第一篇:成人教育
企业名称:立信会计学院成人教育学院
企业地址:浦东钱仓路400号
业务范围:成人教育、高等教育
注册资本:60万元
该企业在经营项目上涉及学历教育和非学历教育,学历教育现有本科、专升本和专科三个层次。其中本科设会计学等三个专业;专升本设会计学等五个专业;大专设会计学等十一个专业。非学历教育主要开设会计继续教育培训班、会计职称资格考前辅导培训、中国注册会计师考前培训、计算机、外语等各类培训班。学历教育在校学生数800余,非学历教育培训规模3200人次/年。由于立信会计是专功会计专业的学校,每年为社会输送大约20000人次的会计人才。该机构有明确的客户群,专而精的开办方式使该机构在市场细分中所占的位置比其他几种都要高。
上海立信会计学院成人教育学院成立于2003年,其前身为夜大学,自1982年开始成人高等教育招生。纵观这几年来该机构的成长表现及该企业面临的宏观环境可能对企业造成的影响,我个人认为以下几点值得分析讨论:
一、政治法律环境;中华人民共和国高等教育法第一章第六条说明:国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民等社会力量依法举办高等学校,参与和支持高等教育事业的改革和发展。而显然该企业是在这一点上占了优势,该企业上级院是上海立信会计学院,其前身是由教育家潘序伦先生始创的立信会计专科学校。属于国家支持的民办教育学院。
二、经济环境方面:随着国民经济发展、国民收入提高以及国民对于知识的渴求度的加深,这些都使居民用于教育的费用越来越多,与此同时居民对于教育的质量及教育项目的多样性也提出更高的要求。在成人教育这个领域有多样的进修专业,精良的师资力量只能算是一个基础的成人教育机构,想要在此基础上提高需要更多的软硬件条件,如专业性,就像立信会计学院成人教育学院,会计专业是他的主打专业。
三、社会文化环境:随着大学教育的普及、越来越多企业对员工的基础硬件-文凭提出更高要求,从大专到本科的一个提升。在这样一个社会大背景下,越来越多的人选择成人教育,继续他们的学业,这类学校成了即将踏入社会和在职员工的第一选择。
四、人口因素:我国正走向“低收入阶段进入老龄化”的道路,在新一轮人口普查还未完全结束的情况下,50%的人口均为15岁至59岁的轻壮年人群,而这类人群就是成人教育的目标群体。
现在我国不但有1000所普通高校和独立设置的成人高校在举办成人教育,还有大量的企业、公司、社区乃至个人在举办各种形式的成人教育,而立信会计成人教育学院的竞争对手就是那些同类型的办学机构,如就近的交通大学继续教育学院(浦东校区),就特色办学来说,立信打的是“会计专业”的旗子,而其他高校创办的继续教育学院专业多,涉及知识面广,也是非常有竞争力的。所以立信继续教育学院光吃老本行也是不够的,只有多发展手中的参与授课项目,跟多的与其他知名学校进行联合办学等方式扩大自身的硬件措施力量,广受人才,多听取学生提议、增强与学生沟通,互动。提高自身的企业文化,这样在教育行业中才有突破。
在我看来该企业也面临一定的威胁,以会计专业为特色的办学已经维持几年,需要其他新颖的教学方式或授课方式给学生顾客留下深刻影响,切莫墨守成规。
第二篇:成人教育
迎检宣传标语
各学校:
现将迎区“两基”复检工作的宣传标语转发给你们(供参考)。
宣传标语:
1、抓好“两基”巩固提高,办人民满意教育。
2、倾力做好“两基”巩固提高,促进义务教育均衡发展。
3、建设教育强县,促进经济社会又好又快发展。
4、“两基”迎复检是当前各级政府的一项中心工作。
5、政府依法督学、学校依法保学、社会积极助学。
6、国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。
7、实施“两基”巩固提高,提升全民素质,构建和谐社会。
8、坚持教育优先发展,大力促进教育公平,建设社会主义和谐社会。
9、思想高度重视,组织切实保障,行动积极主动,确保“两基”顺利通过复检。
10、依法实施义务教育是各级政府的职责。
11、依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。
12、不送适龄儿童、少年接受义务教育是违法行为。
13、家长辛苦九年,孩子幸福一生。
14、百年大计,教育为本;人才强县,教育先行。
15、只是改变命运,学习成就人生。
16、世界再大也不怕,学好文化走天下。
17、巩固“两基”成果,提高全民素质,构建和谐社会。
18、实施义务教育,构建和谐社会。
19、普及义务教育,提高全民素质。20、坚持科学发展,促进教育公平。
21、加大教育投入,改善办学条件。
22、提高义务教育水平,建设社会主义新农村。
23、实施科教兴县战略,加快全县经济发展。
24、加强师资队伍建设,提高义务教育质量。
25、党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣。
26、普及九年义务教育,扫除青壮年文盲是法律行为、国家行为、政府行为。
27、落实科教兴县战略,提升“两基”工作水平。
28、“两基”工作,人人有责。
29、加强成人文化科技教育,培育新农民,建设新农村。30、树立科学发展,促进教育均衡协调发展。
31、实行综合治理,打造平安校园。
32、坚持以人为本,构建和谐校园。
附:欢迎词
1、热烈欢迎区、市“两基”巩固提高工作督导组的领导、专家莅临我乡(镇、校)指导工作!
