第一篇:云南农业大学鸡生产学实习报告邓忠兴 2010310716
云南农业大学
生产实习报告
学院:动物科学技术学院专业:动物科学年级:2010级学生学号:2010310716学生姓名:邓忠兴指导教师:赵平实习地点:云南农业大学实习鸡场日期:2013年 5 月24日~6月7日
实习报告
(云南农业大学动物科学技术学院邓忠兴2010310716)
一、实习目的学习并运用自身所学本专业知识、理论基础。培养动手能力,理论联系实际,提高对本专业认识程度,加深对专业知识理解的深度与广度。通过实践和理论知识的综合,通过思考培养出自身对行业的看法和认识。
二、实习内容:
第一天,全天转鸡。转群是规模化养鸡场的重要管理工作,计划组织得当,对鸡的正常生长、发育具有重要意义,如果转群没有按规程操作,会出现应激反应过大,鸡体免疫力下降,生产性能降低等情况,给养鸡场造成损失。规模化养鸡场做好转群工作需遵循以下操作要点:转群时间:冬季应选择在暖和的中午进行,夏季在凉爽的早晚进行。要避开雨雪天。减少应激因素。转群特别注意不能与断喙、免疫同时进行,防止引起强烈应激反应。转群时抓鸡、搬运、装卸时一定要轻拿轻放,以防损伤。装笼时不可装得过多过挤,防止压死、闷死鸡。合理分群。按鸡的大小分群,选择时尽量把体重相近的鸡放在一个笼内,有利于鸡的生长发育。淘汰达不到品种标准要求的病弱鸡、残次鸡。育成期笼养的鸡,应转入蛋鸡舍相同层次的鸡笼,以免加重应激反应。转群后的饲养管理。转群当日延长光照时间,使转群鸡尽快适应新环境和有足够的时间采食和饮水。次日恢复正常。蛋鸡转群后3~5 d,在饲料或饮水中添加适量的多维电解质,以缓解应激反应,增加鸡群的抗病能力。加强对鸡群的巡视。发现互啄的鸡即时调开。发现笼门开放,有跑出的鸡应及时抓回。鸡头、腿、翅等被笼卡住及时处理。观察鸡群采食、饮水、精神状况等是否正常。检查喂料、饮水、照明、排风、清粪设备,确保正常运行。转群结束后,选择刺激性较小的消毒药对鸡舍进行一次带鸡消毒。按照免疫程序,备好所需疫苗,待转群稳定后适时免疫接种,最好在开产前10 d 完成各种免疫接种,防止开产后免疫影响产蛋。
第二天上午,清粪、洗料桶和饮水器、打扫育雏舍;下午,卸饲料、捡蛋、练习人工授精。
人工授精:鸡的生殖系统不同于胎生哺乳动物。公鸡的睾丸、附睾在腹腔内,交配器官是退化了的生殖突起,精子头部是长锥形。精子能在母鸡输卵管里的精子腺窝中生存达24天,并具有受精能力。随着笼式养鸡的普及和发展,鸡的人工授精得以广泛推广。鸡的人工授精技术难度不大,容易掌握,设备简单,投资少。鸡的人工授精可以减少种公鸡的饲养量,自然交配时,一般鸡的公母比例为10-15只左右,而采用人工授精时,如按每周授精一次,则1只公鸡可配100只甚至更多的母鸡。生产实践中为保证种蛋的高受精率,一般多采用3-5天输精一次。按此计算,人工授精时鸡的公母比例多为1:50左右。比采用自然交配法,可减少80%的公鸡饲养量,降低了种蛋成本。采用人工授精时,公母鸡是分笼饲养的。分笼饲养,可为育种工作提供方便,也为对公鸡单独补充营养提供了条件,有利于提高种鸡精液品质。通常情况下采用人工受精时公鸡都采用单笼饲养,从而减少鸡间的啄斗,降低死淘率。人工采精实际上是人为地刺激公鸡的性兴奋,以达到采精的目的,因而在手法上一定要力度适中,按摩频度由慢到快。要给公鸡带来近乎自然的快感。在采精时间上要相对固定,以给公鸡建立良好的条件反射,采精的次数因鸡龄不同而异,一般青年公鸡开始采精的第一月,可隔日采精一次,随鸡龄增大,也可一周内连续采精5天,休息两天。
鸡的人工授精具体操作
1、器具的准备:常用的鸡人工授精器具包括:保温杯、小试管、胶塞、采精杯、刻度试管、水温计、试管架、玻璃吸管、注射器、药棉、纱布、毛巾、胶用手套、生理盐水等,有条件的还可以购置一台显微镜,用来检查精液质量。
2、种公鸡采精适应性训练:一般在正式采精前一周应对公鸡肛门周围的体毛进行修剪,和适应性按摩。
3、保定: 一人从种公鸡笼中用一只手抓住公鸡的双脚,另一只手轻压在公鸡的颈背部。
4、固定采精杯: 采精者用右手食指与中指或无名指夹住采精杯,采精杯口朝向手背。
5、按摩: 夹持好采精杯后,采精者用其左手从公鸡的背鞍部向尾羽方向抚摩数次,刺激公鸡尾羽翘起。与此同时,持采精杯的右手大拇指和其余四指分开从公鸡的腹部向肛门方向紧贴鸡体作同步按摩。当公鸡尾部向上翘起,肛门也向外翻时,左手迅速转向尾下方,用拇指和食指跨捏在耻骨间肛门两侧挤压,此时右手也同步向公鸡腹部柔软部位快捷的按压,使公鸡的肛门更明显的向外翻出。
6、采精: 当公鸡的肛门明显外翻,并有射精动作和乳白色精液排出时,右手离开鸡体,将夹持的采精杯口朝上贴住向外翻的肛门,接收外流的精液。公鸡排精时,左手一定要捏紧肛门两则,不得放松,否则精液排出不完全,影响采精量。
7、输精的具体操作及注意事项:生产实际中常采用两人配合。一人左手从笼中抓着母鸡双腿,拖至笼门口,右手拇指与其余手指跨在泄殖腔柔软部分上,用巧力压向腹部,同时握两腿的左手,一面向后微拉,一面用手指和食指在胸骨处向上稍加压力,泄殖腔立即翻出阴道口,将吸有精液的输精管插入,随即用握着输精管手的拇指与食指轻压输精管上的胶塞,将精液压入。注意母鸡的阴道口在泄殖腔左上方。目前绝大多数的生产场都采用新鲜采集不经稀释的精液输精。具体操作时宜将多只公鸡的精液混合后并在不超过半小时时间内使用。以提高种蛋的受精率。人工采精输精的器具,应严格消毒,防治疾病的交叉感染。
第三天、改造出雏盘、赵老师讲解入孵及免疫相关知识。
鸡蛋入孵:种鸡蛋的质量直接影响孵化率和雏鸡的品质,还会影响到以后雏鸡的成活率、健康状况以及成鸡的生产性能。因此,种鸡蛋入孵前必须进行严格选择。
1.种蛋来源 种蛋必须来自高产、健康无病,饲养管理正确、配偶比例适当的种鸡群,才能保证有较高的受精率和孵化率。
2.种蛋要求新鲜 用于孵化种蛋应当愈新鲜愈好。随着保存时间延长,种蛋孵化率逐渐降低。种蛋不能用水洗,经水洗过的种蛋其表面胶质脱落,微生物容易侵入内部,造成变质,蛋内水分也易蒸发。
3.种蛋大小合适 种蛋大小要适中,过大或过小的蛋都不宜作种蛋。蛋用型种蛋单个重量:开产后前12周的为52克,12周以后的为55克以上;肉用型种蛋单个重量:前12周50克,12周后为52克以上。无论是蛋用型种蛋还是肉用型种蛋单个重都不宜超过65克。4.形状正常 正常蛋为卵圆形,蛋形指数在0.72~0.76之间。过长、过圆、两头尖中间大或一头特大一头特小的畸形蛋均不能选用。
5.内部品质要好 种蛋内部品质可用灯光照检,凡黏壳、散黄、蛋黄流动性大,蛋内有气泡,气室偏,气室流动,气室在中间或在小头的蛋,均不宜用于孵化。
免疫:随着养鸡业的蓬勃发展,鸡病越来越多,越来越复杂。据不完全统计,鸡的病毒病有30余种,细菌病20余种,寄生虫病10余种,另外还有代谢病和中毒病,但90%以上为传染病。从某种程度上讲,控制好病就等于养好鸡。所以,鸡病的控制,更确切的说,鸡传染病的控制,是养鸡业成败的关键。如何控制好传染病,预防是根本。
鸡场确定免疫程序的依据
1、鸡场发病史;
2、鸡场原有的免疫程序和免疫使用的疫苗;
3、雏鸡的母源抗体;
4、疫苗接种日龄与鸡体易感性的关系;
5、免疫途径:不同疫苗或同一疫苗使用不同的免疫途径,可以获得截然不同的免疫效果。
使用疫苗注意事项
1、疫苗免疫必须在良好的饲养管理前提下进行:保证良好的环境卫生和有效的隔离消毒,尤其是对MD的控制更要做好早期的隔离,避免早期感染。
2、活苗的保存:应按使用说明书保存,避免反复冻干,恒温下保存,避免丧失真空,禁止振荡和产生气泡,应以轻转的方式溶解疫苗,然后在定量到一定数量。同时注意潮解。无真空和潮解的疫苗禁止使用。启封的疫苗应一次用完。用不完的疫苗应销毁,用于稀释疫苗的所有器具都应该清洁,不能带有对病毒活性有影响的重金属离子和消毒剂。
3、活苗的稀释:应按说明书进行,先用少量的稀释液溶解疫苗,但必须注意不能含有对疫苗有损坏的物质。
实习总结:通过本次实习,让自己的理论知识和实践能力都得到了巩固,同时也了解了一般的工作要点和一般程序及应注意问题。通过本次实习,我觉得自己的专业知识非常缺乏,在接下来的时间里,我会继续努力学习。
第二篇:羊生产学实习报告邓忠兴 2010310716
云南农业大学
生产实习报告
学院:动物科学技术学院专业:动物科学年级:2010级学生学号:2010310716学生姓名:邓忠兴指导教师:白文顺实习地点:云南省种羊场日期:2013年5月26
实习报告
(云南农业大学动物科学技术学院邓忠兴2010310716)
2013年5月26日。在白老师的带领下,我们2010级动科一班全体同学乘校车向寻甸出发,目的是云南省种羊场。上午11点多点,我们到达了目的地。首先是种羊场的一位负责人给我们介绍的种羊场的情况: 云南省种羊场是省农业厅领导下的事业种畜场,它的前身是1942年建立的西南绵羊改进所,1992年被农业部定为“国家级重点种畜禽场”。云南种羊场被指定为国家扶贫供种首选基地,和省农科院、省畜牧局种羊良种改良、科研、繁育、维护为中心。云南种羊场是中国第一家得到国家养牛补贴的养殖基地,面向全国提供良种种羊,经过多年潜心经营,取得了良好的经济效益和社会效益。受到省市各级领导的高度评价,被聘为省畜牧局肉牛理事协会首席会员,使上万农户脱贫。
