三转变(共5则)

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第一篇:三转变

三转变、三树立、三提升”。一是转变思想观念,树立责任意识,提高适应能力。作为中层干部的科所长,思想是行动的先导,只有从思想上改变传统的思维模式,才能真正把执法为民和服务的理念落实到具体的行动上;树立责任意识,敢于担当,才能将工作落到实处,对自己所管辖的事务高度负起责任,时刻不忘肩负的重担,适应新形势,应对新挑战,开创新局面,提高适应能力。二是转变学习观念,树立危机意识,提高综合素质。作为中层干部,要勤奋学习,向人人学习,从处处学习,自动完善自我,树立终生学习的信念,加强自我认识与定位,正视自身存在的问题、增强危机意识,练就扎实的基本功,不断充实学习内容、优化学习结构,学习多方面的知识能力,提高自身综合素质。三是转变工作观念,树立创新意识,提高征管质量。由于地税工作不断变化、经济形势不断变化、社会实践在不断深化,科所长要想“打好硬仗”,就要在工作上与时俱进,有所突破,在继承中创新,在业务上,不断探索新路子,加强改进征管措施、办法,充分发挥人的主观能动性,提高征管工作的质量。

追求新的目标 努力当好科长

延庆县地方税务局基层工作科长 杨永华

我是1998年5月由基层税务所长改任到基层工作科当科长的。我任基层工作科科长4年来,在市局基层工作处的指导帮助下,在县局党组的支持关怀下,在县局各科室所的大力支持下,与全科同志共同努力,开拓进取,开创了延庆县地方税务局基层工作科的新局面。我局连续四年被北京市政府评为精神文明先进单位,连续三年被延庆县政府评为精神文明标兵单位,连续三年被北京市政府评为“体育先进局”,我们基层科连续三年被县局党组评为先进科室。基层工作科的实践使我积累了一些经验,下面就如何当好基层工作科科长谈谈自己的体会。

一、转变思想,立足基层科,工作中追求“新”

我是1984年由教师改行到税务部门工作的,从跨入税务大门的第一天起,就给自己立下一条规矩:干什么工作都必须干好。因此,18年来,我始终如一地钻研税收业务,抓住一切机会积累实际工作经验,有时为了弄明白一个税收法规条款,经常学习到深夜,睡在办公桌前是常有的事。功夫不负有心人,经过刻苦学习,业务能力提高较快,不但掌握了税收业务知识,还掌握了有关财会知识,由于工作出色,1990年被提升为税务所副所长,1994年被提升为延庆税务所所长。我在税务所长岗位上,正感到得心应手的时候,1998年5月县局党组又调我到基层工作科任科长。从内心讲,我是非常不愿意的,因为我已经有四年副所长、四年所长的工作经验,我所在的延庆所税收收入年年超额完成,税务所的知名度与日俱增。这时调我到一个新的工作岗位,从事思想政治工作、基层税务所建设、党、工、青、妇、计划生育等项工作,对我来讲是全新的工作,不论从工作角度还是从自己的特长上来说,都是180度的大转弯,从内心而论,我是非常不愿意离开税务所这个岗位的。但组织和领导已经决定,自己必须服从。

刚开始当科长时,自己的思想波动比较大,总惦记着回税务所当所长。县局领导看出我的心思后,一

方面找我谈心,分析我从事基层工作的优势主要有两条:一是宣传鼓动和组织协调能力较强,二是工作中不怕吃苦,有闯劲。让我到基层工作科当科长,正是要发挥我的优势和特长,鼓励我当一名称职的基层工作科长;另一方面支持我开展工作,上任伊始我面对的是,人员不团结、人手少、工作头绪多,经常要与延庆县委、县政府、计工委等18个属地相关部门协调联系,向市局基层工作处、市局工会请示汇报工作。还要负责组织县局思想政治工作会和税务所长会的筹备工作以及落实检查,制定县局党组中心组的学习计划,组织目标管理考核工作,协调各科、室、所的工作,同时还要写大量的文字材料。这对我一个从未做过机关工作的门外汉来讲,困难是可想而知的。主管领导见我在工作上遇到了困难,就帮助我出主意想办法,带着我一步一个脚印地打开工作局面。

