第一篇:电工基础技能大赛策划书
______电工基础技能大赛策划
一、活动主题:强化专业技能激发学习兴趣
二、活动目的:
为进一步营造校园的学习氛围,传播科技精神,提高同学们的科学文化素质和动手能力,为同学们提供锻炼自己的机会,________学生会特此举办第__届电工基础技能大赛。
三、活动地点:
1、________教室;
2、阶梯教室;
3、电机实验室
四、活动时间:
十一月初
五、参与对象:
______级学生
六、活动要求
1、______级学生以个人为单位进行报名,每班不得少于3人。
2、下发关于比赛的各项通知要求以及注意事项,各参赛人员要遵守规定,在比赛当天要求各参赛者按时到场,迟到10分钟者视为弃权。
3、对于替考的学生成绩予以作废。
4、参赛的同学在赛前培训期间应准时到场,不迟到,不早退。
5、在赛前培训期间,科技部需选派成员在实训现场值班,保证实验室的秩序。
七、评委组成八、实施方案
1、笔试部分(闭卷)
由科技部与相关老师沟通,协调试卷的出题工作,并在笔试结束后将试卷交与老师进行评判。由考务组选出笔试选手中的前二十名进入决赛。
2、实验操作部分
此次实验操作试题围绕电机运行与检修的相关知识进行出题,由科技部协调,相关老师进行实验的出题并在决赛中进行监考和评判。
九、活动流程
(1)通知____级全体学委,由科技部人员召开学委会,发放关于第__届电工基础技能大赛的通知、报名须知及报名表;
(2)在规定的时间内收取报名表,由科技部人员进行统计;
(3)比赛分为初试、决赛两部分,报名人员通过初试选出20人左右进入决赛;
(4)科技部成员协调安排进行赛前培训,由专业老师进行指导;
(5)专业指导老师拟定实验进行决赛;
(6)根据比赛结果,由专业指导老师评出各类比赛前六名;
(7)科技部协调其他相关各部门完成活动会场的布置,活动流程的记录等各项任务;
(8)活动结束后,科技部成员做好相关活动资料的整理、总结。
十、奖项设置
一等奖: 一名
二等奖: 二名
三等奖: 三名
**********************20__年__月__日
第二篇:电工技能大赛 策划书
电工技能大赛策划书
一、活动背景:
随着工业的发展,自动化程度的提高,许多的工矿企业都开始由传统的继电器——|接触器控制系统向现代化自动化控制过渡,而PLC技术已成为了现代工业自动化的三大支柱之一。PLC技术集计算机技术,通讯技术和自动化控制技术为一体,就软件而讲,程序可边更也易编;就硬件而讲,配置可变换也易变,可靠性较高,抗干扰性较强,而发展成为在工业自动控制领域发展速度最为迅猛的一种标准设备。作为21世纪的在校大学生,我们要紧跟时代的步伐,掌握信息和技能,为社会的发展做出自己的贡献!
二、活动主题:
培养良好的学风,树立文明大学生的形象,提高大学生的职业技能水平,为示范院校建设争光。
三、活动目的:
为了支持我院的“示范院校建设”工作,纪念中国改革开放30多周年,特开展培养良好学风,树立集体荣誉感,树文明大学生形象的——电工技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。
四、活动对象:全院在校学生。
五、比赛内容:
预赛内容:能理解传统控制电动机正反转控制的原理、Y—Δ转换启动的作用、电动机正反转启动控制原理、控制线路及电路组成、控制电路各个元件的作用及好坏的判断、安全用电常识!
(以上试题通过笔试选拔出复赛人员)
复赛内容:按电路图(如下)接成电动机正反转
决赛内容:现场出考题,现场编写程序,六、竞赛布线工艺要求:
1.对照以上图纸,按图施工(包括号码管的套装)。
2.主回路采用1.5mm多股导线,控制回路采用1.0mm多股导线,装接时导线需在现场作压片处理。全部采用线槽布线。
3.要求接线牢固,剥线恰当,一个端点最多只允许装接两根导线。电源、负载、接地、主令电器等外部引线,需经接线端子过渡,主令电器之间可不经过端子。按照图纸标注使用号码管,并且朝向一致,按钮等主令电器内部可不使用。
4.竞赛时间限定为210分钟,为选手总包干时间,包括电路安装与检修,但不包括通电运行时间。选手完成安装后,自行连接负载与电源,在评委监督下通电试运行,若发生故障,则在包干时间允许范围内可进行维修,最多只允许维修2次,即通电试运行不得超过3次(详见评分表)。
5.发生短路故障,或在安装过程中违反安全规范的,由评委或监
考马上当面制止,责令其改正,或要求选手退出比赛。
七、活动流程:
1.前期准备:
准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。2.实施阶段:
内部宣传:向各个班级发放书面通知(宣传部负责)。外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。
活动报名:以班级为单位,报名表由学习委员报至学习部负责人。
八、比赛时间:预赛时间2010年11月日
复赛时间2010年11月日决赛时间2010年11月日
九、获奖选手颁发荣誉证书并颁发奖品。
奖项设置:奖品:数量: 一等奖:一名金士顿优盘1 二等奖:二名收音机一部2 三等奖:三名台灯一个
3十、活动预算:
奖品及证书费用100元 板报费用20元 共计:120元
十一、活动单位:
主办:XXXX 承办: XXXXXX
十二、负责人:XXXX
备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。
XXXXXXXX
XXXX 协 会
