学习钱学森思想报告

第一篇：学习钱学森思想报告

思想报告——学习钱学森同志

尊敬的党组织：

前不久一位伟大的中国科学家陨落了，他的叫钱学森。钱学森在1955年终于冲破种种阻力回到了祖国，并于1959年加入中国共产党。1958年起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案，对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。

他是一个有着怎样传奇经历的科学家？

在新中国的历史上，似乎还很少能有哪一位科学家的离世能够引起这么大这么广泛的回响，我想，这不仅仅是因为他在科学上的对祖国的巨大贡献，更多的是他的人格魅力所使然。在我看来，在钱学森身上，最能体现中国人对生命最极致境界的追求，即出世与入世的完美结合。

从入世的“活法”看，无论从哪方面衡量，钱学森都达到了少有人能到达的巅峰——在事业上，他是中国两院院士，“两弹一星”主创者，是“航天之父”，享受国家领导人待遇„„这些足以令世人仰视；在婚姻家庭上，他与他那位音乐家妻子的爱情故事让人广为传唱，子女也都很有出息。从世俗的眼光看，无论是个人的功名成就，还是对国家对民族对历史的贡献，钱学森都做到了极致。

从出世“活法”看，他拥有一颗平常心，是一个低调到不能再低之人，他不接受媒体采访，不接受任何物质和名利上的奖励，在与友人的通信中，他还一向反对人家称他为“导弹之父”。

钱学森的人格魅力还在于他能以高尚的情操，几次将国家奖励的巨额款项捐献出去。而作为可以享受国家领导人待遇的他，却几十年如一日住在破旧的楼房里，过着清贫的生活。几十年不动的相机，穿了一辈子的中山装，用了五十多年的破提包一直陪伴着他。他不爱当官，曾多次主动辞动自己的领导职务，曾主动要求撤消自己的两院院士称号。

但他并不是一个枯燥乏味，不食人间烟火的科学家。他多才多艺，兴趣广泛，喜欢摄影，音乐，绘画，在美国工作时只要有音乐会和画展他每场必看。还玩过多种乐器，擅长吹圆号、吹口琴，热爱艺术的钱学森一生没有放弃对美的追求。

特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。二十字的航天精神，是对中国航天人的告诉评价，更是对包括前老先生在内的中国第一代航天人的评价。在中华人民共和国刚刚成立，几乎是一片废墟的时候，他们依然放弃了国外的高新工作，回到了百废待兴的祖国，没有任何特别的要求，没有任何的骄傲，他们就在几乎是一穷二白的基础上开始了中国第一代火箭的研制工作，即使是吃不饱，穿不暖，终日奋战在黄沙遍地，不见人烟的沙漠深处，他们毫无怨言。

几十载过去，钱老虽然去世了，但是我从钱老身上看到了作为一名共产党员的精神：一种爱国主义精神，一种艰苦奋斗的精神，一种轻名利的精神。在他心里，永远是国为重，家为轻；永远是科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。钱学森同志具有德馨品高的大家风范。他一生襟怀坦荡、光明磊落，坚持原则、维护大局，严于律己、一身正气，始终保持党和人民军队的优良传统。他淡泊名利、无私奉献，一心扑在事业上，从不计较个人得失，始终保持艰苦奋斗的政治本色。他坚持真理、科学求实，治学严谨、精益求精，不务虚名、不尚空谈，学术作风民主，善于团结同志，在我国科技界享有崇高威望。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范，是中国共产党员的骄傲。

钱学森同志的一生，是革命的一生，战斗的一生，学习的一生，是为国家富强、民族振兴不懈奋斗的一生，是全心全意为人民服务的一生。他的逝世，是我们党、国家和军队的重大损失。他为中国科技事业、为国防和军队现代化建设建立的卓越功勋将永载史册！他的崇高品德和革命精神将永远铭刻在全国人民的心中！