经过一段时间我的思想发生了变化,逐步认识到:自己的工作变动不仅仅是简单的岗位变换,而是县局党组对自己的信任和考验,我反问自己既然能当好税务所长,为什么就不能当好基层工作科长呢?自己必须迎难而上,锐意进取,在基层科工作岗位上做出新的成绩,塑造全新的自我。我面对基层工作科的现实,从内部团结抓起,引导全科同志在工作中比贡献;从整顿办公室秩序抓起,建立健全规章制度。根据基层科工作特点,采取对下调查研究、对上加强联系,逐步摸准工作的立足点和切入点,使基层科的工作出现了新的气象。

二、苦炼内功,强自身素质,不断追求“高”

我经常想,要想干好本职工作,完成任务,提高基层工作科长的素质是关键,只有这样才能带出过硬的科员。随着基层科工作的逐步展开,我越发感到知识的匮乏,特别是思想政治工作、党团建设、精神文明创建活动,都遇到了新的情况,出现了新的问题,需要我们去解决。征管改革的不断深入,市局党组每年都有一个新的思路,需要我们去落实。为此,我从加强学习提高素质做起,认真学习了市局颁发的规范化文本《思想政治工作》卷,还利用业余时间学习了党务手册、思想政治工作书籍、政治理论读本,写学习笔记和学习体会约56000字,为做好本职工作奠定了基础。

学习不但要丰富知识,提高素质,还要学以致用,解决问题,只有这样干起工作来才能够得心应手。在1999年参加国家体育总局组织“体育达标县”的争创活动中,我的体会颇深。当时县里有几个单位参加验收工作,结果都没有通过达标。因此,县政府通知我局代表全县参加评定验收工作,要求15天完成。面对时间紧任务重的困难,我和全科的同志没有退缩,凭借自己平时学到的宣传思想政治工作的方法和体育知识,仅用10天的时间就整理好了5年的体育文书档案6卷。为了整理好文书档案,我起早贪黑查找资料,认真选片,收集整理了300余张照片档案,并将这些照片放大,装订成册,通过展板的形式展出。经过我和全科同志的共同努力,我局的体育达标工作顺利地通过了国家体育总局的验收,并受到了上级领导一致好评,延庆县许多单位前来学习取经。

三、以身作则,小事做起,不断追求“严”

作为科长以身作则是无声的命令,让科里干部做10件事,不如自己带头干一件事,以自己的实际行动带领大家往前奔。因此我注意从小事做起,严于律己。1998年按照县局安排,我们科办公室进行调换,当时自己既要统筹安排科里的正常工作,又要忙于清扫办公室的卫生、搬迁办公用品和档案资料,不能按时吃饭,有时一天只吃一顿饭。由于劳累,腰间盘突出病几次发作,自己咬牙坚持,实在顶不住了,就休息一会,稍微好转继续坚持干。就这样自己每天早晨7点就来到办公室,晚上7点多才能回到家,我们科里的三名同志,仅用5天的时间就率先完成搬迁工作,受到局领导的表扬。

基层科的工作最主要的一条就是要深入基层税务所,要知道所里的干部喜欢什么、需要什么,税务所在落实两级党组中心工作时有哪些办法和问题,才能有的放矢地抓好税务所的建设。要做到这一点,就必须经常深入基层税务所,倾听他们的呼声和需要,同他们交朋友,掌握基层税务所的第一手材料,为领导决策提供服务。为了抓好基层税务所的文明创建工作,我利用业余时间和双休日处理科里的工作,上班时间到税务所进行调查研究,帮助指导基层税务所搞好精神文明创建工作。为了帮助康庄税务所的创建工作,有一次我在康庄税务所连续住了5天,从党支部建设、思想政治工作、文化体育活动等方面,一项一项地

与精神文明创建标准进行对照,查找问题,帮助制定改进措施,使康庄税务所精神文明创建工作逐步走上新台阶。功夫不负用心人,康庄税务所在2000年被延庆县精神文明办公室评为“延庆县精神文明单位”,这也是全县第一个科(室、站)所级精神文明单位。自己就是这样克服困难,深入基层调查研究的,每年深入基层税务所的时间都在100天以上。三年多的基层科工作,我感到非常的疲惫,我是在用“心”工作,用“力”支撑,同时我也感到非常充实、非常富有。

