第一篇：小学教育对外宣传工作方案
（征求稿）
为进一步做好我镇对外宣传工作，充分发挥宣传工作的舆论导向和精神鼓舞作用，扩大教育影响，提升教育形象，促进教育事业健康和谐发展，制定本办法。
第一条：奖励范围
干部、教师、职工，凡在正规媒体上发表新闻宣传类文章、稿件，均有权利享受奖励。（注：兼职信息员完成工作任务后所写稿件）
第二条：奖励标准
1.信息宣传
在县教育局教育信息（简讯、图片3条计为1条，重点稿件1篇计为3条）发表，每篇奖励 0.6。
2.外宣
1、在a档：人民日报、光明日报、中央电视台发表新闻，每篇奖励 1分。
b档：大众日报、齐鲁晚报（正报）、山东电视台、齐鲁电视台、中国教育报、人民教育发表新闻，每篇奖励 0.8分。
c档：日照日报（含区域五莲、黄海晨刊、文教周刊）、齐鲁晚报（今日日照）、日照电视台（日照新闻、社会零距离）、山东教育报、山东教育发表新闻，每篇奖励 0.6分。
d档：今日五莲、五莲电视台（五莲新闻、社会在线）发表新闻，每篇奖励 0.4分。
e档：其它各类正式媒体（网络不计）发表新闻，每篇奖励 0.2。
各处室（单位）于每月2日前向办公室报送有关媒体采用信息、稿件情况，并附所发表稿件和底稿原件。
第三条：有关事项
1.各村小（处室）每周必须向信息员报教育信息和新闻各1篇，每学期上稿至少3篇。兼职信息员每周至少上报信息和新闻2篇，教育信息和新闻媒体上稿每月至少各2篇。
2.各村小（处室）报送的信息或新闻稿件必须符合新闻宣传的有关规定，实事求是。学校上报的信息及稿件由处室负责人或分管领导把关，确保信息及时传递。
3.两个以上个人合作撰写的稿件按一篇奖励。
4.同一篇稿件被重复采用的，可累加计奖。
本办法所称“教育新闻稿件”是指正面宣传本校教育教学工作的消息、通讯等新闻类稿件。随笔、散文、诗歌、评论、小说、论文等非新闻文体不在此列。
第三条：叩官镇中心小学对外宣传工作领导小组
组 长：王斌
副 组 长：丁乐友
成 员：仪修强 林西刚 许加富王成艳 钊守华
孙晓燕
信息宣传员：梁西剑
二〇一二年九月二十七日
第二篇：2010年县委对外宣传工作方案
2010年，县委县政府经研究决定，要在今天扎实做好我县对外宣传工作，（中国公务员在线）并进一步打造对外宣传工作的新格局，现将我县2010年对外宣传工作方案制定如下。
一、指导思想
县委在宣传重点上将以牢固树立“生态立县，农业稳县，工业富县，旅游活县，和谐兴县”的理念，组织记者采写生态建设、农业发展、工业建设、文化旅游等外宣作品，全方位、多角度、宽领域地推出一批有影响、有深度、有力度的宣传报道务川的好新闻，为全县的经济又好又快发展、民族团结、社会稳定营造良好的舆论环境。
二、对外宣传工作步骤
1、紧紧围绕“新型材料基地、绿色食品强县、山水园林城市、人文旅游新区、仡佬文化中心”的目标，发挥资源和区位两大优势，加快农业产业化、新型工业化和城镇化“三化”进程，实施投资拉动、可持续发展、依法治县战略，做好综合性的宣传报道工作。认真宣传以“农民增收为核心，加快推进农业产业化发展”的新思路、新经验、新成果。
2、重点做好“百万山羊”草地生态畜牧业发展，茶叶生产及加工，龙头企业的发展，农村合作经济组织，特色农业产业，万村千乡市场工程等的宣传报道工作。
3、进一步加大以“园区建设为载体，扎实推进新型工业化进程”的宣传力度。重点做好镇南铝工业园区，大坪绿色食品工业园区、汞化工项目二期工程，洪渡河开发，煤矿整合等“一河五矿”开发建设的宣传报道工作。策划好以民族文化为纽带，大力实施文化旅游开发，打好民族品牌等一系列活动的宣传报道工作。
4、加强民族文化旅游开发，着力提升“中国的务川，世界的仡佬”文化旅游品牌形象。宣传报道好吃新节，第二届仡佬文化旅游节，“走进务川，体验仡佬”文化旅游宣传周，栗园草场、洪渡河开发等活动，紧紧围绕仡佬文化做文章，真正把务川建成西南旅游新区、中国仡佬文化中心、世界丹砂文化中心。
