第一篇:五四科技文化节
五四科技文化节
五四科技文化节作为校科协的传统活动,迄今已经成功举办了十届。五四科技文化节是为了响应国家“科学技术是第一生产力”的号召,同时也为了提高我校学生的的科技研发能力和创新能力,增加我校的学术氛围而举办的,它是由校科协统一筹划,各学院科协配合组织承办的大型科技活动,为期近一个月,堪称我校在科技活动方面的航空母舰。此次活动由校学生科学技术协会统一举办,主要包含科技作品展,科学文化论坛,科幻电影展播,主要实验室参观等一系列子活动。各个活动互相补充,其意义在于激发当代大学生的创新意识和动手能力,从各个角度去挖掘学生的科研技能,引导学生学科学、爱科学,提高学生的科学素养方面,营造良好的校园学术氛围,把我们学校建设成一流的研究型大学。
第二篇:科技文化节
科技文化节
金秋十月,我们又迎来了一年一度的科技文化艺术节,我们看到了水飞车决赛获奖者灿烂的笑容,我们看到了各式各样的纸桥,我们看到了五花八门的灯具设计,我们还品尝了美食节的美食,服装设计大赛展的精彩表演。。。一切的活动都顺利的进行了,科技文化艺术节的闭幕式当然还要锦上天花啦!这就少不了我们文娱部的功劳啦!
10月末我们就开始为科技文化节做准备了,文娱部开了好多次会议,部长给我们每个人分配了具体的任务,与此同时11月3日又将举行校运动会,科技文化节的闭幕式我们文娱部要出五个节目给老师选,时间很紧,但我们还是完成了,通过这次活动的策划我们学到 了许多的东西。
计划总赶不上变化,我们计划好的节目改了又改,我们的心情跌荡起伏,时而紧张,时而感觉一切都安定了。。
5个节目:《仰望星空》 《红色印记》 《龙的传人》 《五星红旗》 《金色鱼钩》这五个节目是在很匆忙的时间了里赶出来的,它们面临这第一个初审,裁判是我们亲爱的辅导员,短短的排练,必然表演的节目都有问题,有大问题的节目就很遗憾的被刷下来了,很遗憾 ,《五星红旗》 《仰望星空》被刷下来了。。。问题多多,就不一一说了,被刷下了,我们并不难过,因为我们收获了经验。。。
节目被刷,受打击的不仅仅是我们负责节目的干事,更多的是付出休息时间来排练的演员们。。。
进入复赛的节目又开始忙碌的排练了,虽然不太确定自己的努力会成功的进入决赛,但我们都很努力。。。邀请师哥师姐指导和参与表演。。。
初赛后的一星期就开始复赛了,好多节目,每个节目给的时间只有5分钟,在这短短的时间里要表演出最精彩的部分出来,不然时间真的不够。。。《金色的鱼钩》是一个很切合主题且很有意义的节目,可惜由于上场后声音放得太小观众听不到,加上灯光效果没弄好,遗憾没进入决赛了。。。
我们部门的节目表演完以后,就坐在观众台前看其他系的节目,很多都很精彩,很有创意的。。。
当部长告诉我们,只有《红色的印记,》入了决赛,我们又是高兴又是悲伤啊!我们要怎样安慰那些受打击的演员呢?还好还好,我们文娱部是特殊的,当然有特殊的方式,O(∩_∩)O哈哈~。。。
去年汽车系出的节目据说是拿了第二哦!有我们这个团结的友爱的每个人都乐于奉献的大家庭,相信今年我们会再创佳绩的,大家的努力都将会得到回报的。。。。
第三篇:科技文化节
‘‘科技文化节’’活动计划书
一、活动主题
纸桥载重设计大赛—科技节系列活动
二、活动简介
(1)、设计纸质的桥梁,由我们提供硬纸板、胶带等一些必备品,制定相应的设计规则和评比规则,通过在桥梁上加重物来判断桥梁的稳固性。
(2)、活动以班级为单位,每班可出1~2组,每组4~8人。
(3)、桥梁设计要求:必须用给定的硬纸,桥梁上部必须有一定的承载面,以便放置测量物。桥梁底部必须离地有一定的距离。
三、活动意义
我们希望通过这个活动让同学们运用所学的科技知识,充分发挥想象力与创造力,同时锻炼自己的动手能力与团队合作能力,让参赛者在愉快的比赛中体验科学与知识!