云南省种羊场位于滇东北寻甸县城之西,距县城7km,东经103°11′24〃,北纬25°40′44〃。土地总面积2.4万亩,其中高产优质放牧人工草地1.2万亩。在职职工196人,科技人员40人,高级畜牧师1人,高级兽医师1人,中级职称11人。饲养的主要优良家畜品种有短角肉牛、奴比山羊、波尔山羊、云岭黑饲养量10000余只(头)。本场分为两部分,一是场本部低海拔部分(山羊队、牛队、兔队等),二是凤梧山高海拔部分(绵羊队),平均海拔2040m。场本部位于滇东北寻甸县城之西,地处昆明市寻甸县金所乡天生桥,距县城7公里,距昆明市100公里,东经103°11′24″,北纬25°40′44″,地形平坦,嵩待高速从场区穿过,轿车从昆明到场部只需1个小时,距新规划的昆明新机场仅50公里,交通便利而又远离城市。场在职职工143人,科技人员40人,高级畜牧师3,高级兽医师2人,中级职称15人。本场饲养的主要优良家畜品种有美国短角肉牛、奴比山羊、波尔山羊、云岭黑山羊、罗姆尼半细毛羊、考摩型细毛羊、安哥拉长毛兔、齐卡肉兔及獭兔等,总饲养量10000余只(头)。目前年生产波尔山羊种羊800只、奴比山羊300只、云岭黑山羊1200只、美国短角牛120头、考摩型细毛羊450只,罗姆尼半细毛羊350只、安哥拉长毛兔2000只、齐卡肉兔2000只,獭兔2000只。
场本部在上级各部门的关心支持下(近20年来),生产生活条件得到根本改善。先后筹资近1000万元改善职工居住条件,现绝大部分职工住上了达标套房。场内投资近100万元改造及修建场区道路及牧道,各居民点已全部贯穿水泥路,筹资100余万元从清水海引水,保障了生产生活用水的供给及质量。如今的羊场环境优雅,职工收入及生活质量提高,人心稳定,安居乐业。近年新建了现代化畜舍2964m2,分羊栏及分牛栏2000m2,仓库1070m2,青贮池1000m3,具备了扩大再生产的能力及实力。机耕组及饲料厂引进了上100万的各种现代化农机,使得饲料及机械化生产更上了一个台阶。近年新建了现代化畜舍2964m2,分羊栏及分牛栏2000m2,仓库1070m2,青贮池1000m3,具备了扩大再生产的能力及实力。机耕组及饲料厂引进了上100万的各种现代化农机,使得饲料及机械化生产更上了一个台阶。
上午,我们去看了草场,看到正在放牧。草场有用来捕杀害虫的装备。我们还去看了青贮饲料间,青贮池1000m3,使得冬春两季保证了饲料的供应。下午,老师带我们去看了种养,老师给我们介绍了每一种羊:
考摩羊。云南省种羊繁育推广中心于20世纪70年代开始引进饲养考摩羊,考摩型细毛羊是云南省种羊繁育推广中心利用考摩羊与高加索羊、高代细毛羊、新疆细毛羊、杂交细毛羊等杂交培育,后代体型外貌一致,生产性能良好、稳定,适应性强,定名为考摩型细毛羊。考摩型细毛羊早期生长发育良好,有较高的断奶重和周岁重;体高、体长、胸围均高于国内其它细毛羊品种。1996年以后又用中国无角美利奴公羊与之改良,生产性能得到更进一步的提高。现有基础母羊600只,年可提供种羊500只。
生长发育情况公羔初生重3.80kg,4月龄重32.42kg,10月龄重55.53kg;母羔初生重3.60kg,4月龄重29.64kg,10月龄重54.32kg。
繁殖性能公羊1.5岁可投入配种,母羊1岁投入配种,每年配种1次,产一胎。受胎率97.15%,产羔率130.84%,双羔率30.84%,繁殖成活率120.24%。
生产性能 成年公羊剪毛后体重91.00 kg,剪毛量10.31kg,毛长10.96cm;18月龄公羊剪毛后体重85.80kg,剪毛量8.80kg,毛长9.80cm;成年母羊剪毛
后体重51.46 kg,剪毛量5.39kg,毛长9.12cm;18月龄母羊剪毛后体重43.83 kg,剪毛量5.09kg,毛长9.27cm。6月龄公母平均羔毛产量2.02kg,毛长5.45cm。净毛率66.0%,细度64 ~66’s。
波尔山羊。波尔山羊原产于南非,属大型肉用山羊品种,公母均有角,公羊有髯,耳大下垂,头部和颈部为褐色或黑色,唇部至额顶有一条白带,鹰爪鼻,允许头部皮肤有色斑,体躯被毛白色,毛短或毛长中等,无绒毛。肩宽,肋骨开张良好,四肢端正、较短,后躯发育良好,体型圆筒状,尾根上翘,体质健壮。以其体型大,生产性能优越,生长发育快,耐干旱,适应性、抗病力强等特点著称于世。近年来,世界各国纷纷从南非引进波尔山羊与地方品种山羊进行杂交改良,效果显著。云南省种羊繁育推广中心于1999年2月从澳大利亚引进波尔山羊186只建立原种场,其中公羊有14个家系,自繁生产种羊并与云岭黑山羊进行杂交试验,取得显著的经济效益和社会效益。2001年波尔山羊胚胎移植投入规模生产,极大地提高了波尔山羊原种场的生产能力。目前有基础母羊500只,年可向社会提供种羊800余只。
生长发育情况波尔山羊生长发育快,公母平均初生重4.15kg;3月龄公羔30kg,母羔29kg;5月龄公羊42kg,母羊37kg;7月龄公羊53kg,母羊45kg;9月龄公羊69kg,母羊51kg;12~18月龄时公羊体重60~90kg,母羊45~70kg。成年公羊体重105~135kg,母羊80~100kg。
繁殖性能公羊年满1周岁体重达到60kg以上投入配种,母羊6月龄即有发情表现,但最好满8月龄体重达到40kg以上再投入配种。平均年产1.5胎,高的达1.93胎。1胎的平均产羔率192.86%,其中单羔率21.43%,双羔率66.67%,三羔率9.52%,四羔率2.38%,繁殖成活率150.94%;一年两产或两年三产繁殖成活率可达220~300%。
产肉性能波尔山羊平均屠宰率为48.3%,高的可达60%。肉骨比为4.7:1,比一般山羊的4:1要高。皮脂厚度1.2~3.4mm,肉质鲜美可口,肌肉间、皮下脂肪和内脏脂肪占胴体总脂肪重的18.24%。
除此之外,还有罗姆尼半细毛羊、奴比羊、云岭黑山羊等。
老师还给我们介绍了怎样识别好的种养,以及价格:
考摩细毛羊:2000元一只
罗姆尼半细毛羊:2000元一只
奴比羊:3000元一只
波尔羊:3000元一只
云岭黑山羊:2000元一只。
实习总结:经过种羊场的实地实习,以及老师的介绍,我初步了解了种羊场的建筑结构,以及羊舍的建设方法。同时我初步了解了种养的育种目标以及育种方法。同时也了解了如何管理羊场,希望以后还要更多的机会去了解更多有用的信息。
第三篇:云南农业大学测量学实习报告
云南农业大学
测量学实习报告
学 院:动物科学技术学院
专 业: 草业科学
年 级: 2012级
指导教师: xxx 学 号: 2012310xxx 姓 名: xxx 团队成员:xxx、xxx、xxxx、2014年_05_月_31_日
一、实习目的
1、巩固和加深课堂所学理论和知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。
2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事绘图工作的初步素质。
3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求
1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法;
2、掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实习任务
1、小组上交成果及资料
指定实习范围的一幅图幅为50*50,比例尺为1:500地形图(CAD图及手绘图)。
2、个人上交成果及资料 实习报告 3.实习时间:2014-05-24至2014-05-30
测区选点:
一、测区位置:云南农业大学西校区
二、选点要求:
1、安全性:便于安置仪器,考虑地面湿滑、车辆等对人身和仪器安全的影响。
2、实用性:点位间通视良好、便于测角量距。
3、便利性:导线点选好后须做好标记,便于寻找。(控制测量点已给出,碎步测量点自定。)高程控制测量:
一、仪器:水准仪
二、方法:变更仪器高法
三、水准仪的使用 ①安置水准仪
打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。②粗略整平
先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。③瞄准水准尺
a.在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰。
b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。
c.转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像清晰,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。
d.消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止。④精确整平、读数
眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。
四、水准测量检核
本次测量采用变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于10cm),两次高度之差不应超过规定的容许值6mm,满足要求时则取平均值作为观测站高差。否则,需要检查原因,重新观测。
五、水准测量内业(绘图)平面控制测量:
一、仪器工具
DJ6经纬仪一台,脚架1个,测钎1副,皮尺1把
二、水平角测量
1、经纬仪的安置
经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容 安置方法:
①用三角架架腿对中
使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。
③脚螺旋精平,平移基座精确对中
④照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2.测回法测水平角
①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内
②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。
③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录
