全市实施科学素质纲要动员大会上讲话

第一篇：全市实施科学素质纲要动员大会上讲话

文章标题：全市实施科学素质纲要动员大会上讲话

同志们：

这次会议，主要任务是部署全市实施《全民科学素质行动计划纲要》实施工作，明确任务，落实责任，推进全民科学素质建设。刚才，市委宣传部、市教育局、市农业局和章丘市等四个单位的发言，符合实际，具有特色，希望大家认真学习借鉴。下面，我讲三点意见。

一、深

刻理解实施《科学素质纲要》的重大意义

实施《全民科学素质行动计划纲要》，是党中央、国务院在科学分析和把握国内外形势的基础上作出的战略部署，是推进《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的一项重大举措，标志着我国公民科学素质建设正式纳入了党和国家工作大局，进入了政府推动、全民参与的新时期。其重要意义在于：

首先，实施《科学素质纲要》是增强自主创新能力、建设创新型国家的需要。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；全民科学素质这个根基打得越是扎实，越是能够产生伟大的创新成果。世界经济和社会发展的历史经验教训已经表明，没有公民科学素质的普遍提高，既无法实现科学技术人才的长期涌现，社会发展也会走入歧途与误区，自主创新、建设创新型国家也会失去基础和支撑。因此，实施《科学素质纲要》，让公民了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，弘扬科学精神，具备利用科学知识处理实际问题和参与公共事务的能力，提高全民科学素质，对于增强自主创新能力、建设创新型国家具有极其重要的意义。

其次，实施《科学素质纲要》是落实科学发展观，全面建设小康社会的需要。提高全民科学素质是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会达到更高水平的重要标志，也是落实科学发展观、建设和谐社会的必要条件。长期以来，由于我国公民节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识的缺乏，导致浪费资源、破坏环境的现象普遍存在，生产生活中安全事故频频发生，不合理、不健康的生活方式影响了生活水平的提高。《科学素质纲要》的颁布实施，旨在促进科学发展观在全社会的树立和落实，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。把与树立和落实科学发展观相关的科学素质内容作为提高公民科学素质在内容上的重点，体现了《科学素质纲要》的时代特征。因此，我们要从落实科学发展观、建设和谐社会的战略高度，充分认识提高公民科学素质的重要性。

第三，实施《科学素质纲要》，是济南推进科技兴市和人才强市战略的需要。近年来，我市不断加强科学普及工作，努力提高全民科学素质，取得了明显成效。但是，我们也应当清醒地认识到，我市公民的科学素质现状不容乐观，相当数量的群众对基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺；劳动适龄人口科学素质城乡差距十分明显；一些不科学的观念和行为普遍存在，愚昧迷信在某些地区较为盛行。因此，积极落实好《科学素质纲要》要求，不断提高全民的科学素质，是摆在全市上下一项重要而紧迫的任务。各级各部门要认真学习《科学素质纲要》，从全局和战略的高度，进一步提高思想认识，切实把提高全民科学素质作为推动省会经济社会又好又快发展的大事来抓。

二、扎实有效地推进《科学素质纲要》实施工作

实施《科学素质纲要》，是一项时间跨度大，涉及范围广的社会系统工程，必须把握重点，抓住关键，稳步推进。各县（市）区、各部门要贯彻“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，制定切实可行的目标措施。要注意把握好以下几个要点：

（一）以抓好领导干部和公务员为主带动重点人群科学素质的提高。根据《科学素质纲要》的要求，未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员作为公民科学素质建设的四个重点人群。抓好这四个重点人群，关键是以领导干部和公务员科学素质的提高来带动重点人群，以重点人群带动全民科学素质的整体提高。各级各部门要积极组织领导干部和公务员参加各类科普活动，提高自身科学素质，在贯彻落实《科学素质纲要》中走在前面。要把贯彻实施《科学素质纲要》与创建学习型机关活动结合起来，把学习和运用科学知识、科学方法，弘扬科学思想和科学精神作为学习的重要内容，通过学习和实践，不断增强领导干部和公务员的科技意识，增强管理和决策的科学性，自觉主动地带动重点人群和全体公民主动参与各种科学技术的传播活动，接受科学教育，提高自身的科学素质。

