第一篇:管理制度范本--学校资产责任人的交接制度
管理制度范本——学校资产责任人的交接制度
1、学校各级资产责任人除正常的人事调动与流动外应力求稳定;
2、学校各级资产责任人,因工作调动或因故离职,必须与接管人员办理交接手续,没有办清交接手续的不得离职与调动。离职、调动的,必需与会计、资产管理员及各部、室、个人核对所管财产的物资账册和所管财产,必要时,可会同接替人员共同进行财产物资的盘点;
3、原资产责任人调离,仍必须对原单位或个人管理的资产负责,有责任配合原资产管理单位进行资产建帐,说明资产的去向或追回流失的资产实物。任何人不得以现在已调离原单位或原岗位、或以不再负责该项工作为由,不配合资产建帐工作。
4、办理移交前,应做好以下各项工作:
(1)完成已经受理的财产物资增减的记账、登记工作;
(2)按规定整理移交各项资料,对未了事项要求写出书面材料;
(3)在账册封面上注明移交日期,并在各财产物资帐的最后一笔余额加盖印章;
(4)编制移交清册,列明应该移交的账册、凭证、公章、文件、图纸等;
(5)办理交接手续,学校必须指定监交人负责监交:部门财产责任人移交,由部门负责人和资产管理员监交;学校资产管理员移交,由上级主管部门派员监交,总务主任和主办会计参加监交工作。
(6)移交人员要按照移交清册逐项移交,接替人员逐项核对点收,对固定资产等财产物资应逐件清点,如果不符,接替人员有权拒绝接收,移交人员要在规定的期限内负责查清处理;
(7)交接完毕后,交接双方和监交人员均需在移交清册上签名或盖章,并在移交清册上注明:单位名称、交接日期、交接双方和监交人的职务、姓名、移交清册页数以及需要证明的问题和意见,移交清册,一般应一式三份,交接双方各执一份,存档一份;
(8)不许封包移交,封包接收,也不能重造账册,另起炉灶;
(9)前任移交的问题,后任有责任协助清理。
第二篇:资产管理人员变动交接管理制度
资产管理人员变动交接管理制度
1、学校各级财产保管人员除正常的人事调动与流动外应力求稳定。
2、学校各级财产保管人员,因工作调动或因故离职,必须与接管人员办理交接手续,没有办清交接手续的,不得离职与调动离职,调动时必须与会计、校产管理员及各部门、组室(个人)核对所管财产物资账册和所管财产,必要时,可会同接替人员共同进行财产物资盘点。
3、办理移交前,应做好以下各项工作。
(1)完成已经受理的财产物资增减的记账、登记工作。
(2)按规定整理移交各项资料,对末了事项要求写出书面材料。
(3)在账册封面上注明移交的日期,并在各财产物资帐的最后一笔余额加盖印章。
(4)编制移交清册,列明应该移交的账册、凭证、公章、文件、图纸等。
(5)办理交接手续,学校指定监交人进行监交,部门财产保管人移交,由部门负责人和校产管理员监交,学校校产管理员移交,由上级主管部门派员监交,资源部主任和主办会计参加监交工作。
(6)移交人员要按照移交清册逐项移交,接替人员逐项核对电收,对固定资产等财产物资应逐件清点,如果不符,接替人员有权拒绝接收,移交人员要在规定的期限内负责查清处理。
(7)交接完毕,交接双方和监交人员均须在移交清册上签名或盖章,并在移交清册上注明:单位名称、交接日期、交接双方和监交人的职务、姓名、移交清册页数以及需要证明的问题和意见,移交清册,一般应一式三份,交接双方各执一份,存档一份。
(8)不许封包移交、封包接受,也不能重造帐册,另起炉灶。
(9)前任移交的问题,后人有责任协助清理。
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第三篇:学校资产管理制度
学校资产管理制度
为了加强学校资产的管理,做到合理使用,杜绝流失,节约开支,减少浪费,培养师生爱护公共财务的良好习惯,特制定下列制度:
一、学校资产管理实行总务处综合管理,使用个人具体负责的管理体制。
1、固定资产,房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。均属本制度管理范围。
2、由财务会负责管理学校的资产帐目,财产登记、清查、报损等工作。
3、记好两本资产帐:固定资产总帐,固定资产分类帐。分级分类设立财产帐,凡单位价值在500元以上的物品,列入学校一类资产帐,由财务室和资产管理员保管,凡单位价值在500元以下200元以上,且能使用一年以上的物品,列入学校二类资产帐,由学校管理员保管。
4、资产使用,根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。