5、做好以重点投资项目、山水园林城市、交通水利建设等的宣传报道工作。结合县情实际，组织记者、通讯员深入实地采写惠及民生和经济社会发展的典型事例和重点工程，为“北部攻坚，务川先行”提供舆论支持。
6、有针对性地加强人口与计划生育、教育、烤烟生产、基层组织建设、平安务川创建、精神文明建设、新农村建设等工作的宣传报道。采取走出去的形式宣传务川。结合“走进务川，体验仡佬”文化旅游宣传周活动，宣传务川，推介务川，让世人了解务川，投资务川，建设务川，采取请进来的形式宣传务川。
7、加强同中央、省、市新闻媒体的联系，按照外宣策划方案，邀请媒体记者到我县采访，从深度上宣传务川，展示务川。发挥电视台、对外宣传中心、文联的职能作用，加大与县直机关、乡镇的协作，以立体的、平面的、网络的、新闻的、文艺的全方位多角度多形式向外宣传务川。
8、建立激励机制，鼓励新闻工作者和业余通讯员形成合力宣传务川。一是一年一度表彰奖励对外宣传工作者；二是实行双稿酬制度。凡在市级以上党报党刊、电视台、电台刊播文章，年终兑现等同的双稿酬奖励。对重要稿件和重要版面实行奖励制度。
第三篇：小学教育信息宣传工作方案
一、指导思想
根据县局的有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。
二、组织机构
组 长：王静
副组长：张杰峰
成 员：张俊玲 陈红艳 赵庆增
三、宣传报道重点
1、德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。
2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。
3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。
4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。
5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。
四、工作要求
1、要求教师和学生的作品均需原创，不得抄袭。投稿之前要字斟句酌，做到没有错别字，语句通顺，学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写，用心创造精品信息。
2、为了提高稿件质量，各校上传材料均应由校长审核同意，再按规范操作，上传至教育网相关位置，无通讯员署名的稿件，原则上不予采用。
3、稿件益精不益多，每周不少于1篇。各校要以通讯员为龙头，号召学生、班主任、科任教师、校长参与到信息队伍中来。
4、要坚持正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗。要坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则，善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展宣传教育。要做到公正客观，实事求是，增强说服力和感染力，增强教育宣传信息工作的针对性和实效性。
五、奖励方法
为了促进通讯员和全体教师的投稿积极性，鼓励教师勤钻研、乐耕笔，我校专门设立信息奖励制度，稿费标准：在校级以上发表的信息每篇奖励30元（同一篇信息在不同网站发表不重复计篇数）。
第四篇：教育宣传工作方案[范文]
普满中心学校2011年教育宣传工作
实 施 方 案
一、指导思想：
以胡锦涛“十七大”会上关于教育工作的指示为指针，以党和国家的教育方针政策、教育法规为指导，立足本镇，面向湖北，切实宣传我镇教育战线先进的人和事，推介我镇教育的做法与经验，提升我镇的教育形象，进一步树立尊师重教、全民支教的社会风尚，促进普满教育事业健康、协调、持续发展。