四、活动对象:大
一、大二学生
五、活动口号:奇思妙想,“桥”装出彩;
团队合作,智慧比拼
六、活动地点:二食堂一楼
七、主办方:基础部学生会学术部与生活部
八、活动时间:11月21日
九、活动流程
1、前期准备(13—19日)
【13—16日】
(1)、与宣传部联系,制作宣传海报
(2)、与宣传部、外联部联系,确定奖品能否到位以及印宣传单与红头文件
(3)、准备活动必须物品:硬纸板、大胶带、双面胶、塑料绳、信纸、装水桶、黑色标记笔等
(4)、联系食堂,确定活动场地
【16日】召集各班班长开会,向他们说明比赛规则及注意事项,并希望他们鼓励、动员班级成员参加
【15—18日】准备摆台,批桌子、场地,借伞、音响,准备录音,借电
【18日】入寝宣传、写黑板 【19日】摆台宣传
确定参赛组,给他们编号,并发放入场券
2、活动安排(21日)
(1)、联系食堂
(2)、提前布置场地,在食堂桌上贴上每组的编号,给每组发放硬纸、相应工具
(3)、安排入座
(4)、开始制作桥梁(40分钟内完成)
(5)、验收结果,进行称重(详细比赛规则见附注)(6)、清理场地
3、后期工作(24日)(1)、统计数据,并评选
(2)、公布结果,颁奖,并张贴喜报及感谢信(3)、部门会议,总结本次活动,写简报
十、经费预算
红头文件 200×0.1
宣传单 2500张×0.4 宽胶带 150 个×5
双面胶 150个×2 塑料绳 2×3
信纸 4×4 硬纸 1500份×0.奖状10×0.5 奖品 100+2×80+3×50
水桶 30×8 标记笔 150个×1
剪刀 150×2 尺 30×1.5
水笔 10×1 桌布 30×1
拉花 40×0.5 气球 10×4
红纸 4×1.5 总计;3648元
十一、奖项设置
一等奖
1名
100元 二等奖
2名
80元/组 三等奖
3名
50元/组
凡获奖班级均有奖状
十二、备注
活动宣传重点
(1)、凡参赛队员均可加操行分
(2)、此活动属于学校科技节的活动,受学校领导重视(3)、奖品丰厚,并为获奖者颁发奖状
(4)、此活动以班级为单位,可以培养团队合作能力,锻炼自我动手能力
附注:比赛规则
1、以班级为单位参加,每班1~2队,每对4~8人
2、按照编号将比赛分为上下两场,每场7 0队左右
3、各参赛队使用由主办方提供的材料自行设计,桥梁底部与桌面距离不得小于10厘米,桥梁上部必须有一定的承载面
4、设计与制作过程在40分钟之内完成,每队总用时不得超过70分钟
5、每组有3次加水机会,由参赛队自行加水,加水后10秒钟不倒即有效。每次加水之后测量加水深度,每组工作人员负责监督并记录数据,最后结果取最大有效数据
6、比赛过程中如问题,可举手与工作人员联系,参赛队员不得私自离开自己所在的比赛场地,否则作违规处
理,并从比赛结果中扣除相应的分数
7、比赛成绩由加水的有效深度决定
8、比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
9、活动最终解释权归基础部学生会
基础部学生会
二〇一○年十月
第四篇:科技文化节
科技文化节
策 划 书
科技部
内蒙古科技大学
一、活动背景
在这个竞争激烈的社会,科技越来越重要,成为衡量一个国家发展水平的重要标准之一。而创新更是青年学生必备的基本素质。新的一年,我校同学科技热情高涨,急需提供给在校大学生一个展示自我的平台。
二、活动目的
为营造一个浓厚的科技文化氛围,提高学以致用的实践精神,强化我校大学生的实际动手能力,弘扬团队合作的精神,为大家提供一个展示自我风采的平台。
三、活动时间