四、开展活动,凝聚人心,不断探索“活”

搞好税收工作要有一支朝气蓬勃、团结向上的干部队伍,要建设好的这支队伍,必须有效地利用各种载体,开展丰富多采、适合干部特点的活动,以优质的活动鼓舞人、凝聚人。基层工作科是各项活动的组织部门,科长就是各项活动的筹划者。为了提高每一项活动的实际效果,我同全科同志一起注意摸索各项活动的自身特点和广大干部参与活动的兴奋点,从设计活动之初就体现“活”字,使广大干部在有益有趣的氛围中参与活动,受到教育。

2001年基层科工作的一个重点是,组织好庆祝建党80周年系列活动。县局党组非常重视,专门召开会议进行研究部署,要求我们科在组织时要形式多样、内容新颖、吸引力强,达到为中心工作服务的目的。我带领全科同志深入科所,了解征求大家对如何搞好庆祝活动的意见和建议,并根据大家的意见认真研究制定了9项活动计划。在组织活动的过程中,我们做到“三个突破”,使“活”与“益”紧密结合,让大家在轻松的活动中受到教益。一是内容上有突破。在庆祝活动中,我们把歌颂身边共产党员先进事迹作为主要内容,大家在自编稿件过程中,从基层普通党员身上体会到中国共产党的先进性,从而进一步增强对党的热爱。二是参与广度上有突破。在庆祝活动中,我们让每名干部都参加一至两项活动,做到参与率100%。同时请来了延庆县委、县政府10个部门的领导指导参加我局的活动,收到了较好的效果。三是活动形式上有突破。我们把大家编写的身边共产党员先进事迹的部分稿件修改成散文和诗歌,在庆祝联欢会上演讲、朗诵,同时还有独唱、合唱、舞蹈、游戏、抽奖等,受到了广大干部的普遍好评。通过开展各项活动,不仅使干部职工受到了教育,活跃了他们的业余文化生活,还增强了我局的凝聚力和向心力,激发了干部职工扎实工作的积极性。

各位领导,我在基层科岗位上工作的时间不长,经验还很欠缺,但是我会在这个岗位上,同大家一道努力工作,发奋学习,再做贡献。以上是我在基层工作科工作的一点体会,不妥之处,敬请批评指正。

第二篇:“三转变”促“三送”

“三转变”促“三送”

自“三送”工作在全市开展以来,全市“三送”干部真心为民解疑惑、热心为民排困难、倾心为民办实事,形成了一种良好的“三送”工作作风,有广泛的群众基础。但同时我们也要看到,有部分“三送”干部存在观念不到位、作风不踏实、方法不灵活的问题,导致部分干群关系出现了异常“声音”。笔者作为“三送”干部,结合所驻村的一些做法,从三个方面对这些现象进行阐述。

一、转变观念释民惑——不要居高临下,要把架子放下。

向群众宣讲党的政策和国家法律法规,让群众成为法律和政策的“明白人”,重点宣讲党的惠民政策,特别是《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》及其配套文件是“三送”工作的一个重点。而一些“三送”干部在宣传政策时,喜欢照本宣科,上面文件怎么讲,就怎么说给群众听,完全不考虑群众的语言习惯和知识水平;有时又以一种居高临下的姿态宣传政策,缺乏亲和力,让群众很是反感。要将政策在群众心里生根,就得把架子放下,用群众喜闻乐见的方式将政策宣讲到位。