作为一名即将跨入党组织大门的积极分子，我在以后的生活中将向钱老学习，学习钱老的爱国主义精神，学习他为国奉献的精神，严格要求自己，努力做到一名真正的、合格的共产党员。在新时代，新的形式下要想成为一名合格的共产党员就必须做到：始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南；把全心全意为人民服务作为根本宗旨；始终同人民群众保持密切联系；为实现共产主义远大目标而奋斗终身。因此共产党人永远是先进生产力的代表，永远是先进文化的代表，永远是最广大人民根本利益的代表，钱老作为一名共产党人永远也是先进爱国者的代表。我知道在以后自己的个人利益一定会与国家的利益相冲突，但是我会首先选择国家利益，就如同钱老当年留学美国，只要钱老能留在美国，美国政府就会给他最好的实验室，给他一份待遇十分优厚的工作，一个很美好的生活环境。面对种种十分诱人的条件，钱老没有接受，他深知祖国需要他，祖国的人民需要他，祖国的发展需要他，祖国的未来也需要他，最后他毅然回国，报效祖国。回到祖国，钱学森展现了中国科学家的硬劲；力学、喷气推进、航天技术，钱学森展现了一位科学家在研究上的牛劲；东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月，钱学森给中国航天事业打了足够的底劲；今天，这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前，冲劲十足！虽然现在他已经远离了我们，但是他的精神将永远留在我们心中。

国家的发展，国家的命运紧紧的我在我们的手上，我们要怎么做呢？钱老先生是我们的一面旗帜，使我们的榜样。祖国的强大，需要我们去努力，去奉献。当我们的祖国面临困境，我们要像钱老先生一样，懂得放弃自己的利益，而成就国家的利益，因为祖国，是我们的母亲。作为一名入党积极分子，我们要做的就是坚定信念，做好工作，全心全意为祖国的发展服务，全心全意为祖国的人民服务。始终保持共产党人的先进性，始终保持一颗革命的精神，努力做好一名共产党人。

以上就是我最近的思想汇报，请党组织加强对我教育和考察！

此致敬礼

时间：2009年11月9日

第二篇：学习钱学森科学技术思想心得体会

学习钱学森思想心得与体会

钱森对于我们来说并不陌生,他是我们学习的棒样,是人民心中的英雄。我们只知道他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”，他是我国航天事业的开创者和奠基者。但是对于他背后的事迹并不了解，通过学习和研究钱学森书籍我们可以从中更深一步的了解到他，其实我觉得他和我们每一个人一样，但他只所以成功是因为他有自己一直坚持的理想和信念，并且为之奋斗，他做任何事都认真负责、坚持不懈。

钱学森被称为科学界的伟人，时代的伟人，他的伟大，不仅仅在于他在科学上的贡献，不仅在于他在“两弹一星”发展上的功绩，更可贵的是他伟大的爱国主义精神。作为一个杰出的科学家，钱学森的人格魅力在于他能以高尚的来对待祖国和人民给他的荣誉和期望，他不居功自傲，他谦虚谨慎。这些高尚的情操并非每个人都能做到，但这正是我们要学习的，尽管他的那些深奥的科学研究我们学不懂，但是我们可以学习他解决这些问题的思维和做事的态度，这些在我们以后的学习和生活中是难能可贵的。钱学森他活了94岁，是我所知道的科学家中岁数最长的一位科学家，我们知道很多科学家都英雄气短，他们从事一项事业为之付出了自己的一生不惜自己的生命，但钱老就有所不同他不仅为了自己的事业艰苦奋斗，并且毫无怨言的为人民和祖国默默的奉献，而且他也懂得如何享受生活。他用积极的心态面对生活，他热爱生活。我们从他的各种书籍中可以知道，他不仅仅只学习物理学，他还学习其他学科，像生物学、音乐、艺术等学科，并且还有自己独特的见解，他的一生可见是多么的丰富多彩，他活到老学到老的精神是我们这些年轻人以后必须学习的。

钱学森是我国沙产业理论构想的提出者和倡导者，并且设立了钱学森沙产业奖学金班，以资助贫困地区学子从事与沙产业相关的专业的学习，其中我们河西学院就是其中之一，并且我也很荣幸能成为这个班的成员之一。这次为了纪念钱学森诞辰101周年，我们开展了学习钱老读书活动，并且参观了钱学森纪念馆，在那里展示了钱老的生平事迹，那些展品给我留下了深刻的印象。其中有两件展品令我很有感触，一件就是他的手稿和笔记，有人可能会说手稿有什么感触，可钱学森的手稿和笔记深深的感染了我。他的手稿很整洁，书写很认真，甚至连标点符号也不放过，可见他做事的认真程度和做事的态度，我想这对于他只所以取得伟大成就有着很大的关系。另一件是他的一本本书籍，有各种类型的书籍，让人震撼不已。总之钱老是一个做事一丝不苟努力勤奋的人，而且还是个热爱读书的人，孜孜不倦学习的人。看名人传记，游览名人故居是为了让我们了解名人的品质，学习名人的精神。我们不需要立像钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神。