2012.03.20—2012.04.30
四、举办单位
主办:校学联科技部
协办:校学联其他部门、各学院科技部
五、活动方案
1、活动前期的准备工作
a、时间:2012.03.10—2012.03.19 b、地点:全校范围,以各食堂、宿舍楼为主。c、方式
1在各食堂摆设展台进行宣传 ○2 通过各学院校通讯社进行宣传 ○3找到相关单位拉赞助 ○
2、挑战杯获奖作品的展示
a、时间:2012.03.20—2012.04.01 b、地点:校活动中心
c、方式:以去年年底的全区,全国挑战杯我校获奖作品模型进行展示。
3、科技知识竞赛
a、b、c、时间:2012.03.20—2012.04.01
地点:分赛由各学院自定,决赛地点为科技讲座厅 方式:由各学院各自举行比赛,每个学院选出5名选手参加决赛。d、获奖及奖励:此次比赛分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得证书,学分及相应奖品。
4、科技小作品、手工小制作比赛
a、b、c、时间: 2012.04.02—2012.04.29
地点:分赛由各学院自定,决赛地点为科技讲座厅 方式:由各学院各自举行比赛,每个学院选出5名选手及其实物作品参加决赛。d、获奖及奖励:此次比赛将聘请机械工程学院与信息工程学院部分老师参加评审。分出一等奖1名,二
等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得证书,学分及相应奖品。
5、“我眼中的科技”征文大赛
a、时间: 2012.04.02—2012.04.29 b、地点:分赛由各学院自定,决赛地点为科技讲座厅 c、方式:由各学院各自举行比赛,每个学院选出5名选手及其作品参加决赛。
d、获奖及奖励:此次比赛将聘请文法学院部分老师及校报记者团成员参加评审。分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得证书,学分及相应奖品。
6、科技文化节闭幕式
a、时间:2012.04.30 b、地点:科技讲座厅
c、参与人员:学工处部分老师,校学联科技部部长,副部长,其他部门部长。各学院科技部部长,校学联及学院科技部成员,有兴趣参与的同学等。d、活动:老师进行致辞,科技部部长对此次工作进行总结,并对获奖同学,活动积极分子进行表彰。
六、活动经费
1、宣传纸张,油性笔 30元
2、宣传条幅 50元
3、活动期间老师饮用矿泉水 20元
4、奖品费用 待定
七、预期效果
希望同学们能通过此次活动认识到科技的力量,增强科技创新意识,提高自己的实践能力,增强创新意识,提升自己。
第五篇:科技文化节
科技文化节
总策划
机械学院分团委学生会科技部
一、活动总体流程
2013年11月08日:部员会议
2013年11月09、10日:条幅、海报制作;购买比赛用品(奖品、模型)
2013年11月14日:班长会议
2013年11月15、18、19日:活动前期宣传 2013年11月20日:科技文化节开幕及动员大会 2013年11月27日:装配大赛 2013年11月28日:公益广告大赛 2013年11月29日:科技文化节成果展示 2013年12月02日:公益广告展示及颁奖典礼 活动总历时:宣传期4天+活动期11天共15天
二、前期宣传
2013年11月14日星期四学办老师发校讯通,中午进行班长开会,讲解活动所有具体安排及所需准备,每班分发一份活动具体流程并抽取开幕式准备主题(注意讲明辩论赛以及科技文化节积分问题)。