一是与民沟通要“心怀敬畏,出言有矩。”“三送”干部要广泛深入动员群众和组织群众,把党和政府的方针政策落到实处,就必须加强与群众的心灵沟通。在与群众沟通交流时,“三送”干部要对人民群众要有敬畏之心,放下架子,甘当小学生,决不能在群众面前摆出一副“官员”的架子。在实际生活中,群众最不欢迎那些“官职不大,架子不小”的“三送”干部,要么敬而远之,要么恨而避之。俗话说,言不顺则事不成,语言是“三送”干部与群众交流思想、传递感情的必要途径,是释民惑的重要手段。言有矩就是实话实说、说群众话、态度坦率、有章可循;言无矩则是胡编乱造、满嘴官腔、矫揉造作、无据可依。有矩之人群众就对你放心满意,无矩之人群众就对你嗤之以鼻。二是政策宣传要“不厌其烦、落地生根。”党和政府出台的许多政策文件,常常具有较高的理论水平,比较抽象,全面、准确地理解政策精神,需要具备一定理论素养和知识储备。让文化水平高低有别的广大群众深刻领会政策要领,就需要尽量采用群众喜闻乐见的形式,让政策精髓在润物无声中融入群众生活中。宣传政策要多说“群众话”,尽可能用群众语言给群众讲道理,把政策讲得通俗易懂。宣传政策还要不厌其烦。一遍两遍群众听不懂、理解不了,还可以第三遍直至理解为止。其实,让惠民政策落地并不难,关键是要对群众有感情。经常与群众聊天、谈心,同群众打成一片,时间长了,自然就会把政策文件“翻译”成群众乐于接受的“群众话”。靠这些掏心窝子的“群众话”宣传政策、开展工作,自然能赢得民心。如工作队在向群众宣讲“中国梦”时就结合村里的实际情况延伸到“丰塘梦”,这样,群众就很容易听懂了!

二、转变作风聚民心——既要怦然心动,更要毅然行动。

按理说干群是“鱼水”关系,而有地“三送”干部吃住在村,却“近在眼前,远在天边”,群众少与干部来往,干部少知群众实情。干部知道群众的疾苦,也没有一丝行动,只是敷衍了事;群众心中有诉求,不想说,不敢说。久而久之就会失信于民。要实现作风的根本

转变,最终要体现在深入群众掌握民情、取信于民凝心聚力上。

一是掌握民情要“勇登高山,敢临深渊。”“不登高山,不知天之高也;不临深谿,不知地之厚也。”要想知道天有多高,只有登上高山才会有切身的体验;要想知道地有多厚,只有亲身潜入深渊才会有可靠的认识。全面掌握村情民意是“三送”工作的一件基础性工作,同时也是一件繁琐的工作,只有深入到群众家中,才能获取群众的第一手民情。特别要多到边远地方、困难群众的“死角”处去走走,“触景”才能“生情”,看到群众生活“糟糕”的一面,才会有干好事业的紧迫感。绝不能怕群众家的脏和乱会玷污你的鞋袜,就不踏进他家的门;更不能怕群众家的穷与苦会影响你的形象,就不认识他家的人。俗话说,不是一家人,不入一家门。当你踏入群众的家门那一刻,他已经把你当成了一家人。掌握民情、收集诉求就成了自家人拉家常,有什么真心话、内心话都会向你倾吐。丰塘村岗背小组失亲儿童刘志聪与刘美清兄妹。刘志聪之父患精神病早亡,其母也患有精神病(无劳动能力),与其祖父相依为命,生活拮据。平时刘志聪的祖父忙于田间劳作,连刘志聪兄妹的日常起居都要靠自己打理。沟通又少,导致刘志聪兄妹少言寡语、内心封闭、行为孤僻。经过“三送”工作队的走访及了解,在后续工作中对他们进行关爱,带他们理发、为他们捐衣物。二是为民办事要“言出必行,行之必果。”“纸上谈兵”是解决不了群众的问题的,开展“三送”为民办实事、为民送温暖,除了要给群众出主意、想办法,更要下大力气帮群众解“燃眉”之急,既要怦然心动,更要毅然行动,要以实干取信于民。做不到的事情不承

诺、承诺的事情勇担当。要在广泛调研的基础上确定为民办所办实事项目,一经提出确定,就必须言出必行,行之必果,切实解决一批老百姓当下最现实、最迫切的实际困难。教育局就根据农村实际情况、发挥单位职能优势,整合各类资源,从解决关系群众切身利益的热点难点问题入手,实施“十项民生工程”,承诺的民生工程都正以既定进度稳步推进,帮助挂点基居解决了一批民生实事,赢得群众的一致好评。

