2013-2014学年度第一学期儿童科学教育期中试题 2

第一篇：2013-2014学年度第一学期儿童科学教育期中试题 2

隆德职中2013—2014第一学期期末考试题（卷）

高二（4）班科学教育

班级学号姓名________成绩_________

（一）名词解释题（每小题1分，共10分）1.区域活动：

2.自然角：

3.学前儿童科学游戏：

4.感知游戏：5.整合：

（二）填空题（每小题0.5分，共10分）

3、幼儿园集体科学教育活动提问的技巧有：设疑型提问、激趣性提问、、迁移性提问和发散型提问。

4、在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的要求而设计的。

5、教育评价的主要功能有：、、、、和等。6.教育活动资源包括、和。

（三）单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.下列不是科学发现室的是()A.科学桌和科学角 B.小问号室 C.科学探索室 D.科学游戏室

2.在开展正规性科学活动之前，首先要进行的工作是()A.活动的准备工作 B.活动的指导工作 C.活动的总结和评价工作 D.制定计划及具体实施的步骤

3.适合学前儿童探索的化学现象是（）

1.幼儿园科学教育活动的具体方法包括：、、、、、和等多A.炸药爆炸 种方法。

B.硫酸的功能

2、学前儿童科学教育活动具有预定性、、发展性和。C.食物发展

D.烟花爆竹

4.下列可在各个班级的活动室设立的是（）A.沙地 B.水池 C.自然角 D..饲养角

5.关于学前儿童科学游戏规则的说法，错误的是()．．．A.规则应服从于科学教育要求和游戏展开的需要 B.规则应有利于儿童的操作和智力活动 C.规则应限制儿童的活动 D.规则应简单，便于儿童执行

6.适合幼儿园种植的植物应是()

A.儿童常见的、生长期长的植物 B.儿童不常见的、生长期长的植物 C.儿童常见的、生长期短的植物 D.儿童不常见的、生长期短的植物 7.请宇航员到幼儿园来向儿童介绍自己乘坐宇宙飞船上天的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的()A.信息资源 C.人力资源

B.材料资源 D.组织资源

9.学前儿童科学教育内容选编的原则是()A.科学性、启蒙性和系统性 B.科学性、启蒙性、系统性和时代性

C.科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性 D.科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性 10.下列活动中，不属于区角活动的是()A.美工区活动B.音乐区活动 C.科学区活动D.远足活动

（四）简答题（每小题6分，共30分）1.项目活动的特点是什么？

2.根据科学游戏的材料划分，科学游戏可以分为哪几类？

3.如何进行科学发现室的空间设置？

8.在创编科学游戏时，应注意游戏的()

A.趣味性、活动性、开放性B.科学性、趣味性、开放性 C.活动性、科学性、开放性D.科学性、趣味性、活动性

4.自然角对幼儿发展有什么作用？

5.集体科学教育活动评价的内容有哪些？

（五）、论述题（20分）

1.试论述技术操作型活动的组织指导策略？

2.幼儿园科学教育活动的具体方法有哪些？

（六）、应用题（每题10分，共20分）

1.请以“糖”为主题，设计一份小班主题活动网络图。

2.以“认识苹果”为题，设计一份幼儿园小班科学活动案例。

要求：设计内容包括活动课题、活动目标、活动准备（材料）、活动过程和活动延伸部分。

第二篇：五年级科学第一学期期中试卷分析

2016-2017学年第一学期 五年级科学期中试卷分析

一、学生成绩分析

本次考试学生成绩不太理想。参加考试的学生有32人。总分1051分、平均分是45分、及格率是91%、优秀率是47%。

二、试卷特点

现将试卷及试题情况具体分析如下： 整套试卷分为两种题型：选择题和实验探究题。试卷将所学的知识点分别穿插在这两个题型当中，能够比较全面的检测学生的学习情况。本份试卷既注重考查学生的基础知识、基本技能，又考查了学生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求，强调提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。但选择题中8、9、29、30题没有准确答案。

三、典型错题分析

1、选择题。第 12 题：哪种盆种花生长得更好。第 17 题：大葱的根像一把胡须，分不清主根和侧根，这样的根叫。21题： 使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己，生存下来。是动物适应大自然的一种生理现象。（冬眠、迁徙、洄游、迁移），大部分同学选择迁移。