钱老的一生可谓是鞠躬尽瘁，他热爱祖国，热爱人民，为航天事业做出了伟大的贡献。有人评价他“未出土时光有节，待到凌云更虚心”，并且他也把这句话作为自己的座右铭。钱学森的这些精神正是我们这些90后所缺少的，虽然我们做不到他那种超然脱俗的崇尚品德，但我们可以学习他做事一丝不苟的态度，以及他那种谦虚谨慎的精神，希望他的这些精神能从我们这一代传递到下一代，并且一代一代的传承下去发扬光大。

第三篇：学习钱学森教育创新思想心得体会

钱学森先生仙逝了。这位大科学家给世人留下的财富是多方面的。我个人印象最深的是他对教育的关注，是他对教育创新的真知灼见。

钱老曾回忆当年在美国学习时的感受。他说：“创新的学风弥漫在整个校园。在这里,你必须想别人没有想到的东西,说别人没有说过的话。拔尖的人才很多,我得和他们竞赛,才能跑在前沿。本文来源：公务员在线

http://www.xiexiebang.com”后来，他又曾多次谈到，人云亦云不是科学。

如何创新呢?钱老一再强调，学习马克思主义哲学的重要。他认为，辩证的思维能力是取得成就的重要原因。此外，他还大力倡导科学与艺术的结合。他认为：“创新的思想往往开始于形象思维,在大跨度的联想中得到启迪,然后再用严密的逻辑加以论证。”

这些观点，对于我的工作和教学科研都有着积极的指导作用。指引我把创新当作自己的奋斗理想，当作自己的信仰和价值观，指引我学习哲学、思维科学，站在这个角度研究教育教学改革。

人生在世要有所作为，就要勇往直前，想创新，能创新。教师有创新意识和能力，才能培养创新型人才。钱老为我们做出了榜样，他一生关注前沿，关注未来，创新不止。他永远活在我们心中。

第四篇：学习钱学森

中国导弹之父、中国航天之父——伟大的中国航天科技事业的先驱和杰出代表，钱学森在北京逝世，享年98岁。惊闻噩耗，举国哀痛。钱学森教授给我们留下了严谨求实的科学精神。我们要结合本职岗位，化悲痛为力量，高举科技兴国大旗，自觉奉献在建设中国特色社会主义道路上，认真做到“四化”，切实以自身的实际行动践行科学发展观，努力推进各项工作实现跨越式发展。

脚踏实地，刻苦钻研，使学习钱学森精神具体化。“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”、“正确的结果，是从大量错误中得出来的，没有大量错误做台阶，也就登不上最后正确结果的高座。”这就是钱学森的科学态度。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。所以，大家都应该立足本职，勤勤恳恳，脚踏实地学习其锲而不舍的精神，学习其不怕失败打击的科学态度，学习他兢兢业业、呕心沥血的科研精神，要结合自己岗位，进一步理清工作思路，制定明显有效举措，强化自查督促力度，大力推进各项工作再上新台阶。

不畏艰难，忠诚爱国，使学习钱学森精神群众化。钱学森1935年赴美国留学，10年后，他成为当时一流的火箭专家。当钱学森和夫人蒋英商量着早日赶回祖国时，美国海军部次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！”不管环境多么恶劣，条件多么艰苦，四周多么恐怖，但是他通过国家的帮助依然回来了。“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”、“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子”等等这些话，发自内心，让人震撼，强烈彰显一颗爱国、爱人民的赤诚之心，他忠于祖国，忠于事业，忠于人民，他忠贞不渝的爱国情结，视死如归的赤诚心境，值得国民每一个人学习，要认真学习其爱国精神，凝聚建设国家的强大合力，加快现代化国家建设步伐。

开拓创新，勇攀高峰，使学习钱学森精神经常化。钱学森经典的说“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”、“难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的”。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献，由于钱学森的回国效力，中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了２０年。因此工作中，大家要找准着力点和突破口，改革不适应、不符合、不相配套的旧经验、旧制度、老做法，创新工作理念，创新工作思路，创新工作举措，时时刻刻将钱学森开拓创新、勇攀高峰的创新精神，融入到每一项具体工作中去，切实以改革创新的精神分析新现象，研究新方法，解决新问题，总结新经验，全力开创工作新局面。