④松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。
⑤进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求
测回数两个,半侧回归零差18″,同一方向值各测回较差24″,盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″,若不能满足精度要求则需重测.4.注意:在进行水平角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。
三、距离测量 1.仪器:钢尺
2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。
3.量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次,其相对误差1/2000,互差3mm。
四、内业计算 导线点坐标计算: 注意事项:
计算闭合导线角度闭合差;
2、计算角度改正数;
3、计算改正后的角度;
4、推算方位角;
5、计算坐标增量;
6、计算坐标增量闭合差;
7、计算全长闭合差及其相对误差;
8、精度满足后,计算坐标增量改正数;
9、计算改在内业计算前,先进行角度闭合差检验,根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″。
1、步骤: 正后的坐标增量;
10、计算导线点的坐标。
五、注意问题
1、在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均分配,我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。
2、内业计算一定要认真,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,浪费了很多时间,所以内业计算一定要认真,仔细。地形图测绘:
一、仪器
经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等
二、方法
极坐标定点法施测碎部点
三、步骤
1.测图前先准备好图纸,将图纸固定在图板上,按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标,并展绘控制点。
2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪,量取仪器高。选择起始方向(零方向),并将水平度盘配置为0°00′00″
3.在图纸上找出测站位置,确定方向线,用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按一定路线选择地形特征点并竖立视距尺,观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时,比较近的距离直接用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求:点与点之间的间距约10米。
4.及时将所测碎部点连接绘成地物,勾绘等高线。对照实地进行检查。5.按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。
实习感想:
在短短一个星期的测量学实习中,我们有付出也有收获,累并快乐着。虽然实习期间天气酷热,搬动仪器很累。但是在实习中我们却不乏快乐,在实习之余我们也会打闹、开玩笑,减轻我们的压力,放松自己。下面谈谈我个人的实习感想。
一、要掌握的基本理论知识。我们的实习能够顺利进行的根源在于我们掌握了过硬的理论知识,我们组的同学平时学习也比较认真,对仪器的使用相对熟练,对数字处理比较认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神。虽然我们平时感觉学习得不错,但是到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手的感觉。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,我们完成了一个又一个区域的碎步测量,积累了实践经验,我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!
三、要有求真务实的实干精神。在前两次的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,后来,我们发现我们的数据根本不能用。然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了正确的合理的数据,圆满完成了碎步测量和业内计算。
四、失败是成功之母,熟能生巧。经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,让我们越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要。小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家;一个人的知识不可能全面的,要靠集体;一个人有错误是不可怕的,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。
六、老师的精心指导非常重要。在实际操作过程中,我们难免有一些解决不了的问题,这时,多谢有了龚老师仔细、耐心的指导,我们才茅塞顿开,思维也更加开阔。我们圆满完成西校区的测量,首先要谢谢我们的龚老师对实习中的建议,在老师的整体安排下,每一个小组都有自己的进度计划,不会盲目的测量而做了很多的无用功。
“测绘中国、测绘世界、测绘未来”,测量学是一门博大精深的课程,世界的发展离不开测量。我们专业是学习草坪与城镇绿化方面的,更应该把测量学的理论知识学以致用,为今后的工作打下坚实的基础,也才能够“测绘”自己的未来。
第四篇:生产实习报告邓炼
株洲冶炼厂实习报告
(2011年7月4日—2011年7月15日)
专业班级:测控0802班
姓名:邓炼学号:0909082303
指导老师:朱红求,唐朝晖实习地点:株洲冶炼厂
1.实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节, 是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径。本次株冶的生产实习为我们全面的了解和接触金属冶炼的工艺流程、设计及处理过程中会遇到的问题等提供很好的一次机会,同时也让我们见识到国内先进的生产冶炼设备,让我们延续了校内所学的知识并且对校内所学知识进行了总结。通过生产实习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,激发我们向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。参加这次生产实习最主要的目的还是让我们在毕业之前能够亲身前往一线岗位进行生产工作的,让我们在生产实习过程中完成学习到就业的过渡。
2.实习要求
(1)、严格遵守老师制定的住宿条例,不经老师批准不得无故旷工。
(2)、严格执行实习进程安排。
(3)、明确实习目的,端正实习态度,虚心工人师傅学习。
(4)、遵守株冶的劳动纪律,服从株冶的安排,圆满完成实习任务。
(5)、工作期间要佩戴好安全帽、工作证,穿好工作服、工作鞋,注意安全。
(6)、积极思考,认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。
(7)、认真做好笔记,细心观察,注意收集各方面的资料,完成实习日志。
(8)、实习结束后,撰写实习报告(3000字以上)。
3.实习方式
分组下实习单位跟班实习。
4.实习地点
株洲冶炼集团有限责任公司
5.株冶背景介绍
株洲冶炼集团股份有限公司的前身为湖南火炬金属有限公司,发源于1956年成立的株洲冶炼厂。2000年12月,隶属于株洲冶炼厂的湖南火炬金属有限公司,经湖南省人民政府批准整体改制为湖南株冶火炬金属股份有限公司。2002年元月,株洲冶炼厂整体改制为国有独资企业:株洲冶炼集团有限责任公司。2004年8月,湖南株冶火炬金属股份有限公司发行1.2亿元人民币A股并在上海交易所上市。2007年4月,公司通过定向增发,实现株冶整体上市,湖南株冶火炬金属股份有限公司更名为株洲冶炼集团股份有限公司,公司股票名称“株冶火炬”更名为“株冶集团”。
株冶集团现有资产总额43.5亿元,净资产17.4亿元,员工6000余人。公
司以生产锌、铅及其合金产品为主,并综合回收铜、金、银、铋、镉、铟、锗等多种稀贵金属和硫酸。铅锌年生产能力60万吨,其中电铅10万吨,电锌50万吨。铅锌出口占到全国出口总量10%以上,是中国主要铅锌生产和出口基地之一。2006年公司销售收入突破百亿元大关,成为株洲市首家突破百亿的本土企业。
公司技术装备水准和各类技术经济指标在国内均处领先地位,部分已达国际先进水平。“火炬”牌铅锭、锌锭、银锭先后在伦敦金属交易所认证注册,是中国首家铅、锌、银三种产品均获国际认证的企业。锌及锌合金产品为国家出口免检产品。“火炬”牌系列产品畅销世界20多个国家和地区。2006年,“火炬牌”商标荣登中国驰名商标榜。公司分别于1996年、2002年、2005年通过ISO9001质量体系、ISO14001国际环境管理体系和OHSMS18001职业健康安全体系认证,是中国铅锌行业首家通过三大体系认证的企业。2005年10月,公司被国家发改委等6部委确定为全国首批循环经济试点企业,2008年被确定为国家级高新技术产业。株冶的企业价值观:诚信、程序、成功;企业精神:奋进求发展,协力站排头;经营理念则是以人为本,完美至上。
