第一篇:美丽福清主题班会总结
美丽福清主题班会总结
一、活动主题:
美丽福清
二、活动背景:
本次的主题班会是我校组织学生进行爱乡教育的活动。
三、活动目的:
让同学了解自己的家乡,加深热爱家乡,保护家乡的意识,是我们开展爱乡教育的一个目的。我们的“美丽福清”主题班会是让同学们知道,福清是一个有着悠久历史和文化底蕴的地方。爱乡教育,首先要以学生了解和认识家乡的历史、人物、风景,培养学生热爱家乡,珍惜家乡的情感为基础,方能很好地进行热爱家乡的爱乡教育,以致达到让学生热爱家乡的最终目标。
四、主办单位:
高二年(10)班
五、参加人员:
高二年(10)班全体学生
六、活动时间:
2013年9月23日(周一)下午第三节
七、活动地点:
高二年(10)班教室
八、活动宗旨:
帮助学生进一步提高对家乡的认识,加深对家乡的历史、人物、风景的认识。
九、活动流程:
(1)主持人引入导语;
(2)学生上台讲解自己所认识的福清;
(3)展示有关于福清历史、人物、风景的图片,并讲解;
(4)强调学生要爱护自己的家乡;
(5)结束语。
十、活动反思:
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“美丽福清”这一主题深入人心,同时也激发了同学们的爱乡、爱国情怀,对学生之间的情感、团结等方面起到了积极的促进作用。
第二篇:美丽校园主题班会
《美丽校园,从我做起》主题班会
教学目标:
1、通过教学,使学生知道什么是公物,哪些是公物,并懂得如何爱护公物。
2、明白故意破坏公物对我们的危害。
3、培养学生爱护公物的良好习惯。
4、能为植树护绿活动做一些力所能及的事。教学过程:
一、课题导入: 主持人甲: 亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?
主持人乙:你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗?
主持人甲:校园是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,对我们大家来说都是非常重要的。
主持人乙:为此,我们今天就以“美丽校园,从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园都来出谋划策吧!主持人甲:谁来说一说我们的学校美不美?我们的学校都有什么?(小组讨论交流汇报)
主持人乙:是呀!我们的校园多美呀!这美丽的校园怎样才会变得越来越美呢?(指名说其他学生补充)
主持人甲:那么我们该如何来爱护我们的校园?(学生自由畅谈)
二、新授:
活动一
1、明确什么是公物?应该怎样做到爱和公物呢?
2、学习《爱护公物人人夸!》
中学生讲文明,爱护公物我能行。不在桌上乱刻画,动桌椅要小心。开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折,爱护公 物人人夸爱护公物人人夸!活动二
1、如何爱护我们的环境?
2、学生讨论发言: 3.保护环境我做到:
(1)不挑食、不偏食,营养均衡不得病,不去医院看病,不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护:因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的!
(2)不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池,保护好河流、湖泊。
(3)爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
注意节约用水,不用的时候一定要随手关水笼头。
(4)平时要节约用电,不看电视、不用电脑的时候,要及时关机。离开房间的时候,要关电灯、拔电器的插头。
(5)在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子,减少制造垃圾。
(6)平时在课间、户外活动、外出游玩时,要保护好自然界的动植物,不把野生动物当宠物养,尽量少吃或不吃野生动植物,保护好人类与动植物共有的地球!活动三:
1、如何爱护我们的花草?
不要对树木进行乱砍。
不可以摘花,拔草。
不在草坪上乱吐痰。不扔垃圾到草地上。不践踏草坪,不在草坪上追逐打闹。不乱在树枝上荡秋千,不在树上乱刻乱画。
2、为什么要爱护花草树木?
因为花草树木可以吸收二氧化碳。花草树木可以释放出新鲜的空气,更可以美化环境。可以预防洪水的攻击,锁住泥沙。夏天,还可以在树荫下乘凉。如果没有了花草树木,地球就会变成一大片荒凉的沙漠。没有了树木,就会发生泥石流,所以我们要爱护花草树木。就不能净化汽车工厂所排出来的废气。
3.我们应该要做到以上几点,这样,我们的校园将会更加有生气,更加漂亮!