恪尽职守，坚持原则，使学习钱学森精神制度化。“我姓钱，但我不爱钱。”“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。”这是钱学森的真实写照，他也从不为孩子搞特殊，一生几乎没有私产，清廉无私，哪怕自己应得的稿费、奖金等，也系数捐献了出去。在他的心中，已经没有了自己，惟有报效国家、报效人民。1991年，在他退出一线工作后，钱学森给自己定下许多“原则”，比如不题词、不为别人的书写序，不参加任何成果鉴定会，不出席任何应景活动，不出国，不到外地开会，不上名人录等等。其清正廉洁，坚持原则的具体要求，值得每一名党员干部学习，大家要将学习其原则作为一项制度，深入学习其对钱的正确看待，学习其谦虚的胸怀，学习其严于律己、加强自身建设的行为，真正在工作中做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，努力争做一名优秀党员干部。

学习钱学森的三种精神

稿件来源：石家庄新闻网

文海

我国著名科学家钱学森逝世了，他给我们留下的精神财富值得我们去继承发扬。笔者以为，钱学森身上集中体现了三种精神。

其一是爱国精神。钱学森留学美国，在国外事业有成，生活优裕，但他却心系一穷二白的祖**亲，毅然选择回国，把自己所学的知识奉献给祖国，这是爱国精神的体现。其二是创新精神。钱学森提出过许多富于创新的、超前的见解，在空气动力学、航空工程和物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献，钱学森使得中国导弹、原子弹的发射，至少向前推进了20年，体现了他的科学创新精神。

其三是奉献精神。钱学森为国所作的贡献无法用金钱衡量，但他从来没有向国家索取什么，也没有要求国家给予特殊待遇，甚至把获得“霍英东杰出奖”的奖金捐给中国科协沙草产业基金会，体现了奉献精神。

今天，我国改革发展进入关键阶段，需要更多甘于奉献、勇于创新的爱国之士，参与到国家科技发展中来。然而，某些人口里讲爱国，但不讲奉献；某些人国外留学，学有所成，但不讲“知识报国”；某些科技工作者，不把精力用在科学研究上，却一味地追求功名利禄。

因此，笔者认为，全社会特别是各级团组织、教育部门要组织开展学习钱学森的先进事迹，用钱学森的精神教育年轻一代、鼓舞年轻一代，用学到的知识报效祖国，为民族振兴奉献自己的力量。

学习钱学森同志心得体会

2009-11-09 19:38

作为东方之子的钱学森现于2009年10月31日逝世，他是中国“两弹一星”元勋。在1991年被授予国家 杰出贡献科学家荣誉称号。当我国神州5号载人飞船成功发射的那一刻，标志着我国航天事业已取得了举世瞩目的成就。千年飞天梦想，经历了几代人的努力，这时我们不应该忘记中国航天事业的开创者和奠基者钱学森。

在20世纪中叶，钱学森在美国科学领域已取得杰出成就，蜚声世界。50年前，他冲破美国当局的重重阻挠，回到祖国，以赤子之心为我国火箭、导弹、航天事业做出了卓越贡献，获得了“国家杰出贡献科学家”、“两弹一星功勋奖章”。然而，钱学森对名利看得很淡，至今还住在已住了40年的老楼里，并把大量奖金捐赠给了科研事业及贫困地区。

作为一名共产党员，钱学森同志的可贵之处还在于他不仅始终坚信党的事业，坚持党的基本理论，而且十分注意学习党的方针政策，紧紧跟上党的前进步伐，保持共产党员的先进性。党的理论刊物《红旗》杂志从1958年创刊号，到后来改名为《求是》杂志，他每期必读，直至今天94岁高龄。他一生订阅《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》、《北京日报》等党刊党报，阅读党报之认真，达到了令人难以置信的程度。几十年来他一直坚持亲手将报章杂志上的有用文章、新闻和消息剪下来，粘贴整齐，注明日期，分类装袋归档。仅仅是剪报材料就有629袋，计有24500多份，在钱老家里整整挤满5个大书柜。学习报刊尚且如此认真，学习中央文件、中央领导同志讲话等等就更不用说了。

钱老这种活到老，学到老，前进到老的坚韧不拔毅力，使他的思想不断升华，境界不断提高，从早年的一位爱国者，成长为一名共产党员，并进而成为一名优秀党员，科技界的楷模。

钱学森同志已经94岁高龄了，今年又正值他回到祖国50周年。他在国外立志学有成就，报效祖国，使祖国再不受列强的欺凌，使人民能过幸福安康的生活。他在成为世界知名学者以后，历尽千辛回来了。50年来，他把自己的知识和智慧全部无私地奉献给了他的祖国和人民。他像春蚕一样为人民吐尽了蚕丝。他所得到的是一个强大的祖国和繁荣的社会主义大厦。而他，仍住在40多年前的老房子里不断地学习，紧紧地跟上党的前进步伐，始终保持共产党员的先进性。