2、应用探究题。31题有的学生表达不准确，还有的把茎输送水分的作用写成了根吸收水分的作用。34题对比试验中个别学生把沙土和粘土渗水能力和保水能力颠倒了顺序。纵观整套试题，难易较适中，可以看出，试卷不光要考察学生的死知识，更注重对学生的生活实践方面的知识进行考察，这些题的导向作用是很重要的，引导今后的科学教学更加注重动手实践操作能力 和知识的实际运用能力。从得分情况可以看出学生联系实际的能力较差，也可以看出教师在这方面训练较少。

四、改进措施

1、对于每课的知识点和技能点要及时复习，掌握学生的实际学习情 况，一边在自行出题练习时有的放矢，增加练习的有效性。做到不靠 题海战术死记硬背增加学生学习负担。

2、对于教材中的易混淆的知识点要帮学生及时梳理，防止本次考试 中学生理解串了的情况再次发生。

3、充分理解教材，加强方法指导，多进行课外的拓展学习，进行相 关联的引申。加强“科学与生活联系”指导，给学生提供运用科学知 识解决实际问题的机会与方法策略。加强知识与生活的联系，争取做 到以课内知识来解决生活问题，以生活问题来促进课内学习。

第三篇：科学三上期中试题

期中试题

一、填空题

1.（）和（）都属于生物。

2.植物具有（），（），（），（），（），（）等器官。

3.测量水的多少一般用（）作单位。测量水的仪器是（）或（）。4纯净水是（），（），可以流动的液体。

5，自然界中常见的水体有（），（），（），（），（），（）。

6.（）,(),()是加快物质在水中溶解的方法。

7.使浊水变清的常用方法是（），（），（）。

8植物的叶子是由（），（），（）组成的。

9小白兔的走路方式一般是（）。

10用消毒的方法可以除去水中的（）。

二.选择题

1下列属于生物的是（）。A泥沙 B沙子 C剪刀

2（）是无生命的。A蛇 B白杨树 C棉被

3玉米叶的形状是（）。A扇形 B圆形 C掌形

4下列动物中，（）是胎生的。A羊 B蛇 C鸡

5.过滤是用来除去水中的（）。A细小杂质 B细菌 C大粒杂质

6（）是哺乳动物。A猪 B蚕 C鸡

三.判断题

1动物，植物，水都是生物。（）

2.剪刀是有生命的。（）

3.牛是胎生的。（）

4所有植物叶子都相同。（）

5桑叶是掌形的。（）

6.液体是流动的，没有固定形状的物体。（）

四、简答题

1.你怎样等待校园的花草树木？

2.哺乳动物有什么共同特征？

3我们应该怎样珍惜和爱护自然界的水资源？

第四篇：高三第一学期期中

高三第一学期期中，家长会记录

（距07年高考还有194天）

2006年11月24日下午2点，家长会开始了，人来得很齐。校领导、年级主任、班主任、任课老师，抓住家长讲了个没完没了，有的讲得很好。一句话，学生老师家长都需要一个健康的心态对待高考。我认真记录整理的主要内容如下（对的算老师的，错的算我的）：

1）高三了，人生的一个坎儿。我们学校的目标就是一条：关注每一个学生，不让一个学生掉队。

2）全校最好的老师现在差不多都在高三到齐了，就是要向课堂要效率、要质量、要成绩！

3）我们已经确定了我们的工作线：那些班、那个学生，谁在重点与本科之间，谁在本科与大专之间，把劲往最高处鼓，把最大的潜力发挥出来！

4）高三学生，无论情况好坏，都有美好愿望，也会波动反复，只要问题解决了就会有提高。

5）谁都梦想高考的时候能够超常发挥，我带“高三”八年多了，超常的可能和扎实的基础成正比！

6）要重视给高考的冲刺阶段，准备良好的身体素质。这方面吃亏的人太可惜，年年都有！一定时间和强度运动要有保障，不要在这个问题上写假请假条，学校全是为了学生好！

7）看着我们的学生一天就是照镜子、写条子、玩手机、发短信、涂脂抹粉、动辄名牌，你等我我约你，家长就要小心了。男生女生搞这个东西害人，三天两头就萎靡不振了。学校抓，不允许。

