社研社总结与计划5篇

第一篇：社研社总结与计划

社研社总结与计划

08年刚入大一时，我参加了这个社团，09年成为了这个社的新社长，这也让我感到很荣幸，但更多的是责任。之前对于我们的社团通过前任社长交给我的资料上也了解了一些，总的来说不尽如人意，这一点我在刚刚进社时也感觉到了。

我是在第二学期快结束时接任的这个位置，在社一年的时间已经过去了，回想起这段时间的经验与收获，我能够感觉到它给予我的影响。

去年，我们的活动很少，基本上都是参与其他学校的一些活动，像我们滨江六校一起参加了萧山建设学院组织的“邓小平理论研究成果研讨会”,那次是跟着我们前社长一起参加的，其他学校都表现的很好，让我深深感受到了我们社的不足。

在我担任社长之后，对本社的规章制度的不了解，加上自己一点侥幸的心理，也没有积极组织校内活动，很抱歉，时间和新上任的关系，对各项工作都不是很熟悉，只是受邀参加了医学高等专科学院举办的一个活动—邓读会“重温五四情，共励青年志“作品展，比赛以PPT，朗诵，情景剧等形式表现了我们青年学生的志向和抱负，以及对祖**亲的热爱，这样形式的一个社会活动我在我们学校从未见过，也许我们学校的学生不屑这样的内容，毕竟学校的内容更加精彩。说实话他们的朗诵和表演都很一般，但是底下的掌声却是真真切切的，因为他们用了自己全身心的努力投入其中，虽然表演的不见得会让人有多感动，可我心里却又了触动，这种精神多久没感觉到我因为暗暗下决心一定把社团搞好。

结束就是开端，一切都是全新的。彰显在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感到了沉甸甸的责任。一年的经验教训，我对我们社团的前景充满了美好的憧憬，在以后的日子里，我会加倍努力，在我还担任这个社长的时候会把社团整理好，起一个带头作用。这样，以后不管多远多久的社长也会又信心和恒心。

未来的一切活动中，首先我们会像第一任社长所说的那样坐到（1）加强社研社在学院宣传活动的范围，增强社研社的理论水平及社会活动能力；（2）巩固内部会员，增强社研社的对外联系；（3）社研社会积极参加与滨江六校个社研社的互动；（4）提高社会实践活动的质量，同时尝试与六校学生会，院学生会，青协和党团之家之间的合办一系列的活动，同时使社研社了解同学的思想，困难及社研社的要求。

具体的活动我想我会组织大家听有关讲座，看与中国革命有关的电影，初步定为《建国大业》，具体为什么看这部电影，我将会在未来的计划中写清楚，除此之外，我们还会张开一些社会调查，像人们的饮食文化，宗教信仰或者中西方文化差异等。因为规定每个星期要组织一次活动，这真的有点太理想化了。但我可以负责任的说，至少我们两个星期组织一次活动，写一次活动总结。

我相信我们每个社团都有各自的特色，每个社团的成立都又一定的道理，存在即是合理。社研社不会被比下去，我们也会和其它社团一起开展活动，不仅社团内部要团结，整个社联都会团结，沟通是表达感情的纽带，社联主席说会，我们都会加油。

最后，我们会继续努力学习，不断提升理论修养，让整个社团都不断的上升，让社团也拥有它的气质，提高社长和社员的积极性和主动性，深入浅出，不断提升，努力创造跟多的价值。

09.10.8社研社：潘晓亚

第二篇：电梯社总结和计划

电梯社总结

时间飞逝，不知不觉，这个学期即将接近尾声了电梯社的工作也将结束。这一学期是我们电梯社刚成立的第一学期，作为中山职业技术学院电梯社，我们主要是针对我们专业开展工作，积极筹划与完成上级派下的任务。同时发展自身的队伍建设和完善自身的不足之处。回顾这一学年我们电梯社所做的工作：

第一：电梯社成立大会

活动时间：2009年11月11号

电梯社的成立大会，各部门积极配合开展工作。这次成立大会是我们电梯社自组建以来的参与的大型活动。这次的活动经验也为我们以后的活动打下了良好的基础。

第二：电气知识竞赛

活动时间：2009.11.30

这次活动是我们电梯社与电子协会和电气协会共同举办的一场关于电气方面的知识，在这次活动我们秘书部主要参与现场活动记录以及活动后的活动总结。也为我们社团自己搞活动提供了一次很好的借鉴。

第三：邀请了蒂森克虏伯扶梯人事部经理为我院学子做“职业生

涯座谈会”