（二）以抓好科学教育培训为主带动社会科技知识的推广普及。普通学校的科学教育、职业教育、成人教育和各类培训中的科学教育，都是科学教育的主阵地。在传授知识和技能的同时，要培养人们的科学态度，掌握科学方法，树立科学精神，增强创新意识和社会责任感，提高科学研究能力以及综合运用知识解决问题的能力。要结合实际，坚持分类施教、因人而

第二篇：《科学素质纲要》实施计划

**县文化体育广播影视新闻出版局20**年《科学素质纲要》实施计划

20**年是全面贯彻落实党的十八大精神的重要一年。我局20**年科学素质行动工作要全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实中央书记处、国务院对全民科学素质工作的指示精神，按照全国科技创新大会的要求，紧紧围绕《科学素质纲要》工作主题和实现我国公民具备基本科学素质的比例超过5%的目标，突出科学素质工作的大众性、基层性、基础性，围绕目标，明确责任，重心下移，服务基层，贴近公众，惠及民生，完善机制，督导落实，推动全民科学素质工作再上新台阶，为创新型国家建设、文化强国建设、美丽中国建设、全面建成小康社会做出新的更大贡献。

一、深入学习贯彻落实党的十八大精神，扎实推进公民科学素质建设，为全面建成小康社会奠定基础

我局将大力加强全民科学素质工作，动员多方力量自觉参与全民科学素质工作和全面建成小康社会的伟大实践，确保我国公民科学素质建设目标的实现，自觉为全面建成小康社会的目标服务。

同时紧紧围绕和服务于建设创新型国家和文化强国的战略任务，大力营造创新文化氛围。着力加强创新文化建设，大力推广科学方法和科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神，努力营造鼓励创新、宽容失败的社会氛围，促进创新人才的大量涌现，推动经济发展实现创新驱动、内生增长。注重丰富人民精神文化生活，注重人文关怀和心理疏导，努力培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，倡导社会主义核心价值观三个层次的内容。进一步把握科技创新、文化建设与全民科学素质工作的内在规律和联系，为创新型国家建设和文化强国建设服务。

（二）面向基层，惠及民生，努力实现公民科学素质建设成果由人民共享

我局计划在2014年加大送文化下乡力度，针对食品安全、应急避险、卫生健康、气候变化、节能减排、环境保护、低碳生活和反对愚昧迷信等重点热点问题，通过播放免费科普电影、送科普书籍下乡、组织技术人员下乡面对老百姓进行一对一咨询等多种形式，便于公众参与的科普展览、宣传和教育活动，向公众解疑释惑，引导公众用科学精神、科学方法来认识问题、指导生产生活加强在基层的科普力度，将送文化下乡的覆盖面进一步扩大，让受惠的百姓更多。

（三）充分发挥优势，拓展科技传播的广度和深度

充分整合有效资源，保证并加大科技传播力度。在现有传统传播渠道的基础上，注重运用微博、社交网络和移动多媒体等新技术、新手段，大力宣传科普活动，使新兴网络媒体成为传播科学知识的新阵地、提供公共科普服务的新平台、人民健康精神和文化生活的新空间，提高活动的参与度和影响力。

同时保证新农村建设中的广播电视数字地面覆盖工程的顺利实施，确保人民群众的电视收看平台的顺畅，让人民群众在看电视娱乐的同时，也能接收到科普知识的宣传。

**县文化体育广播影视新闻出版局

2014年12月29日

第三篇：各单位实施科学素质纲要情况调查表

各单位实施《科学素质纲要》情况调查表

（截止2007年12月15日）

填报单位（盖章）：

1．针对本市六大重点人群分别开展的富有成效的工作（项目）情况（请列出最具特色的3－5项工作的名称、牵头和参与单位以及内容概要）。

2．针对推进科普能力建设开展的富有成效的工作（项目）情况（请列出最具特色的3－5项工作的名称、牵头和参与单位以及内容概要）。

3．围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题开展的旨在提高公民科学素质的科普活动/项目（请列明活动/项目名称、主办单位以及活动内容）。