8）家长不要在饭桌上与孩子谈高考的事情，让孩子每天每顿能够吃个安生饭。

9）高三学生，理想远大，竞争激烈。学生需要信心、需要斗志！关键是要动心，手动口动心不动，做的就是无用功！以表扬激励为主，就是“动心工程”！

10）要站在孩子的立场上，体会孩子的那种进步感，不要标准过高反而成了负担！要多鼓励，要看进步，要挖闪光点。冲锋的学生，需要士气！

11）要教育我们的孩子们，特别是那些一路玩到现在的学生，再不奋起直追，就玩儿完了。

12）我们的老师不是尽力而为，都是全力以赴！老师家里也是一堆的事情，都很辛苦，都有牺牲。我们要求高三的老师，允许生病，不能请假！老师耽误1节课，合到学生就是50节课。

13）询问、追问不是交流，谈心、沟通才是交流。区别就是交流是双向的。

14）家长要帮忙不要添乱，就是父母不要整天唠叨、家里不要整天矛盾纠纷。关注变化、关

心冷暖是必要的，但是也不能过分。这个度就是：尊重孩子的自尊心（保护隐私），尊重孩子的成长权（允许犯错）。

15）家长管得了就是支持学校，家长管不了就要支持学校管。让我们用学校的方法“打击”他一下，保证对他有好处。

16）不要随意指责谩骂孩子。听到老师的批评，也要用有益于孩子身心健康、稳定情绪、增强信心的方式告诉学生。

17）高中生的远大的目标定位很重要，盲目懒惰、鼠目寸光，就发挥不出潜在的能力。青少年只要不呆不傻，隐藏在自身的聪明才智和巨大潜力都是惊人的。为什么经常有大量的高三突然冒尖的学生，就是这个道理。

18）不自觉就没有办法提高。自觉干什么？自觉学习，自觉思索，自觉积累，根本的就是自觉的克服困难，解决问题。

19）作业做了没有，家长要督促，不做就没办法提高。

20）高三的学生要在综合上动脑子，综合学习、综合梳理、综合理解、综合提高。会综合，就是学习能力的一种体现。

21）现在高考命题的流行趋势，就是以考察基础知识、基本方法为主，老老实实背记的学生就可以拿到这里边的分数；还有就是看你综合运用知识的能力，平常注意用心动脑的学生，就可能增加这里的分数。两个分都拿，就能上重点。

22）看到考题就能想起课程的内容，看见课程的内容就能把它分解成考题，这就是应考的能力。你要练出了这种自觉的能动性，就肯定掌握了相关知识。

23）“高三”的学习，一定要有整体推进的计划，每一天每门课都要过一遍。哪怕是无意识的记忆，就是翻翻看看都有成效。当然最好是“眼到手到，留下记号”。

24）任何知识的学习，都要重视两种方法：一是学习、整理，把书本的知识变薄，变成自己本子上再创造的好用的东西；二是研究、思索，关注社会民生，联系生活实践，注重运用，这样才能加深理解，提高能力水平，真正达到学习目的。

25）要注意知识的牵引力，就是活学活用，就是由此及彼，由表及里。这个地方背熟的知识，要想到在多个地方都能运用。

26）熟记、背记知识的问题，仍然是一个必须刻苦的基本功，英语的单词不背，成绩永远上不去；各种重要的公式、原理、人名、地名、事件，不背熟了，永远没办法运用。

27）要注意加强同学间的交流，能在同学间说出几条自己归纳的象样的经验来，很难。但对推动学习，提高效果，很重要，很管用。

第五篇：2017-2018学年第一学期八年级语文期中试题

2017-2018学年第一学期八年级语文期中试题

一、积累（２８分）1.信，两个读音：xìn和shēn。读作xìn的基本字义是诚实，不欺骗，不怀疑，认为可靠的意思：也有消息、函件等意思。中国姓氏中的读音，读作shēn时古同“伸”，是舒展开，表白的意思，《说文》中：信，诚也。下面是“信”的古代几种字体，哪一项是隶书（）（3分）

A B C D 2.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）

你的名字无人知晓，你的 ____永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但_____在世的老兵,还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远 ___。不管时代如何变迁，英雄人物始终是___ 历史的精神坐标。A．功劳 即使 铭刻 标注B．功勋 即使 铭记 标记 C．功绩 无论 铭刻 标榜D．功勋 无论 铭记 标注 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）A．此次台风来袭，这个小海岛又是首当其冲。