活动时间：2009年12月09

中山职业技术院在图书馆报告厅现场人心振奋，电子信息工程系

电梯教研室特邀蒂森克虏伯扶梯（中国）有限公司人事部陈经理为中山职院师生作了题为“职业生涯座谈”的主题讲座。讲座由电子系电梯教研室肖伟平主任主持，电梯教研室12位老师、全院电梯学子及部分其他专业学子一起到场聆听。

第四：电梯专业新老生交流会

活动时间：12月16日

这次交流会是由电梯教研室主办，电梯社承办的，这次交流会是我们社团第一次搞这样的活动，在这次交流会中全团齐心协力投入到这次活动中去，干部们都很负责认真地为活动作好准备，使得此次活动能够圆满成功地进行。

学期末，电梯社要做好这一学期的工作总结，对这一学期举办过的活动资料进行整理，总结经验，发现问题，吸取教训。

回首过去，展望未来，在新的一学期里，我们会扬长避短，认真做好本社团工作。我们将坚持不懈地努力和奋斗，秉承团队协作精神，发挥学生干部的作用，作好各项工作。新学期我部门的各项工作将更加井然有序地开展，规章制度将更加齐全，体制将更加完善，相信电梯社的工作将迈向一个新的台阶！

第五、.存在的不足

(一).各干事间的沟通不多,消息传达不到位

在多次的活动中得出的经验是,部长下达的消息,要求干事们互相通传,但总有不到位的情况.(二).请假时,未能及时上报

在活动的前期,有的干事虽然请假理由很充足,但往往在活动开展时才上报情况.这种情况也可以说是上一个毛病的衍生病毒,这样只会使工作安排未能准确到位.六、下学期计划

(一).改善以上所说的不足,加强社团的凝聚力.(二).培养干事们的独立办事能力,让更多的工作交给干事去做,为下一届电梯社培养领导班子.(三).开展一次针对本专业本社会员的知识竞赛(制图/电梯).这次活动交给干事们去办,部长们只作指点工作,借此锻炼干事们的办事能力.(四).一如既往地配合电梯教研室，全院的工作安排.(五).部长及副部长要观察会员们,要清楚知道干事们中哪个能做事,哪个能做好一件事.培养重点对象,提拔新人。