三、转变方法解民难——不是轻举妄动,而是灵活机动。

农村工作纷繁复杂、盘根错节,当前,不少“三送”干部在工作中不注意方式方法,不知灵活机动,一味地使用简单野蛮、直截了当的处事方式,导致很多工作在轻举妄动中走向不好的一面。“欲善其工,必先利其器”,转变工作方式、创新工作方法是问题有效处理、纠纷成功调解的关键。

一是化解难题要“删繁就简,领异标新。”农村工作中的难题既有矛盾纠纷调解,又有信访维稳问题。可以看到,这些问题往往都是长时间悬而不决的,该想的办法前人已经都想过了,用得上的人都用了,已是“山穷水复疑无路”,要想“柳暗花明又一村”,不想想点子,难题化解必将重新陷入泥潭。删繁就简,就是要抓住主要矛盾,找准关键人物,切中要害环节。丰塘村下甲岭下小组钟庆林叔伯兄弟之间的土坯房改造的纠纷中,主要矛盾是三兄弟无法均分两间店铺;关键人物是老三的姐夫,他是老三家的代言人,老三是作不了主的;要害环节是老三既要店面又不愿多出钱。将这些关系理顺之后再来做调解

就有了着力点。领异标新,就是要多角度、逆向思考,思考出比较巧妙的令大家都能接受、又相对公平公正的调解方案。上例的纠纷,最终是跳出原有的设计方案的固定思维,将两间店铺重新设计成可以均分才得以调解。二是调解纠纷要“锲而不舍,坚持不懈。”农村工作千头万绪,纠纷调解更是个大难题,目标的达成、问题的解决都不是一蹴而就的。但只要心装群众,有为群众排忧解难、纠纷未解就吃不下饭睡不着觉的为民意识,就没有调解不了的纠纷。调解时要“听得进、忍得住、拖得起”,在听中劝说,在忍中明理,在拖中化解。教育局“三送”工作队为了调解这起店面之争,“三送”工作队会同村两委前前后后花了半个多月时间,一边找说得上话的“消火”,一边根据争执焦点,设计方案,为了召集他们“谈判”,调解会议经常开至深夜,硬是以锲而不舍的毅力和坚持不懈的精神,克服困难,知难而上,以理、以德服人,将纠纷成功调解。

要想使“三送”工作见效快、成效高,观念、作风、方法的转变就起着至为关键的作用。只有让观念主动些、作风踏实些、方法灵活些,才能让“三送”工作登上新台阶。

第三篇:“三转变”职称评定

“三转变”职称评定

教师职称评定是对教师在专业领域的成就与贡献进行评价并给予级别认证。由于职称是对教师职业生涯的公开认可并通常伴随工资、福利待遇等奖励,所以它关涉教师的职业荣誉与职业利益,成为教师发展的重要目标,对教师具有巨大的激励功能。但伴随形势的发展,原有职称评定模式的各种弊端日益显露,这直接导致教师职称评定激励功能的下降,并引发了“还要不要教师职称评定”的争议。

笔者认为,在相当长的时间内,还没有其它手段能够更好地替代职称评定对教师的激励,因此问题的关键是如何解决原有职称评定的弊端,以充分发挥职称评定对教师的激励功能。本篇论文发表由http:// 提供尽管教师职称评定存在这样那样的弊端,但取消职称评定并非是最好的选择。有人主张用岗位聘任制代替职称评定,笔者认为有两点不妥:一是扩大了学校的权限,容易导致学校领导层对这种权力的非理性滥用,这种现象在中小学中更容易发生。二是职称评定与岗位聘任的功能是不一样的,职称评定给予的是一种职业荣誉和职业认可,是教师重要的职业精神支柱;而岗位聘任是指教师具体做什么工作,涉及教师工作形式的变化。岗位聘任可上可下,具有流动性,以利于提高工作效率;但职称应该稳定并保持上升,以维护教师的职业荣誉感和职业精神支柱。

