第一篇:科研处2013年工作要点
科研处2013年工作要点
全面贯彻落实校第一次科研工作会议精神,依据学校“12331”发展思路,继续贯彻“科研强校”战略,切实树立“为学校发展服务,为教师科研服务”的思想,坚持“强基础、提内涵、重交流、畅信息”的工作方针,加强内涵建设和规范化管理,推动科研工作上水平、上台阶,实现科研水平较大突破,全面提升学校的办学实力和办学水平,为“十二五”学科建设和科学研究奠定良好基础。
2013年科研目标是:
1.纵向课题立项80项(省部级25项以上、厅局级55项)。
2.课题经费达到120万元。其中,纵向课题经费60万元、横向课题经费60万元。
3.各类成果奖24项以上(省部级不少于6项、厅局级18项)。
4.发表论文300篇。其中,全国中文核心期刊100篇以上,各类检索、收录40篇。
为实现上述目标,必须做好以下几项工作:
一、加强制度建设,实施规范化管理
1.制定和完善有关制度。主要包括:《山东女子学院杰出青年基金管理办法(试行)》、《山东女子学院校级课题管理办法》等一系列文件,为提高科研水平提供制度保障。
2.加强课题(成果)申报的管理工作。坚持“公开、公平、公正”的原则,在课题(成果)申报工作中,坚持“个人申报,基层推荐,科研处审核,学术委员会评审”的工作程序,择优推荐课题(成果),为课题(成果)申报成功奠定良好的基础。
3.加强科研处内部建设。一是加强工作流程管理,项目申报、成果申报、专家推荐、文件收发、签字盖章等工作,要严格按照流程进行;二是加强档案管理。项目申报、成果申报、专家推荐、学科建设等基础材料纸质版要及时归档,电子版要妥善保存。
4.加强校外客座教授的管理工作。校外客座教授要严格按照申请、审批、办证、发放的程序进行,而且要做好资料的保存工作。校外客座教授要明确责任和义务,切实为推动科研和学科建设做出积极的贡献。
二、加强科研平台管理,推进学科建设
1.加强科研平台管理工作。要加强建设过程和目标管理,对省“十二五”人文社科研究基地、校级重点学科、校级重点实验室和人文社科研究基地进行年度总结,全国家庭教育试验研究基地、校级科研创新团队制定建设任务书,从学科后备带头人、学科团队、学科方向、学科研究成果等方面加强校级科研平台建设。
2.制定《山东女子学院杰出青年基金管理办法(试行)》。借鉴校外经验,结合我校特点,制定和出台《山东女子学院杰出青年基金管理办法(试行)》,鼓励年轻优秀科研人才脱颖而出。评选杰出青年基金项目。启动杰出青年基金项目建设工作,以杰出
青年基金项目为突破口培植具有竞争力的项目增长点,谋划若干个国家级、省部级科研项目。
3.要加强山东省妇女/性别研究与培训基地和山东省性别/平等重点研究基地、全国家庭教育试验研究基地的建设和管理,突出学校科研特色,整合人员,多出成果。
4.根据学校发展和学科建设需要,继续成立一批研究机构,为广大教师搭建科研创新平台。
5.加强研究生联合培养基地建设,完善有关规章制度,积极探索联合培养硕士研究生的有效途径。
6.启动社会工作、学前教育、旅游管理等联合培养硕士研究生工作,以及女性学硕士点的联合申报工作。社会工作以社法学院为主,学前教育以教育学院为主,旅游管理以旅游学院为主,女性学硕士点以社法学院为主。
7.筹划和建设山东省文化艺术科学“十二五”重点学科。以教育学院、文化传播学院等为主,做好山东省文化艺术科学“十二五”重点学科的筹划以及建设工作。
三、加强科研合作与交流,推进学术文化建设
1.举办“清照讲坛”。邀请校内外、国内外专家和学者不定期为学校师生员工举办学术报告,为提升学生综合素质搭建平台。
2.举办“博士论坛”。继续举办博士论坛,以启迪思想,交流信息,活跃学校学术氛围。
3.鼓励广大教师加入各类高层次的学术组织,积极参加国内(境)外学术会议。
4.以山东省社会科学重点研究基地、全国家庭教育试验研究基地、女性文化研究基地等为依托,举办“女性生存与发展”国际学术会议,扩大基地的影响,提升研究水平,拓宽学术交流渠道和合作空间。
5.要重视加强科研队伍的学术道德建设,整顿学风,避免学术浮躁、急功近利的倾向,倡导学术创新。
四、加强经费管理,为科研和学科建设提供保障
加强经费管理,保证全校科研工作正常运行。
1.落实省级、校级科研创新平台经费。通过对重点学科、重点实验室、人文社科研究基地、科研创新团队的建设及运行经费的投入,建立高水平的科研创新平台。
2.落实科研项目经费配套、学术出版基金、科研成果奖励经费等,争取高水平的科研成果。
3.加大学校青年项目的支持力度,结合办学特色,培育一批有发展潜力的科研项目,争取高层次的科研立项。