B．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。

C．古今中外的智者先贤，以高山仰止的深邃思维和广阔视野，抚慰着我们躁动的心灵。D．大家都觉得他是一个诚实的孩子，我却不以为然，毕竟他当面一套背后一套的把戏我见识过多次。

4.下列说法有误的一项是()（3分）

A.《与朱元思书》是一篇不可多得的写景奇文，真可谓“云山苍苍，江水茫茫”。文章和谐的语言、优美的意境中蕴含着“一蓑烟雨任平生”的人生感慨。B.在中国灿烂的文化中，对人物和地方有许多别称或雅称。比如：国家的别称：华夏 社稷；书信的别称：鸿雁 尺素。C．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚。

D.《记承天寺夜游》苏轼自比“闲人”,透露出作者在贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕 抒发了作者自解、自矜、自嘲,对自然生活的向往与欣赏，和用与“闲人”相对的“忙人”（朝廷官员小人）的鄙夷与讽刺。5.默写。（8分）

(1）晴川历历汉阳树。（《黄鹤楼》）

(2）王夫之《姜斋诗话》说：“情景虽有在心在物之分，而景生情，情生景，……互藏其宅。”情景互藏其宅，即寓情于景和寓景于情。杜甫的《旅夜书怀》“星垂平野阔，月涌大江流。”和李白《渡荆门送别》中的____________________异曲同工。

(3）唐代诗人张若虚的《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年望相似”，从大自然的美景中感受到的却是一丝人生的感伤，晏殊的《浣溪沙》亦有此感____________________(4）一代词宗的《如梦令〃〃 常记溪亭日暮》是青春的写照，词以___________________嘎然而止，言尽而意未尽，“少年情怀自是得””。6.名著阅读（8分）

（1）遵义会议后，毛泽东作《忆秦娥·娄山关》：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。____________________,_______________。从头越，苍山如海，残阳如血。

词中一句“____________________,____________”，道出了毛泽东对中国革命道路的冷静思索，表明党和红军历经艰难曲折、跨过生死攸关的转折之后，由此踏上了新的征程。（2）鲁迅的《自题小像》中语出宋玉《九辩》：“愿寄言夫流星兮”以及屈原《离骚》：“荃不察余之衷情兮”的两句名言是______________,____________。诗中借用屈原《离骚》：“荃不察余之衷情兮”借喻祖国人民，宋玉以流星比贤人；寒星从“流星”转化而来，作者当时远在国外，想把自己一片爱国赤诚寄托天上的寒星，让它代为转达于祖国人民；正像《藤野先生》中所说“继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

二、阅读

（一）钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7.从哪个词语可以看出诗人春游钱塘湖的感情？（1分）答：

8.颔联写了怎样的画面？请用优美的语言描绘出来。（3分）答：

白云泉⑴ 白居易

天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！

（注解）此诗写于白居易任苏州刺史任内，时间在唐敬宗宝历元年（825年）至二年（826年）之间。白居易任苏州刺史期间，政务十分繁忙冗杂，觉得很不自由。面对闲适的白云与泉水，对照自己“心为形役”的情状，不禁产生羡慕的心情。

9、请分析两首诗表达感情的不同。（5分）

______________________________________________________ 三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝lIl南}多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

10．结合文意，解释下列句子中加点的词。(2分)(1)或王命急宣（）

(2)虽乘奔御风不以疾也（）(3)哀转久绝（）

(4)四时俱备（）

11．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2分)12．用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)(1)自非亭午夜分不见曦月。文：

(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。文：

杜处士好画

蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，③常以自随。一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

【注解】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。③拊：拍。④搐chù：收缩。此 指“夹”。⑤掉：摆动。13.解释下面句中加点词语。（4分）

（1）阅十余岁，僧募金重修

阅

。（2）一日曝书画

曝

。14.用现代汉语翻译下列语句。（2分）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

15.结合语境，用自已的话说说下列句中“笑”的具体原因。（3分）有牧童见之，拊掌大笑曰

16.结合文本，谈谈你得到的启示。（3分）

青春是用来奋斗的

①青春如朝日，是一个人最宝贵的年华。

②与老一辈相比，这一代年轻人成长在中国发展最快、最好的年代。告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，自幼享受改革开放红利的青年一代，成长拔节一路伴随着祖国的强盛，有更扎实的知识，有更开阔的视野，有更宽广的天地。从“创新创业”到“互联网+”，社会搭建起广阔的舞台，供青春施展才华、追逐未来，在时代的舞台创造无限的可能。