伟大的创造来自科学的方法。年轻时代，钱学森曾认真阅读大量马克思主义著作。他多次跟学生讲，我在科学上取得一些成果，就是学习马克思主义哲学的收获。他特别钦佩A·爱因斯坦、R·奥本海默等科学家，因为“他们不仅献身世界和平与人类进步事业，而且他们的思想都是辩证唯物主义的”。

作为一名技术工程出身的科学家，钱学森始终注意从实践出发，总结、提炼、检验理论设想，是一名善于将工程实际与理论创新融会贯通的科学大师；作为一名自觉的马克思主义者，钱学森始终以科学的精神对待真理，在长期的科学实践中，锻造严谨、朴实，实事求是的学风和品格。

当前，我们正在开展保持共产党员先进性教育活动。在这次活动中，就党员积极分子来讲，我们将通过认真的学习和深刻的自我剖析，以及同志之间的相互提醒和相互帮助，达到提高认识、改进作风、振奋精神、促进工作的目的。

在先进性教育活动中，一个重要的教育形式是学习先进人物的事迹。通过学习先进人物的模范事迹和崇高的精神境界，使自己在潜移默化中受到感染和激励，进而设立更加高远的奋斗目标。

钱老的名字在中国可谓是家喻户晓；而且在美国，尤其是美国军界，也可以说是声名显赫。钱老在1955年回国时，当时的加州理工学院院长杜布里奇先生说过一句意味深长的话：“钱学森回国，不是去种苹果树的！”

1980年5月18日，我国洲际导弹发射成功后，美国合众社播发了一篇题为《中国的导弹之父——钱学森》的专稿。文中写道：“主持研制中国洲际导弹的智囊人物是这样一个人：在许多年以前，他曾经是美国陆军上校，美国政府由于害怕他回归中国，把他扣留了5年之久。他的名字叫钱学森，今年69岁。在这个名字的背后，有着一段任何科学幻想小说或侦探小说的作者都无法想象出来的不同寻常的经历。”

50年代的美国海军次长丹·金布尔曾经说过这样的话：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。”“无论在哪里，他都值5个师！”

金布尔对钱学森的评价，已经被1955年钱学森离开美国回到中国以后所发生的事实所证明。

由于钱学森对我国“两弹一星”事业的杰出贡献，1991年国务院、中央军委授予他“国家杰出

贡献科学家”称号（他是唯一获此称号的中国科学家），1999年中共中央、国务院、中央军委授予他“两弹一星功勋奖章”。2001年8月，江泽民同志在一篇重要文章上批示“我们应当向人民科学家钱学森同志学习！”

学习钱老，包含着许多方面的内容，由于个人学识所限，我今天只能从几个方面谈一谈个人学习的体会，供同志们参考。

一、一位坚定的马克思主义者

提到钱老的名字，大家一般只会联想到“著名科学家”这几个字。而实际上，在中国乃至全世界，钱学森大概是谈论马克思主义哲学最多，并在自己的科研工作中运用马克思主义哲学最自觉的一位自然科学家。钱学森以他渊博的学识和一个自然科学家特有的眼光，对马克思主义哲学有着深刻的领会和理解。

这里，让我们来一起看看钱老在《自然辩证法、思维科学和人的潜力》一文中的一段论述：“再有一点应该引起我们注意的，是自然辩证法作为一门学问在整个现代科学技术体系中的位置。在恩格斯的时代为了建立马克思主义的哲学，必须吸取人类的全部实践，包括生产斗争、阶级斗争和科学实验的经验，精练概括；这当然要涉及到自然界的辩证关系和社会的辩证关系。这就造成一种习惯，好像马克思主义哲学包括三个组成部分：辨证唯物主义、历史唯物主义和自然辩证法。但到了今天，马克思主义哲学已经确立了，我们应该把它的总论明确为辩证唯物主义；辩证唯物主义要指导自然科学和社会科学的研究，也要从自然科学和社会科学研究的新成果中吸取营养，不断丰富和深化马克思主义哲学即辩证唯物主义。……这种交流要通过两道桥梁：一道桥梁是自然辩证法，是对自然科学的；一道桥梁是历史唯物主义（社会辨证法），是对社会科学的。…… 总之，辩证唯物主义与历史唯物主义和自然辩证法不应平列，后两者要在辩证唯物主义下面一点，而且它们又各有自己联系的一类科学技术。”