职称评定也必须进行改革,笔者有以下建议:一是职称评定过程应该公平、公正。要做到公平与公正,关键是提高职称评定的专业性和透明度。在专发挥教师职称评定的激励功能西南大学教育学院阳泽余小燕专家观点变重“资历”为重“能力”“。本科学历初职评定后,必须工作五年才能评中职”的规定和操作中的论资排辈严重影响了职称评定激励功能的实现。为此,我们应该建构一个反映教师教育教学水平的能力评价体系,彻底改变以资历论人、以年龄压人的错误做法。本篇论文发表由http:// 提供变重“专家意见”为重“学生意见”。

职称评定是一种水平评定,关键是育人功能的实现与否,专家们通过材料比较的只是“纸上英勇”,实际工作的效能在材料上并不一定能够反映出来,而与之朝夕相处的同事和学生的意见才是最能反映真实情况的。因此,我们的职称评定应建立一个以学生评价为主,教师评价和专家评价相结合的评价体系。变重“理论水平”为重“实践技能”。

我们的职称评定应重视实践技能的高低,只有懂实践、会育人的教师才可能是好教师。一个只忙于理论、无心实践的教师,水平再高也是一个不合格者。所以,职称评定时,我们可以把“理论水平”作为一个附加条件,比如教育科研论文比较多的在同等条件下可以优先,但不能作为必备条件。

职称评定“三转变”安徽省凤阳师范叶士舟细分职称评定种类。“专而精”是衡量人才的主要标准,职称评定应着重看其强项,弱项只供参考,或者把职称细化,如把现在笼统的教师职称细分为教学职称、教科研职称和管理职称,教师可根据自己的工作强项决定申报何种职称。组织职称现场考评会。只看职评材料,会诱发评委和领导利用权力进行暗箱操作、受贿等腐败行为。为此,地方主管部门不妨组织参评教师现场讲课、现场演讲和现场论文答辩,当场打分,达到评审公开、公正和透明。本篇论文发表由http:// 提供如有的地方进行“论文考试”:让老师们在规定的时间内,写一篇关于本学科的命题作文,老师们可以翻阅参考书,可以随心所欲,各抒性灵……虽然这也并非十全十美之举,但它毕竟在以人为本的道路上迈出了可喜的一步!取消职称终身制。

取消终身制职称,某级职称应设定有效期,过了有效期再重新评定或定期重审,形成竞争机制,能者上,庸者下。同时可借鉴美国的做法,即教师在工作满五年后必须到大学进修,职评主要看继续深造后获得的文凭。这样才能促使教师“活到老,学到老”,不断用新知识、新理念充实自己,提高专业水平。评聘应切实分开。现行的工资制度使“只看能力,不看职称,评聘分开”很难落实,学校的聘用工作和工资发放仍受职称左右,职称高低成了教师工作能力最终的评价

条件,职评功利性较强。本篇论文发表由http:// 提供只有按岗位定工资、按能力定奖金,才能使职称与聘用分开,才能使教师专注于目前的本职工作,才能注重能力,淡化职称,让教师彻底摒弃“躺在功劳簿上睡大觉”的想法。

建立合理的职务设置方案。职务设置要体现较大范围内的公平竞争原则,留有回旋余地,小学一般以一个乡镇为宜,根据教师总数确定岗位指标数,在一个相对较大的范围内自由竞争。扩大竞争面,可较大限度地降低职称评定的不平衡现象。

第四篇:转变作风,服务三农

各位领导、评委老师: 大家好!我演讲的题目是:“转变作风,服务三农”。农业是安天下、稳民心的基础产业和战略产业。我县是一个传统农业地区,发展农村经济,切实搞好“三农”工作,是关系全县经济社会发展全局的战略重点,是全面建成小康社会,构建和谐社会的首要任务。农业部门干部能力的强弱,素质的高低,作风的好坏,形象的优劣,事关全县农业农村经济发展大局。作为一名局机关干部,我决心立足本职岗位,转变工作作风,更好地为“三农”工作奉献自己的绵薄之力。

作为农业人,是社会主义新农村建设的直接践行者,离不开与农业、农村、农民打交道。新的形势,我们要牢固树立为民服务的宗旨,时刻牢记为民办实事、做好事。工作中,“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,做到能办的立即办,不能办的解释好,不讲官话套话,不吃拿卡 要。做好当前的农业工作,还需深入基层、倾听民意、广接地气,想农民所想,急农民所急,办农民所需,做到与农民同呼吸、共命运,开展好当前的群众路线教育实践活动,从身边做起,从小事做起,从本职做起,用扎扎实实的工作,实实在在的成效,赢得农民兄弟对我们的理解、信任和支持!