6.实习内容
一.安全条例课程讲解(2011年7月4日)
到达株洲的第一天,便开始了我们的实习之旅。首先,老师在实习之前,跟我们讲解了工厂实习过程中的安全条例,以减少或避免安全事故的发生,保证实习学生的人身安全,保证实习的顺利进行,其中,讲解的安全条例主要如下:
一、全体实习学生要严格遵守实习单位的安全制度。
二、实习中,未经实习组及实习单位的允许不得擅自调换工作,不得私自动用实习单位的仪器设备,防止触电。
三、外出要注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故;外出要结伴同行。
四、实习人员离队活动时必须向带队教师及企业相关人员请假。
五、要注意饮食卫生,防止食物中毒。严格执行作息时间,注意防火、防中毒、防盗。
六、实习中如发生事故,要及时组织力量处理,并立即向实习单位和教师报告。
七、凡违反上述规定的实习人员,造成自身人身安全事故和损失的,由本人负责。造成他人人身安全事故、集体和国家损失的视情节轻重,根据有关法律规定处理。
二 锌焙烧厂(2011年7月5日)
焙烧是冶炼锌的第一步,采用的是火法冶炼。因为原料锌精矿里含大量的硫,所以采用硫酸化焙烧。焙烧的主要设备是沸腾炉。即把锌精矿投入沸腾炉里,在沸腾炉内加入煤气,鼓风使其燃烧,将锌精矿煅烧,得到两种主要产物:氧化锌和二氧化硫,同时产生大量的烟气。烟气和二氧化硫通过净化(电除雾,干燥塔等)用于制酸,能产出93%和98%的酸。
三 锌浸出厂(2011年7月6日)
浸出是冶炼锌的第二个步。采用的是湿法冶炼。浸出就是将第一步出来的氧化锌运送到浸出厂,在场内配以原料,得到硫酸锌的过程。浸出油分为中性浸出和酸性浸出。株冶有三套浸出系统。一系统是建厂时的设备采用传统的黄药制剂,二系统97年投产的采用酸性钾浸出,三系统是最新的全湿法冶炼锌,采取保密措施。
四 锌电解厂(2011年7月7日)
电解是冶炼锌的第三步。利用的设备是电解槽。电解槽内有两极,56个阳极,56个阴极,阴阳两极间通以直流电,将电解液电离。阳极材料是含铅99%含银1%的铅银合金,阴极材料是纯铝板。电解液是硫酸锌溶解与电解废液按照一定的酸锌比例配制而成的。浸出产生的硫酸锌溶液配以电解废液形成电解液以一定的流速流入电解槽,在通电的情况下,锌离子向阴极移动,在阴极吸出锌。将阴极板取出即可剥锌。剩余的电解液做电解废液在循环利用。
五 锌成品厂(2011年7月8日)
成品是冶炼锌的最后一步。所需的设备是有芯感应电炉和弧形感应电炉,铸锌形电炉。成品厂将电解出来的锌配以不同的元素后投入电炉内熔炼,将锌化为锌水,再由机械浇注成不同规格的成品。主要的成品有锌锭(30%),热镀锌合金(60%),铸造锌合金(10%)用于不同的行业中,还申请了商标“火炬牌”。
六 铅冶炼厂(2011年7月11日)
铅是株冶的第二产品。主要的冶炼铅的过程如下:
将铅精矿和其他的配料在配料楼进行大配料,之后进行小配料,在用皮带运送配料到制粒厂房进行制粒,使其更加利于燃烧。制粒之后的将原料分级,运送到烧结车间进行烧结。在烧结产生烧结块。烧结块和焦炭(作为燃烧原料和还原剂)运送到鼓风炉。进行鼓风熔炼,鼓风分为两次:一次鼓入空气,一次鼓入粉尘。鼓风熔炼后产生粗铅和鼓风炉渣。粗铅再次熔炼,制成阳极板到电解车间电
解得到高纯度的铅(99.9%)。鼓风炉渣则运送到烟化炉,加入焦炭还原,还原出氧化锌,送到冶炼锌的系统提炼。
七 供电厂和自动控制厂(2011年7月12日)
我们参观了供电厂的溴化锂吸收式制冷机。简单的了解了其流程。对于自动控制我们就更是不知道了。
八 动力厂(2011年7月13日)
我们参观了动力厂的两个方面:余热发电和锅炉。
过热蒸汽通过一期发电机和二期发电机发电,最后进入冷凝器冷凝成水,同时产生电能。对于锅炉,我们看见了株冶的四台锅炉,了解了它的一般流程,知道了工作的状态。湘江水要经过过滤,软化,除氧和过热之后进入锅炉的汽包内,通过下降管引流向下,在炉底有下联箱,转化后由水冷壁管向上运输。炉膛内有燃料(煤,碳)燃烧,产生大量的人,使得水冷壁管内的水汽化成水蒸气而上升,早汽包内进行水汽分离。而与此同时产生的大量烟气带有大量的热能,在烟气道里有过热器和省煤器和空气预热器,都是利用烟气的热量。过热器使产生的饱和蒸汽变为过热蒸汽可用于发电;省煤器是将除氧后的水运送到此进行加热后再运送到汽包内;空气预热器是将空气先预热达到一定的温度在燃烧,是燃烧充分。
7.实习心得
为期两周的株洲冶炼厂工厂实习很快就过去了,踏上了回校的归程,我们的思绪万千。带着几分依恋,几分不舍,头还中浮现出这十几天里的点点滴滴。通过这次实习,我们懂得了很多,我们认识了环保工作上的艰辛,也明白了以后学习和就业的发展方向,我以后的大学学习和生活中的注意事项如下:
(1).努力学习专业知识,学会多把日常中的事物与专业知识结合起来,加深专业知识与实际的联系。
(2).学会创新,提高自己的创新思维。平时遇到的问题,尝试用不同的思维、不同的角度区进行解决。
(3).加强科学文化知识方面的修养,多注意国内和国际科学技术的发展,去参加科学类知识竞赛,因为科学才能最大限度的促进生产的发展。
(4).在生产的过程中一定要“发展与环保”相结合,决不能只着眼现
前的经济发展而破坏环境。
最后,要感谢老师们和工人师傅们这两周来对我们的照顾和耐心的教导,让我们有一个这么好的机会认识和充实自己,最重要的是,切身体验到了作为一名测控工程师的辛苦和职责,深切学习了工厂中师傅们辛勤劳动,不怕苦不怕累的奋斗精神,让我明白株冶集团就是在其理念的引导下一步步走向辉煌,更让我明白,作为一名测控专业的学生,我们更应该树立正确积极的信念,一步一步脚踏实地地努力实现自己的价值.
第五篇:农业大学实习报告
农业大学实习报告
农业大学实习报告1
一、
鄱阳湖周边附属绿地。
此处植物造景采用的是自然式的植物造景,运用前景与背景的植物造景类型。
此处造景的主体景观是太湖石,所以这里用淡黄色的沿阶草作为最底层的地被,中间运用巴西野牡丹和棕竹,最后面是细高的散尾葵和高大的。首先此处造景非常富有层次感,前景、中景、背景非常鲜明。
但是,从植物的质感上缺少变化,前中背的植物都偏细,如果中间的棕竹换作是龟背竹或者春羽更好,不仅能突显出质感变化,而且也能使植物的色泽上发生明显的变化。
二、建筑附属绿地。
造景用的是混合式植物造景,采用的是主景和背景的造景类型。
此处中主景为种植在规则的`黄金假连翘上的马尾松,背景是种植狗牙根草坪上的小琴丝竹。从视觉上讲主景能与背景形成非常鲜明的对比关系,从造景色彩变化上讲,小琴丝竹的淡绿也和马尾松的墨绿形成非常鲜明的色差。
但是,马尾松太高,色差对比不是很强烈,如果马尾松能种低点,或者在小琴丝竹的下面种上花叶艳山姜,来突显马尾松的墨绿效果更好。也能很好的加强在植物质感。
农业大学实习报告2
病例一 膀胱结石
犬 ♂ 9岁 15.8kg 古牧
3.9主诉:星期五开始排不出尿,有时稍有尿,带血,星期一插导尿管,吃喝一直较正常。 X-RAY可见膀胱内有多个高密度细沙状异物。
阿托品 0.5mg 止血敏 1.5ml 痛立定 1.5ml 丙泊酚 4ml 吸麻 1h 心电监护 1h
SC(备用) SC SC
静脉推注
异氟烷 15ml
凝血12s
Rx:
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10.
可吸收线 2根
膀胱结石术+尿道冲洗术 双腔导尿管+尿袋1个 拜有利 1.5ml×5 SC
1.5ml/d
11. 静脉留置针1个 12. 5%GS 500ml iv 结石病小结:影像学方法是确诊结石类疾病最准确直观的方法。结石早期通常症状不明显,当结石逐渐增大增多,对结石部位造成炎症损伤或阻塞时才会有比较明显的临床表现。胆结石会相应表现出腹痛、呕吐、腹泻、脱水、黄疸等症状;泌尿道结石会有尿频、尿痛、尿血、排尿困难甚至尿闭、膀胱膨大、肾功能衰竭等症状。对于X线阳性的结石,平片即可观察到;阴性结石可以通过造影观察,也可改用B超确诊。结石手术过程中,冲洗很重要,如果有残留会增加复发几率。也有一些患畜为结石高发体质,要与畜主讲明,会有复发的'可能。手术后控制饮食可降低结石复发几率,可调整饮食结构,选用结石处方粮。 病例二 犬瘟(呼吸道型+消化道型) 犬 ♂ 6个月 20kg 黑贝
4.28 主诉:10天前食欲差,只吃少量,腹泻有血,未注射疫苗,少量鼻液。
Rx:
1. CDV单抗 30ml SC 2. 5%糖盐水 500ml
头孢曲松 1g iv 3. 得泻停 6# 1#×2次/d P.O. 4. 干扰素 2支
用水 2支 SC
4.29复诊主诉:拉稀减轻,不吃不喝,T38.2℃ Rx:
1. CDV单抗 30ml SC 2. 5%糖盐水 500ml
头孢曲松 1g iv 3. 干扰素 2支
用水 2支
SC 4. 乳酸林格氏液400ml iv 5. 科特壮 1.5ml SC
4.30复诊主诉:可吃喝,精神尚好,主人不愿输液 Rx:
1. CDV单抗 30ml SC 2. 干扰素 2支
用水 2支 SC 3. 拜有利 2ml SC 4. 科特壮 1.5ml SC 病例三 犬瘟(消化道型+神经型) 犬 ♀ 3个月 0.4kg 泰迪
4.22主诉:早上抽搐一次,拉稀,不吃,极度沉郁 检查:T38.0℃ CPV(-) CDV(+) CCV(-) Rx:
1. CDV单抗 1ml SC 2. 5%糖盐水 50ml
25%糖 10ml ATP、CoA各1/6支 头孢曲松 0.25g×1/5
4.23复诊主诉:昨天回去抽过一次 Rx:同昨天+神奇康肽1ml SC
4.24复诊主诉:开始吃,没再抽搐 Rx:同昨天
4.25复诊主诉:吃喝正常,正常排便,0.6kg Rx:
1. 宠呋康 0.1g×3 5mg×2次/d SC 2. 25%糖 20ml×3 P.O.