1987年春天，钱老作为中国科协主席率团出访欧洲。在德国，他以《正确对待祖国历史文化传统，认真学习马克思主义哲学》为题，向使馆人员和留德学生发表谈话。钱老说到，“马克思主义哲学不是死的东西，必须用它来指导工作。因为这是证明了的人类最高智慧，你不用它，太傻瓜了！这些话，我跟国内许多青年同志都讲过，我看青年同志不怎么接受。他们大概在想：„那些发达的西方国家的科技人员并没有马克思主义哲学指导工作，也搞得不错嘛！‟但是，我也有一句话：„假设你用马克思主义哲学指导工作，那就如虎添翼比他还厉害。‟”

在英国，钱学森以《建国百年之际，中国必然强盛》为题给中国留英学生作了一次内容生动的报告。在回顾了300年来中华民族的发展历史以后，钱老坚定而又满怀信心地说：“中国300多年的历史证明，不可能有其他的道路。只有一条道路——这就是马克思列宁主义的科学社会主义道路。”“在中国共产党的领导下，全国人民团结起来，为建设社会主义而奋斗。”“到了建国100周年（2049年）的时候，国家人均产值定能接近当前的世界先进水平。”1988年秋季的一天。钱老在一所重点大学听一位哲学教授讲授恩格斯的《自然辩证法》，在讨论过程中，他表述了这样的观点：“恩格斯概括了100年前的自然科学成果，恩格斯所讲的东西，在那个时代是对的，是没有问题的。但我们就要进入21世纪了，我们不能光限于现在看到的这本《自然辩证法》。我们要根据现代新技术迅猛发展的巨大成果，努力编写21世纪的《自然辩证法》！”“历史变化了，认识前进了，马克思主义哲学必须发展。”

通过以上介绍，我想同志们也一定会得出这样的结论，即，钱老既是一位卓越的科技帅才，也是一位坚定的马克思主义者，一位坚定的共产主义战士。

二、作为一名共产党人，必须具有坚定的理想信念，必须具有对党、对人民无限的爱和高度的责任感、使命感，必须坚持学习、勤奋思考，不断完善提高自己的政治理论素养和业务水平。唯如此，才能经受得住各种风险的考验，才会有勇气去战胜前进道路上的任何困难。

钱学森被称为科学的伟人，时代的伟人。他的伟大，不仅仅在于他在科学上的贡献，不仅在于他在“两弹一星”发展上的功绩。更可贵的是他伟大的爱国主义精神。他为了祖国自强不息，耿耿忠心。这部作品展示了钱学森在多种时态下的爱国情怀。他在异国他乡苦苦求索是为了报效祖国。当他学有所成，身处异国而羁縻难归时，他是何等大义凛然。他在美国法庭上以黄钟大吕般的声音宣告：“我是大唐的后代，我的根在中国。”尽管美国给了他许多优惠的条件，35岁时就被聘为美国麻省理工学院的终身教授。但钱学森不留恋美国。钱学森后来谈到，他在美国没有买一个美元的保险，因为他根本不想在美国呆一辈子。新中国成立以后，他以满腔的热情准备回来报效祖国，在受到美国政府阻拦时，他以“威武不能屈”的精神同美国当局抗争。这是中华民族的气节，也是钱学森高尚人格的体现。作品对这一部分的描写很充分有力而感人至深。

作为一个杰出的科学家，钱学森的人格魅力还在于他能以高尚的情操，来对待祖国人民给他的荣誉和期望。钱学森回到祖国后，受到党和人民政府的高度信任，委以重任。钱学森不居功自傲，而是以“普通一兵”的姿态来严格要求自己。他身居“中将”的高位，却同广大指战员一起穿行在风沙弥漫的西北荒漠，风餐露宿爬冰卧雪。有时几个月不能回家，不能同自己的爱妻互通音讯，他也毫无怨言，这种默默奉献的精神，正是他高尚人格的体现。他贡献越大，就越显得虚心，处处谦虚谨慎。80年代末期，他的一位朋友送他一帧《咏竹》的条幅：“未出土时先有节，待到凌云更虚心。”这是对钱老一生的生动写照，而他自己却把它作为“座右铭”来严格要求自己。他得到过国际国内的许多大奖，但他从不把它看成是个人的成功，而是归功于集体，归功于“中国人”这个伟大的钱学森成为一代又一代年轻科学家的人生楷模，也正是钱老高尚人格的感人力量的体现。作品对钱老这些高尚的品格，描写得感人至深，掷地有声。

坚持真理，实事求是，这是钱学森的科学品格，也是他的人格风范。年轻时的他不迷信权威，曾经与老师争论得面红耳赤；当他成为权威时，面对年轻大学生提出的正确意见，他也坦然接受，立即在讲义上作出修改。他经常对人说，我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就80多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。