三、主持人宣读倡议书:
主持人甲:爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起。
主持人乙:我们要以主人翁的姿态投入到我们行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。
主持人合:因此,我们要向同学们发出如下倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑;
2、请不要随意践踏攀折花草树木;
3、请把垃圾带到指定位置;
4、请不要随地吐痰;
5、请爱护公共设施;
6、督促身边的同学保护好校园环境。
主持人甲:请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!
主持人乙:保护校园环境,人人有责!同学们,为了我们的明天更美好,行动起来吧!
四、班主任总结:
通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了,希望大家付诸于行动,为创建美好的校园贡献自己的一份力量!
请板书班会主题“美丽校园,从我做起”
第三篇:美丽乡村_主题班会
美丽乡村建设----“清洁家园,美丽校园”主题队会
五年二班
一、队会目的
1.认知目的:通过班会,使学生认识到开展清洁家园,提高民风文明建设的重要性,保持校园环境的清洁与美丽是每个学生应尽的义务,大家行动起来,使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。
二、队会准备:
1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。
2.指导学生编排小品。
三、主要过程:
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“美丽乡村建设----“清洁家园,美丽校园”主题中队会现在开始!”)
3、出旗、敬礼。(全体队员向队旗敬礼,队旗出场)
4、唱队歌。
5、中队长讲话。宣布活动开始,进行活动。
活动过程:
(一).、认识清洁家园|,美丽校园,的重要性 主持人韩晴:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。清洁家园,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。我们人人都应该为美丽乡村建设做一些力所能及的事。主持人王梓萌:我认为也是这样。
主持人韩晴:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为美丽的校园应该是怎么样的? 学生七嘴八舌发言
主持人王梓萌:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。
主持人韩晴:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。主持人王梓萌:何以见得?
主持人韩晴:看下面的小品就知道了。学生演示小品
《乱扔果皮的危害》 小美背包手提一袋果上。
主持人A白:小美同学提得一袋香蕉进校园,半路被几个同学遇上。几个同学上。“小美,今天的你打扮算靓了,笑容也不错,是不是捡得马蛋了?”康伯靠近端详。小美:好蛋,好蛋。“哟,我发现一样东西比小美还靓。”(低头望袋子神秘说道)异口同声问:(低头跟望)“什么东西?”小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐给你们白吃,拿去。众人争先恐后拿香蕉来吃,吃罢,康伯还一袋香蕉皮给小美。小美拿带仰天一甩,香蕉皮撒满一地。众人:乱扔垃圾?注意卫生。小美:本小姐爱扔就扔,什么不卫生的。众人俯首准备捡起,用脚踢。小美:捡什么捡啦,我从来都不捡过垃圾。康伯:不捡就不捡了,人家女生都不用讲究那么多卫生,我们男生还去顾虑什么。走,走,去教室我们的。散开离场。小美爸上,小美爸:我是小美爸,从小就疼她,她爱吃零食,我就满足她,我给她一个瓜,她就笑哈哈,嗯,今天买得点正宗的阿里山瓜子,我马上送给她,他会夸我是个好爸爸的。。。喂,小美,我看见你啦„..跑过去。一步小心滑倒,不省人事。
众人:好像昏死过去了,马上送去医院。康伯上。康伯:三天不见小美同学来上课了,不知她爸怎么样了,我们吃了她的香蕉,丢了皮在地上,害得她爸摔得这么严重,今天喊几个同学去看望她一下。小美爸:啊哟,哎呦,疼死我了,谢谢你们来看我。我恐怕一辈子也不能到学校看你们了,医生讲我得了半边疯了。瘫痪了,再也起不来了。哎呦,哎呦„„
小美:呜呜呜,是我害了我爸,如果我不乱扔香蕉皮在地上,我爸也不会成今天这个样。呜呜呜众人扶起,齐白:乱扔垃圾害人害己,讲究卫生利人利己。鞠躬离场。
(二)、主持人王梓萌:哇,讲究卫生确实是重要。
主持人韩晴:既然讲究卫生那么重要,现在我们响应
美丽乡村建设----“清洁家园,美丽校园”号召,我们的校园应该怎样做才美丽呢? 主持人王梓萌:下面请同学们帮忙出谋划策吧。1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
(三)、韩晴:怎样才能做到美丽校园
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。(四)、学生宣誓
中队长李欣冉:下面请全班同学起立,跟我一起宣誓。
1、不乱扔废纸
2、不乱扔食品包装袋。
3、不随地吐痰
4、见到地面脏,要主动自觉打扫。
5、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。
6、不随地大小便,方便你我他。
7、从小事做起,从我做起,从身边做起,力争做一个文明人。
四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)
五、呼号。
六、退旗、敬礼。
七、宣布主题中队会结束。
齐心协力,争创美丽校园,清洁乡村,美丽广西!