所需准备:①班长签到表一份(包括班长班级、姓名、联系方式);②活动流程按班级数目多几份准备
开幕式小主题共有四个:由各班班长抽签决定(主要目的为增强班级竞争意识)每两个班级分配一个负责人负责以后督促及收取作品
2013年11月15、18、19日活动前期宣传正式开始,分别在东、西苑摆摊宣传,号召参赛班级为科技文化节书写寄语,计入人气分
所需准备:①条幅(9、10日);②海报(东、西苑摆摊各一张;东、西苑张贴各一张;机械学院一张);③宣传板4块(张贴海报各一块;收集寄语各一块)
人员分配:每天东、西苑部员按七、八分,部长按一、二分,即东、西苑每天各九人
注意事项:每天由没课的部员提前在指定位置摆好摊位和展板,部员下课即到位,要求严格,提高效率 网络宣传(人人及班级群)
二、活动具体流程
Ⅰ.科技文化节开幕式及动员大会 时间:2013年11月20日星期三晚6:45 地点:机械学院4E410 活动内容:科技文化节开幕式及活动动员大会
具体形式:班级按顺序按照主题展示本班PPT并作出讲解,限时五分钟,不可超时。
所需准备:①班级签到表一份;②开场视频、音乐;③抽签号码;④班级座位表;⑤水等 注意事项:
①当天上午由学办老师发校讯通,并邀请老师参加当晚的开幕式;
②由各班班长在签到时抽签决定展示顺序; ③提前调试多媒体,带备用电脑以防万一; ④邀请主席及各部门部长参加,并参与打分; ⑤邀请宣传部为活动拍照;
⑥现场人员注意维持秩序,防止人员流失 人员安排: 礼仪人员:两名 主持人:两名
签到员(抽签):两名(一名负责签到,一名负责抽签记录)多媒体操作:两名 秩序维持:四名 分数计算:三名 活动具体流程: 主持人开场并宣布开始 学办老师致辞
各班按照顺序展示开始(过程中打分)宣布各班得分 主持人宣布活动结束 合影留念
Ⅱ.装配大赛
时间:2013年11月27日晚6:45 方案一:地点:工程实训中心 活动内容:机械装配
方案二:地点:机械工程学院4E410 活动内容:模型拼装
具体形式:各班派出代表在规定的时间内完成模型的组装 所需准备:①模型;②班级签到表一份;③开场音乐;④班级座位表 注意事项:
①当天上午由学办老师发校讯通
②邀请主席及各部门部长参加,并参与打分; ③提前调试多媒体,带备用电脑以防万一; ④邀请宣传部为活动拍照;
⑤现场人员注意维持秩序,防止人员流失 ⑥将活动具体规则及注意事项在黑板上写明
活动内容创新:在班级模型制作过程完成后,由宣传部为每个班级的参赛人员及作品拍摄照片,由科技部回收电子版并作适当美化处理,活动之后打印出照片或明信片,将宣传期收集的各班寄语打印在照片的背后,最后颁奖时留给各班作纪念。
活动具体流程:
主持人宣布活动开始并宣布规则 比赛进行中 宣布分数 拍照留念
主持人宣布活动结束
Ⅲ.公益广告大赛
时间:2013年11月28日晚6:45 地点:机械学院4E410 活动内容:公益广告创意展示
具体形式:各班按顺序展示本班的公益广告创意并做出讲解(参赛作品形式不限)
所需准备:①抽签号码;②班级签到表一份;③开场音乐;④班级座位表 注意事项:
①当天上午由学办老师发校讯通
②邀请主席及各部门部长参加,并参与打分; ③提前调试多媒体,带备用电脑以防万一; ④邀请宣传部为活动拍照;
⑤现场人员注意维持秩序,防止人员流失 活动具体流程:
主持人宣布活动开始并宣布规则 比赛进行中 宣布分数 拍照留念
主持人宣布活动结束
Ⅳ.活动后期成果展示(待定)时间:2013年11月29日中午 地点:东、西苑
Ⅴ.公益广告成果展及科技文化节颁奖典礼 时间:2013年12月2日中午 地点:机械学院4E410