5、每年年底清点一次,漏帐的资产要补记入帐,同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度,报废报损要办理注销手续(需经严格的行政审批手续,方可注销)。
二、固定资产的处理与报废
1、外单位赠送的物品和奖品,如属一类资产应在一类资产帐上登记,交有关处室保管使用,一般物品不上资产帐,另立册登记保管。
2、固定资产必须按物品的名称、数量,金额、列表。经主管部门或单位负责人签字,交后勤处审核,报校领导批准,由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项,全部上交财务处,有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐,以备存查。
3、自然损坏和损耗须报损的物品,由使用单位管理人员填写报损申请表,处、组、室领导签字证明后,由学校财务管理员核实,按规定办理报损手续,已报损的物品集中在学校仓库,由学校统一处理,属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者,根据情况由负责人赔偿损失。
三、固定资产的使用与维修
1、固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该修的要及时修复,使其经常处于良好状态。
2、每学年由总务处组织专人对资产情况进行一次清查、核对。
3、每年暑假,学校对各教室、办公室进行维修。
四、教室公物管理 由各班班主任负责。每学年开学前,财务会配齐教室各类设备,登记立帐,各班班主任清查核实后,教室所有设施留有班级使用管理,如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失,均由班级承担赔偿责任。
五、监督与检查
1、要动员师生,教育师生,树立“爱护公物为荣”的新观念,发动群众监督检查,对违反规定的现象,人人都有监督检查的权利和义务。
2、资产管理员应定期或不定期的核定资产,了解资产的使用保管情况,把资产管好。
3、校领导要定期或不定期的督促检查这一项工作的实施,每学期至少一次将“细则”实施结果,向校领导或主管部门汇报要点,发现问题,及时通知解决。
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第四篇:学校安全隐患整改责任人制度
***小学学校安全隐患整改责任人制度
为落实《安全隐患排查制度》,及时对各类校园安全隐患进行整改,加强查处力度特制定本制度。
一、加大安全隐患排查整改力度,建立校园安全隐患台帐,发现问题及时整改,责任到人。
二、重大安全隐患应设立警示牌,画出明显警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。
三、对于发现的各类隐患,学校安全员负责限期整改。在整改完成后,必须填写整改回执单,报学校存档。在整改期限内未落实的,追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时,造成重大安全事故的责任人,将按有关法律进行严肃处理。
四、学校安全员必须协助校长做好校园安全稳定工作,及时将学校安全状况向校长汇报,针对校园安全稳定工作,有义务提出各类合理化建议及完善整改意见。
五、每月第一周为校园安全隐患排查整改落实周,经校务会研究制定进一步的措施,及时解决各类问题,落实各项整改要求。
***小学
2013年9月
第五篇:学校学生接送交接制度
学生接送交接制度
为加强学生的安全管理,确保学生的人身安全,根据上级教育部门要求,以及学校的实际情况,通过讨论,我校特制定学生接送交接制度。
1、建立各班学生登记表,含学生家长姓名、地址、联系电话等。
2、周一至周五家长不许进校,在校门口与教师交接学生,双休日放假前由班主任向家长发校讯通,通知家长学生的往返校时间,并准时接送。
3、不见到学生家长教师不可交接。
4、上学时间学校安排值周教师在校门口和家长交接学生。
5、下学时间校门口安排值班教师,各班主任带学生排队出校到校门口与家长交接学生。、家长有事及时与学校联系,并向班主任请假。
7、学生有病或发生其他事故的,家长与班主任联系好后家长可以送到班内,放学时可以直接到班内接学生。、有事找学生的,在与班主任联系后等待下课,再去见学生。