二、目标任务：
2011年，力争在县级以上各级媒体发表教育宣传稿件。媒体包括报刊、杂志、电台、电视台、教育网站、教育简讯等。教育宣传稿件系指反映我乡教育方面的消息、通讯、经验交流、报告文学、图片、影像等。
三、主要措施：
1、成立教育宣传工作领导小组，做到有机构，有场地，有专人负责，有专项经营。领导小组为：
组长：雷光敏
成员：胡柏军雷竹生邝韶春王日兵
罗世辉刘华平雷光红王冬平
领导小组下设办公室，由邝韶春兼任办公室主任。
2、每学期召开一次教育宣传工作专题会议，进一步明确目标任务，提高思想认识，做到有记载，有计划。
3、建立一支精干高效的骨干通讯员队伍，构建教育通讯网络，中心学校特聘刘华平为专职通讯员，各校聘兼职通讯员为：
板贝：雷玉珍曾家：雷太祥
普下：雷丰菊茶坞：曾土玉
4、实行教育宣传目标责任制，各学校发表稿件数目必须达标，完成任务情况直接与校长责任制挂钩，年终中心学校进行统计核定并
结算奖惩，纳入到对各学校校长考核的重要内容之一。
5、中心学校高度重视教育宣传工作，要求各学校要加强正面宣传，发挥其导向作用，要发表的教育新闻稿件必须经各学校领导审查同意；要求各学校教育宣传工作要突出教学中心，大力宣传教育教学前沿的典型人物和事迹，关注本校大型活动，关注教育热点；要求各学校以骨干通讯员为龙头，发动全体老师参与教育宣传，一定确保稿件的数量和质量。
6、各学校应将教育宣传工作纳入学校工作计划中，结合本学校实际制订并落实相应的教育宣传工作考核奖惩方案；各学校每年要计划有专门经费用于教育宣传工作，每年500—1000元，为通讯员采访、写稿、投稿等方面提供便利条件。
7、举办通讯员培训班，利用寒、暑假对全体通讯员进行专班培训，努力提高思想素质和业务素质，力争有较高质量和级别的稿件发表。
8、加强硬件配备，努力实现有通讯报道专用的照相机，摄像机，有办公用的电脑、传真机等，并做好管理、使用工作。
9、以自然年结算各学校的教育宣传考核与奖惩。12月20日左
右，由各学校收集、核定、提交宣传稿件原件，上交已审并签章的复印件（广播电视台凭采用通知单）到中心学校办公室，由办公室统一审核、登记并上报局办公室，每年春季开学后三周内召开春季教育宣传工作专题会议，结算各学校的奖惩，表彰教育宣传先进单位和一批优秀通讯员，并将奖惩情况全镇通报。
第五篇：沿渡河镇初级中学对外宣传工作方案
沿渡河镇初级中学关于加强对外宣传工作的 实施方案
为更好地宣传学校教育、教学和管理的方针政策，充分展示学校办学特色和教育和教学的丰硕成果，营造学校改革与发展的良好内外环境，总结提炼学校各项工作的先进经验，进一步提高办学水平、增强办学实力，动员并组织力量加强学校的对外宣传工作，争取进一步提高学校在社会的知名度和竞争力，特制定学校加强对外宣传工作的实施方案。
一、提高认识、统一思想，加强学校对外宣传工作的组织领导
1、提高认识、统一思想。对外宣传工作是学校整体工作的重要组成部分，是一项综合性系统性工程。同时，对外宣传工作是学校宣传自身特色与优势、在县内外扩大学校影响、提高学校知名度、展示办学效益、办学水平、育人质量的重要手段。对外宣传是全体教职员工的共同义务，不同部门不同岗位的教职员工都应明确当前对外宣传的目的、意义和各时期学校对外宣传的重点，坚持“全员参与、突出重点、实事求是、掌握分寸、扩大影响、讲求效益”的基本原则，做好对外宣传工作。
2、加强组织领导。学校领导尤其是主要领导承担对外宣传的领导工作；校长办公室为学校对外宣传工作的主管业务部门，赋有统筹协调职责；各处室都有配合学校做好对外宣传工作以及做好自身分管工作范围内对外宣传的责任；各年级组、教研组都应不同程度地承担学校对外宣传工作的具体工作任务。
学校成立对外宣传工作领导小组，校长李昌玉任组长，副校长李茂辉任副组长，各处室成员、团队负责人、学校信息员和年级组长、教研组长为小组成员。同时，还要鼓励广大教师积极参与。