为皮肤型、神经型、消化系统型和呼吸系统型,早期不易检出,但是如果有临床症状并伴随淋巴细胞下降即有可能是犬瘟,若初诊时未检出,复诊时最好再检测一次。病例四 皮肤肿瘤 犬 ♂ 11岁 13.6kg 德牧
4.19主诉:在本院切除左后肢二三趾间直径为3cm肿物,同时切除第二趾近端趾骨,今年至今大概4个月时间,在第三趾处有直径2.1cm肿物(1.25×2.17cm),细胞学检查结果:细胞大小不等,核大小不等,可能是恶性肿瘤。 常规检查:T38.5℃ HR108次/min,节律稍不齐 细胞学检查:
病变描述:07年该部位曾切除肿瘤。
印象:梭形细胞,细胞大小不等,细胞质深蓝染,细胞核圆形,核大小不等,双核,染色质粗糙、核仁大小不等,核仁、核质比中等。
提示:间质细胞瘤,恶性程度中等。
手术:左后肢第三趾处肿物切除术加吸入麻醉1h Rx:
1. 阿托品 0.5mg(备用) 2. 止血敏 1.8ml SC 3. 痛立定 0.7ml SC 4. 丙泊酚 5.4ml 静脉推注 5. 速诺 0.9ml×5
0.9ml/次/d SC
6. 异氯丙醚 10ml 吸入麻醉1h 7.
留置针 ×1 8. 心电监护仪 1h 9. 0.9%NaCl 350ml
5%葡萄糖 50ml iv 10. 可吸收线 1包
11. 左后肢第三趾肿物切除 12. 绷带 1例 13. 胶布 1卷
14. 左后肢第三趾肿瘤病理切片 病例五 后肢跛行 犬 ♂ 7岁 35kg 德牧
4.5主诉:2周前发现患犬走路跛行,爬山时可能腿部出现跛行,回家时发现后腿乏力,不敢跳上车,坐下困难,患犬最近食欲不振,排便正常。 常规检查:T40.5 起卧困难 X-RAY:未见明显异常
农业大学实习报告3
学习食品科学与营养工程这个专业快一年了,但我对于这个专业需掌握的知识,以及将来所要从事的工作却还十分模糊。我知道作为一个食品专业的学生,了解食品基础知识,掌握食品专业的学习方法,明白食品行业最前沿的科技知识,对我的大学学习生活以及对将来的就业是十分重要的。这次为期五天的专业认识实习,使我对自己的专业有了全新的认识,通过对每个学科近两个小时的学习,我们在接收到丰富知识的同时也充分领略到了食院老师的风采,我们不仅丰富了理论知识,开阔了视野,更使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。
首先,专业认识课程让我对自己的专业——葡萄与葡萄酒工程,有了新的认识。燕国梁老师给我们讲解葡萄酒的专业认识时我学习到葡萄酒行业的发展是十分迅速,举世瞩目的,但是同时暴露出的问题也不可忽视,比如基地建设缺乏科学规划,种植技术和管理技术落后,葡萄品种单一缺乏个性,本土葡萄酒建设文化确实,行业管理及监管比较薄弱,科研水平有待进一步提高等等。总之,葡萄酒行业是一个朝阳产业,国家刚刚在20xx年才出台了相关法律来规范葡萄酒市场,所以说葡萄酒市场正处于起步阶段,作为我们葡萄酒专业的学生,更应该致力于建立良好的市场环境,努力学习、提高行业科研水平,为行业发展贡献自己的力量。
其次,专业认识课程让我对学院其它专业有了一定了解。毛学英老师给我们介绍了食安专业要学习的课程,如生物化学、营养学、食品化学、食品工艺学、食品感官学等。从课程安排上来看,我们学院主要以化学为主干学科,生物辅之,同时还涉及到一部分物理知识。作为理科生,高中对生物、化学、物理着重学习,所以我对专业开设的课程比较感兴趣,也有信心把它学好。
食品质量与安全不仅是检测食品的安全性的学科,它是以生命科学和食品科学为基础,研究食品的营养、安全与健康的关系,所以我们需要做的不只是检测这一环节,我们需要将食品营养的保障和食品安全卫生质量管理融合起来,在保障食品无毒无害的前提下,还要注重食品的'营养,而何计国老师则是食品营养方面的名师。他为我们讲解的关于营养素、食物营养、营养状况评价、慢性病、安全风险评价、检验等方面的知识让我们明晰了自己所修专业需要掌握的知识,让我们在进入专业学习前有初步的了解,这样在进入专业学习时就不会感到陌生而无从着手学习。
曹建康老师给我们讲了果蔬贮藏保鲜方面的知识,讲到我国蔬菜生产的状况,各种水果的产量,我国果蔬的流通与贸易、保鲜剂对水果保鲜的效果以及新研制的各种水果,通过学习,我发现在日常生活中看似很普遍的蔬菜水果其实蕴含着很多科学技术,例如如何用科学手段让果蔬的保质期更长,这样不仅能避免果蔬在运输过程中的损失,而且能提高果农的经济收入、减少浪费。
毛学英老师带我们走进了畜产品加工领域,她给我们讲述了乳及乳制品加工,肉及肉制品加工,蛋及蛋制品加工,水产品加工,她强调科学与技术的结合、工艺与工程的结合,这样才能让知识实现其价值所在。
刘海杰老师讲了粮油加工部分,讲了游牧民族和农耕民族的主食和饮食方式的不同,中西方饮食差距,原料特点决定加工方式等,揭示了中国的传统主食内涵丰富、营养合理的特点。
李博老师就功能因子与功能性食品展开介绍,功能性食品起源于日本,功能性食品强调其成分对人体能充分显示机体防御功能、调节生理节律、预防疾病和促进康复等功能的工业化食品。老师讲了功能食品出现的社会背景、功能食品与保健食品的区别与联系,国内外功能食品的发展状况,目前对肽类物质的应用,功能食品的作用等,让我从最初对功能食品一无所知的状态转变为基本了解的状态。
陈晶瑜老师介绍了她实验室主要的三个研究方向,白酒大麯,葡萄酒微生物的抗逆性,生物被摸。研究微生物在不同风味的白酒中发挥的作用,酿酒酵母的抗氧化胁迫,如何控制生物被摸生成及如何将其清除等,让我感受到小小的微生物对人类的贡献是非常巨大的。
然后,在老师的授课过程中,他们不只传授我们学科知识,还给我们以人生的启示,对我们的学习和生活都有指导性的意义。毛学英老师给我们介绍了就业、读研、出国的情况,让我们尽快确定自己的规划,并向着目标努力。陈晶瑜老师教给我们的道理是:在对自己的人生进行选择或规划时,我们应该遵循自己的想法,而不是一味地听别人的建议,做自己的主人,做自己想做的事儿。老师的教导是我们人生一笔宝贵的财富。
最后,在参观实验室的过程中,我不仅对实验室的高科技仪器有了一定熟悉,而且知道了每个实验室的研究方向。实验室有大量的仪器设备,如巴士消毒冰箱、颗粒制冰机、不同温度的摇床、DNA电泳、二氧化碳高密度杀菌机、烟熏箱、霉菌培养箱等等,这些仪器为科学研究提供了便利条件,能够满足在短时间内精准的完成人们对实验的要求,呈现出实验数据,节约了实验者大量的时间。食品楼的实验室主要分为三个组,产品加工组、微生物组、功能食品组,每个组又可分为不同的课题研究实验室,
这五天的实习中学校还安排我们参观了食院的各个实验室,如中日食品研究中心、植物
源功能食品重点实验室等,老师和学长学姐们为我们讲解了各实验室的研究课题和设备仪器等相关知识。看着那些精密的仪器,看着学长学姐们严谨认真地做着实验,我们突然领悟到自己需要学习和实践的还有很多。的确,学习的最终目的就是应用,只有将学习的理论知识与生活实践相联系,将学习的理论知识运用到社会实践中,学习才能达到最终目的。学院一直以来注重实践,提倡去跟着老师做实验并将所学知识应用其中。而且学院努力创造机会、提供机会让我们学生们参与到实验探索中去了解了每个实验室的研究方向和团队组成,,去更好地认识与了解专业知识,为将来的工作研究做准备。
感谢学院的领导老师们的“精心安排”,让我们能够提早去了解企业,了解社会。
通过一年的学习,我不仅在专业知识方面学到了很多东西,同时通过参加学校各种活动,主持各类晚会让我得到了极大的锻炼:首先是让我学会了如何更好的与老师们、同学们进行沟通,毕竟高中时代主要精力都投入在了准备高考上,却忽视了培养自己和狭义的学习能力同样重要的交往能力,而通过担任骨干,我真正体会到了在工作的过程中如何更好的与人进行沟通交流,更高效率的分析问题,解决问题,如何换位思考,包容对方的不足,通过自己一学年的努力,我不仅得到了老师和同学们的认可,而且还更好的了解了自己,提高的同时也认识到了自己的不足,这为我的大学生涯打下了坚实的基础,让我可以更加充满自信的去面对更大的挑战。在前进的道路上我也不断反思自己,如工作中不够有耐心,一项事务如果过于繁琐,我有时会为此而急躁,不能够冷静的去思考过程和解决问题办法,这就导致了工作效率无法提高,让骨干工作得以受阻,好在有老师和同学们的及时指正,让我在不足和错误中去改正自己,从而得到更全面的提高和积累更多的知识。在新的学年里,我将继续奋勇拼搏,攀登知识的高峰,努力提高自身综合素质,实现自己的梦想!