2008年10月10日
电工技能大赛评分标准表
第三篇:技能大赛策划书
公共管理学院
第五届“公信管技能大赛”策划书
一、活动简介
为活跃校园文化气氛,丰富同学们的课余生活,展现同学们的个人风采,特举行本次技能大赛。该活动作为我院的特色品牌活动在于对学生进行思维认知与综合素质的测评,检验同学们的学习效果和老师们的教学成效。励练能力、交流技艺、超越自我、勇攀高峰。
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、参赛须知
1、此次活动只限公共管理学院2011、2012级同学参加
2、初赛和复赛由参赛班级自主组织完成3、各参赛者应仔细阅读本次技能大赛方案及规则,熟悉有关赛程安排
4、参赛者应遵守比赛纪律和比赛规则,服从工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,应于赛后与相关组织人员沟通
5、参赛者请提前到达比赛现场,以便于工作人员对赛事的统筹安排以及比赛的顺利进行
6、各班同学观看比赛时应遵守现场次序,所有影响比赛正常进行的行为,主办方都有权阻止或要求其离开现场
六、前期准备
1、确定主题
2、确定活动人员
参赛者
主持人
组织人员
评委
负责人
3、确定评分标准
七、比赛形式和规则
八、活动开展
1、现场布置:
由各班自己布置
2、入场:
各班班委维持秩序
3、准备:
活动负责人对晚会节目做最后核查,检查相关事宜。
九、主办方
公共管理学院
十、注意事项
1、动前做好充分的准备工作,布置现场要及时到位
2、之一现场的秩序
3、活动中班委协调合作
4、后期注意总结经验整理材料,讨论活动中出现的问题,及时听取意见和建议,及时解决问题。
公共管理学院学生会2014年2月12日
第四篇:维修电工技能大赛实施方案
维修电工技能大赛实施方案
维修电工是专门从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。为了适应社会需求,给广大学生提供更真实有效的就业技能,提高学生的实际专业技能水平和动手实战能力,丰富学生的业余文化生活,营造浓厚的学习氛围,为今后从事本行业的工作打下更坚实的基础,特举办维修电工专业技能大赛。
一、比赛项目
电力拖动线路安装与维修
二、参赛对象和条件
电气自动化、机电一体化等强电类专业在校生
三、比赛组织办法
本次大赛分为二个阶段,第一阶段为初试阶段,主要以理论测试为主,选拔出具有一定专业技能水平的选手,经筛选后有20名选手进入第二阶段竞赛;第二阶段为复试竞赛阶段,对于晋级第二阶段的选手,大赛组委会将组织培训,针对维修电工相关理论知识和实践能力进行强化培训,培训结束后进行第二阶段比赛。
四、比赛评分办法
大赛最终得分由电气线路设计,元器件安装与布线,通电调试,故障检修以及安全文明生产等部分组成,以比赛的实际情况进行评定。
五、培训内容
主要以电气线路设计,元器件安装与布线,通电调试,故障检修以及安全文明生产为主进行强化培训
六、比赛奖励
通过比赛,评选产生若干名“维修电工操作能手”予以表彰奖励。成绩优异者,推荐参加省级职业技能大赛。
实践教学处
„„„„„„„.2011-9-13
第五篇:信息工程系大学生计算机基础技能大赛策划书
信息工程系大学生计算机基础技能大赛
策
划
书
信息工程系团总支
网络认证中心
2013.03.1
2一、活动名称:
信息工程系大学生计算机基础技能大赛
二、活动时间:
第5(4)周三、活动对象
信息工程系全体学生
四、大赛的目的及意义
进一步服务学校中心工作,配合并促进计算机文化基础课教育
教学与人才培养质量的不断提高,培养和激发广大学生学习兴趣
和热情。
五、活动方案
1、请各班班委通知本班同学积极参加此次技能大赛;
2、总结参加同学名单,汇总上报;
3、通知参赛地点;
4、同学在规定时间内答完试题,对成绩优秀的同学进行颁发证书。
六、活动注意事项
1、积极做好宣传工作;
2、管理好考试会场纪律;
3、组织好改卷问题;
七、组织安排
1、人员安排
总策划———总顾问———负责人员
网络认证中心:负责活动通知及会场布置
宣传部:负责展出宣传
信息工程系部分老师:负责出题及改卷
2、奖品设置:一等奖1名颁发证书(键盘鼠标)
二等奖2名颁发二等奖证书(耳机)
三等奖5名颁发三等奖证书
优秀奖若干名:鼓励奖(比如鼠标垫)
3、赛场布置:使用学校计算机机房,使用前检查各设备是否完整安全。注意用电安全。
八、竞赛规则及注意事项
1.由全部参赛者在机房进行考试。
2.比赛内容主要为办公软件的使用。如:(word,excell,ppt,由于层次不同还会涉及附加10%左右的PS,及flash等一些内容,以便选拔不同层次的人才)
3.参赛者进场后应听从工作人员的安排就坐,不得大声喧哗。
5、选手须提前10分钟入场,入场时须出示学生证入场后对号入座,考试证或学生证置于台桌左上角备查。迟到10分钟不得入场。
6、参赛选手必须严格遵守赛场纪律服从安排。
4、选手在比赛中应注意随时存盘。如确实机器发生故障造成比赛中断必须经评委确认后方能更换机位。
6、本届竞赛严禁冒名顶替弄虚作假。
8、比赛中不允许交头接耳、大声喧哗、作弊、抄袭。否则直接取消比赛资格。
信息工程系团总支
网络认证中心
2013.03.12
附:活动需要申请一个机房以供比赛使用。还需各位老师提供技术支持,多多指导。需要做好宣传工作。需要其他部门的配合。需一些经费购买奖品。在大赛期间可能还需其他方面帮助和方案的优化。还需进一步商讨。