读《社会主义核心价值观100例》有感——为了可爱的中国

第一篇：读《社会主义核心价值观100例》有感——为了可爱的中国

读《社会主义核心价值观100例》有感——为了可爱的中国中央红军开始长征以后，方志敏当上了军政委员会主席。1935年1月27日被俘，他只有两条路可选，一、背叛共产党，加入国民党可以活下来。

二、忠于祖国永不背叛，那么就是死路一条。方志敏选了一条有去无回的路，他忠于祖国的精神让我打心眼里的佩服。

如果换我呢！一个敌人把手里的枪一拍，我就举手投降了，我会选第一条，因为我胆小，我害怕，我怕死。我一个人都不敢睡觉，而方志敏敌人向他捅刀子也不怕。

我要学方志敏忠于祖国的精神，也要学他敢于和敌人对抗的勇气。为了可爱的中国，我要好好学习，坚持锻炼身体，长大建设祖国。

六年级:詹承熹

第二篇：读《社会主义核心价值观》有感

读《社会主义价值观100例》有感

湖口县第三小学六（4）班左优

前一段时间，我读《社会主义核心价值观100例》，当时我认为这本书深奥难懂，但是这几天仔细读了其中的第一部分“理想信念”，立刻改变了自己的想法。《社会主义核心价值观100例》是用很多的小故事，来展示社会主义核心价值观的内容，在第一部分“理想信念”中有十个小故事，向读者展示了理想信念的强大魅力。在这十个小故事片中的第一个就是马克思写《资本论》的故事，从这个故事里，我感受到理想信念的巨大力量，它能给我们无穷的动力，它能让我们克服一切困难。我一直都知道马克思写了《资本论》，也知道他一生都不富有，但是我不知道马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、编辑学、美学、政治学和文学。他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种不同的文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑是，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡也要完成巨作《资本论》。

同时，我也看到：勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。如果马克思只有发现人类社会进化规律的理想信

念，却没有将这一些想法付诸实践的话，也许人类至今还在黑暗中摸索人类社会进化的规律。我们要确立远大的理想很容易，但是要实现远大的理想却要付出很多的努力，这就像我们登山，想要登山很容易，但是上山的路却崎岖的、难走的，我们只有日日努力，时时刻苦，才能到达理想的高峰。

我一直以来都很喜欢一首歌《歌唱祖国》，其中有一句歌词是这样的：歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，每次听到这首歌时我都很激动，中国一百多年来，有数不清的人民为了祖国各地的繁荣富强而付出辛勤的劳动，有许多的革命烈士为了祖国的独立民主付出过生命。实现富强、民主、文明、法治、和谐的社会主义就是我们这一代中国人应有的共同理想。我是一名学生，我们的任务是学习，但我常常告诉自己，我们要为中华之崛起而读书。在学习中不管任何困难都要努力去克服，在生活中遇到任何挫折都不能退缩，要勇敢面对，坚信自己的理想与信念。

第三篇：读《社会主义核心价值观》有感

《社会主义核心价值观》读后感

“少年智，则国智，少年强，则国强”。作为新时代的小学生，我们是祖国的未来，我们应该去努力实现自己的价值。虽然现在的我们翅膀还依然稚嫩，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的还有很多。

在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路，说文明话，做文明事，当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德风尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，文明应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起，从身边做起，我要争取做到刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我，完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己将来的梦想而奋斗。

第四篇：中国社会主义核心价值观

中国社会主义核心价值观

据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；

自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；

爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

第五篇：读《雷锋精神与社会主义核心价值观》有感

读《雷锋精神与社会主义核心价值观》有感

精读完《雷锋精神与社会主义核心价值观》，我深刻地体会到雷锋精神是中国共产党的精神坐标，雷锋精神体现了社会主义精神文明的巨大感召力和文化穿透力，同时是时代精神的精华。我深刻认识到在中国建设社会主义核心价值体系与弘扬雷锋精神中，雷锋精神具有重要战略意义。