（六）举行电梯专业的篮球赛，和社团之间的篮球友谊赛，当然跟电梯企业进行篮球赛，增进感情。

（七）举行一次电梯知识竞赛。

第三篇：手语社总结及计划

手语社总结及计划

2011-2012年工作总结

一、开展的活动

1、举办大课3次，小课1次

2、每周到海淀残联的支援活动 3、10次以上的校内表演活动

4、与北体进行简单的活动交流 5、5·20助残日公益演出

6、专场晚会

二、工作的不足

1、开设大课以及小课次数太少，部员基础手语知识不够

2、海淀活动频率太高，部员出勤率太低

3、表演活动太多，难出精品

4、与各高校交流还不够

5、社内沟通太少，凝聚力不强

6、没有明确的社团文化

7、活动单一，缺乏创造力，部员积极性不高

8、资金紧缺

9、各个部门职责不明确

10、影响力不足，宣传有待加强

11、对晚会前期准备，任务安排不清，出现了多人想到同一个问题，但没有人解决这个问题的现象 未来一年的工作计划

手语社将会有两条主线，两条主线并列前行，一是校内活动的丰富以及影响力的加强，二是公益活动。根据这两个目标，针对手语社现有情况，形成发散思维，主要分为以下几部分：

一、社团招新

1、本届招新时，各个部门介绍须有侧重点，以达到男女比例平衡

2、部门介绍要有特色

二、手语课堂

1、两周一次举办大课，形式可以加以变换，例如：播放与聋哑人有关的短片，来启发大家

2、开始部门内部的手语角：给大家交流手语的机会，并联络部内感情，也能激发学习手语的热情

3、与专业的指导老师有定期的联系，积极邀请他参加我们的大课

4、在教授手语的同时，可介绍一些聋哑人的生活情况、心理状态

三、公益活动

1、每两周外出进行一次公益活动。

2、如果是定点做公益的话，可以一学期一次的频率，为做公益的地点举办小型晚会或其他活动

四、表演活动

1、表演活动加以筛选，以加大手语社的影响力为主。

2、所有表演活动需至少提前一星期将精确的表演要求、时间等告知表演部（需将这一规定告知各个社团），至于是否接此次表演，由表演部部长决定

3、表演部在招新过后，简单筛选一批条件较好的部员，进行精品的节目的排练，保证社内有3个左右形式新颖的精品节目，以应对大型的活动，达到一鸣惊人的效果

五、宣传活动

1、传统宣传：如喷绘，板子

2、每次上台表演的机会

3、外场活动

4、请专业老师做讲座

5、开设活动部，主要负责策划活动并与各大高校的联系，并负责重大活动的资金来源，积极寻找商演增加手语社的收入

6、校内与其他社团的联谊，次数不宜太多，一两次即可

六、社团文化的建立

1、制作的社团简介，使社团规范化，明确各个部长的职责以及部门的职责，各司其职，例如办公室的任务较多，可以将责任划分，一个部长负责资料管理，一个部长负责社团宣传等

2、更换社服。如果可能的话，尽量人手一件（平时也能穿出去的），表演服装可以用社服，也可以另外制作

3、手语社的BBS小本本，记录每届社长团的感受

4、举办简单的素拓活动

5、每个部门在不同时期开展一次具有各个部门特色的活动，并让部员参与策划与组织，活跃部内气氛并加强部员之间的交流，从中培养部员的各方面能力

6、每次开会办公室做简单的会议记录

7、各个部门每次举办活动后进行总结，并讲总结以及活动的图片、视频交由办公室整理，传承下去

8、举行一次全社的出游活动（一般在下学期的中后期）

9、长老会：部长统计愿意留在手语的人员名单

10、适当聚餐

11、部门之间不定期的进行交流

12、社团换届前，全社大合照

七、专场晚会

1、前期策划

2、准备过程：任务分配清楚

3、宣传

4、晚会拍摄记录

第四篇：2010—2011学年政研社工作计划

武汉软件工程职业学院学生政治理论研习社

光电系分社2010——2011学年上学期工作计划

一、协会宗旨

以对学生党员、预备党员、入党积极分子及团、学干部进行“三个代表”重要思想的教育和党的基本路线、方针、政策等方面的教育，引导他们自觉向党组织靠拢，确立为共产主义事业奋斗终身的信念为根本宗旨。

二、工作思路

（一）加强协会自身建设，增强制度建设

1、良好的领导才能打造出协会的特色，因此注重加强自身的管理和监督，实行主审制度，严格执行招新、评优等制度。在十月中旬的招新活动中，应认真考察，严格把关。同时，通过各班老师老师的推荐介绍，发现、挖掘各方面人才，以便保证协会活动的高质量、高效率。

2、举办全体社员大会，理事培训会，增进会员间的交流与了解，明确各部门的工作程序，充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。

（二）加强学习，完善学习制度

严格学习纪律，建立学习档案，详细记录每位社员每次的出勤情况、表现情况及递交入党申请书的时间、学习成果等，对每次活动做详细的记录。坚决做到“四个一”，即每月要有一个主题、一个专题讲座，每学期至少一次实践活动，每个社员每学期至少上交一篇学习

论文。

（三）活动开展主要流程

1.2009年10月10日——10月20日开展招新活动，为协会注入新鲜的血液。

2.10月底进行理事会竞选，规范协会的管理。

3.11月份依照学习计划开始本学期的学习。

三、课堂、活动相关纪律

按照学习制度，严格保证正常上课及活动开展的纪律，严格记录考勤，给予迟到、早退两次，缺勤一次的社员以强制退社处理，取消其在校期间所有评优评先的资格。对学习、活动期间表现优秀的社员作为重点推优对象，给予“优秀社员”的称号。

学生政治理论研习社

光电子与通信工程系分社

二〇一〇年九月十五日

第五篇：52品与社总结

普定县实验学校2013-2014学第一学期

五年级（2）班品德与社会教学工作总结

安化英

一个学期来，在学校领导的关怀下和同仁们的帮助下，我顺利完成了这个学期的教育教学工作。本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，现对自己这学期的教学工作总结如下：

一、取得的成绩

1、激活教学新观念。教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

2、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的脚色，在做中不断领悟、感知，在做中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。

3、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

二、采取的方法和措施：

（一）、我在教学过程中把重点放在激发学生的激情上来，让学生通过调查，交流，查资料等方式，激发了他们的学习积极性。

（二）、在教学中，我依据教学规律、学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。

（三）通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础

知识。良好的思想品德体现于具体的道德实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德的认识，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励，积极肯定学生的点滴进步，让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。

（四）、注重实效情感的评价标准。动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。存在问题及原因:由于是新教学，所以在教学中也没什么经验可参考。但是，我相信只要肯努力，不断改进，以后一定会想到更好的方法的。学期来，我按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。

三、不足及今后努力的方向

经过一个学期学习，同学们的思想觉悟都有不同程度的提高，帮助别人，拾到东西上交学校，好人好事不断出现。教师应进一步加强学习，更新观念，提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式，注重现代化教学手段和学科教学的整合，提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上

总之，品德与社会是一门新的学科，综合性与实践性都很强，以后，我会注意多让学生到社会上去实践的。将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德行为。