4．推进科普示范专项建设开展的富有成效的工作（项目）情况。

5.实施《科学素质纲要》工作的组织保障情况。

6.参与了（次）市级贯彻实施《科学素质纲要》的会议及相关活动。

7．2008年结合《科学素质纲要》即将开展的科普工作计划。

8．在推进《科学素质纲要》贯彻落实方面的经验、不足和建议 经验：

不足：

建议：

9．单位地址、有关《科学素质纲要》工作负责人、联络员有无变更？

你单位《科学素质纲要》工作负责人情况：

姓名：单位职务：电话：传真：手机：电子邮箱：

你单位《科学素质纲要》工作联络员情况：

姓名：单位职务：电话：传真：手机：电子邮箱：

第四篇：科学素质纲要（定稿）

《科学素质纲要》提出，要大力宣传普及节约资源、保护环境、安全生产、应急避险、健康生活、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式，促进科学发展观在全社会的树立和落实。为进一步宣传贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，九华山社区精心部署，通过开辟宣传展版和厨窗、悬挂横幅、发放宣传资料；围绕“节约能源，建设节约型社会”、“预防疾病，科学生活”主题，开展了主题鲜明、各具特色的科普活动，加强宣传、扩大影响。

一是组织社区居民系统学习《全民科学素质行动计划纲要》，对内容进行细化讲解。二是组织社区居民收看《保护水资源》电教片，发放节约用水、用电宣传材料，并指导居民学习防雷电和消防安全等知识。三是开办社区健康保健知识讲座等活动。四是在居民骨干会上提出在社区内建立全区首家社区科学协会，以便更好的在社区内进行科普教育活动。

在全国科普日（每年九月的第三个双休日）（通过组织开展科普日活动标识、主题征集活动，在全社会进一步营造“人人都是科普之人、处处都是科普之所”的良好氛围，激发全体公民学科学、爱科学、用科学热情，为中国科普活动的可持续发展提供不竭源泉和动力。）到来之际，申元街社区组织居民和楼组长在社区会议室学习了《全民科学素质行动计划纲要》。针对全民科学素质行动计划纲要提出的目标，制定了我社区的科普活动计划，并且征询

了居民对科普活动的意见和建议。

2008年9月20日举办。届时各级科协及所属学会和基层组织仍将围绕《科学素质纲要》“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”工作主题

第五篇：濮阳市实施《全民科学素质行动计划纲要》

濮阳市实施《全民科学素质行动计划纲要》

工

作

方

案

（2007年5月10日濮阳市全民科学素质工作领导小组第一次全体会议通过）

根据国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）和《河南省实施〈全民科学素质行动计划纲要〉工作方案》，为推动全市实施《科学素质纲要》，特制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻全民科学素质工作“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高，积极推进科学技术教育、传播与普及工作，形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估体系，逐步建立公民科学素质建设的长效机制，为促进人的全面发展、增强自主创新能力、建设富裕文明和谐濮阳作出新的贡献。

二、“十一五”期间目标

到2010年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高，达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标：

——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。

——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

三、实施组织

根据国务院、省政府关于成立全民科学素质工作领导小组的要求，经市政府批准，成立“濮阳市全民科学素质工作领导小组”（以下简称领导小组），领导全市《科学素质纲要》实施工作。徐兰峰副市长任领导小组组长，市政府副秘书长陈景涛、市科协主席周国学任副组长。市委组织部、市委宣传部、市发改委、市教育局、市科技局、市财政局、市人事局、市农业局、市林业局、市畜牧局、市劳动保障局、市广播电视局、市农科所、市林科所、市总工会、团市委、市妇联、市科协等18个相关部门和单位的负责人为领导小组成员。