农业大学实习报告4
1前言
花生,原名落花生(学名:Arachis hypogaea Linn.),属蔷薇目,豆科一年生草本。根部有丰富的根瘤;茎直立或匍匐,长30-80厘米,茎和分枝均有棱,被黄色长柔毛,后变无毛。叶通常具小叶2对;托叶长2-4厘米,具纵脉纹,被毛;叶柄基部抱茎,长5-10厘米,被毛;小叶纸质,卵状长圆形至倒卵形,长2-4厘米,宽0.5-2厘米,先端钝圆形,有时微凹,具小刺尖头,基部近圆形,全缘,两面被毛,边缘具睫毛;侧脉每边约10条;叶脉边缘互相联结成网状;小叶柄长2-5毫米,被黄棕色长毛;花长约8毫米;苞片2,披针形;小苞片披针形,长约5毫米,具纵脉纹,被柔毛;萼管细,长4-6厘米;花冠黄色或金黄色,旗瓣直径1.7厘米,开展,先端凹入;翼瓣与龙骨瓣分离,翼瓣长圆形或斜卵形,细长;龙骨瓣长卵圆形,内弯,先端渐狭成喙状,较翼瓣短;花柱延伸于萼管咽部之外,柱头顶生,小,疏被柔毛。荚果长2-5厘米,宽1-1.3厘米,膨胀,荚厚,种子横径0.5-1厘米。花果期6-8月。花生宜气候温暖,雨量适中的沙质土地区,生长季节较长。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。
2.研究过程 2.1研究背景
花生是广东重要的油料作物,广东是我国南方最大的花生生产区。以20xx年为例,广东花生的种植面积为315khm2,总产为800kt,分别占全国花生播种面积和总产的7.13%和5.39%,位居全国第四位。20xx-广东花生年均播种面积占全省农作物的6.59%,与粮食作物的比例是1:8.9,是广东的第二大作物。花生的产量受多种因素的影响,包括气候、土壤、温度和栽培措施。
2.2研究的`内容及意义
我们本次实验以豫花18号、粤油7号两个花生品种作为实验对象,其中豫花18号为北方品种,粤油7号为南方品种。采取秧盘育种的育种方式,利用废弃田埂作为栽培地。研究花生在特定条件下的生长发育特点,以及不同栽培措施对于其生长情况及产量的影响,探究提高花生产量的因素。
2.3研究方法
本次实验花生小区的种植面积约3平方米,采取定点种植的方式,每穴两株,株行距为40X25cm,收获后测量其单株产量时共做了10个重复,分别计算其平均单株粒重和理论产量。
3.研究成果
(表一)粤油7号花生第一组理论产量
株距 (cm)
40
25 行距(cm)
每亩株数(株) 6667
平均单株籽粒重(g)
4.65
理论产量(kg/亩)
31
收获的对象为花生的有效粒果,最后测得其平均单株籽粒重为4.65g,利用公式:理论产量=每亩株数*平均单株籽粒重(kg/亩)得出最后理论产量为31kg/亩。
(表二)粤油7号第一组叶绿素含量表
上表为花生品种粤油7号花生全部21穴在5月15日所测的叶绿素含量数据,其中我们可以看到大部分株型的花生叶绿素含量比较高,少部分株型花生叶绿素含量低。两者之间差距较大,总体波动范围为29.2-45.3之间。
(表三)粤油7号第一组花生生态指标调查情况
4.结论与总结
本次实验花生的各种生理指标都比正常值要低,特别是亩产只有31kg/亩,严重偏离了实际。这些指标的不正常反应出了栽培措施上的缺失。首先在土地质量上,我们的试验小区的田以粘土为主,水分含量较多,土壤非常容易板结,土质坚硬,这些条件的出现不利与花生根系的发育以及后面的下针,同时对于根系进行有氧呼吸也会产生非常大的影响。另外再施肥上,因为在前期完全没有下底肥,花生的营养生长完全是依靠贫瘠土地所提高的养分,所以花生在生长的中期普遍表现出了植株矮化,叶色发黄,这些情况的出现,严重阻碍了花生分枝的产生,成为了抑制产量的一个重要的因素。
农业大学实习报告5
本人于xx年xx月底在广东省xxxx集团有限公司东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解,并对剑麻有了更深层次的认识。
一、实习单位简介
广东省xxxx集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企业为主体,农、工、贸一体化,产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业.而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所,创建于1956年,是我国唯一一家剑麻研究所,集科研与生产经营于一体,为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。
现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,试验辅助工10人,生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名.拥有耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩,其它200亩。
科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广.近年来每年承担国家农业部或省项目多个,并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关,如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究,特别是20xx年来在麻类体系及专家的支持和指导下,本所加大对产业热点难点问题进行攻关,已取得一定成效。
二、实习内容
(1)认识阶段
初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻研究所.了解到这些之后,我又有了原来的干劲——要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识.来单位的'前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经验的同事去基地调查与记录,慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物.剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的剑麻主要品种为H·11648,正常生产情况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为14~,即其采叶期平均为年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后,单位领导对我们进行了考核,主要通过试卷进行评分,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。
(2)学习摸索阶段
通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,确实不能自己解决的,我会虚心的向有经验的同事请教,或者向学校的老师请教.在这个阶段,我慢慢学会了自己去思考问题,解决问题,掌握了一些独立解决事情的能力。
(3)独立解决问题阶段
经过一段时间的考查,我的工作能力得到了单位领导的肯定,他们也愿意把一些事情交给我去做,特别是与我所学专业相关的在我实习这段时间,我们单位协助国营东方红农场完成了20xx年测土配方施肥的工作,我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去,实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间,我还遇到了不少问题,例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白,致使此试验总结一度搁浅,但在我不懈努力,以及询问相关老师和通过网上学习后,我还是把这个问题弄明白了,最后还得到了领导的肯定。
此外,在实习期间,本研究所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站,在某种意义上说,研究所肩负的责任将更加艰巨。
三、实习总结与感想
经过这段时间的学习,我感触颇深.首先,我发现自己很多专业知识都不是很明白,以至于很多事情都很难开展.例如,在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题,像用SAS、ExCEL软件进行数据处理的时候我都有很多不明白,所以,在领导和同事面前都很不好意思.通过这段时间的实习,我发现了自身存在的问题,我会充分利用有限的时间把该掌握的知识弄明白.其次,我学会了独立处理问题的能力,遇到问题要勤思考,多动手.最后,这段时间与领导和同事们的相处中,我懂得了人际关系的重要性,懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系,工作积极负责,得到了多数人的肯定。
实习这段时间,我迷茫过,累过,但最多的还是欣慰,为学到了这么多知识而欣慰,为自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人对给我提供这次实习机会的老师和单位领导表示衷心的感谢。
农业大学实习报告6
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的土建类专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在土木工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 我所实习的单位是广州市政集团旗下的沥青分公司,主要做市政工程和桥梁这一块工程,而我在大学期间接触的课程多偏向房建,刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习土木工程类专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,将来能在市政这一行业有立足之地。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,另外虽然说专业并不是完全对口,但也有许多相同之处,我相信只要自己努力去学,这些障碍都是可以克服的。因此,我作为一名土木工程类专业的学生,从实习开始,搭上了市政工程这班车。
一、实习目的及任务
经过了大学四年土木专业的理论进修,使我们土木专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的`是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学土木类专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过土木工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过土建岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解相关岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
④同时实习也是一个双向选择的过程,通过实习对市政沥青有一个深入的了解,同时公司也会考察我个人是否适合该岗位,这样对于个人和公司来说都有好处。
1.2实习任务要求
①在市政沥青公司实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从项目经理和前辈们的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并写实习日记记录和总结每一天在项目上发生的事以及自己所做的事及感悟等。 ④每天固定到工地现场观察,对照图纸,遇到问题及时请教前辈或工地师傅。
二、实习单位及项目简介
2.1实习单位简介
