第一篇:临床科主任管理职责(推荐)
临床科主任管理职责:
1、科主任是科室医疗质量与安全管理的第一责任人。全面负责科室质控工作。
2、按照全院医疗质量与持续改进方案制定本科室年度的质控方案并存档,年终有总结。
3、结合本专业特点,确定本学科发展方向及制定发展目标。
4、建立健全科室医疗档案。包括:制订及修订本科室临床路径、单病种质量控制标准、疾病诊疗操作常规。加强合理用药管理、危重疑难病种及流程管理、手术分级管理、危急值管理、医疗安全事件的管理、科室院内感染管理、突发公共卫生事件管理等、教学管理等。责任落实到个人,资料完整。虚心接受医院职能部门的指导意见和干预措施。
4、定期组织各级人员开展“三基三严”培训学习。强化质量、安全、服务意识。
5、每月定期召开质量与安全控制会议。对照科室年度质控方案不断总结经验,查找不足,按照P-D-C-A的管理模式,全面分析科室存在的问题,从系统层面提出科学的解决方案。对科室层面暂时不能解决的问题,坦诚地向主管部门提出合理化建议和改进意见。
6、每季度向医院医疗质量与安全控制委员会以文字形式汇报科室管理目标的推进情况。善于应用图表、点图、柱图、鱼骨图等管理工具展示科室的改进情况。
7、积极谋划探索科室绩效管理方案,利用绩效管理充分调动全科人员的积极性。
8、做好医疗市场调查,拓宽服务范围。
第二篇:临床科主任职责
临床科主任职责
1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。是本科医疗质量和医疗安全工作的第一责任人。
2、根据医院工作要点,制定本科工作计划,组织实施,并经常督促检查,按时总结汇报。
3、组织领导本科人员,完成医疗和护理工作。定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、病房、出诊、会诊等工作,督促本科医师医疗文件的书写,决定科内病员转科、转院和组织临床病历讨论。
4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程。严防并及时处理差错事故。
5、组织全科人员业务学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,并及时总结,推广应用。
6、协助医院搞好业务技术培训和技术考核。组织安排临床教学,妥善安排进修、实习人员的培训工作。提供人员聘任、晋升、调动、奖惩意见。
7、负责本科人员政治思想工作,教育医务人员加强工作责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律,协调本科室医、护、患之间以及与其他各科室之间的关系。
8、确定医师轮换、值班、会诊、出诊,负责考勤。
9、积极组织本科人员配合医院做好各项中心工作。负责管理科室财产物品等工作。
10、带领全科人员完成医院下达的各项经济指标和医疗任务。按月统计上报医院。
第三篇:临床科主任职责
临床科主任职责
一、在院长领导下负责本科的全面工作,抓好本科工作人员的政治思想工作,严格执行各项规章制度,加强医德医风教育。主持召开科务会,定期布置、检查、总结本科工作情况。
二、在医务科、护理部的指导下,负责本科的医疗护理工作。
组织对本科病员的及时诊断、治疗和护理,对危重病人及时组织抢救,主持科内会诊和死亡病例讨论。特殊医疗问题,负责向医务科汇报,提出会诊或转诊。
三、领导全科人员认真执行各项医疗、护理、操作常规,严
防事故差错的发生,一旦发生必须汇报归口部门(医务科或护理部)。
四、计划组织科内专业培训,向归口部门提供培训计划,指
导安排实习医生的工作,搞好临床教学,不断提高医护人员的业务水平。
五、负责对本科工作人员的工作考核,并做好记录。
六、参与本科工作人员的晋升、聘任工作。对本科工作人员
可根据工作需要进行调整、安排。
七、组织本科人员积极参加院里的统一活动。
八、完成院领导交办的其他工作。
九、负责对相关文件的管理工作。
第四篇:临床科主任(副主任)职责
临床科主任(副主任)职责
1.在院长/分管院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科室诊疗质量与安全管理和持续改进第一责任人,应当对院长负责。
2.定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。
3.根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
4.领导本科人员完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用临床诊疗规范(常规)指导诊疗活动,有条件的可用临床路径来规范诊疗行为。
5.定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
6.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
7.保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。
8.按手术(有创操作)分级管理原则,决定各级医师手术权限,并督促实施。
9.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
10.领导组织本科人员的三基训练和继续教育人员培养工作并定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
11.参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成院长指令性任务。
12.应具备的基本条件和任职资格:
工作资历:必须是本专业的主任(副主任)医师(二级甲等及以上医院),具有自己的专业研究方向和技术专长。工作能力:对本专业临床及行政管理工作具有全面的组织管理能力。13.副主任协助主任负责相应的工作。
第五篇:临床科主任职责
临床科主任职责
1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2.制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3.领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。
4.定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。
5.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作、及时总结经验。
6.督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
7.确定医师轮换、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
8.参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
9.领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
10.副主任协助主任负责相应的工作。
临床主治医师职责
1.在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2.按时查房,每周不少于四次。具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。
4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。每年参加门诊工作时间不少于三个月。
5.主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病例。
6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。按时完成教学计划,对进修实习医师要有阶段小结及结束总结。
总住院医师职责
1.在科主任领导和主治医师领导下,协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。
2.带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故发生。
3.负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊、抢救和治疗工作。带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时代理主治医师工作。
4.协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。
5.组织并登记病区业务学习、病例讨论、二级质控、医疗安全会议等,做好医疗隐患排查、医疗事故、差错登记、统计、报告工作。
6.负责各级医师排班及书写各种手术通知单。
临床住院医师职责
1.在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限、负责一定数量病员的医疗工作。担任住院、门诊、急诊的值班工作。新毕业的医师实行三年十二小时留院制、二十四小时住院医师负责制,并作好夜查房记录。
2.对病员进行检查、诊断、治疗、开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射检查工作。
3.书写病例。新入院病员的病历,一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病例记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员出院记录。
4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。
5.住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。
6.参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,上级医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。其他科会诊时,应陪同诊视。
7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导进修医师、实习医师、护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。一旦发生差错事故除进行应急处理外,要及时向主治医师、科主任汇报。
8.认真学习,运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法、参加科研工作,及时总结经验。
9.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。
10.在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行。
科室二级质控小组主要职责
1.科室二级质控小组由科主任、护士长、一名高年资医师组成;
2.制定本科室医疗质量控制方案和考评制度,并组织实施;
3.及时组织讨论科室的医疗缺陷,并作详细记录,提出整改措施;
4.督促全科医护人员严格按照“病历书写规范”书写病历,并监控科室病历质量,填写病历二级质控本;
5.对科室诊疗活动的各个环节进行指导和监控,包括具体的诊疗示范操作、三级查房、疑难危重病例讨论和死亡病例讨论、交接班、手术审批、组织科室业务学习和组织科内会诊等,确保诊断明确,诊疗计划科学,诊疗手段合理;
6.及时向医务科或分管院长汇报科室医疗质量方面的重大问题;
7.负责本科室医护人员的医疗质量考评培训。