四、谈对美丽校园的认识及希望。
班主任总结并提出希望
第四篇:美丽教室主题班会
共同创建我们 美丽的学习乐园 园 ———— 四(4)班主题班会 一、故事引入:
主持人 1:今天我给大家讲一个故事:《美丽的小路》。
一条美丽的小路的两旁开满了一朵朵的小花,加上周围有很多的小树,所以这里成了大家休闲的好去处。不过因为人去的多了,因为大家不注意,随意乱扔垃圾杂物使得这条小路慢慢地变成臭的,脏的了,久而久之人们也就不来了。后来,在大家的共同打扫下,又重新成了一条美丽的小路。
这个故事告诉我们了什么?让学生先说,然后主持人 1:(它告诉我们要保持环境卫生,人人养成良好的卫生习惯,不美的行为会破坏美丽的环境。)
你认为他们的做法怎么样?你喜欢怎样的环境? 二、主持人 2:
同学们,我们生活在教室里,天天在这里读书活动,我们该怎么做才能使教室成为我们美丽学习的乐园呢?这就是我们这次的主题班会:《共同创建我们美丽的学习乐园》(提前把主题写好)
下面看看这样几个镜头:
1、一个学生表演咳嗽吐痰
提出问题:随地吐痰有什么危害?有的学生随地吐痰怎么办? 先让几名学生说,然后主持人 2 总结:(随地吐痰,痰里有细菌,会在空气中传播,影响大家的健康,也会让大家见了恶心的,有痰的时
候能够把痰吐在纸巾上下课丢在垃圾桶中)
2、主持人 1:
一个学生表演:随地乱扔纸和墙壁上课桌椅上乱画 看了这个镜头你有什么想和大家说说吗? 主持人 1 总结:(乱扔果皮纸屑,这样会严重破坏环境卫生的,散发出来的难闻的气味让大家受不了,同时我们看见乱糟糟的垃圾会影响我们心情的。在墙上课桌椅上乱画会使墙面不整洁,破坏公共财物,影响环境美。)
三、主持人 2:下面实行第三个环节:今天我是值日生 早晨、课间、放学后应该怎么做值日? 主持人 2 总结:做值日时课间看到地面上有垃圾要主动的捡起,看见同学随地乱扔要制止,放学后主动的完成好任务,不怕脏、不怕累,把教室彻底的打扫干净。
四、主持人 1:第四个环节:我是小小保洁员 主持人 1:我们的教室保洁做得怎样主要得看大家,人人都是保洁员。所以我现在号召:
1、美术手工课后,地面有纸,我主动捡起; 2、用笔刀削铅笔,铅笔屑不乱丢在地上;3、桌椅乱了,我主动摆整齐;4、用完教室里的扫除工具要在原位摆放整齐;5、看到教室、校园有垃圾杂物我弯腰捡起;五、小结:
两名主持人一起总结:
保护环境要靠大家,环境好了,我们就能够在美丽而干净的教室里学习和生活,也对我们的健康快乐成长有好处。让我们从我做起,从现在做起,不在随地吐痰,不乱扔果皮纸屑杂物,从小养成将卫生的好习惯。四(4)班《共同创建我们美丽的学习乐园》主题班会到此结束,谢谢大家!