领导小组负责对全市《科学素质纲要》实施工作进行宏观指导；研究制定促进《科学素质纲要》实施的重大政策措施，协调解决实施中有关重要问题；对各县（区）、各部门（单位）的实施情况进行督促检查。

领导小组下设办公室，办公室设在市科协。办公室承担领导小组的日常工作；提出实施《科学素质纲要》政策和措施的建议；督促落实领导小组会议议定事项；负责与各成员单位之间的沟通与协调；承办领导小组交办的事项。市科协党组成员、调研员袁泽义担任办公室主任，市科协副主席王瑞担任常务副主任，有关单位相关科（室）的负责人任副主任或成员。

各县（区）人民政府也要成立相应的组织机构，负责本县（区）《科学素质纲要》实施工作的组织领导和具体实施。

四、任务及责任

（一）未成年人科学素质行动 任务：

——宣传科学发展观，重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占用资源远低于世界平均水平的基本国情，使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。

——完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感和价值观，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。

——普及农村义务教育，切实提高农村中小学科学教育质量。为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会，培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。

——开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。

牵头部门：市教育局、市科协、团市委

责任单位：市委宣传部、市妇联、市科技局、市广播电视局、市劳动保障局

（二）农民科学素质行动 任务：

——面向农民宣传科学发展观，重点开展保护生态环境、节约水资源、保护耕地、防灾减灾，倡导健康卫生、移风易俗和反对愚昧迷信、陈规陋习等内容的宣传教育，在广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，促进社会主义新农村建设。

——围绕科学生产和增效增收，激发广大农民参与科学素质建设的积极性，增强科技意识，提高获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力，并将推广实用技术与提高农民科学素质结合起来，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，加快推进农业现代化。

——提高农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业的能力。——提高农村妇女、沿黄滩区、贫困地区、革命老区农民的科学文化素质。

牵头部门：市农业局、市科协

责任单位：市委宣传部、市林业局、市畜牧局、市科技局、市劳动保障局、市教育局、市扶贫办、市农科所、市林科所、团市委、市妇联。

（三）城镇劳动人口科学素质行动 任务：

——在广大城镇宣传科学发展观，重点倡导和普及节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识，促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。

——围绕走新型工业化道路和发展现代化服务业的需求，以学习能力、职业技能和技术创新能力为重点，提高第二、第三产业从业人员科学素质，更好地适应经济社会和自身发展的要求。

——围绕城镇化进程的要求，提高进城务工人员的职业技能水平和适应城市生活的能力。

——提高失业人员的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力。

牵头部门：市劳动保障局、市总工会

责任单位：市委宣传部、市发改委、市科技局、团市委、市妇联、市科协、市广播电视局

（四）领导干部和公务员科学素质行动 任务： ——在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策的能力。

——围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关，调动公务员提高自身科学素质的积极性和主动性，增强终身学习和科学管理的能力。

牵头部门：市委组织部、市人事局

责任单位：市委宣传部、市科技局、团市委、市妇联、市科协、市广播电视局

（五）科学教育与培训基础工程 任务：

——加强教师队伍建设，培养一支专兼结合、结构合理、素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍。

——加强教材建设，改革教学方法，形成适应不同对象需求、满足科学教育与培训要求的教材教法。

——加强教学基础设施建设，充分利用现有的教育培训场所、基地，配备必要的教学仪器和设备，为开展科学教育与培训提供基础条件支持。

牵头部门：市教育局、市人事局

责任单位：市委组织部、市委宣传部、市科技局、市农业局、市劳动保障局、市总工会、市财政局

（六）科普资源开发与共享工程 任务：

——引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，繁荣科普创作。围绕宣传落实科学发展观，创作出一批紧扣时代发展脉搏、适应市场需求、公众喜闻乐见的优秀科普作品。

——集成市内外科普信息资源，建立科普信息资源共享和交流平台，为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。