③与此同时，工作的压力、竞争的焦虑、成功的渴望„„现实的“骨感”，也让一些年轻人的内心挤满成长的烦恼。以至于有人感慨，“人生的理想越飞越低，低到只能在自己的城堡里贴地飞行”„„

④青年人空间应该如何在现实的土壤中涵养梦想的种子？应该为自己的青春涂上怎样的色彩？

⑤青春的底色永远是奋斗。“要知道，春天的道路依然充满泥泞”，没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰，我们才能在以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔”。

⑥让青春因梦想而激扬。心中有阳光，脚下就有力量。青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹，而是敢于做梦、勇于试错。因一时挫折而灰心丧志，因身处逆境而放弃前行，甚至让享受和偷安在我们内心扎根，那青春何以为青春？在生命力最旺盛的日子里，就该像爬山虎一样，向着心中的梦想不断向上攀沿，把青春的绿色铺满征途。

⑦ 让青春因拼搏而精彩。正如总书记告诫的，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺，纵然前行之路荆棘密布，只要有那么一股到中流击水的劲头，无论道路多险、风浪多大，都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子，将永远成为人生的财富。⑧让青春因奉献而厚重。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汶川地震的志愿者行动，到北京奥运的火炬传递，从反疆独反藏独的惊天怒吼，到“一带一路”的青春挥洒，这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感，时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生，还是①

，抑或是②，只要尽心做好本职工作，又何尝不是在为国为家添砖加瓦？把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”，让人生的色彩更加绚烂。

⑨“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”青春不息，奋斗不止。

（选自《人民日报》 2017年5月3日 1 版，有改动）

17.根据文意，在文中的空白处填上恰当的内容（符合语意，结构一致）。（2分）

①

②

18.文中的第⑤段与第⑥⑦⑧段能调换顺序吗？为什么？（2分）答：

19.请谈谈你对“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”这句话的理解。（2分）

答：

十一号楼的猫 ①我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。

②多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。

③有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家。半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候，在靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。

④听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一只美貌的家猫。但它大约是流浪太久，不习惯被禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵呜呜地叫，刘奶奶就又把它放出去了。

⑤可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就来放点儿吃的、喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回，比上班下班的白领还准时。

⑥很快，整幢楼都知道了它的存在，渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。我经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。别人问保安，怎么总能见到那只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达。听得我差点儿当场笑出来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。⑦朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这‘远亲不如近邻’，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟是怎么做到的——全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？„„

⑧因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人；也因了它的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。

⑨这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。

（选自《智慧少年》2016年第8期，有删改）

20.通览全文，最能体现十一号楼猫的特点的一个短语是（用原文回答），③-⑤段中都具体体现这一特点的句子有（只举一例）（3分）

21.赏析加点词语的表达效果。（4分）

当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。答：

22.文章第⑦段叙写朋友来家做客的情节，有什么作用？（4分）答：

23.文章最后一段，作者说：“人们喂饱它，还喂饱自己的心。”对此你怎么理解？（4分）

答：

三、应用（14分）

24、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。（8分）征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步

《中学时代》编辑部2017年11月11日

修改：

1、________

2、_______

3、_______

4、_____________ “诗圣”杜甫的《游山西村》意境深远，赏析此诗，回答下面的问题。

《游山西村》

杜甫

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

25、下面诗句中和本诗颔联蕴含哲理相同一项是（3分）A.青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。宋王安石《江上》

B.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。唐 刘禹锡《秋词》

C.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。唐 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐 韦应物《滁州西涧》

26、杜甫的《咏怀古迹五首之五》中“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。”赞美的历史人物是谁，请写出一个关于他的另外一句诗。（3分）

27.（60分）

人生在世，俯仰之间，自当追求卓越，但有尽其所能，伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智，所以我们都应该感谢过去，因为他给我们一个更好的未来。

请以“感谢过去”为题写一篇文章。

要求： 1.除诗歌、剧本外文体不限。2.不少于600字。3.文中不要出现（或暗示）本 人的 姓名、学校。