广州市市政集团有限公司沥青工程分公司是具有40多年生产施工经验的国有企业,主要承担土建、路桥及沥青路面的施工。本公司拥有丰富的生产施工经验、雄厚的技术力量及先进的生产、施工机械设备,各类专业技术人员70多人,其中高中级职称人员20多人。年施工生产能力8亿元以上。 公司具有40多年的施工经验,秉承“务实、创新、团队、奋进”的企业精神,遵循“高效集约、诚信服务、建造精品、奉献社会”的经营宗旨,依靠科学管理和技术进步,铸造企业品牌。公司在多年的发展中,积累了丰富的技术资源和良好的声誉,近年承建和参建了多项省、市重点工程,并获得省市优良样板工程。多年来,公司一直坚持重管理、重质量、重合同、重信誉,依法经营,信守合同,赢得了各方面的信任与赞誉,连续多年被广州市工商主管部门呢评为“重合同、守信用”单位。 本公司倡导“以人为本”的理念,制定了系统的、与员工职业生涯规划相融合的人力资源管理制度和激励措施,
从待遇、培训、考核、晋升、管理等方面都作出了明确规定;在选人、用人方面,坚持“品行端正、事业心强、忠诚勤奋、真才实干”的标准。公司成立了由政治素质好、业务水平高的专业技术干部担任指导老师的“师傅带徒”工作机制,采取理论与实践相结合的方式,使大学毕业生一走上工作岗位就受到良好的岗位培训和锻炼。
2.2实习项目简介(工程概况)
我司承建的地铁九号线沿线城市道路交通优化工程施工总承包(标段4)位于广州市花都区,项目主要包含龙珠路人行隧道工程,荔枝基路人行隧道及田美东路车行隧道三个部分,主要施工内容为各隧道土建和各隧道相应管线迁改(业主专业分包),工程总造价1.012亿元,其中隧道土建工程8012.577万元,管线迁20xx.43万元。
龙珠路人行隧道位于龙珠路与公益大道交叉路口下,通道布置为“工”字型,通道总长约207.8m,造价1604.29万元(其中隧道土建913.47万元,管线迁改690.82万元)。
荔枝基路人行隧道位于迎宾大道与荔枝基路交叉路口下,隧道布置为“工”字形,通道总长约268m,造价2996.39(其中隧道土建2288.77万元,管线迁改707.62万元)。
田美东路车行隧道为双向四车道,位于迎宾大道与规划田美东路交叉口,沿规划田美东路呈东西走向,隧道全长600m,包括:266.6m西敞开段(非本项目施工内容)+127.6m暗埋段(本项目施工内容)+205.8m东敞开段(非本项目施工内容),127.6m暗埋段造价5520.32万元(其中隧道土建4810.33万元,管线迁改709.99万元)。
2.3施工进度
项目合同工期18个月,因3个隧道均与地铁九号线存在交叉,为保证地铁盾构顺利通过,业主向我单位提出了三个节点工期。为赶工期,我司在接到中标通知后两天(20xx年6月28日)组织人员进场,进场至今主要施工进度如下:
完成龙珠路人行隧道西侧交通疏解,西侧管线迁改工程,与地铁交叉段地基搅拌桩加固及隧道主体施工,东侧部分管线迁改,完成产值约1000万,其中隧道土建650万,管线迁改350万。
农业大学实习报告7
本人于xx年xx月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解,并对剑麻有了更深层次的认识。
一、实习单位简介
广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企业为主体,农、工、贸一体化,产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所,创建于1956年,是我国唯一一家剑麻研究所,集科研与生产经营于一体,为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。
现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,试验辅助工10人,生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。拥有耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩,其它200亩。
科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广。近年来每年承担国家农业部或省项目多个,并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关,如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究,特别是XX年来在麻类体系及专家的'支持和指导下,本所加大对产业热点难点问题进行攻关,已取得一定成效。
二、实习内容
(1)认识阶段
初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的。工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻研究所。了解到这些之后,我又有了原来的干劲——要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识。来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经验的同事去基地调查与记录,慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物。剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物。目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h·11648,正常生产情况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为14~XX年,即其采叶期平均为XX年,年均可采叶量为50片左右。一个月的学习之后,单位领导对我们进行了考核,主要通过试卷进行评分,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。
(2)学习摸索阶段
通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习。这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,确实不能自己解决的,我会虚心的向有经验的同事请教,或者向学校的老师请教。在这个阶段,我慢慢学会了自己去思考问题,解决问题,掌握了一些独立解决事情的能力。
农业大学实习报告8
内蒙古圣鹿源生物科技股份有限公司(原内蒙古大圣鹿业)(以下简称“公司”)于 5月创立于中国鹿城——包头,是国家高技术产业化示范工程企业、国家高新技术企业、中国鹿业协会会长 单位、中国最大的种鹿繁育和鹿产品深加工基地、自治区农牧业产业化重点龙头企业和林业产业化重点龙头企业,也是一家集种鹿繁育与养殖、鹿产品深加工、产品研发、连锁营运销售、现代农业观光旅游与特色餐饮为一体的综合性成长型拟上市公司。
多年来,公司与国内外10多个科研院(所)紧密联合,走“产、学、研”一体化发展道路,已获得“低温超声裂解提取优质鹿茸素技术”、“鹿胎盘生理活性多肽制备方法”等多项国家发明专利,先后与新西兰、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、美国、智利、阿根廷等全球 8 个鹿业主产国建立了科技贸易合作关系。公司现已通过了 ISO9001 国际质量管理体系、国家绿色食品、国家有机食品和食品质量安全 QS 等多项资质认证。公司生产的鹿茸素、鹿茸茶、茸参胶囊、超微冻干粉、鹿皮制品、鹿肉、鹿酒等 120 多个产品深受广大消费者的青睐,先后荣获内蒙古名牌产品,产品销售遍布全国,并远销至韩国、俄罗斯、新西兰 等国家。
公司现已建立了“公司+农户+基地”的产业化养殖模式,先后在包头市达茂旗、赛罕塔拉和九原区建有三大自有种鹿繁育基地,合同养殖户遍布内蒙古中西部地区8个盟市以及山西、河北、陕西、宁夏等周边地区,先后发展合作养殖户达 1062 多户,鹿存栏量突破 2万8千多头,为公司未来持续快速发展奠定了坚实的原料供应基础。
面对空前的市场发展机会,公司提出了“1+N”万店连锁营销战略,即以“圣鹿源天然滋补品”为核心,以“1+N”连锁营销模式为牵引,以现代农业观光旅游购物和特色餐饮服务为补充,在全国布局“圣鹿源天然滋补品”连锁专卖店(含专柜),全面推进圣鹿源市场布局、营运销售和品牌建设工作。
公司坚信“人是企业的.第一资源”,始终把人力资源管理工作当作企业发展的第一要务来抓,高度重视管理、技术和营销三大核心人才队伍建设工作,并逐步为广大员工提供更广阔的事业发展机会、薪酬福利待遇和工作环境,大量的行业优秀人才加盟为公司未来资本上市和可持续发展奠定了坚实的人才保障。
展望未来,公司将逐步立足于“人才、资源、资金、品质、渠道、品牌”六大核心优势, 以市场为导向,大力实施品牌战略,加强新产品研发和市场连锁营销业务拓展,并不断地提升内部规范化管理水平,力争通过 3-5 年时间将圣鹿源打造成为“中国鹿业第一品牌”,为社会奉献更优质、更安全的天然滋补品。
内蒙古大圣生物技术有限责任公司是国家高技术产业化示范工程企业;中国最大的种鹿繁育、鹿产品深加工基地;是集生物技术的开发应用与转让、鹿产品深加工、生态产业及旅游餐饮综合开发为一体的综合性集团公司;是内蒙古自治区农牧林业产业化重点龙头企业。
公司坚持以科技为先导,与国内外十几家科研院(所)紧密联合,走“产、学、研”一体化道路,通过科研攻关,公司已获得“低温超声裂解提取优质鹿茸素技术”、“鹿胎盘生理活性多肽制备”等多项国家发明专利,并全部运用到产品生产中,所生产的鹿茸素、鹿茸茶、茸参胶囊、超微冻干粉、鹿皮制品、鹿肉、鹿酒等十二大系列120多个深加工产品深受广大消费者的青睐 ,并已远销至韩国、俄罗斯、新西兰。同时公司采取连锁加盟的销售模式,圣鹿源鹿产品连锁店遍布全国各地。
在运用高新生物技术开发鹿产品营养保健功效的同时,公司积极投入开发以鹿为主题,突出绿色环保、人与自然和谐发展的现代农业旅游观光景区,园区内全景展示种鹿繁育、鹿茸收割、鹿产品深加工过程,系统介绍鹿的品种、鹿的驯养史、鹿产品的营养保健功效,并集中展销鹿产品、民族特色食品、民族工艺品,现场表演民族歌舞和展示民族餐饮习俗;吃鹿肉、喝鹿酒;看群鹿欢腾,置身其中充分体验人与自然和谐相处的悠然意境,“呦呦鹿鸣,食野之萍,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”
企业使命:专注于鹿产业,为全人类的健康而不懈努力
企业愿景:打造中国鹿业第一品牌。
核心价值观:圣鹿源人、团结协作、创新求变、效率优先、诚信专注、客户导向 ○圣鹿源人:圣鹿源是一个企业大家庭,我们为了共同的事业目标而聚集到这个家庭,我们彼此都是兄弟姐妹,我们有相同的事业目标和做事准则,我们其实就是一个人——圣鹿源人。
农业大学实习报告9
[内容摘要]目前的外语教学普遍存在着“费时较多,收效较低”的现象,这也正是外语教学法研究和教学策略研究兴起的一个重要原因。中国学生学英语的显著问题是教师教学策略不得体,再加上学生学不得法,导致了教师苦教,学生苦学,外语教学常被罩上一层阴影。所以,教师的教学策略变得越来越重要了。通过对云南师范大学第二附属中学高中英语教学的调查了解和我的实习实践,我对高中英语教学中的教学新策略有了一些肤浅的认识:首先,应该引导学生主动参与英语学习,提高学生的学习兴趣并发挥学生自主学习的主体作用;其次,在中学英语教学中教师必须指导学生掌握正确的英语学习方法,要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯等等的方法。
[关键词]云南师范大学第二附属中学、高中英语教学、主动参与教学策略、学法
指导策略
英语是中学阶段一门重要学科。在我国,学生从小学便开始学习它。而少儿英语的教育形式也是多种多样的,目的是进一步激发学生学习英语的兴趣和提高应用英语的能力。无疑,英语教学便显得尤为重要起来,教育学及教育心理学的理论说明教师的授课方法和教学手段及运用的语言对于学生的学习效果好坏都是至关重要的。如果只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解,那么学生肯定会很快失去学习的兴趣而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外,长期单一的课堂教学模式和应试教育环境会使学生处于被动学习状态,从而导致失去学习主动性,缺乏想象力和创造力,思维变得非常狭隘,灵活运用能力较差。所以我国目前的中学英语教育也正处于不断的改革和完善阶段。本着以学生为主,以学生达到学以致用的输出阶段为目标,教师为引导和辅导的教学理念,使教学变得更加灵活且具有针对性。