在给一位朋友的信中，钱学森写道：“我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉！而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。”

单位要为他建房他坚决不同意，因为“我不能脱离广大科技人员”；100万港元的巨额奖金支票，他看都未看，全部捐给了西部的治沙事业……晚年的钱学森以一个马克思主义者的虚怀若谷，淡然面对荣誉、地位、金钱。“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！” 这是钱学森，一个马克思主义者的肺腑之言，一位人民科学家的真诚心声。

第五篇：学习钱学森精神

暑期实践报告——学习钱学森精神

主题走近钱老，走进钱老

前言

2009年10月31日，被誉为人民科学家的科学巨擘、我国航天事业的奠基人——钱学森走完了98年的人生历程，溘然长逝。作为中国先进知识分子的卓越代表和全国科技界的一面旗帜，他是中国人民的骄傲。虽然他已经离人民而去，但钱学森精神却是他留给世人的一笔无价的财富。我们当代大学生肩负崇高的历史使命，需要将先辈的伟大精神深刻领会并不断传承。因此，学习钱学森精神，并把它与实践相结合，显得尤为重要。在暑期，我通过各种渠道学习了钱老的精神，并且产生了许多学习心得，对钱老有了更深的崇敬之情。

目的走近钱老，了解他的生平；走进钱老，从他的生平以及辉煌成就中感受他的精神学习他的精神，走进他的精神世界。

途径

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相关信息

Ⅰ.钱学森生平简介

1911年12月11日出生于上海，祖籍浙江省杭州市。1923年9月就读进入北京师范大学附属中学。1929年9月考入上海交通大学机械工程系。1934年6月大学毕业后考取清华大学公费留学生。

1935年９月进入美国麻省理工学院航空系学习。1936年9月转入美国加州理工学院航空系，在世界著名力学大师冯·卡门教授指导下，从事航空工程理论和应用力学的学习研究，先后获航空工程硕士学位，航空、数学博士学位。1938年至1955年，在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门－钱近似”公式，28岁就成为世界知名的空气动力学家。

1948年，为准备回国，退出美国空军科学顾问团，辞去海军军械研究所顾问职务。1950年夏，为顺利返回祖国，向加州理工学院提出回国探亲，但临行前被以莫须有的罪名拘捕，遭受无理羁留达５年之久。1955年10月回到祖国，并立即投入到新中国建设的热潮中。

1958年10月加入中国共产党。1956年初，向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》，对发展我国的导弹事业提出了长远规划。同年，国务院、中央军委根据他的建议，成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会，并任命为委员。受命组建中国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院并担任首任院长。从此长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了重大贡献，赢得“中国航天之父”的美誉。

2009年10月31日在北京逝世。2009年９月10日被评为“100位新中国成立以 1

来感动中国人物”。

Ⅱ.钱学森的人生传奇

是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是工程控制论的创始人，是２０世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。

主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验，参与制订了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。

中国科学院院士、中国工程院院士，曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号，被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

学习心得

作为为新中国成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，他是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上享有崇高威望的人民科学家。

在毕生实践着科学报国信念的奋斗历程中，他充分展现出一位科学大师的高尚风范。他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话，那才是对我最高的奖赏。”他说到了，同样也做到了。钱老能够做到这些，是因为他有着崇高的精神，达到了不凡的境界。对于钱老的精神，我总结出以下几点。

首先，他从不看重荣华富贵。

美国的丰厚待遇对于他来说没有任何诱惑力。其实，以钱老的能力，如果追求金钱地位之类的个人价值，有多少人能望其项背？但是钱老是这么说的：“我姓钱，但我不爱钱。”、“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”然而当今社会，有多少人能做到这一点，又有多少人受到金钱的驱使而迷失本性，犯下过错而终身遗憾，同时危害社会？如果每个人科学家，都能达到这种境界，那么又能为社会减轻多少负担，还有什么腐败现象可谈呢。

其次，钱老的爱国精神让我佩服。

在五年归国路中，正是这种精神使他可以冲破任何阻力，回到祖国温暖的怀抱。在美国学习工作期间，他始终心系祖国，密切关注国内局势变化，决心早日学成报效祖国。为了准备回国，他退出美国空军科学顾问团，辞去海军军械研究所顾问职务。新中国成立后，他回国的心情更加急迫。

在回国探亲的申请没有得到批准后，他遭受无理羁留达５年之久。但是他始终不屈不挠、顽强斗争，在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下，经过我国政