2、向区、市“两基”巩固提高工作督导组领导、专家学习致敬!
第三篇:成人教育工作总结
成人教育工作总结
2014春学期
过去的一学期,我校以科学发展观为指导,围绕为农村、农业、农民服务的宗旨,以改革为动力,积极推进新农村建设,不断促进成人教育事业的发展,进一步完善提高成人教育中心校的基础建设,加大农村劳动力转移培训的工作力度,推广和普及农村实用技术,开拓创新,求真务实,为促进农业持续增效、农民持续增收、农村持续发展发挥了积极的作用。为社会经济发展,建设社会主义新农村,构建和谐社会作出了应有的贡献。
1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专家,将文化教育与应用技术培训相结合,以社会效益为主,引导回乡初高中毕业生走科技致富之路,使科技教育更好地为发展农村经济服务,拟定切实可行的实施计划,加大宣传,组织落实,确保该项工作的顺利实施。使这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。本学期有700人参加培训。对他们进行了几期的全员培训。积极创造条件,摸底,上门,工作,不厌其烦地做好工作,让一切愿意参加的人参加培训,为新农村建设输送新鲜血液。
2、进一步加强和村各部门的联系,努力为村民办实事、做有益的事、帮助他们排忧解难。做好本校的勤工俭学工作,让学生和教师充分回归大农村、大田野、大自然,夯实勤工俭学的根本目的。以人为本、以和为贵、以身作则!积极谋划各类社区教育活动,紧密配合办事处有关创建工作。把我校的社区教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校成为办事处创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目,老年教育已显勃勃生机、社区教育深入人心受到各方关注。积极打造社区教育。同时积极协助镇各部门做好有关培训工作。依托社区教育这一优势项目形成辐射,以积极的姿态融入社会、经济大发展的浪潮中,使学校各项事业齐头并进。
3、继续做好办事处中心学校相关工作,使贫困生受到关怀、帮助、融入社会这个大家庭,让温暖在他们心中。做好工作,让学员有方便、使他们能很安心地学习,从而不影响工作。协助中心学校做好其他工作,如安全工作检查等等。
4、积极联合兄弟学校组建成教活动片。积极开展成教片的各类活动,促进兄弟校间的合作与交流。
5、坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。为预备劳动力培训打下扎实的基础。
6、发扬主人翁精神,勤跑腿、多用脑、善联系,创建学校优良业绩。
总之,虽然任务艰巨,但在上级有关部门的正确领导、在兄弟学校的大力协助下,基本完成了任务。
第四篇:成人教育自我鉴定
成人教育自我鉴定范文
成人教育自我鉴定范文,通过电大的两年学习面向社会工作岗位,该怎样总结这两年学到的知识以及认识自己的不足,欠缺的方面。以下是关于成人教育的自我鉴定范本,感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
成人教育自我鉴定:电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视
在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。以上这篇成人教育自我鉴定范文为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多成人自我鉴定范文尽在:成人自我鉴定推荐>>>>>>成人本科自我鉴定
第五篇:2002成人教育工作总结
抓住机遇 转变观念 开创成教工作新局面
—北界镇成人教育工作总结
邱宝根