五、加强对外交流与合作,为提升科研水平创造良好的外部环境
1.加强与政府有关部门的联系和沟通,积极争取上级有关部门在科研和学科建设方面的支持,争取在科研立项、成果评审、学科建设方面有所突破。
2.加强与中国妇女研究会等有关学术团体的联系,扩大课题立项和成果评审渠道,广泛开展学术交流活动。
3.积极向有关部门推荐学术专家,要做好各类专家的推荐工作,扩大学校的影响。
4.成立山东女子学院社会科学界联合会、山东女子学院科学技术协会等组织,为教师申报课题、成果、开展学术交流创造良好的条件。
5.积极开展产学研合作研究,鼓励与省内外高校、科研机构、企业合作开展科学研究,争取更多的横向科研课题,做到以横向支持纵向。
六、其他具体工作
1.做好2012年项目和成果的统计、整理、上报、印刷、公布等工作。
2.科研指标分配。根据各单位教师人数和职称实际,考虑2012年完成情况,继续下达各单位科研指标,确保全年科研目标的完成。
3.做好学术出版基金的立项和资助出版工作,争取出一批高水平的学术专著。
4.设立“幸福女院”专项委托课题,做好课题的管理工作。
5.召开山东女子学院第2次科研工作会议。评选表彰2011-2012年科研工作先进集体和先进个人以及2011-2012年优秀科研成果。
6.加强课题申报工作指导力度。积极做好山东省高等学校科研计划项目、济南市哲学社科规划项目、省文化厅、国家(省)统计局等课题的申报工作。
7.加强课题成果申报工作力度。广泛动员教职员工积极申报各类成果,重点做好山东省社会科学优秀成果奖、山东省软科学优秀成果奖、山东省文化厅优秀成果奖、山东省计算机应用优秀成果等的申报和评奖工作。
8.加强课题结题的管理力度。今后将规范课题结题手续、完善课题结题办法,对未按时结题对学校声誉产生不良影响的有关人员采取限制措施。
9.重点做好国家自然科学基金课题的申报工作。
10.重点做好国家社会科学基金各类课题的申报工作。
11.重点做好教育部人文社科项目、山东省自然科学基金、山东省软科学、山东省社科规划项目的申报工作。
12.梳理全年课题申请的种类、时间、要求等,为教师申报课题提供指导。
13.梳理全年成果评奖的种类、时间、要求等,为教师申报科研成果奖提供指导。
14.加强档案管理,做好档案的整理、归档等工作。
科研处
2012年12月31日
第二篇:2007年科研处、高职教育研究室工作要点
2007年科研处、高职教育研究室工作要点
1. 上半年完成院内“十一五”规划课题(项目)第一次评审立项工作。年底进行院内“十一五”规划课题(项目)的第二次评审立项。
2. 4-5月间完成两个江苏省、两个苏州市“十一五”课题的开题工作(邀请江苏省教科院、省教育厅等专家来院)。
3. 争取立项2个江苏省高校教育教学改革课题(抓住5-6月申报的机会,每两年一次,有研究经费支持的)。
4. 促使每个系(部)成立产学研实体(电子系研究所、化工系的研发中心可作重点,外语系的翻译社也可试行,其他各系部跟上)。每个系部要与地方企业联合搞科技开发,电子系、机电系、化工系进院经费不少于5万元,外语系、商贸系进院经费不少于3万元,基础部、师范系进院经费不少于1万元。全院争取申报成功1个省级工程中心或研发中心或测试中心。(年底前完成)
5. 修改《系部科研工作评价指标体系》,实施对系部科研工作的考核。(6月底前完成)
6. 与太仓市科技局合作,搞一次太仓市民营企业与各系部对接活动(下半年)。
7. 邀请院外专家来院举办2次全院性的有影响的学术讲座(上、下半年各一次)。每个系部组织讲座不少于10场,鼓励本院教师开院内讲座。
8. 负责特色、创新项目,完成学院特色、创新报告。(10月前)9. 出2期《健雄职业技术学院学报》(5月出一期,10月出一期),争取拿到江苏省准印证。
10. 加强学院科研队伍建设,积极争取引进2名主要搞科研项目开发或科研管理的人才,充实学院的项目开发及科研管理办量。
科研处、高职教育研究室
2007.3.20
第三篇:科研处新学期工作
科研处新学期工作
1、召开学科教研组长会议,部署本学期学校教科研工作。
2、组织青年教师基本功比赛。
3、举办教学设计、教育叙事、教学反思以及教学论文比赛。
4、邀请学者、专家、优秀教师到我校做学术或经验报告。
5、举办我校的省、市级骨干教师、学科带头人讲座。
6、做好科研成果的征集、整理、发表工作。
7、督促、规范各学科省级教研教学课题的申报工作。
8、加强教师自主学习,下发理论学习材料。
9、开展校园文化建设的小课题研究。
10、加强各级各类证书的管理。
第四篇:科研处工作职责
郑州市信息技术学校 郑州十中