身为农业局干部我能够充分发挥专业技术特长,用心、用情、用力服务“三农”。连日来持续晴雨天气相间,全县蔬菜大面积受灾,我与其他农技人员深入蔬菜基地,指导菜农蔬菜田间管理,以及灾后补救措施,把菜农的损失减少到最低程度。为了搞好荔枝产品质量,提高果农经济效益,我与其他农技人员积极探讨荔枝裂果的发生期,结合我县生产实践,总结防止荔枝裂果的栽培技术,受到果农们的广泛好评。

在从事农产品质量安全监管工作中,我深知它的重要性,并将以高度的责任感做好本职工作。当前我县农产品质量安全形势仍然不容乐观,主要表现为:农产品品种单一,远远满足不了市场需求,需要从外地大量调入,给农产品质量安全带来许多隐患;乡、镇普遍存在“缺机构、缺人员、缺经费、缺手段”等问题,很多监管职责和任务难以全面落实到位;农业标准化生产水平低,质量不合格、假冒伪劣、滥用、错用等问题仍然较为突出„„这些困难和问题,如果不及时研究和尽快解决,将会严重制约我县农业又好又快发展。我认为应该以农产品质量安全例行监测、监督抽查、专项监测为抓手,充分运用检测结果,提升农产品质量安全预警水平。通过组织农产品质量安全“进社区、进市场、进基地”活动,宣传农产品质量安全科普知识,传授农产品标准化生产技术,结合抽样检测,开展面对面宣传,以通俗易懂的语言耐心地向群众讲解,增强他们的农产品质量安全意识和社会责任感。

我清醒的认识到,自身能力与实际工作需要还存在不小差距,只有不断强化理论学习,才能适应岗位职责要求;只有在工作中多听、多看、多想、多问,主动向优秀同志看齐,向身边的先进事迹学习,见贤思齐,取长补短,才能不断提升为民服务的本领。新形势下“三农”工作任重而道远,新的难题需要我们去破解,新的任务需要我们去真抓实干。回顾过去,一次次成功的喜悦更加坚定了我服务“三农”的决心和信心。只要我们广大党员干部真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域上,用在解决关系群众切身利益的重大问题上,努力使人民群众生活得更加幸福美好,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,那么我们的“三农”事业一定能够兴旺起来。

第五篇:一转变三报务心得体会

“一转变三服务”心得体会

为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,我们广大干部职工一定要站在实践“三个代表”重要思想的高度,切实增强紧迫感和责任感,切实把为企业服务、为群众服务、为项目服务作为推进各项工作的一项重要保证措施,抓紧、抓好、抓出成效来。首先,是认真加强学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;满腔热情地为基层群众服好务,为统计发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为统计事业的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

第三,要满怀激情、昂扬向上,始终保持良好的精神状态。没有向上的精神和蓬勃的激情是很难成就一番事业的。保持良好的精神状态,既是塑造干部形象的重要体现,又是密切干群党群关系的客观需要,也是推动事业发展的根本要求。有激情就是要有一种不怕困难、不怕挫折的勇气,一种敢闯敢干、敢为人先的锐气,一种不达目标、誓不罢休的豪气。当前,正是需要我们奋发作为,也是我们大有作为的时候。每一名干部和企业家都要始终保持强烈的事业心和进取心,时刻保持一往无前的工作激情和旺盛的工作热情,真心热爱工作,用心研究工作,真正享受工作,努力干出一流业绩。

当前,青州正处在加快发展、奋力超越的关键时期,我们面临着更加复杂的严峻形势。时不我待,责任重大,我们必须不辱使命、不负重托,忠于职守,凝心聚力,团结奋进,为开创全市经济社会发展的新局面做出新的更大的贡献!

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