成人教育是整个教育事业的重要组成部分,做好农村成人教育工作对落实科教兴农战略,提高农村劳动者素质,促进农村和社会发展,加快实现农业和农村现代化具有重要意义。一年来,北界镇的成教工作在邓小平建设有中国特色社会主义理论和江总书记“三个代表”重要思想的指引下,紧密结合当地实际,围绕巩固“两基”成果,实现高标准扫盲,加强成人文化技术学校建设,大力开展农村的实用技术培训和社会力量办学的管理,等方面的工作,脚踏实地,实事求是,主要办成了以下几件事。
一、切实做好脱盲人员的巩固提高工作和堵盲工作。
今年上半年,根据省“两基”复查工作的要求,我们于今年3—4月份对全镇的青壮年文化名册进行了重新整理造册,健全档案,认真仔细地做好“两基”材料,并代表全县接受市“两基”年审工作检查,11月份,又接受市教育强镇的评估验收工作。顺利通过检查组验收,赢得了上级的好评。当前,全镇青壮年非盲率为98.4%,符合省高标准扫盲要求。为此,我们把工作重点转移到对全镇脱盲人员的培训提高上,组织他们进行学文化和学实用技术相结合的提高培训。同时,对云南、贵州、江西、安徽等省婚嫁到我镇的女青年进行文化素质调查,发现文盲及时进行脱盲培训,堵住了新文盲的产生。使全镇的非盲率逐年提高。
二、以镇党委、政府中心工作为中心,围绕农村产业结构调整,以成人文化技术学校为阵地,大力开展农村先进实用的农业技术培训。
今年,成人文化技术学校联合镇农技站、科委、妇联等组织,开办“百万农民培训工程”、高温菇、野生小竹笋、美国甜玉米、高山蔬菜、茶叶、来料加工”等实用技术培训12期,受训人数2150人次,培训率占全镇总人口的23.3%,出“农业园地”科技之窗专刊24期,通过培训提高产品的科技含量,增强了农民科技致富才能,促进了农民脱贫致富奔小康的步伐。
三、注重成人文化技术学校硬件建设,促进成教工作全面开展。今年年初,在上级领导的关心支持下,镇成人文化技术学校投入8000余元,置办了30套崭新的课桌椅,4台电风扇,成技校教室内电视、录象、VCD、电脑、激光打印机、复印机等硬件设施,并专门设立了成技校办公室,11月份,通过省三级成人文化技术学校的等级评估验收确认合格,现已真正成为了北界镇成人培训中心。
四、试行家长代表大会制度,建立家长委员会,凝聚社会办教育的力量。
我镇在家长学校的基础上,开创性地建立了家长委员会制度,并于今年6月召开第一届家长代表大会,与会代表认真听取了学校工作报告后,大家踊跃发言,畅谈我镇教育发展的现状和宏伟蓝图。大会通过了四项决议:㈠选举产生家长代表大会的常务组织----家长委员会(由黄明春同志等七位家长组成,黄明春同志任会长);㈡明确了家长代表大会的性质。家长代表大会必须发挥沟通学校与家庭、社会联系的桥梁作用,行使对学校的民主监督权,做好学校的对外宣传工作,坚持以服务学生、服务家长、服务学校为宗旨;㈢制定了家长代表大会的工作重点:即倡议全体家长及社会各界群众为我镇在全县农村学校中率先建立多媒体综合教室捐资,实施“资助特困生家庭,不让一个孩子失学的阳光工程”;㈣决定建立镇家长代表大会顾问委员会,充分发挥党政领导和社会各界热心教育、资助教育的积极性、主动性、创造性。家长代表大会结束后,各位家长代表慷慨解囊,率先为中心学校建设多媒体综合教室捐资42000余元。为学校尽快建好多媒体教室,让全校700余位学生和社会青年开始学习电脑,作出了巨大贡献。与此同时,镇家长委员会开始对全镇特困生家庭展开调查摸底工作,准备在全镇开展“资助特困生家庭,不让一个孩子失学”的专题活动,让家长了解家长,让家长资助家长,11月份,三年级学生邱雪荣生病住院,花去医药费6万余元,家长委员会得知这一情况,主动向他捐助500余元,今年开学初,镇家长委员会在调查研究的基础上,向镇属各校,提出了特困生名单30多人,介绍了特困生家庭的实际情况,建议学校对这些特困生予以特殊的关怀,只要求缴纳代管费,免除他们的其他一切费用。据统计,仅此一项,可为特困生家长减轻经济负担9000余元。镇家长委员会的成立,为学校的硬件建设作出了巨大的贡献,此举得到了上级领导的充分肯定,今年10月份在全市先进家长学校评选中,本镇的家长学校被评为丽水市先进家长学校。