牵头部门：市科技局、市科协

责任单位：市教育局、市农业局、市林业局、市畜牧局、市农科所、市林科所、市财政局、市广播电视局

（七）大众传媒科技传播能力建设工程 任务：

——加大各类媒体的科技传播力度。电视台、广播电台科技节目的播出时间，各类科普出版物的品种和发行量，综合性报纸科技专栏的数目和版面，科普网站和门户网站的科技专栏等大幅度增加。

——打造科技传播媒体品牌。提高传播媒体的专栏制作和传播质量，培育一批读者量大、知名度高的综合性报纸科技专栏、专版和科普图书、报刊、音像制品、电子出版物。

——发挥互联网等新型媒体的科技传播功能，培育、扶持若干对网民有较强吸引力的品牌科普网站和虚拟博物馆、科技馆。

牵头部门：市委宣传部

责任单位：市广播电视局、市教育局、市科技局、市农业局、市林业局、市畜牧局、市农科所、市林科所、市科协

（八）科普基础设施工程 任务：

——拓展和完善现有基础设施的科普教育功能。对现有科普设施进行机制改革和更新改造，充实内容、改进服务、激发活力，满足公众参与科普活动的需求。整合利用社会相关资源，充分发挥科研基础设施的资源优势，发展青少年科技教育基地和科普教育基地。

——多渠道筹集资金，早日建成现代化的市科技馆、市青少年活动中心和市妇女儿童活动中心等场馆，并投入使用。

——发展基层科普设施。在城乡社区建设科普画廊、科普活动室、运用网络进行远程科普宣传教育的终端设备等设施；增强综合性未成年人校外活动场所的科普教育功能，有条件的县（区）要建设科技馆、配备科普大篷车等。

牵头部门：市发改委、市财政局、市科协

责任单位：市科技局、市教育局、市农业局、市委组织部、团市委、市妇联

（九）政策法规、队伍建设与监测评估 任务：

——完善有关公民科学素质建设的政策法规，明确政府、社会组织、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务。根据形势发展需要，对现有政策法规进行修订、补充和调整。

——制定鼓励和吸引市内外机构、个人独资或合作兴办科学技术教育、传播与普及机构的政策。——制定表彰和奖励政策。建立有效机制和相应激励措施，充分调动在职科技工作者、大学生、研究生和离退休科技、教育、传媒工作者等各界人士参加公民科学素质建设的积极性，发挥他们的专业和技术特长，形成一支规模宏大、素质较高的兼职人才队伍和志愿者队伍。对在公民科学素质建设中作出重要贡献的个人和组织予以表彰和奖励。

——开展多种形式的培训和进修活动，加强业务学习，全面提升在职科学技术教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平，培养专业化人才，为公民科学素质建设提供人才保障和智力支撑。

——通过高等院校和有关研究机构培养大批科学技术传播与普及专门人才。

——增强科技界的责任感，支持科技专家主动参与科学教育、传播与普及，促进科学前沿知识的传播。

——开展公民科学素质建设理论研究，加强国内外学术交流，把握基本规律和国际发展趋势，为公民科学素质建设的实践提供指导。

——结合我市实际情况，围绕公民生活、生产和工作的实际需求，提出公民应具备的基本科学素质内容，为公民提高自身科学素质提供衡量尺度和指导，并为《科学素质纲要》的实施和监测评估提供依据。

——建立公民科学素质状况和《科学素质纲要》实施的监测指标体系，并纳入市社会发展指标体系。——委托有关监测评估机构对公民科学素质状况和《科学素质纲要》实施情况进行监测评估，并提出相应对策和建议。