学校成立对外宣传工作小组，校长李昌玉任组长，副校长李茂辉任副组长，张华为成员。
二、学校对外宣传工作的主要内容、基本途径与手段。1．主要内容。学校对外宣传工作的主要内容包括：学校的定位、发展前景和办学优势特色；教学、科研及学科建设；学校提高教学质量、育人质量的举措、机制及实效；学校的党建、思想政治工作、社会主义精神文明建设及社会治安综合治理的成就；校园文化、校园环境、校园建设的成就；教学、科研的改革、探索与实践；队伍建设、机关、后勤等工作的改革实践以及管理科学化、决策民主化进程；良好的校风、学风；师生员工爱岗敬业、爱校如家、凝聚力向心力和良好的精神风貌；学校的校际合作与交流；学校融于社会、为社会为地方作贡献情况；典型人物典型事迹等等。2．基本途径与手段。一是定期或不定期地采取“走出去”、“请进来”办法，向特定对象宣传学校；二是运用各类宣传媒体（如网络、报刊、电视、广播、书籍、画册、广告等）宣传学校；三是利用出席或主办各种会议、对外参加各种活动机会、有目的地利用各种条件主动宣传学校；四是加快校园网建设，并逐步完善校园网各版块内容的上传，及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。
三、加强对外宣传工作管理，努力提高学校对外宣传工作效益
1、各处室要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动，要有活动计划，有过程记录，还要有总结和报道。各处室必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作，要大力宣传教研组开展的各项活动，撰写教研组教育教学的研究成果，对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。
2、抓好学校对外宣传工作的统筹协调工作，利用各种宣传手段、集中财力、人力、物力，最大限度形成对外宣传的整体效应。各处室要紧密配合，合理统筹、组织与督办；各处室及教研组要合理安排，统一部署，落实人员，配合做好学校的宣传工作。学校将各级部门的宣传工作，作为工作考核的重要内容之一。
3、建立并完善对外宣传工作的相关规章制度，使之规范化制度化，如资金调配与管理、资料及档案管理、文稿审批、物品管理、考核奖惩、部门协作、网络管理等制度，努力做到有章可循、规范有序。学校要不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的奖励，以充分调动教育宣传工作者的积极性。
4、加强与各级电视台、报社等新闻单位和记者的联系，主动靠近媒体，积极争取他们对学校宣传工作的支持、指导与配合。尽力借助媒介力量提高宣传效应和学校在省内外的知名度。
5、要充分运用先进的传媒手段尤其是运用网络占领宣传舆论阵地，弘扬主旋律高唱正气歌，同时，学校将逐步规范网络建设、网络宣传（含数量与质量）、网络安全工作。
6、加强通讯员队伍建设。年级组长、教研组长为兼职通讯员，健全通讯员队伍网络，明确分工，提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训，提高通讯员的素质。能写出有价值、有深度的通讯报道材料。
7、增强全员宣传意识，利用各种机会宣传学校。教职工尤其是各部门领导干部、骨干教师出差、开会甚至旅游、探亲时，必要时可携带学校的宣传品对外宣传；师生员工与外界交往时，也可有意识地向亲朋好友宣传学校各方面的特色和优势。8、及时做好统计工作，注意保存发表的报刊原件。期末时，请有关老师将发表刊物上的报道、文章复印件或网页的打印稿交李茂辉老师存档。
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