科研处工作职责
教科研处是学校组织、管理教育科研的职能部门,根据教科研工作性质,结合我校实际,特制订教学科研的主要工作职责:
1.制定教科研工作计划。
2.做好各类立项课题的全程管理,做好课题立项论证、中期检测、成果鉴定评价和推广的组织管理工作。负责管理课题的立项、申报、结题、评审、鉴定等方面的有关工作,检查、落实已立项的教科研项目和执行情况。
3.根据资金来源和有关文件规定的权限,管理或代为管理国家级、省、市级和各种学术团体规划开展的研究课题。
4.指导教研组的教研、科研活动,完成学生评教工作。
5.搞好高中及中专部的校本课程开发,组织高中部学生研究性学习及学分认定工作。
6.做好教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。
7.组织校内的学术研讨如学术报告、学术交流、教学经验交流和教科研成果展示等活动。
8.编辑学校的教科研成果集,交流教育科研信息
12.制定和完善学校教科研管理办法和其他相关规章制度。
13.做好学校教科研工作考核,写出书面总结。
14.做好教科研成果资料整理和归档工作。
15.完成上级交办的其他任务。
教科研主任岗位职责
一、遵循“科研兴校”的战略思想,主动为学校行政决策和教育教学改革,提高教育教学质量服务。
二、坚持理论联系实际的原则,遵循教育科研规律,从学校实际出发,切实制定学校教育科研规划和实施计划,促进学校教育科研的深入开展。
三、积极构建课题组等形式的学校群众性教科网络,组织教师学习教育教学理论和教育科研知识、方法、技术,积极传播教育科研和教育教学改革的信息利经验,加强教科研骨干的培养,促使教师从经验型向科研型转化。
四、做好校级和校级以上各类立项课题的全程管理,优化课题立项论证、中期检测、成果鉴定、评价和推广等环节,力求课题管理的制度化、规范化。
五、依据《学校教育科研考核条例》对学校课题组和教师进行教科研考核。
六、认真组织校内的学术研讨咨询活动,开展各种形式的教科研活动,编辑学校教育科研成果集,交流科研信息。
七、主动加强与上级教育科研部门的联系,及时汇报学校教育科研的课题研究的进展情况,争取上级教科研部门的指导和帮助。
八、加强与各处室的协同作战,探索优化课堂教学、提高课堂教学效益的途径和方法,深入开展以新课程为背景的教育教学研究。
九、按照档案管理的有关规定,做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。
十、加强自身业务修养,努力提高自身综合素质,发扬奉献精神和合作精神,做教育教学改革的带头人,教育理论和实践的探索者。
教科研处教研人员岗位职责
一、协助教科研处主任做好学校课题立项申报管理工作。
二、协调各教研组做好校本教研工作计划的制定与收交工作。
三、协调各教研组做好校本教研工作总结的收交工作。
四、及时了解收集教科研工作信息,并及时做好归纳整理工作,为科研处主任决策提供依据。
五、协助科研主任做好每的学生评教工作。
六、协助科研主任完成学校校本课程的开发及实施,完成高中一二年级学生研究性学习及学分认定工作。
七、负责做好科研论文、科研成果的收交及上报工作。
八、负责做好教师的教学反思与成功教学案例收交工作。
九、协助科研处主任组织好教师的教学反思与交流。
十、定期参与各教研组的教学活动,并认真做好记录,及时把握教育教学的动态信息,为主任决策提供依据。
十一、认真收集教育教学的有关理论文章,及时发放到各年级组和教研组,指导各年级组、教研组的理论学习。
第五篇:科研处工作职责
九江科技中专科研处工作职责分工
科研处是负责学校科学研究、科研平台建设工作的职能部门。其主要工作职责分工如下:
一、主任职责
1、制定学校科研发展规划和工作计划,并认真组织实施。
2、定期组织各系召开教研工作会议,提出指导性意见,并听取各系对科研工作的建议。
3、指导各系开展校本教研活动,做到有计划、有步骤、有记录。
4、牵头各系完成国家级、省级、市级研究课题的组织、立项、结项的申报工作。
5、根据教育部及省教育厅的文件精神,组织各系选派优秀教师参加省级和国家级骨干教师培训。
二、科研干事职责
1、因地制宜开展校本教材的研发和实施工作。
2、组织各系教师积极参加市、省、国家级教学技能竞赛。
3、积极组织各系教师撰写教学论文,向各级刊物投稿,定期向教育学会及职教学会上交教学论文。
4、认真做好学校科研材料的整理和归档工作。
5、做好学校“双师型”教师发展规划,配合学校开展“双师型”教师队伍建设工作。
6、完成校领导交办的其它工作。
科研处
2011-9-9