牵头部门：市科技局、市科协

责任单位：市委组织部、市委宣传部、市发改委、市教育局、市财政局、市人事局、市农业局、市林业局、市畜牧局、市农科所、市林科所

五、工作进度

“十一五”时期，实施《科学素质纲要》工作大体上分为启动宣传、全面推进和评估总结三个阶段。三个阶段的工作不能截然分开，可以交叉进行。基本安排如下：

（一）启动宣传阶段（2007年1月－6月）： ——建立领导机构及工作制度； ——进行社会动员和开展宣传； ——制定方案，分解任务，明确职责。

（二）全面推进阶段（2007年7月-2009年12月）： ——制定工作要点，确定工作主题，系统设计全民参与的科普活动并组织实施；

——推动和指导各县（区）、各牵头部门制定工作方案并组织实施；

——推进主要行动和基础工程，针对薄弱环节和突出问题，提出并落实相关措施；

——开展政策、投入、队伍建设等相关保障措施的研究，制定并落实相关保障措施；

——探索、研究加强公民科学素质建设的工作模式和机制，总结经验教训，指导各县（区）、各部门（单位）推进实施工作；

——根据国务院、河南省科学素质工作领导小组的要求，开展中期评估工作。

（三）评估总结阶段（2010年）： ——继续推进实施工作；

——对“十一五”期间实施工作进行总结、评估和表彰； ——研究制定“十二五”实施工作的阶段目标、任务和措施。

六、工作方式与机制

《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程，涉及范围广，工作量大，难度高。实施的关键在政府推动，核心在全民参与。

（一）加强领导，密切协作。市政府及市领导小组负责领导全市《科学素质纲要》的实施工作，进行统一动员部署和检查监督。领导小组各成员单位按照各自职责范围积极开展工作，切实做到认识到位、责任到位、措施到位、资金到位。牵头部门按照本方案提出的主要任务和职责分工，会同责任单位研究制定可操作的具体工作方案。领导小组成员单位以外的有关部门（单位），也要结合本部门（单位）实际，积极参与实施工作。各县（区）、乡（镇）人民政府负责领导和统筹安排本地的实施工作，将公民科学素质建设作为一项重要工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划之中，将组织实施《科学素质纲要》纳入政府议事日程，纳入业绩考核。

（二）突出重点，抓住关键。坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高；抓住科学教育这个关键环节，加强校内外资源整合力度；充分发挥大众传媒作用；加强科普资源建设与共享，努力形成社会化大科普格局。针对提高全民科学素质的共性问题，每年确定一个工作主题，并围绕主题开展工作。

（三）加大投入，健全队伍。各级政府要按照《科学素质纲要》的规定，根据财力情况和公民科学素质建设发展的实际需要，出台具体政策，将全民科学素质建设的经费列为战略性投资，加大财政投入力度，建立以政府投入为主、社会资助为辅的多元化投入机制，保障《科学素质纲要》的顺利实施。各有关部门和人民团体要根据各自承担的实施工作任务，按照国家预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所需经费。鼓励捐赠，广泛吸纳市内外机构、个人的资金支持公民科学素质建设。建立和发展专职和兼职相结合的工作队伍。

（四）广泛动员，全民参与。以全体公民为科学素质建设主体，发动全民参与《科学素质纲要》的实施。广泛开展宣传和社会动员工作，充分调动全体公民参与实施《科学素质纲要》的积极性和主动性，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。每年围绕主题系统设计全民参与的科普活动，由领导小组办公室拟订工作方案，多种方式动员全民参与。

（五）沟通协调，形成合力。加强领导小组成员单位之间的沟通与联系。建立有关部门之间的协调联络制度、情况通报制度等工作制度，及时反馈和沟通实施工作进展情况。各成员单位间既分工明确，又协同配合，形成整体合力。搭建社会化工作平台，加强领导小组成员单位与社会各方面的协调，充分整合、利用现有各类资源。各县（区）、乡（镇）政府及有关部门、事业单位和人民团体的实施工作，与全市整体实施工作保持一致，加强所属各单位和团体之间的横向联合，形成上下联动、左右协同的工作格局。

（六）检查监督，推动落实。加强督促检查和监测评估，建立动态协调机制。领导小组负责对各部门（单位）和各县（区）政府的实施工作情况进行检查监督。各县（区）政府对本地实施工作情况进行检查监督，并将检查监督情况及时报告市领导小组。领导小组办公室每年根据各县（区）、各部门（单位）的实际，研究并提出工作要点的建议。