五、鼓励社会力量办学推动幼教事业发展近年来,北界镇的幼教事业发展很快。到目前为止,全镇有集体办幼儿园二所,个体办幼儿园11所在园人数250人,占3—5周岁儿童总数的82%。其中,北界镇中心幼儿园、白水幼儿园、王坞幼儿园、小官塘幼儿园的入园率均达到95%以上。其中小官塘村是全镇交通最不方便的一个行政村,但是,其幼儿园入园率达到100%。
从工作实践中,我们体会到:只有以“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”16字方针为指导,密切联系当地实际,真抓实干,持之以恒,才能做出成绩。我们的具体做法是:
1、积极鼓励、大力支持幼教事业发展,营造有利于幼教事业发展的社会氛围。抓住小学教学网点布局调整为契机,积极鼓励原先从事小学教育事业的代课教师及时投入到幼教事业中来,为他们办学提供免费的校舍和课桌椅等教育教学设施。大力发展个体幼儿园,基本做到撤一个教学点就办一个幼儿园的做法。同时,学校主动热情地为广大幼儿教师做好创办幼儿园的有关咨询、申办等服务工作,促进幼教事业发展。
2、制订一整套管理制度,做到以规治园。及时为社会力量办学排忧解 难,为他们的发展保驾护航。如我镇王坞村两所幼儿园与龙游县沐尘乡门祥小学发生招生纠纷,镇成教办会同镇教委领导及时与龙游县沐尘乡有关部门协商,妥善地解决了纠纷,保住了本县生源,稳定了王坞村幼儿园的教学秩序。同年,我镇王坞村两所幼儿园之间又发生招生纠纷,双方采取不正当的竞争手段,造成较坏的社会影响。镇成教办会同镇教委领导三进该村幼儿园,经过三次调解才最终妥善解决了纠纷,并且促使两所幼儿园消除矛盾,互相合作,达到了增强团结,促进事业发展的目的。同时,我们对镇属的所有民办幼儿园进行每学期一至二次的安全检查和签订安全责任书,发现问题及时通知限期整改。每年年检工作结合农村实际,做到客观公正,对办学成绩突出的给予表扬奖励,对办学条件还达不到要求的期限整改,使其达到要求。总之,只要我镇的幼教事业遇到了实际困难,我们就有责任及时去为他们解决困难。
3、加强引导,确保幼教事业健康发展。在社会主义市场济条件下,要十分注重广大幼儿教师的师德师风教育,要引导他们树立高尚的师表形象。要通过有关规章制度,引导广大幼儿教师正确处理好经济效益和社会效益,积累和消费的关系,避免出现幼儿园教学设施、玩具、书籍等陈旧落后,教师工资所占份额过高的现象。要从幼儿终生发展大计出发,遵循儿童身心规律,做好幼儿教育工作。
4、注重规划、加强管理,促进我镇的幼教事业上规模、出效益。我们制订了五年规划,到2005年三至五周岁幼儿入园率达90%以上,再办好一所镇中心示范性幼儿园。
六、抓住机遇,转变观念,开创性地开展农村成教工作。
省农村成人教育工作会议提出,新世纪农村成人教育的发展应有新理念、新思路。着重转变四个观念,推进三项改革,实施“双百工程”等一系列利好政策,我镇的成教为扩展工作内容,在上级领导的关心、支持下,于11月份建立了农村自考工作站,通过一段时间的开展工作,取得了一定成绩,得到省市领导的重视,并亲临现场视察指导,在资金上给予了一定的扶持,使成技校的硬件设施得到了改善,总之,利用本镇经济特点和地理优势,把自学考试工作站和成校办学基地同时结合建立起来,有利于从无偿培训转化为有偿培训。增强成技校自身“造血”功能,使成校越办越好。
展望未来,我对我镇的成教事业充满信心,我们一定会倍加珍惜当前成教事业的良好发展机遇,坚信事在人为,坚信有为才有位,争取在今后几年内使我镇的成教事业有新的突破,真正成为遂昌北大门的一道亮丽的风景线。
2002年12月20日