府的严正交涉和国际友人的热心援助，冲破重重阻力，投入到新中国建设的热潮中。

回到祖国后，无论是在工作还是生活中，钱老的爱国激情愈加高涨，他将这种激情投入到科研中，为祖国创造了一个有一个辉煌成就。即使在晚年，这位伟大的爱国科学家仍旧密切地关注着国家的发展态势。他在晚年不止一次向国务院总理温家宝谈起他的忧虑——“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。” 2009年8月6日,与温总理的最后一次见面中,他依然说:“培养杰出人才,不仅是教育遵循的基本原则,也是国家长远发展的根本。” 言之谆谆,意之殷殷。钱学森的秘书、学术助手涂元季曾这样写道：“当你走近病榻上的钱学森,你能感受到的是:他虽垂垂老矣,却思维敏捷;他学识渊博,又历尽沧桑;他言简意赅,一张口就讲出人生大道理,处处闪烁着智慧的光芒;他时刻关注着国家和世界大事,却又超凡脱俗,从不谈生活琐事。他想的都是国家长远发展的大事。” 爱国是每一个中国人的责任，作为东北大学的学子，我更有责任将这种爱国精神发扬和传承。钱老是一面旗帜，引导我们将个人利益置之度外，把青春奉献给建设祖国的事业，用一生去热爱我们的祖国。

再次，他以执着于事业，淡泊于名利作为为人准则。

作为国际知名的科学家，为了“东风一号”近程导弹的发射，他可以一头扎进大西北，在黄沙烈日中风餐露宿。可在功劳等身之时，却一个又一个地要求辞去各种职务、职称，希望媒体对自己的宣传减少再减少。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气节，始终都贯穿在钱老先生的人生传奇中，这是很多具有渊博学识和本事的人都难以做到的。想想现在的我们，又有多少能够真正耐得住寂寞，多少有一种真正的信仰？再想想我们大学生，我们的当前的任务就是学更多的知识来提升个人素质，掌握更多的本领，学习研究就是我们的事业。大学是知识的海洋，一头扎进去就很难再找到彼岸，我们的可支配时间虽然比以前多了，但并不能放松自己，更不能向一些同学那样把一个学期的学习汇总到一个月完成。在学习之余，应该利用专业知识或是其他资源，对自己感兴趣的一些方向进行研究，多参加一些诸如学术论文大赛、创新型项目的比赛，不怕失败，挑战和提高自己。虽然我们不一定会成为钱老一样的伟人，但即便是做一颗螺丝钉，我们也要坚守自己的岗位，为祖国的建设添砖加瓦。同时，正确树立价值观，恰当地对待荣誉，不因荣誉而急躁，当事业和荣誉放在面前时，分清孰轻孰重。

最后，作为科学家，他始终对得起良心。

科学家与科学精神不是一回事。当了科学家，却心浮气躁、不按科学规律办事的人，现实中比比皆是。而钱老的治学与科研，不仅有“点错一个小数点扣掉20分”式的一丝不苟，更有“人云亦云不是科学精神，科学精神最重要的就是创新”式的科技良心。钱先生在北京师大附中就读时，他的数学老师提倡创新，出5道题，如果学生都答对了，但是解决的方法比较平淡那也只给80分。如果答对了4道,但是解决的方法非常有创新，那就给100分，还另外有奖励。在科大，他的学生同样感受到了某种类似。他说如果5道题做对了4道，按常理，该得80分，但如果错了一个小数点，就扣20分。他说，科学上不能有一点失误，小数点错一个，打出去的导弹就可能飞回来打到自己。”其对待科学一丝不苟的态度难能可贵。我们在学习中却

有很多人不求甚解，只求明白个大概，而没有全身心地投入深究，模棱两可，因而基础不扎实，技术不过硬，自然不能做出大的成绩。等到不如社会，如果以这种状态工作，就对不起所在的岗位，还谈什么回报社会呢。比如在医学界，凭良心做事的医生并不多了，这是很危险的。医生不负责，哪怕只是一时的疏忽，病人的生命就会受到威胁。钱老告诉我们，对待自己的工作，无论如何都不能失去的，是自己的良心。

用大师的人生准则比照我们的行为，用大师的价值观丈量我们的心灵。这是向大师学习最实际的起点。走近钱老，我看见了他光辉成绩背后奋斗的身影，看到他坚毅的面庞；走进钱老，我感受到他轻视钱财，热爱祖国，执着于事业而淡泊名利，用良心对待科学的伟大精神。学习钱学森精神，我更加明确了应该怎样去实现我的人生梦想，应该怎样写好我人生的每一章。