势和区位优势,全力以赴招项目、引资金,为经济发展积蓄强劲后劲。二要强化产业招商。充分发挥工业规模优势,以大引外,以大引大,着力引进科技含量高、能够形成产业链、出口创汇
能力强的大项目,增强对经济发展的拉动作用。把物流业作为经济发展的“第三利润源”和“加速器”,狠抓物流仓储项目的引进,形成新的经济增长源。狠抓石油化工、船舶汽车制造等大项目的后续配套项目的引进,培植新产业。三要强化服务招商。视服务为第一投资环境,强化“三个服务”,拓宽服务领域,打造服务品牌,提高服务水平。深入推进“五项工程”,全面建设“四型机关”,优化发展环境,提高核心竞争力。四要千方百计扩大出口创汇。继续实施以质取胜、市场多元化和数字化贸易三大战略,努力扩大对外贸易,力争年出口创汇的增幅在以上。
第三,加强城镇建设,加快推进农村城市化。突出北部工业园和东部商住区两大板块,推进组团式开发,拓展城镇发展空间。加快推进山冯河治理等重点工程建设,提高城镇的承载力和竞争力。把生态建设与推进城市化紧密结合,狠抓亩的同
三、疏港、国道和山冯河“三路一河”林带和亩的镜台山森林公园建设,营造森林大景观,建设生态城镇。加强文化景观建设,塑造城镇特色。充分运用市场手段,广泛吸引社会资金建设城镇。深入开展创建学习型城镇活动,推进文明村庄建设,使我镇两个文明建设协调发展的特色更突出,内涵更丰富。
第四,实施强村工程,发展壮大村级集体经济。鼓励引导北部山村变“靠山吃山,靠水吃水,靠林吃林”为“养山吃山,养水吃水、养林吃林”,加快集体增收步伐。坚持帮富与扶弱并举,在培植经济强村的同时,实施以强带弱,结对帮扶,共同发展,使强村更强,中间村变强,年内薄弱村脱困,把、村打造成我市的“南山”。
第五篇:唱支山歌给党听活动方案
化学化工学院09级3班关于“唱支山歌给党听”活动方案
一、指导思想:为了响应学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱 党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,我班积极参加活动。
二、活动主题:唱支山歌给党听
三、活动地点:西区礼堂
四、活动地时间:2011年6月11日
五、策划单位:化学化工学院09级3班团支部
六、活动负责人:申平
七、指挥:陈思屹
八、主唱歌曲:活在灿烂的阳关下
九、活动流程:
(一)前期工作:
1.由负责人选取好适当歌曲
2.利用课余组织班上同学积极联系歌曲 3.排好表演队伍
4.选好指挥并请技术人员进行指导 5.由宣传委员选好表演服装并及时借到服装 6.刘建超负责安排人员照相
(二)流程:
1.做好相应的化妆准备
2.比赛前提前一个小时清点班上人数 3.上台表演
十、后期工作
1.秘书长写好工作总结
2.刘建超及时将相片交给秘书长并存档 3.宣传委员及时将服装退还
十一、活动注意事项
1.如果有人因特殊事情要请假必须在一小时前给宣传委员请假,宣传委员做好及时的人员调配
2.注意服装的安全,不要将服装丢失了,否则自己赔偿
十二、活动预期效果
1.通过同学们的积极努力在比赛取得一个好的成果 2.增加了同学们的相互协作能力 3.提高了班委的办事工作能力
化学化工学院09级3班团支部
2011年6月2日
化学化工学院09级3班关于“唱支山歌给党听”活动总结
一、指导思想:为了响应学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱 党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,我班积极参加活动。
二、活动主题:唱支山歌给党听
三、活动地点:西区礼堂
四、活动地时间:2011年6月11日
五、策划单位:化学化工学院09级3班团支部
六、活动负责人:申平
七、指挥:陈思屹
八、主唱歌曲:活在灿烂的阳关下
九、活动总结:
红歌不同于其它歌曲,它歌声嘹亮,每一首歌的背后都有一段悠久的故事。回荡红色经典旋律,让人们的心灵再一次收获感动和震撼。红色经典旋律,积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神,凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。最终通过宣传委员申平的努力我班选择了“活在灿烂的阳光下”红色歌曲。在活动开始前同学们积极配合宣传委员的工作,努力的练习为班上取得好的成绩。最后大家的努力并没有白费我班以9.25的好成绩获得了全院的一等奖。“唱支山歌给党听”歌咏比赛时我班激情上演,参赛人员情绪高涨,精神饱满,引吭高歌,以歌唱的方式,表达了对建党90周年华诞的深深祝福。活在灿烂的阳光下耳熟能详、脍炙人口的旋律响起,同学们精神振奋,心潮澎湃。
其中申平说到:“今天的红歌会给了我一次展示自己的机会,听着耳畔那耳熟能详的歌曲,我由衷的为党的建党90周年感到欣喜,作为一个中国人,我也感到无比的骄傲和自豪。”
在以后的活动中我班会继续发扬不怕苦,不怕累的精神,为学校,为班级做出更好的贡献。
2011年6月13日