这次毕业实习,我选择了云南师范大学第二附属中学,准备对高中一年级学生的英语学习情况进行了解和分析。对于高中学生而言,学好英语无论对高考或者今后的专业知识学习都是非常重要的。云南师范大学第二附属中学高一年级共有6个班250名学生,以下是我在整个实习过程中所记录的一些教师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些肤浅的认识。
一、云师大第二附属中学简介
云南师范大学第二附属中学是云南师范大学为了积极响应西部大开发战略和科教兴滇战略,为了满足广大人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今,秉承云南师范大学“刚毅坚卓”的校训,践行“学高身正、明德睿智”的校风,充分发挥自身的优质教育资源和办学特色,曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成绩得到了省市教育主管部门和学生、家长、社会的认可。学校时刻以促进学生健康成长为己任,不断探索创新办学模式和管理模式,率先完成了教育体制改革,使云南师范大学的优质教育资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行发展中得到了充分发挥。
云南师范大学第二附属中学是经昆明市教育局批准,依托云师大深厚的教育资源,借助社会力量联合重建的一所可寄宿的普通完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担任。学校坐落于昆明北市区,与云师大龙泉路校区相对,与师大金融财政学院、北京语言大学西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立,造就了浓厚的学习氛围。
校区占地150余亩,按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍,拥有宽敞、明亮、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个实验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅整洁、宽敞,合理营养配餐,卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的学生公寓舒适、安全。学校依山而建,保留了大片林木,绿树成荫,果树成林,葱茏的自然风貌,为莘莘学子提供了宁静、和谐的育人环境。
二、调查情况及分析
目前,全国中小学正在积极开展教育改革,努力探索和研究科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法,教授、指导学习策略和方法。一方面,教学过程注重激发学生的兴趣,引导学生积极主动地参与,有利于创造活泼的教学氛围,形成师生之间交流的多向渠道,既发挥了教师的指导作用,又发挥了学
生的主体作用。另一方面教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,教授、指导学习策略和方法,让学生学会学习。通过对课程改革与创新教育方面理论知识的学习和对我所实习的师大第二附中的实践调查,同时我对学校3位高中英语教师进行个案调查和对我实习的班级学生进行多种形式的调查后,对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应该包括以下几个方面:
一、主动参与教学的策略
由于目前仍以大班授课为基本形式的现状,我们根据教学要求、教学对象、教学内容的具体情况进行教学设计,形成了主动参与教学的基本策略。
1、营造参与环境,吸引学生参与。
努力形成**、宽松、和谐的教学氛围,形成相互尊重、信任、理解、合作的新型师生关系。教师要发扬教学**,尊重学生人格,正视学生差异,对学生充满信任和理解,鼓励和支持学生积极参与,对学生的'不同看法不主观否定,而是耐心地听取,积极地引导。例如附二中的杨老师在英语教学中就能经常征求学生的意见,了解学生的想法和需要,从而不断改进自己的教学方法以便适应学生。
给学生活动和时间和空间,让学生积极主动参与到教学过程之中。如:讨论、辩论、演讲、编报、freetalk等活动都可以为学生提供较大的活动空间。
2.激发学生思考,引导积极学习
巧设激趣情境,激发学生兴趣。师大第二附属中学的老师们在这个环节非常重视激发学生的学习兴趣不仅设计出各种各样的课堂导入,如:情景导入、背景导入、设疑导入、直观导入等方式来激发学生的学习欲望;还通过设计各种语言情景,激发学生的学习主动性,同时还要根据教材的内容,教学的需要,充分运用挂图、实物、录音、录像、投影、多媒体等辅助教学手段,使英语教学更形象直观、生动活泼,从而使学生有效地学习。在与实习班级学生的交流过程中将近有90%以上的同学认为这样的情景教学对提高她们的英语学习兴趣有很大的帮助,并使他们真正的运用了语言。
引发认知冲突,启发学生思维。认知冲突是有效激发学生参与教学的基本途径。在英语教学中,要让学生产生学习的需要,成为学习主体,关键在于教师要相机设疑,鼓励学生质疑问难,提问和探究,勇于实践,引导学生积极主动地参与语言实践活动中。激活思维,是个全方位的任务。首先,在教师指导下预习,教师先对学生提出具体要求,如:①使用词典查生词,要求学生拼读、拼写和用英语释义;②预读课文2—3遍:教师简要介绍新课文的概况和语言要点,使学生有目的的带着兴趣和任务去预习新课,并鼓励学生预习后提问,以培养学生的自学能力。其次,在授课中,教师要把教材中的课文作为提供的语境,利用各种教学手段,如实物、图片、录音、多媒体等视听手段,创设情景,尽量使课堂教学情景化、交际化。
农业大学实习报告10
新疆农业大学实习报告实习课程名称(课号): Dreamweaver视频上机实验指导系列课件 50例 学 院: 计算机与信息工程学院 专 业、班 级: 信息管理与信息系统022班 指 导 教 师: 鲍建波 张胜光 报 告 人 : 张潮 学号: 024631239 时 间: XX年3月6日—XX年4月30日 实习主要内容:计算机的组装与维护、中小型网络的安装与调试主要收获与体会:XX年3月,我来到克拉玛依市天勤电子实习工作。转眼间,2个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展,天勤电子给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!公司给我的工作定位是从事技术部基础工作以及销售工作,同时我还承担了公司网络的维护等基础工作,从学校的理论知识到过去两个月的实践工作,其中的角色转变离不开公司各级领导以及同事们的帮助和指导。
技术方面,通过和公司其他技术人员的学习与交流,使我现在能够独立处理计算机出现的软硬件故障,同时在实践过程当中我还学会了网络的安装以及调试技能,这些是在书本上所不能学到的,对于我今后的发展将起到巨大的帮助。积极参加公司组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球等各项文艺活动。经过过去两个月的实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应公司号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的.问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而在社会则更多地被他人所选择。种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作积极性和主动性两个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。指导教师批阅意见:该同学自3月开始实习以来,工作认真负责、勤学好问、能够与同事和睦相处,对其工作表示肯定,望今后走上工作岗位能够继续发挥其优点及特长。成绩评定:优秀 指导教师签字:鲍建波 XX年4月25日备注:
农业大学实习报告11
专业: 地信 班级:一班 姓名: 康文蓉 学号:20127938
实验名称:中文Windows20xx上机操作
一、实验目的:熟悉和掌握中文Windows20xx系统的使用方法
二、实验内容:
1、启动和退出中文Windows20xx系统
2、掌握windows中资源管理器的使用。
三、实验步骤及方法:
1、在我的电脑中找到:“可移动磁盘H”,双击打开自己的优盘,在空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“新建”,然后修改文件夹名为指定的名称,然后按“回车键”。
2、在我的电脑中找到“本地磁盘D”双击打开它,按住Shift键用鼠标点击“List1和实验报告模版’‘单击鼠标右键在弹出的菜单中点击复制,后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20127938Win”.打开它,然后单击 鼠标右键,在弹出的菜单中点击粘贴即可。
3、单击“文件夹”切换到“资源管理器”,单击我的优盘打开它,在桌面的'空白处单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“新建 ”命令,然后单击“文件夹 ”选项,此时桌面上出现一个新建文件夹,并显示一个文本框
输入文件夹名“人事部 “,按Enter键。在单击“人事部”,打开它,在空白处单击鼠标右键,点击“新建”然后在弹出的文本框中填写“退休人员档案 ”,按Enter键。用于新建“退休人员档案”的方法建立“在职人员档案”的文件夹 。然后再用同样的方法建立“销售部,销售计划、销售业绩。”
4、单击桌面上的”开始”菜单,选择”程序”,在”程序”中找到”Word”, 打开“Word”, 在里面录入一段文字。以“exer.doc”
5、用鼠标选中“销售计划“中的”exer.doc”.再单击“菜单栏”中的“编辑 ”打开它,选中“重命名”,把”exer.doc”改为”TX.doc” .
6、点开左窗口中的“可移动磁盘H”,点开“销售部”,然后按住“Ctrl键”,用鼠标选中“TX.doc”按住不放,拖到“销售计划”下再松开鼠标。
7、在单击“左窗口”的“人事部”,然后按住键盘上的“Shift键”,选中“销售计划”文件夹中的”TX.doc”。拖放到”在职人员档案”下再松开鼠标。
8、选中“销售计划“文件夹中的”TX.doc“。按下鼠标右键,移动到”退休人员档案“文件夹中松开鼠标,再用鼠标点开”退休人员档案”,选中”TXdoc”,再按”F2键”,再把”TX.doc“改为”XYZ.DOC“
9、返回到“我的电脑“的桌面,单击”磁盘D“,单击打开”List1“按住”List1“,按”Shift键“,再一个一个选中文件夹中以a开头的所有文件夹,单击”菜单栏“中的”编辑“,单击”复制“,再打开”在职人员档案“,单击”菜单栏“,点击”粘贴“再单击空白处即可。
10、打开“左窗口“中的”可移动磁盘“H,再打开”地信1康文蓉20127938Win“一个一个的选中以a开头的文件,移动到”人事部“再松开鼠标,这样重复操作即可。
11、单击“工具栏“中的搜索,在”要搜索的文件或文件夹名“中输入”wbc1.txt“在“搜索范围“中找到”可移动磁盘H”,单击”立即搜索”,再两次单击”wbc1.txt”把”wbc1.txt”改为”wbcc2.txt”用鼠标选中”wbcc2.txt”按住”Ctrl键+V”,打开”退休人员档案”按住”Ctrl+C”复制成功。
12后退到前一个窗口,单击右键。在弹出的菜单中,选中”重命名”再把”wbcc2.txt”改名为”wbc1.txt”.
13、打开“人事部”选中第一个以a开头的文件,单击“工具栏”删除即可,选中“人事部”文件夹中第二个以a开头的文件单击“菜单栏”中的工具在单击“删除”即可,选中文件夹中第三个以a开头的文件按住“Del键+删除”键即可,选中人事部中第四个以开头的文件再点击鼠标右键选中删除即可。