第五篇:美丽校园-人人有责主题班会
《美丽校园,清洁卫生》主题班会教案 教学目标:
1、提高学生的环保意识。
2、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。
3、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。主题的意义:
普及学生日益漠视的卫生健康知识,提高学生的环保意识,使他们懂得最终如何在身边做有益于环境,有益于自己的身心健康的行为,齐心协力共同维护我们的美丽校园,同时为清洁乡村作出一份力所能及的贡献。活动过程:
一、谈话导入:
转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个多月了,那么你们觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的„„),或者说我们又应该生活在一个什么样环境的校园呢?
二、引出话题
1、主持人:我们可以在学校看到生机勃勃的树木,绿油油的草地,嗯,同时我们还看到什么不足的呢,垃圾多、乱、杂,杂物乱放,还可以经常可以看到蜘蛛的家,湿哒哒的宿舍地面,这又是谁造成的呢,说明了什么呢?
三、学生自我检查
1、检查一下自己是否做到了以下几条:(1)、认真完成值日工作。
(2)、不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。(3)、不往水池中丢垃圾。(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。(5)、爱护学校的一草一木。
(6)不在公共场所(宿舍内部)胡乱倒水。
(7)、愿做校园的清洁小卫士,相互监督,共同保护校园环境!
2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。
四、模拟法庭,判断对错,错的说明原因,又该怎样做。
(1)、甲同学爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。(予以表扬)(2)、一天,乙同学看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上,之后扬长而去。
(3)、教师轮到张三值日时,张三总要组长催了才打扫。
(4)、某年某月某日,李四同学看见王五把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉王五,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,丙同学看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。
(五)、不良环境对身体的危害。
一个如何有益于我们的健康呢,不必下回分解,现在请认真倾听: 现代气象学认为,对人较适宜的湿度是: 在气温15℃~20℃时,相对湿度45%~55%;在气温25℃时,相对湿度应为20%。当湿度达到80%~100%时,空气很少能再吸收水分人体汗液不易排出,出汗后不易被蒸发掉,因而会使人烦躁、疲倦、食欲不振。
睡眠环境很潮湿,会引起失眠多梦,而且睡眠状态下,人体抵抗力比较弱,这个时候更容易被因为潮湿环境下而快速滋生的细菌所侵害,引发更多的其他疾病。特别天气冷的时候遇上潮湿,就感觉冷到了骨头里。
长期生活在潮湿环境中,对神经系统也会有一定的影响,人们会感到无精打采,委靡不振。此外,潮湿还会增加患病的可能。呼吸道过敏症
现代医学证实,空气过于潮湿,有利于一些细菌和病菌的繁殖和传播,潮湿的环境最容易产生霉菌,而霉菌吸入肺部,容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代谢产物通过各种渠道进入人体,还会引发过敏性支气管炎、支气管哮喘、花粉病、皮炎等,或使原有的过敏性疾病复发。皮肤疾病
潮湿的环境会让湿疹、皮炎以及一些真菌类的疾病如皮癣、手足癣的发病率提高。温暖潮湿的环境有利于霉菌的生长繁殖,特别是原来在人体皮肤上处于“休业”状态的霉菌会“死灰复燃”,在脚趾等部位蔓延,引起皮肤癣病。脚癣如不及时治疗,还会向身体其它部位传染,变成体癣、股癣、手癣、花斑癣。研究表明,霉菌还会在人体内生长繁殖,引起霉菌性肺炎等病。特别是女生,要爱护自己,免受皮肤疾病 关节疼痛、风湿
专家说:“长期待在潮湿的环境里,对人体的健康会有很大的影响,轻者会感到特别不舒服、头痛、发烧,重者容易引起风湿性疾病。
对于本身就有关节炎的人来说,潮湿的环境疾病。对于本身就有关节炎的人来说,潮湿的环境会引起关节痛,加重病情。”
睡眠是人们生活的一个重要组成部分,一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过,所以睡眠环境的潮湿对我们的健康有着重要的影响
总结:所以在宿舍也好在教室也好都要保持一个干净,不潮湿的环境,有益身心健康。呼吁:
伙伴们,为了我们的健康,必须行动起来!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天,这样才能造就健康的我们和我们未来辉煌的人生。