当然我们必须意识到雷锋精神对大学生核心价值观培育具有重要推动作用。在当前新兴社会思潮激烈碰撞的形势下，指引大学生用可持续发展的眼光去认识理解和解决社会发展进程中存在的问题，不断坚定在校大学生建设中国特色社会主义事业的理想信念，是培育大学生社会主义核心价值观的一项根本任务，也是当代大学生的重要价值观的体现。

但是面对最近一起发生的在校大学生高考当“枪手”与先前的“复旦投毒案”等案例，让人十分心寒，这一切都与雷锋精神相违背，同时也折射出了当代大学生的社会主义核心价值体系建设有待进一步加强；十年树木，百年树人，比起专业知识的学习，人文教育应当放在教育事业的首要地位，因为我觉得只有在人文教育完善的情况下，培养出来的知识分子才懂得感恩，懂得回报社会，对国家的社会主义建设才能有着推动作用。

因此我们需要在高校内开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发大学生思想道德建设热情，倡导文明新风有重要意义。雷锋精神体现了社会主义核心价值体系的根本要求，是引领大学生思想道德

追求的精神灯塔。作为大学生的我们应当努力学好专业知识的同时，加强自身社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族上下5000年文明中积淀下来的传统美德和全党全国各族人民在社会主义革命、建设、改革中所形成的社会主义道德。

同时高校可以通过开展不同形式的活动来大力弘扬雷锋精神，让中国特色的社会主义道路理论体系和政治制度成为大学生思想意识中的核心价值，引导大学生树立青春只有在为祖国和人民的竭诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入党和国家的伟大事业中才能熠熠发光的坚定信念。与此同时我们应当将弘扬雷锋精神与建设校园文化相结合。

大学生校园文化，是社会主义先进文化的不可缺失的重要组成部分，对大学生思想教育及其培养成才，对大学生社会主义核心价值观的培育都有着不可替代的重要作用，同时它们也是一对充分必要条件，因此把雷锋精神引入到大学的校园文化中来，不但会拓展校园精神文化活动的内涵和意义，而且会提升校园精神文化活动的品位和深度。

面对即将毕业的大学生，雷锋的敬业精神也为我们引领着就业的方向，加强个人社会价值的体现。因此我觉得“干一行爱一行的精神”是当代大学生核心观的根本要求及其体现。我们应该在平凡的岗位上脚踏实地的做好本职工作，把自我完全投入到为人民服务的事业中。即将踏入社会的我们，会面对多种多样的岗位选择，当我们选好一个工作后，应该主动把爱岗敬业的精神与回报国家的价值观牢固的结合在一起，为国家的繁荣发展不断的努力着，在细小的事务中突出雷锋

精神，学习雷锋身上的优秀品质是我们大学生应该学习的价值观，当前中国已经进入了全面建设小康社会的重要阶段，在这个关键的时期，此时国家尤其需要大批优秀人才，而大学生作为祖国培养出来的青年群体，大学生的发展方向直接关系到我国社会的建设，我们就应该深入学习雷锋精神与社会主义核心价值观，以雷锋的故事自我勉励，向雷锋同志学习，认清到自己身上担负的历史使命把个人的理想与追求和价值的体现与中国梦结合在一起，努力的提升个人的综合能力与素质，把自己打造为对国家对社会有用的人才，投入到国家经济的建设之中。

最后我深刻的意识到中华民族的伟大复兴不仅包括经济等硬实力的复兴而且包括文化“精神”道德等软实力的复兴。当然，大学生引领着时代的潮流，做好大学生的思想工作，大力弘扬雷锋精神，在大学生中深入开展学雷锋活动，是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务，是促进社会主义核心价值体系建设的首要内容，用时也是构建中国特色社会主义和谐社会的必然选择。

身为大学生的我们应当弘扬雷锋精神的时代价值，努力在校园中营造学习雷锋的良好氛围，使雷锋精神发扬光大，这样就能不断推进社会主义核心价值体系建设，为中国社会主义和谐社会建设提供精神力量。